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我的成長離不開你作文(通用26篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的成長離不開你作文,歡迎閱讀與收藏。
我的成長離不開你作文 篇1
“把握生命里的每一分鐘,和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂曲再次在我的耳畔回蕩起,使我不由自主的想到了友誼這個詞。
回憶往日有多少個知己陪我走過了短暫而又漫長的十四年。在我失意時,他們?yōu)槲夜臍?在我痛苦時,他們與我分擔(dān)痛苦;在我有一點(diǎn)小成績時,他們鼓舞我繼續(xù)前行;在我快樂時,他們也由衷的開心。
幼時的友誼充滿了童趣,一起在草地上盡情的奔跑,仿佛像兩只剛剛會飛翔的小鳥,盡情的翱翔。我們不會生氣,不會惹對方哭泣,因?yàn)橛讜r的我們沒有煩惱!
兒時的友誼充滿了天真,我們在一起追逐打鬧,不愿停歇,常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長》,我們在一起歡快的消磨時間。
少時的友誼充滿了純真,我們在一起暢想著對未來的希望,互相訴說著心里的煩惱和快樂,我們常常對著初生的太陽高歌。
有淚水,但是也有歡笑。有煩惱,但也不失快樂。我們希望永遠(yuǎn)開心的在一起互相傾訴著心里的事。
我和我的朋友沒有隱瞞任何事情,因?yàn)檫@會讓我們之間的友情變的不純凈,不 再美麗。當(dāng)自己有事情沒有告訴朋友時,朋友會覺得你不信任他,你跟他不是最好的朋友,自然朋友對你也會很失望!讓我們呵護(hù)友情吧!
友情像一縷清風(fēng),輕輕拂去你心中的傷痛;友情是一輪太陽,為你照亮心中的陰暗;友情是一團(tuán)篝火,為你驅(qū)走寒冷。
對于友情,我們不用去裝飾它,因?yàn)檫@是來自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友情吧!
我的成長離不開你作文 篇2
親情的滋潤,老師的教導(dǎo),美麗的友情,伴隨著我們成長,使我們的生活變得更加多姿多彩了,成長的步伐更加堅(jiān)定有力了。友情就是我成長的踏腳石。
巴金曾經(jīng)說過:"友情是生命中的一盞明燈,離開它,生命就沒了光彩,離開它,生命就不會開花結(jié)果。"確實(shí),友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。
友情是黑夜中引路的燈光
你是否有過這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你徘徊在善與惡,對與錯的邊緣,不知道如何選擇時,你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中,有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。
那一次英語考試,我好幾道題都不會做。我不經(jīng)意的望望同桌,一個想法涌現(xiàn)在心中:去問問他吧。我碰了他一下,他的目光投在了我的身上,我紅著臉小聲得:“借我抄一下!彼谋砬槲乙呀(jīng)記不清了,只依稀記得他說:“作弊是不行的,靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的!边@就是友情,當(dāng)你沉進(jìn)萬丈深淵時,友情便是一只強(qiáng)大的手,把你從深淵里拉出來。
友情是失意時高大的支柱
你是否有過這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時,是誰在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。當(dāng)我失意時,友情就是我的支柱。
考試可能是每個學(xué)生所不喜歡的,當(dāng)然我以前不太喜歡考試,但是自從那件事以后,我開始喜歡考試。我也發(fā)生過令我一擊即沉的事,請你聽我娓娓道來。
數(shù)學(xué)向來是我的薄弱課程,每次考試雖說不會不及格,但也不是很好。有一次,由于我考試前沒有好好復(fù)習(xí),竟考了七十多分,看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了,我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我,鼓勵我,使我堅(jiān)強(qiáng)的走下去……
友情是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時高大的支柱;是我孤獨(dú)寂寞時最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長,你我的成長離不開你啊!
經(jīng)一事,長一智,我完全懂得了要贏得友情,要主動把自己的友愛奉獻(xiàn)出來,不要一味企求和等待別人送來友情。要主動才能握緊友誼之手。英國哲學(xué)家培根有句名言:"如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂;而你如果把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。"愿你早日找到正真的摯友。
我的成長離不開你作文 篇3
每一個人都曾經(jīng)歷過酸甜苦辣,有些事情已隨著時間而漸漸的淡化,但也有些事情是無法忘懷的,會使你記憶猶新,終生難忘。當(dāng)你回想起時,就像一幅幅畫慢慢的呈現(xiàn)在你眼前,令你感慨萬千!
記得在我年幼時,爸爸媽媽工作繁忙,為了讓他們的工作不受影響,爸爸媽媽牽著我的小手把我送到了住在鄉(xiāng)下的奶奶家。懵懂無知的我一聲聲的哭泣使媽媽也潸然淚下。那時候的我心里只想和媽媽爸爸們在一起,我舍不得他們離開我,當(dāng)然我也知道他們也是為了我的美好將來才去努力的工作,希望我可以過上一個舒適的生活。
那一晚我不斷的高聲哭喊著要找媽媽,以至著涼發(fā)了40度的高燒。奶奶匆匆忙忙地打電話通知爸爸媽媽。我被送到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了針,輸了液。媽媽在一旁輕輕的撫摸著我稚嫩的臉,不時滴下幾滴心疼的淚水。爸爸在門邊用溫和的目光看著我。
而我總覺得相比之下,爸爸沒有媽媽更疼愛我。直到那一天我翻開了爸爸那些已散碎的日記,那時我才覺得爸爸媽媽是多么的偉大,多么的愛我。爸爸在日記中這樣記到:“當(dāng)我趕到醫(yī)院時,看見女兒躺在床上,眨巴著眼睛,腮幫燒的像蘋果一樣紅,使我再也不忍心離開我親愛的女兒。醫(yī)生對我說‘這是你的女兒啊!真的很乖哦,我給她打針時,一聲都沒哭!前!我相信我的女兒是天底下最堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不論她遇到什么樣的困難,我都堅(jiān)信她會像現(xiàn)在一樣戰(zhàn)勝所有的難關(guān)!
雖然事隔幾年,我仍然保存著那些已泛黃的日記,甚至不知那張紙已被淚水浸濕了多少次,因?yàn)槟鞘俏仪斑M(jìn)的動力,是爸爸媽媽對的期望與愛。時光已帶走了我的痛苦與寂寞,留下來的是無限美好的回憶。
曾經(jīng)的無知孩童現(xiàn)在也懂得了生活的酸甜苦辣,偶爾我也會托著下巴幻想著美好的未來;我也會因?yàn)榈缆飞系目部蓝葆,沒有勇氣去面對黑暗;我也會在青春期時產(chǎn)生種種困惑;我也會對父母的看管有厭煩的情緒;我也會因?yàn)閷W(xué)校里發(fā)生的不愉快而蠻不講理;但我會永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)樂觀地成長,因?yàn)橛幸还蔁o窮的力量始終在伴隨著我,那就是爸爸媽媽對我無私的愛。
我的成長離不開你作文 篇4
四歲
我第一次強(qiáng)烈而深刻地感受到愛的存在是在幼兒園入園的第一天。高高地噘著小嘴,被媽媽連哄帶騙帶到了幼兒園,一個美麗的有很多玩具的但對我來說卻如惡夢的地方。她找到班主任并說了幾句話后便將我緊緊抓著她的小手放入了一個中年女人的手中。接著她囑咐了幾句如“要乖要聽話”之類的話,就離開了,全然不顧我的感受。她走了,仿佛也將美好與光明從我的世界帶走了,我如同深陷泥潭,正在一點(diǎn)點(diǎn)下陷,生命的活力也一絲絲游散了。我唯一的念頭就是:逃離!死也要逃出去!我不顧一切地沖上前去,想拉住媽媽的手,可那個中年婦女卻死死的從后面拽住我,我拉住欄桿,將全身的重量壓上去,并想順著樓梯下去?晌覜]有得逞,我畢竟只是個小孩子,任我怎么掙脫都無濟(jì)于事,她還是像拎小雞一樣輕而易舉的將我扯了回來。我聲嘶力竭,一遍又一遍地喊:“媽媽!我要回家!”喊到再也喊不出聲,哭到頭暈?zāi)垦。我以為媽媽不要我了,卻不知媽媽在幼兒園站了整整一個上午,直到我不再哭鬧。
十四歲
這是我呆在小學(xué)的最后一年,滿載著榮譽(yù)與鮮花的一年。經(jīng)過兩年的努力,終于取得了不錯的成績,被老師與好朋友擁上講臺的我,在人群中苦苦追尋著母親的身影,我想,媽媽不會來了。在一個不經(jīng)意的瞬間,我瞄到站在昏暗的角落里一個熟悉的身影,啊,那是媽媽!我欣喜若狂地向媽媽奔去,我想告訴她,這兩年來的艱辛,競爭的激烈,獲獎的開心,可是媽媽還沒給我說話的機(jī)會,早已奪走我的獎牌,交給后臺的老師“辛苦了”。卻不肯給我一個訴說個機(jī)會,便揚(yáng)長而去,留我一人在原地望著母親的背影;氐郊,見到桌上滿是我最喜歡的菜,卻不見了媽媽的身影。或許,這就是媽媽愛我的方式吧!
十六歲
期末已過,正享受著寒假時光的我,每晚都背著媽媽玩電腦到很晚,一聽到媽媽的腳步聲,便會急忙跑到床上裝睡。昨天晚上,我又故技重演,而媽媽這次卻沒有看了我一眼就離開,而是坐在床前靜靜地望著我,我在心里祈禱著媽媽趕快離開,但卻事與愿違。媽媽撫摸著我的頭發(fā),獨(dú)自說道”沒想到我的女兒都長這么大了,媽媽工作忙,好久都沒這么看你了“。說著,便在我臉上留了一個愛的印記,夾著一滴淚水。我伸手為媽媽擦去眼淚,媽媽見我沒睡,顯然嚇了一跳“你這孩子,又玩電腦了吧,看看,這眼睛都紅了”!皨寢,我愛你!”媽媽沒有說話,只是緊緊地抱著我,使我喘不過氣,但與此同時,也感受到了前所未有的溫暖。
江河被春雨所感動,所以流水潺潺。花朵被驕陽所感動,所以傾吐芬芳。楓葉被秋風(fēng)所感動,所以盡染群山。媽媽,你的愛使我感動,在這里我只想說”媽媽,謝謝你的一路陪伴,對不起,為了我,為了家,你忙碌于天地與家庭,過這兩點(diǎn)一線的生活。而我卻總是以青春期叛逆為借口,一次又一次傷害了你,還有,媽媽,我愛你!
我的成長離不開你作文 篇5
人們常說:“人活在世界上,會擁有三種愛——親情、友情、愛情。”正是這三種愛才讓我們的人生活得更精彩。我也不例外,就是這三種愛讓我學(xué)會如何生活,如何去感受愛的力量。
父親的愛就像大山一樣,高大而又溫暖;母親的愛就像海一樣,寬廣而又溫馨。他們的愛就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,一直支撐著我前進(jìn)。
在我的眼里,媽媽是個盡心盡責(zé)的家庭主婦。每當(dāng)我身體不適時,她會在我身邊忙前忙后的照顧我,總能我的心里涌上一股暖流。如果我感到不開心時,它就會買一些好玩的東西逗我開心。可是她每天都好像有說不完的話一樣,總是絮絮叨叨。她每天的話總是:不要上課開小差,不要上課分精神,不要邊走邊看書,不要不寫作業(yè)……這讓我從心里厭煩她的嘮叨。
我一直都認(rèn)為爸爸是我的良師,是他讓我學(xué)會人生的哲理和生活的道理,每當(dāng)我有困難時,向他請教,他總會耐心地我講道理,叫我在人生的道路上辨別是非,但是,只要我做錯了什么,他就會批評我,聲音不重,分量倒不清,每次批評我時,我的淚珠就會自覺的流下,的心里就會委屈的想:有點(diǎn)錯也是難免的,為什么要對我這么嚴(yán)厲呢?
有一次,爸爸媽媽要回家鄉(xiāng)探親,家里就只剩下我一個人,他們走了以后,我的心就像是缺了一塊似的,心空蕩蕩的,突然很想念媽媽的嘮叨和爸爸的嚴(yán)厲的話語,這我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)幸福鄰近的時候,我們沒掌握,當(dāng)它遠(yuǎn)逝的時候,才知道嘮叨、嚴(yán)厲的話語已經(jīng)成為幸福的一份子。
朋友的愛就像奶茶一樣,清甜而又回味;同學(xué)的愛就像一杯牛奶,時常提供幫助。她們的愛就像是我的沖鋒箭,給我無窮的力量。
記得有一次,我不小心摔倒,腿上的肉一片都是血,疼得我眼淚直冒。我傷心的快要死掉的時候,是一群死黨們照顧我:瀅幫我去找老師,萍幫我去消毒傷口,玲一直安慰我,霞和閑就幫我找藥涂……如果當(dāng)時沒有了她們,我或許會很快的痛的“死”掉。
愛如此珍貴,我希望能一輩子擁有,是愛讓我學(xué)會成長。
愛伴我成長!是我一生的寶物!
我的成長離不開你作文 篇6
大家都說世上只有媽媽好,可我認(rèn)為爺爺更好。
我是爺爺、奶奶一手帶大的。在我成長的這十年里,我身邊發(fā)生了許多感人的事。其中我影響最深的,就是爺爺對我的愛。
記著一個晚上,我發(fā)了高燒,爺爺二話不說,抱起我就往醫(yī)院跑。我趴在他的背上,忘記了是難受還是感動眼淚流個不停。這原本是爸爸、媽媽干的事,卻讓一個年近70的老人來承擔(dān),我心里很難受。到了醫(yī)院,他已是大汗淋漓。把我放到診室,便又去掛號。平常一見到醫(yī)生就害怕的大哭的我今天居然一句話也不說。醫(yī)生對爺爺說我是肺炎,需要住院治療,讓爺爺馬上去辦住院手續(xù)。就在他轉(zhuǎn)身的那一剎那,我看到他眼睛里流露出一絲心疼。
經(jīng)過一晚上的折騰,我六點(diǎn)多才漸漸入睡。醒來的時候,發(fā)現(xiàn)爺爺趴在床邊也已經(jīng)睡了。我看到他的頭上又多了幾根白發(fā)。眼里涌出了淚水,這些頭發(fā)都是為我而白的呀!
在我住院的期間,一直都是爺爺在照顧我。每天都要給我講一個笑話或一個故事來逗我開心。后來旁邊病床的姐姐也一起來聽故事。
雖然有時爸爸、媽媽不在我身邊。可爺爺那么精心的照顧著我,使我感到很幸福。
爺爺是我最親的人,他對我的好一輩子都不會忘記!
我的成長離不開你作文 篇7
夜深人靜,皎潔的月兒在盯著我們進(jìn)入夢鄉(xiāng),萬籟俱寂,惟有時鐘“滴答”的腳步在延續(xù)。今夜難眠,昏黃的燈光下,我依舊沉醉在《讀者》的世界里……
閱讀,是一種享受——享受鳥語花香,輕風(fēng)流水;享受歷練。
閱讀,是一種情懷——敞開心扉,親近自然,聆聽生命。
閱讀,是一種幸福——豐富了我的知識,陶冶了我的情操。
難忘,與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人星光般的鼓舞,失落時,給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽它低訴,聆聽它輕唱。
書,是一位難得一遇的知音,書是一位慈祥的老師,書是一位偉大母親。
讀書是那樣富有樂趣,它給我?guī)砹瞬槐M的樂趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷。我不會忘記那與書一起走過的日子。我常在書林中或追尋昔日的足跡,或編織未來一個個美麗的夢。
闖進(jìn)安徒生——讀書讓我知曉了人魚公主在拼命救了王子之后變成泡沫的悲慘結(jié)局;丑小鴨在經(jīng)歷屢次嘲諷,排擠后變成美麗的白天鵝時的羞澀;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子相愛的幸福場面;阿里巴巴通過“芝麻開門”用自己智慧奪得四十大盜的無數(shù)珠寶;賣火柴的小女孩在大年三十被凍死墻角時的痛苦呻吟;皇帝為了炫耀自己新裝美麗而光身游行的愚蠢無知。
在漫長的人生旅途中我不孤獨(dú)不寂寞,因?yàn)橛袝?
當(dāng)我淹沒在題海中我不覺得一絲疲勞,因?yàn)橛袝?/p>
如果說書是花朵,我愿是千萬只采蜜的蜜蜂中的一只;如果說書是海洋,我愿是暢游其中的千萬條魚兒中的一條,如果說書是天空,我愿是數(shù)十億點(diǎn)綴星星中的一顆……
書香伴我成長悠悠地,飄出醉人的馨香,縈繞在我的心底,揮之不去,那是書香,一縷一縷,編織著成長的腳步……
攜手回首讀書的日子,充實(shí),多彩,快樂。一路走來,書香一直跟隨我左右,撫摸書中的脈絡(luò),品味文章的內(nèi)涵,那行云流水的語句,雨花繽紛的意境讓我著迷,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈,像花瓣綻放在春陽中一般,我愿和書籍相伴,與書香相隨,攜手共同描繪美麗的畫卷!一縷縷沁人心脾的清香,將會永遠(yuǎn)伴隨我左右,讓書香伴我成長。
我的成長離不開你作文 篇8
夏日,有你就猶如擁有一縷清風(fēng),帶走烈日炎炎。冬日,有你猶如擁有一顆火種,帶走徹骨寒風(fēng)。
人的一生好比在大海中傲行。有什么能比一葉小帆在海中隨波逐游更愜意的呢!擁有書,就擁有一葉小帆,書的海洋讓你沉迷。
夏日,在陽臺上抬上一把座椅,手持一冊書卷坐在上面,或是桌上擺幾道可口的甜點(diǎn),邊吃邊看,迎著風(fēng)扇的縷縷涼風(fēng),仿佛整個身心都在處于云端。
我的成長離不開你——書。
有一次,朋友的生日宴會,每個人都送上以為美麗,祝福的禮物,有悅耳的八音盒,可愛的毛絨玩具。這讓我不知所措,當(dāng)我紅著臉?biāo)蜕夏潜拘熘灸Φ脑娂瘯r,卻發(fā)現(xiàn)周圍一陣驚嘆聲,朋友們都非常喜歡。她說,那是她收到最珍貴的禮物。
我的成長離不開你——書。
書,讓我受到他人的尊敬。
一次,語文課,老師讓我們說說自己所向往的生活,每個人都說了自己想要的生活,有的是衣食無憂,有的是大富大貴,而我卻說,我想要的是種隱居生活,試想一下每日吃著自己種的蔬菜,在房中自娛自樂,那是多美好的事情啊!向往的是“采菊東籬下,悠然見南山!鄙,在陶淵明的引導(dǎo)上,過上隱居生活,同學(xué)們都贊同我的觀點(diǎn),這讓我十分開心。
我的成長離不開你——書。
書讓我懂得了做人的道理。
書中自有黃金屋,在書中我知道了辛棄疾的“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”的憂國之心;在書中我知道了李清照的“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的思念之情;在書中我知道了范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治追求。
我的成長離不開你——書。
書是我一生的朋友,是我最尊敬的老師,書是一筆寶貴的精神財富,書是知識海洋中的一葉輕帆。
我的成長離不開你——書
有書,天涯不遠(yuǎn);有書,寒冬尚暖!
我的成長離不開你作文 篇9
書是我們借以飛向藍(lán)天的翅膀
——題記
我小時候就與你結(jié)下了“不解之緣”,是你的陪伴讓我領(lǐng)略到了喜馬拉雅山的魅力;是你的陪伴讓我見識到了“上有天堂下有蘇杭”的優(yōu)雅;是你的陪伴讓我敬佩于“世界屋脊”——青藏高原那結(jié)實(shí)的臂膀?偠灾,是你的陪伴讓我足不出戶,也能欣賞到祖國的大好河山,成為一名小小“旅行家”
我三四歲的時候,經(jīng)常陪著姥姥去圖書館選書,那時我家的柜子里擺滿了大大小小的書籍,我也曾好奇地翻看過他們,感覺并不是很好:那些紙上印著些密密麻麻的字體,就像是一群正在爬行的螞蟻,看起來讓人頭暈?zāi)垦,因此我的最愛就是有著大幅插圖的童話故事。
隨著時光的流逝,我越來越覺得,那些書是給稚氣未退的小孩子準(zhǔn)備的。為了不讓別人笑話,我開始嘗試去接受那些小說,久而久之,我竟愛上了讀書。
正像汪國真所講:“這是前人的智慧,這是未來的儲備,這里有夕陽晚照,洞簫長吹,這里有微風(fēng)拂柳,湖畔明媚。此時,舒卷便是舒心;此刻,飲茶宛如尋醉。明鏡從來不染塵,書本豈容落薄灰,何必皓首枉嘆息。讀是遠(yuǎn)見,不讀是悔!弊x一本好書,就像是一次知識的旅行,是他帶我走進(jìn)了一片神奇的天地:上下五千年,海納百川,包羅萬象,讓我盡情享受,讓我留連忘返,給我留下了不可磨滅的美好記憶。
因?yàn)橛辛四愕呐惆,我的肚子里已有了一些好詞佳句,寫作文時,正好似“下筆有風(fēng)”;因?yàn)橛辛四愕呐惆,萬籟俱寂的深夜不再孤單;因?yàn)橛辛四愕呐惆,我疲憊的身心也能走入那夏日的田野,走進(jìn)那郁郁蔥蔥的田園,聽聽那嘩嘩啦啦的流水聲,看看那輕盈的蜻蜓,在小池邊飛來飛去,聞聞那田野間彌漫的青草的芳香,讓我也能感悟到回歸大自然的那種久違了的美;也正是因?yàn)橛辛四愕呐惆,我的成長道路上充滿了歡聲笑語。
謝謝你,書。謝謝你,我的好朋友。你就像沙漠中的清泉,使瀕臨絕境的人,看到重生的希望;你是洗亮跑道的金色朝陽;你是我借以飛向藍(lán)天的翅膀。我的成長,離不開你的陪伴。
我的成長離不開你作文 篇10
成長過程中有形形色色的人出現(xiàn)在我生命的廣場,又匆匆離開?梢恢必Q立在廣場中央的那就是你——黎老師,我離不開你。
黎老師,是我初中階段的英語老師,時常穿著白色大衣或羽絨服。顯得十分美麗。黃色的長發(fā)帶著波浪式的卷,十分年輕,一口流利的英語正是我所向往的。
她,曾深深影響過我。
我以前,并不是很喜歡英語,甚至覺得我又不出國,學(xué)英語有什么用。直到有一天,我改變了我的想法,我們一班到達(dá)了荊州博物館,博物館里充滿著文化的氣息,每一個文物下方都有注解,中英文雙注解。我當(dāng)然在看中文,突然,有一個文物前方出現(xiàn)了一大波同學(xué),站在最中央的就是黎老師。那一大波同學(xué),都是對英語極有濃厚興趣的人,一口我聽不懂的英語在我耳邊縈繞,是黎老師在給同學(xué)們用英文翻譯,我也踮起腳尖往那邊看。瞧,我一下就看到黎老師了,她巧舌如簧,專注的眼神似乎要把玻璃射穿,發(fā)著紅光,她邊說還邊用手描繪,枯燥的文物,被她說得如此動聽美麗。她挨著一個又一個文物解說,她似乎沒有厭倦。
你好像忘了自己,沉醉在英語之中,你拽洋文,我也沒有像平日那樣厭惡,卻像一首動聽的歌曲,在單曲循環(huán),百聽不厭,我心中產(chǎn)生了一股羨慕之情,波濤洶涌。頓時,我也想像黎老師那樣說英語如此流利,我也想出國,我也想翻譯,我也想……你影響了我,自從那之后,我愛上了英語。
你,指導(dǎo),幫助過我。
我每次遇到不懂的單詞,不懂的句型結(jié)構(gòu),我都會去向您請教。哪怕是一個單詞的意思,你都會孜孜不倦的給我講很多,就上次我不知道“offer”的意思,你就十分親切地對我說“提供”,然后把那一句都給我翻譯了,還幫我把音標(biāo)標(biāo)了出來,一個音一個教我讀,反復(fù)不停的教我,直到我徹底明白為止。我在你臉上看到不到不耐煩,看不到嚴(yán)厲,只見你臉上真誠的笑容,手指在紙上指點(diǎn)的認(rèn)真,你那時也高大了許多,偉大無比。
如果我會說一口流利的英語,如果我也出了國,當(dāng)了翻譯,我都要感謝我的黎老師。成長的途中,我離不開你。
我的成長離不開你作文 篇11
看著紙上蒼勁而挺拔的可愛的你在行與行之間歡快地跳躍,欣慰和自豪之感立刻涌入我情感之中,你,就是獨(dú)一無二的漢字。
是你,載著我們祖先的記憶流傳至今。你從遠(yuǎn)古一路走來,千古血魂未斷。你的豪邁,讓我想起秦始皇統(tǒng)一六國的壯觀情景;你的優(yōu)美,又讓我聽到俞伯牙高山流水的悅耳琴聲。見到你,讓人油然而生一種激動而又敬佩的感覺;望見你,又讓人像望見當(dāng)年歷史上的一個個畫面……我真離不開你!
飛揚(yáng)回旋的筆勢凌厲而灑脫,你就像一只張著翅膀的.小精靈,自由翱翔在開闊的天空之中,又像淡雅的蒲公英彌散到遠(yuǎn)方。你用筆畫組成的美妙圖畫,你橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近!流暢的行書,端莊的正楷,奔放的草書,風(fēng)儀各異,尺幅之間,眾相畢現(xiàn)。你大大方方,不卑不亢,難道這不是教導(dǎo)我們做人的道理嗎?我真離不開你。
拿起毛筆,望著紙上一個個瀟灑的大字,讓我激動不已。的確,練書法時,你能讓我把對你的喜愛揮灑到毛筆大字之中。每寫一個字都會讓我感到不同的風(fēng)韻,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。我真離不開你!
在人類古老的歷史長河中,有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶?顏真卿、柳公權(quán)、王羲之,這些都是曾經(jīng)為你注入過新鮮血液的人!我真離不開你!
我真離不開你,親愛的漢字。你就是中華寶庫中閃閃發(fā)光的一顆明珠。我們這些炎黃子孫會把你發(fā)揚(yáng)光大,你讓我們夢中從此有了你美麗、挺拔、蒼勁、瀟灑的身影……
我的成長離不開你作文 篇12
翻開你白中泛黃的紙張,陣陣清新的墨香沁入鼻孔。書,你是我的朋友,帶給我許多快樂;你也是我的老師,帶給我無盡的知識。
走進(jìn)有“史家之絕唱,無韻之離騷”之稱的《史記》,我領(lǐng)略到春秋五霸、戰(zhàn)國七雄的威風(fēng)霸氣,感受到了秦朝兩代皇帝的殘暴,我還認(rèn)識了戰(zhàn)國四大名將——秦國的白起、王翦,以及趙國的廉頗、李牧,我也知道了幫助劉邦打天下的一代戰(zhàn)神韓信、愛惜人才的蕭何、為劉邦出謀獻(xiàn)策的張良、“飛將軍”李廣,還有漢武帝手下的大將軍衛(wèi)青和“驃騎將軍”霍去;從中我還懂得了不僅要像毛遂那樣充滿自信,還要像藺相如那樣機(jī)智勇敢,更要像廉頗那樣知錯能改,也要像信陵君那樣寬容厚道、施舍大方。!古人,你們是我學(xué)習(xí)的最好的榜樣。
翻開《水滸傳》,我知道林沖一生的忍讓,被朝廷的奸臣陷害欺凌,到了最后忍無可忍,殺掉了陸謙、富安和差拔,以及管營之后雪夜上梁山的悲慘,知道了宋江增加自己的勢力,架空晁蓋,想奪梁山寨主之位的野心,也知道英姿颯爽的小李廣花榮梁山射大雁的事情,還知道了柴進(jìn)廣交天下義士的豪氣。如果說起他們的武藝,也真應(yīng)了一句話:“馬上林沖,馬下武松!碑(dāng)然,秦明、花榮、徐寧、關(guān)勝、盧俊義等人武功也不賴。
有一次,我拿出一本名叫《歷史穿越報——趙匡胤》來看,從下午三點(diǎn)多一直看到吃飯了還沉浸在其中。媽媽好不容易才把我拉回了現(xiàn)實(shí),但一邊在吃飯,我還一邊在想:“看到第幾頁啦?是什么內(nèi)容?”一吃完飯,我又立刻跑到沙發(fā)坐下,繼續(xù)津津有味地看起來。
書,你真好!你帶給我快樂,帶給我知識,還帶給我終身受用的啟示。書,我離不開你!
我的成長離不開你作文 篇13
在人跡罕至的古城里,臨江而坐,靜品一杯香茗,遙望遠(yuǎn)處華燈初上,望著江上微波粼粼,獨(dú)自堅(jiān)守內(nèi)心這難得的寧靜……
漫步江畔,聽著遠(yuǎn)處小販極力吆喝,看著江中月影朦朧,思想仿佛隨風(fēng)飄回往昔,那路邊小攤云集、車水馬龍,一片繁榮昌盛的景象。
走進(jìn)張飛墓,古木參天,綠草如茵,望著墓碑,心中不禁百感交集,有思念,有不舍,有悲憤,還有絲絲憂愁……閉上眼,靜默片刻,讓思想如水墨畫般泛開,激起陣陣漣漪,我仿佛看到了張飛帶領(lǐng)軍士奮勇殺敵時的情景,又仿佛看見了張飛聽見關(guān)羽被斬首時的憤怒與悲哀……
走出景區(qū),走近集市,頓時熱鬧了起來,人群熙熙攘攘,一個個旅游團(tuán)在古城入口處魚貫而入,路邊是許多五花八門的工藝品地攤,幾部鑲著精美花紋的轎車正停在江畔。我們在一間餐館門前停下了腳步,進(jìn)去叫了幾盤特色菜。沒過多久,菜上了,色澤誘人、鮮香麻辣,令人不禁垂涎三尺。桌旁,是幾桌麻友的聚集地,聽著旁邊搓麻聲不斷響起,品嘗著色香味俱全的川菜,望著窗外徐徐升起的一輪新月,愜意無比。
吃過晚飯,走回客棧,花園里梅影依稀,芬香馥郁,一片美景;氐娇头浚槌鲆槐久藗饔,面對花園,就著古城美景細(xì)細(xì)閱讀,聽著古城戲曲,享受著這愜意的時光,也許,這就是古城特有的慢生活吧。
我在古城待了幾天,便深深受到了古城慢生活的影響,臨別之際我竟很有些不舍得了。古城啊,我離不開你,我愿化作古城里的一座老橋,俯身凝望著水中的人影、魚影、月影,一眼,萬年。
我的成長離不開你作文 篇14
生活中,有許許多多的東西是離不開的。如:魚兒和水。我也永遠(yuǎn)都離不開我那心愛的古箏。
我學(xué)習(xí)古箏的時候,是在六歲那時。當(dāng)我學(xué)習(xí)第一堂古箏課時,我坐在旁邊,聽著大姐姐彈琴,那聲音時而緩,時而輕,時而高。
輪到我上課了,那時候我的心情是——辣。開始,老師先教我認(rèn)琴弦。天哪,一共有21條琴弦,我又不是電腦,怎么記得住呀?難道放棄嗎?不!既然選擇學(xué)習(xí)古箏,就要堅(jiān)持。
過了半年后,我對古箏漸漸熟悉了,但最讓我煩惱的是練琴,我的心情不再是辣,而是苦。母親每次催促我練琴的時候,我總會覺得心煩,因此而逃避練琴。老師知道此事后,嚴(yán)肅地說:“溫故而知新,你知道這句話的意思嗎?”“學(xué)過的東西要反反復(fù)復(fù)地去復(fù)習(xí),否則就會忘記,就白學(xué)了!蔽艺f。老師又說:“那你做到了嗎?”我頓時慚愧極了,回到家,我便一頭扎進(jìn)房間刻苦練琴,之后的每一天,我都練琴起碼兩三個小時。練琴時,第一次彈,不流暢,但我沒有放棄,而是反復(fù)練,練到非常滿意為止,對自己嚴(yán)格要求。
又過了一年,我可以去比賽了、去表演了。我一點(diǎn)也不緊張,對自己有信心,那時候,我的心情是——甜。老師走過來,對我說:“臺上一分鐘,臺下十年功,繼續(xù)努力。”
當(dāng)我彈起《山丹丹開花紅艷艷》時,是那樣的歡快,表達(dá)了紅軍不怕遠(yuǎn)征難的歡快情感;當(dāng)我彈起《井岡山上太陽紅》時,井岡山上的太陽是那么的紅艷,是那樣的燦爛;當(dāng)我彈起《戰(zhàn)臺風(fēng)》時,我與臺風(fēng)戰(zhàn)斗,讓人感覺場面多么的宏大……當(dāng)我彈起《雪山春曉》時,一邊彈,一邊靜靜地感受著那多姿多彩的雪山……
古箏,讓我領(lǐng)略到了藝術(shù)的美。古箏,陪伴著我,給予我那清脆的琴聲,我離不開你——古箏。
我的成長離不開你作文 篇15
隨著時光的流逝,不知不覺中,許多事物已被我遺棄,唯獨(dú)你——木馬,讓我魂?duì)繅艨M,離不開你。
木馬緩緩旋轉(zhuǎn),就像一張老唱片,“吱呀”唱著,淡泊中潛藏著童年的快樂。木馬坐落在樂園最偏僻的角落,沉重得像位老者,享受那份清靜。時代喧囂、躁動,而木馬顯得十分寂寞、格格不入。孤獨(dú)中,木馬依然堅(jiān)守自己的使命——為孩子傳遞快樂。
童年時的孩子十分純真,他們相信魔法,相信木馬就是快樂的使者。木馬,在他們幼小的心靈中,是那么神奇,它帶著他們躍過高山,穿過田野,飛過河流,給予他們最單純的快樂。孩子們騎在馬背上,緊緊地抱住馬脖子,神氣地環(huán)顧四周,發(fā)出激動的吶喊,仿佛自己就是一位真正的王子,無拘無束地馳騁在遼闊的草原上。
想起小時候,興奮地騎在木馬上,帶著天真,帶著對木馬的虔誠,臉上洋溢著幸福的笑容,嘴邊發(fā)出爽朗的笑聲。耳邊響起一首首屬于童年的歡快的樂曲,幸?澙@在心頭。我舉起右手,興奮地喊著:“沖啊!”仿佛我手舉矛槍,在沙場上奔馳,一圈又一圈,木馬帶著我追逐快樂的方向。母親站在身旁,手里拿著我心愛的小風(fēng)車,隨著音樂的節(jié)奏左右搖擺,逗得我咯咯直笑。音樂停止了,我走下旋轉(zhuǎn)大道,心里早已是滿滿的幸福。
身旁,更多的是大人們匆忙的腳步,他們留下的是淡漠不屑的眼神。他們的心里,木馬是假的,馳騁是假的,這樣的旋轉(zhuǎn)是漫無目的、浪費(fèi)時間的。
再次去到樂園,我心愛的木馬消失了。美好的時光、歡樂的童年、純真的幻想……都隨它而去;蛟S,木馬已經(jīng)完成了自己的使命吧。不過,沒關(guān)系,心里已經(jīng)裝滿了木馬留給我的快樂。
木馬,我離不開你。
我的成長離不開你作文 篇16
你好,你怎么了,你認(rèn)為呢……只要每天開口說話,只要和人交流,“你”這個字是必不可少要用到的。在一次吃飯中,有人號召玩了這么一個游戲:談話時不許帶“你”字,違規(guī)者每次罰5元。大家積極響應(yīng),覺得這是小菜一碟,有人還夸下?冢骸拔揖筒恍牛x開‘你’,我還不能活了!
游戲的結(jié)果是可想而知的,無論參加者還是不以為然還是十分緊張,說“你”只是時間早晚的問題。想不被罰的最好辦法就一個,那就是閉嘴,一句話都不說。不過對待這種耍賴的行為,群眾自然不會放過。大家開始集體攻堅(jiān),為了逗那位鐵了心“打死我也不說‘你’”的哥們兒說話,不惜一切手段,連人身攻擊都用上了。那位憋了半小時沒出聲的同學(xué)終于著急了,“你,你,你,你,還有你,你們怎么能這樣啊?”大家置他的悲憤于不顧,都忙著計算他說了幾個“你”去了。搞笑。
這個游戲的發(fā)明者夠壞的。不過,看著平時口若懸河的飯局演講家,此時磕磕巴巴入履薄冰的樣子,確實(shí)也很有趣。后來知道,這不僅僅是各游戲,其實(shí)也帶有心理測試的部分,它折射出了一個人的性格。喜歡說“你”的人,平時愿意和人溝通,遇事愿意與人分擔(dān)。同樣的道理,平日鐘愛說“我怎么樣怎么樣”的人,往往喜歡以自我為中心,不會考慮別人的感受。而經(jīng)常說“他”的人,會很容易聽從第三方意見,看待和處理問題會比較客觀、理智。
我招了吧,其實(shí)我就是被大家圍攻的人。繳納罰款的時候,我心中不由得感嘆:不說“我”容易,不說“你”實(shí)在太難了。生活中怎么可能離得開“你”呢?
最喜歡一首情歌是羅大佑的《你的樣子》,那一句“不明白的是你為何情愿,讓風(fēng)塵刻畫你的樣子”,有著百轉(zhuǎn)千回的柔情。在所有情歌里,“你”恐怕是最理想要贊美和歌頌的核心的內(nèi)容。世界為我而存在,卻因“你”才精彩。
我的成長離不開你作文 篇17
小魚離不開水,因?yàn)槟抢镉兴臍g樂;小鳥離不開天空,因?yàn)槟抢镉兴淖杂桑换ǘ潆x不開露珠,因?yàn)槟抢镉兴拿利悺N译x不開你,因?yàn)槟憬o了我溫暖的春天。
寒風(fēng)正肆虐著大地,我走到大街上,身子抱成一團(tuán),情不自禁地抖著身子,抱怨道:“沒有你,我也能!”這是怎么回事?這一切還得從剛剛說起……
“哎呀,你到底穿不穿這件衣服啊?外面天氣這么冷!蹦赣H又嘮叨了。
“你能別煩我嗎?我想穿什么就穿什么,關(guān)你什么事?我都長大了,不用你們管了!”我理直氣壯地說道。
媽媽瞬間怒氣沖沖地說道:“好啊你,翅膀硬了啊,有翅膀了你還不去飛?”
我怒發(fā)沖冠,破門而出,身上只穿了一件薄薄的長袖。
我漫無目的地瞎逛著,寒風(fēng)無情地襲過來,一種無力感涌上心頭……
“哎,早知道不該與媽媽吵架,如果我穿了那件衣服,或許什么事也不會發(fā)生呢?”我后悔地自言自語。這時的我,不僅受寒風(fēng)的襲擊,而且被饑餓折磨著,于是,我走到了一家餃子店,但摸了摸口袋,什么都沒有,只得忍著饑餓,頂著寒風(fēng)坐在一棵樹下休息。
夜深了,街上的行人寥寥無幾,一盞盞燈亮了起來,一切是多么清冷且枯燥。
突然,我看見遠(yuǎn)處有一個熟悉的身影,我定睛一看,是媽媽,她在找我,看起來非常著急,還在大聲地喊著我的名字。我想跑過去,可陷入了深思:如果我去找她,不顯得我離不開她?而且那時我也說了那樣的話……于是,我忍住內(nèi)心的渴望,停住了腳步。但當(dāng)我再次望著母親那著急的背影時,我的心又被融化了,隨之,我又聽到了那一聲聲凄厲的叫喊聲,我再也忍不住了,毫不猶豫地跑過去,抱著母親說:“媽,對不起,我不該那樣對你說話,請您原諒我。”
母親見了我,悲喜交加,說:“沒事,你沒事就好了,我說的都是氣話,走,我們回家……”
母親,我離不開你,你如冬日中的一束陽光,如黑暗中的一盞燈,如一支燃燒的蠟燭,為我“保駕護(hù)航”。
我的成長離不開你作文 篇18
“夢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔,你就是我,左半邊翅膀。天空再高再遠(yuǎn),和你并肩,我也勇敢闖……”耳機(jī)中的歌聲一點(diǎn)點(diǎn)滲入心中,心里的那一份堅(jiān)定愈發(fā)清晰。我要說的是,親愛的文字,在我夢的天空里,你就是我左半邊翅膀。對你的記憶恍若來自前生,對你的感情,卻像是要延續(xù)到下一世。親愛的文字,又或許是生命中的注定,我離不開你。
我說你是人間四月天
和你相遇時,我的生命中出現(xiàn)了一道光。我像懵懂的小孩子,不經(jīng)意間闖入了你的世界,你的美讓我驚艷入心。你可以清淡雅致,也可以氣勢恢宏;你可以纏綿悱惻,也可以滄桑豪邁;你有你的浪漫多情,你有你的直白從容。我說你是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈,在春的光艷中交舞著變。文字,是你給了我春暖花開的美好。從那時起,我便知曉,我,離不開你。
你是愛,是暖,是希望
你就那么成為了我生命中不可缺少的依賴。詩歌,似清茶,安放在古色的壺中,散發(fā)出裊裊的清香。小說,像濃郁的咖啡,優(yōu)雅地散出特有的醇香,帶給人或甜或苦的味覺盛宴。散文,更如白瓷杯中的清水,只是淡淡的、淡淡的,卻道盡了人生的真味。我深切地依戀著你,是你,讓我的生活搖曳生姿,美不勝收。你不止一次地溫暖了我的心,給了我堅(jiān)定地走下去的希望。我深愛著你,不舍得亦是離不開你。
你是一樹一樹的花開
轉(zhuǎn)眼昨日年華,已成今日芳華。我從今深度你的小孩,長成了執(zhí)筆寫你的女子。歲月翩飛,你恰是我成長路上那一樹一樹的花開,為我送來了滿徑芳香。我小心翼翼地描摹著你的模樣,只想更好地表達(dá)我對你的愛意,心想要美些,再美些。雖文筆頗為稚嫩,卻也不覺間使我從中汲取了溫暖與希望的力量。離不開你,我不言,你亦懂,又是一季花開時。
親愛的文字,你是我生命中的四月天,永遠(yuǎn)都是最美的模樣。無需多言山盟海誓,是命中注定,我離不開你!
我的成長離不開你作文 篇19
很長時間不見了,你還好嗎?自從我聚精會神投入到緊張的校園學(xué)習(xí)生活,就把你狠心地鎖到了書柜里,任憑塵埃堆積。從此生活等待我的,被我等待的就只有那一頁頁的練習(xí)冊和教輔。無數(shù)次想把你拿下,但都被要強(qiáng)的心理耽擱,無可奈何翻開空白的作業(yè),拋去對你的思念和渴望。
就在那天,班主任突然說同學(xué)們學(xué)習(xí)太辛苦,決定抽一節(jié)課來閱讀,讓大家都準(zhǔn)備好課外書。我又高興,又吃驚,但自己兩手空空,猛然間對你有莫深的思念。很多同學(xué)對“課外書”仿佛已經(jīng)陌生,貌似生活中學(xué)習(xí)已經(jīng)把它給填充去了。
當(dāng)天晚上接到你,你還是那樣嶄新,書頁里一處處我曾標(biāo)注的語句無一不散發(fā)著迷人的幽香。帶著好心情開始閱讀課,翻開你的扉頁,我覺得我們似曾相識,心里充滿著興奮和激動。不久,便被你給陶醉,時而傷心的落淚,時而偷偷地竊笑,時而輕聲感嘆世間真理,我想我真的被你迷住了,我的生活真的離不開你!
我的生活離不開你,你像一個知書達(dá)理善解人意的大姐姐,安撫著我焦躁不穩(wěn)定的內(nèi)心,給我講述人世間最可靠的真理,傾聽我心靈的訴說,解開心中的謎題。你給我?guī)淼牟粌H僅是真正的心靈的陽光和積極。
我的生活離不開你,你是一個和藹可親童真的老爺爺,給我講《匹諾曹》的故事聽,還時不時提起那個掉了鞋子的“灰姑娘”還有那可憐的賣火柴的小女孩,機(jī)靈的小鹿斑比、美麗的白雪公主、可愛的拇指姑娘……你時時刻刻告訴我,永葆那真摯純真的童心,對待自然平淡的生活。
我的生活離不開你,你像一個博學(xué)多才的教授,給我豐富的知識,開拓了我的視野。因?yàn)槟悖一腥淮笪蛑袊鴼v史的不容易,認(rèn)識到現(xiàn)代科技發(fā)展的蛻變,感悟到大自然的危險與奧秘……你讓我的想象天馬行空,你讓我的生活富有生機(jī),你像是一個萬能的電源,給我沖上生命的活力。
我真的離不開你,我最愛的——書!如果可以,有你陪伴,我不會孤單!有你陪伴,我的生活豐富多彩!
我的成長離不開你作文 篇20
你已經(jīng)是我生命中的一部分,無法割舍。就像是魚兒和水,已經(jīng)離不開對方。我已發(fā)現(xiàn)很在呼你,一天不見你,就有了一種悲痛欲絕的情緒。書,你將會陪我走完這一生,我從進(jìn)入幼兒園,一開始接觸你,就對你有了深深的依戀。我喜歡翻開你,汲取你所有的知識。讓我的生活覺得充實(shí)。俗話說的好:“讀到老學(xué)到老”。
對于充滿魄力和夢幻的書籍,我心里懷著無比熾痛的熱愛。我的大腦無時無刻不浮現(xiàn)出各種驚奇迷離的故事。我無時無刻不想去讀它,為了你我每星期都去圖書館你望望你別的兄弟姐妹們。你里面的內(nèi)容常常吸引著我,一看就是凌晨,直到看到自己慢慢的睡著……在我床上,不像別人只是一個棉被。我還有許許多多的書在陪著它和我。連我的媽媽都拿我沒有辦法。每次去書店,都得買2、3本書回家?梢哉f我的大部分“私房錢”都花在買書上。
鏡頭一:字典字、詞典等工具書是我學(xué)習(xí)時的好幫手。我有時遇到難題,在絞盡腦汁還不能解答時,工具書就會前來支援。那些難題在此時就會向我舉起白旗。
鏡頭二:作文書作文書是幫我提高寫作的好老師。當(dāng)我不會寫老師布置的作文時,我就去請教作文書,使它給我念出一篇篇范文,再給我指導(dǎo)一下。這時我恍然大悟,筆尖下刻畫出一個個人物形象,精彩的畫面。
鏡頭三:雜志
雜志是讓我了解外界的唯一的書,里面講述了一個個新奇、感人、生動的故事。雜志也是在我享受最好的書,在寒假里我常常拿一本雜志躺在自家的陽臺上聽著歌,曬著日光浴。盡情的享受……。
書籍給我諄諄的教誨,使我懂得了如何做人,學(xué)會了生存的技能。書籍給我打下了堅(jiān)實(shí)的文學(xué)基礎(chǔ),讓我寫出一篇篇精彩的作文;書籍給我鼓勵和安慰,令我在挫折中站起來,取得成功時不忘過去的艱辛……書籍是我進(jìn)步的階梯,也是開啟我智慧大門的鑰匙。當(dāng)我遇到難以戰(zhàn)勝的困難時,我想起了小說的主人公為了實(shí)現(xiàn)理想而不屈不撓、勇往直前的精神;當(dāng)我想貪玩時,我想起了故事中的主角因懶惰而慘遭失敗的結(jié)果;當(dāng)我取得成績而驕傲?xí)r,我聽見了古人對我的告誡……
哎!書我真的離不開你!連我的名字里都帶著你呀!
我的成長離不開你作文 篇21
黑夜中,我孤獨(dú)地走在混沌的道路上,冷冷的月光映著枯黑的樹枝,心底里源源不斷地涌出勇氣。原來我抓著一只溫暖的手,那只手是誰的?那時,我琢磨不清對方的樣子。
那一次六年級的歌手比賽后臺,我焦躁不安地踱來踱去,麥克風(fēng)被握得緊緊的。選手們笑著對我說:“排練時還是淡定姐,現(xiàn)在怎么成了熱鍋上的螞蟻?”其實(shí),我不怎么怯場,但前幾位選手的超強(qiáng)發(fā)揮讓我感到壓力而忐忑不安。突然,有一個聲音對我說:“實(shí)力是你的,獎杯是你的,保持平常心呀!”我下意識地點(diǎn)了點(diǎn)頭,煩躁的心平靜了不少!耙侠玻 甭曇粼俅慰M繞在我的耳邊,我整理一下儀態(tài),昂起頭,高傲地蹬著皮鞋走上舞臺。
賽后,我興奮地抱著金燦燦地獎杯,打心底地感謝那把聲音。那一次,是我與你第一次相遇。這一次相遇,結(jié)下了永不分割的羈絆。那一次后,你總出現(xiàn)在我的生活中,一直鼓勵著我,令我無畏地走向困難。黑暗中,我孤傲地走著,月色迷離,似乎在笑話我年少氣盛,逐漸,我把溫暖的手抓得更緊了?芍敝恋侥谴危液莺莸匕阉Φ袅。
記得初一那年,是我經(jīng)歷挫折最多的一年。我經(jīng)常站在成績榜面前,呆呆地看著倒數(shù)的那幾名。我清楚,我已經(jīng)不能回到那時光鮮亮麗的日子中去。在無數(shù)次抹淚爬起的輪回,我陷入了完全的黑暗,于是什么話都不想聽了,就連心底里最真誠的你也封閉了?粗罂嫉娜兆颖平叵肫鹨酝煺娴挠職,覺得自己是愚蠢的,可笑的?粗奚崂锏耐瑢W(xué)拼了命似地復(fù)習(xí),你火得氣沖云霄,一巴掌拍到臉上火辣辣的疼,接著破口大罵。
天使,將深陷泥潭中的我拉了上來。那位天使,全身散發(fā)著燦爛地金光,比任何東西都要溫暖。我終于能一睹你的芳容了,在轉(zhuǎn)過頭去的一剎那,我愣了——那位天使,是我自己,一直以來,在心底打氣的也是自己。
“我離不開你!蔽壹拥卣f道。
是的,少年追逐夢想的道路,是從黑暗奔向光明的路程,除了朋友,老師,父母的支持,更重要是要靠自己的覺悟和努力。我永遠(yuǎn)也離不開你,離不開你心底里的那份堅(jiān)強(qiáng)、勇氣、樂觀……
我的成長離不開你作文 篇22
成長過程中有形形色色的人出現(xiàn)在我生命的廣場,又匆匆離開?梢恢必Q立在廣場中央的那就是你——黎老師,我離不開你。
黎老師,是我初中階段的英語老師,時常穿著白色大衣或羽絨服。顯得十分美麗。黃色的長發(fā)帶著波浪式的卷,十分年輕,一口流利的英語正是我所向往的。
她,曾深深影響過我。
我以前,并不是很喜歡英語,甚至覺得我又不出國,學(xué)英語有什么用。直到有一天,我改變了我的想法,我們一班到達(dá)了荊州博物館,博物館里充滿著文化的氣息,每一個文物下方都有注解,中英文雙注解。我當(dāng)然在看中文,突然,有一個文物前方出現(xiàn)了一大波同學(xué),站在最中央的就是黎老師。那一大波同學(xué),都是對英語極有濃厚興趣的人,一口我聽不懂的英語在我耳邊縈繞,是黎老師在給同學(xué)們用英文翻譯,我也踮起腳尖往那邊看。瞧,我一下就看到黎老師了,她巧舌如簧,專注的眼神似乎要把玻璃射穿,發(fā)著紅光,她邊說還邊用手描繪,枯燥的文物,被她說得如此動聽美麗。她挨著一個又一個文物解說,她似乎沒有厭倦。
你好像忘了自己,沉醉在英語之中,你拽洋文,我也沒有像平日那樣厭惡,卻像一首動聽的歌曲,在單曲循環(huán),百聽不厭,我心中產(chǎn)生了一股羨慕之情,波濤洶涌。頓時,我也想像黎老師那樣說英語如此流利,我也想出國,我也想翻譯,我也想……你影響了我,自從那之后,我愛上了英語。
你,指導(dǎo),幫助過我。
我每次遇到不懂的單詞,不懂的句型結(jié)構(gòu),我都會去向您請教。哪怕是一個單詞的意思,你都會孜孜不倦的給我講很多,就上次我不知道“offer”的意思,你就十分親切地對我說“提供”,然后把那一句都給我翻譯了,還幫我把音標(biāo)標(biāo)了出來,一個音一個教我讀,反復(fù)不停的教我,直到我徹底明白為止。我在你臉上看到不到不耐煩,看不到嚴(yán)厲,只見你臉上真誠的笑容,手指在紙上指點(diǎn)的認(rèn)真,你那時也高大了許多,偉大無比。
如果我會說一口流利的英語,如果我也出了國,當(dāng)了翻譯,我都要感謝我的黎老師。成長的途中,我離不開你。
我的成長離不開你作文 篇23
一粒沙子可見海底,沉醉了萬年的等待,一滴水可見全世界,悲和喜都化著了雨水和眼淚,一個人,一份殘留的傷,清晰可見,歷經(jīng)千年,如何能忘?
“呀!你走路沒長眼睛。侩y道你沒看見我正在練字嗎?這,怎么辦?”你怒氣沖沖地抓起練字紙,舉向我,眼睛死死地盯著我,等待我的回答。
這時,已經(jīng)有許多同學(xué)圍在我們周圍,因?yàn)槟愕臋?quán)勢大,他們都畏懼你。“轟隆隆”……窗外烏云密布,霎時間變得昏天暗地,一場暴雨即將來臨。
我咬著嘴唇,任憑血腥味在味蕾上迅速蔓延,隨即開口說道:"對不起,我不是故意的。"
“一句“對不起”就可以了?哼!你知不知道我要參加書法大賽?弄上墨汁了,一句道歉的話就能挽回嗎?依我看,你分明是故意的,故意讓我不能獲獎,那樣你就高興了,是吧?”你當(dāng)著全班同學(xué)的面,提高了分貝,整個教室的同學(xué),立刻變得鴉雀無聲。
窗外,剎那間大雨傾盆,狂風(fēng)肆虐,有人輕聲慢步地走到門前關(guān)上了教室的門。
我再次咬住了嘴唇,攥緊了拳頭,任憑淚水滑過臉頰我抽噎著回答:“真的非常抱歉,練字紙過后我會還給你!蔽翌D了頓,有繼續(xù)說:“沒想到在你眼中我是這樣的一個人。”放下,轉(zhuǎn)身,再見……
后來,我們分別考入了不同的學(xué)校,我離開了母校,離開了你,瞬間感覺好“輕松”!可是我還是舍不得,以前的你不是這樣的,以前的你是一個大大咧咧,性格豪爽的“女漢子”,而不是一個為了職位不顧及他人感受、不擇手段的人……
依然是那樣的一個雨天,我手撐著傘,佇立在母校門口,凝望著我們曾經(jīng)吵架的地方,仿佛又回到了那一刻。
于紅塵蒼穹中,輕拂墨染時光,落葉飄落了滿地繁華,只是希望我們在去往天荒地老的路上,都能簡單生活,暖心相惜,雖然我們曾經(jīng)被傷害過,也悲傷過,深深淺淺的痕跡落落無痕。但我想,念起,便是溫暖。記憶的風(fēng)輕輕劃過,這一刻就這么安靜著,不再哭泣,不再憂傷,隔著紅塵山水,念起,便是溫暖;忘記,也是一種解脫。曉風(fēng)起夢伊人,恍若從前;花雨落憶往事,凝是昨天。愿你一切安好。
我舍不得離開你,不習(xí)慣沒有你的日子。
我的成長離不開你作文 篇24
不知道為什么直到今天才發(fā)現(xiàn),真的很在乎你,離不開你,喜歡上你。
——題記
天陰沉沉的想下雨,可又不想下,總是這樣陰著。我的心情也不例外,但自從有了你。我開始變得開朗了,記得當(dāng)時,我剛來小荷的時候,什么都不懂。只是會發(fā)幾篇文章而已,那時的理由是:有你也行,沒你也行。而至今,我發(fā)現(xiàn)了我不能沒有你,因?yàn)槟阊b著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,裝著我跟荷友的友誼情深。某日某時,我發(fā)現(xiàn)我成為了高級會員,興奮不已,到處跟朋友們炫耀,那時感到一種成就感。我從來沒在小荷上認(rèn)真的寫過一篇作文,只發(fā)了一些心情隨寫,所以真的很對不起,我向小荷以后保證,以后一定認(rèn)真寫好每一篇作文。某日某時,發(fā)現(xiàn)自己已成了特聘管理員,覺得太不可思議了。
覺得自己做得很好,沒有太高興,只想著以后怎樣才能把工作,做得更好。前段時間,因?yàn)樽约旱那榫w,而想離開小荷,但后來,自己仔細(xì)的想,發(fā)覺小荷給了我太多太多美好的回憶了,我離不開它,荷友每天都在盼望著我回去,我也必須得回去。因?yàn)槲沂切『纱蠹彝サ囊环葑,我不可以離它而去。
是小荷讓我知道了友誼的深厚,讓我總是被寵著,跟荷友們做姐妹,做兄妹,做姐弟。比自己大的荷友,總是寵著我,我很承認(rèn)我很喜歡被人寵愛的感覺。我從小就只要友誼,只要人間的愛。我不要棒棒糖,我只要被別人愛。比我小的荷友,總是很想呵護(hù)她們,陪著她們一起成長。很想做她們可以讓她們值得依賴的姐姐。很想給她們當(dāng)姐姐的呵護(hù)她們的溫暖。
也讓我真正,真正的明白,我以前的友誼是多么的空白。很喜歡小荷的一點(diǎn)一滴。那一點(diǎn),那一滴,都是我成長的經(jīng)歷。希望小荷好好的為我保存。也愿我跟荷的友誼天長地久。讓我們?nèi)プC明真的有天長地久。永遠(yuǎn)純純的在一起。
小荷,小荷,是你教會了我如何做人,是你教會了我怎樣才是真正的友誼。
是你教會了如何闖過成長的海關(guān)。你教會了我的東西實(shí)在是太多太多了。喜歡你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)已離不開你,很在乎你。 PS:心情有點(diǎn)不好。有錯誤的地方請盡可量指出來,謝謝。
我的成長離不開你作文 篇25
我離不開你,因?yàn)槟闶俏业膼廴。我們有一個美好的開始,有一段絢爛的愛情。我是你的愛人,復(fù)戀,你是我的初戀。我們是高山流水遇知音,我們是陽春白雪初戀愛。在每段戀愛之初,每個人都完全付出。在你的心里,我是溫暖的陽光,在我的心里,你是英俊的少年,成熟的男人。我離不開你,愛情的細(xì)節(jié)將我圍住,猶如你的體溫將我抱住。在經(jīng)歷了愛情的單純與復(fù)雜,愛情的美好與破碎,我們是略帶憂傷,愁緒。但是,歡樂人生若只如初見,難忘當(dāng)時只道是尋常。
我離不開你,你是我的親人。我總是在贊嘆愛情,很少贊嘆親情。親情是永恒的,細(xì)碎的。如果愛情是一朵桃花,桃之夭夭,灼灼其華。那親情是康乃馨,帶著淡淡的香味和久久的溫暖。不論你遭受雷電和風(fēng)雷,遭受輝煌和平凡,親人都是你最后的依靠,最強(qiáng)大的支撐。
我離不開你,你是我最真誠的朋友。男孩教會我愛,女孩教會我成長。你用善良的品質(zhì)感染我,使我可以取長補(bǔ)短的成長。你用堅(jiān)強(qiáng)的意志鼓勵我,使沒有目標(biāo)的我不斷前進(jìn)。你用寬容的胸襟包容我的缺點(diǎn),在風(fēng)雨之路上與我一起同行。謝謝你的叮囑,鼓勵,用心,付出。雖然友情里有爭吵不和,但是真正的友情可遠(yuǎn)可近,可親可疏,可以聚,卻一輩子不會散去。我們對于友情,要有一份感恩的心。
我離不開你,我的工作,我的理想。我因?yàn)橛辛俗约旱墓ぷ,十分自信。我因(yàn)橛辛俗约旱睦硐耄兊门c眾不同。我每天都會庸碌的忙工作,不會像某些人不勞而獲。所以我有了社會性的自尊。我不會輕易被人看不起,我也會遠(yuǎn)離那些錯誤的習(xí)慣。我不依賴男人或女人,我的生活有我自己的主見。我的工作不輸給任何人,我的理想不抄襲別人,我每天都在為自己的目標(biāo)努力。那些工作成功的人,我十分尊重他們,那些有錢的人,我也不會卑躬屈膝,成為一個軟弱的傀儡。
卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘。
白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。
我是一個追求美好的人。我離不開那些美好的東西,但我會遠(yuǎn)離那些丑陋的東西。人或事。
我的成長離不開你作文 篇26
陽春四月,春暖花開的季節(jié),卻飄起了鵝毛般的白雪,寒風(fēng)吹得雪花起舞一般飛揚(yáng),似乎想載著我的思念,飛到你身邊。
小時候的我竟不明白,你默默注視我的雙眼,背后是對我的深愛。
那時的我,每個假期,幾乎都是在伊春的爺爺、奶奶家度過的。奶奶每天為我做好吃的飯菜,帶我出去玩兒,我最喜歡的人就是奶奶。而爺爺呢,他總在我不耐煩的時候,一定要我摸他扎人的胡子,又在我睡覺的時候,撓我的小腳丫,將我的好夢攪得一團(tuán)糟。幼稚的我心想,爺爺真煩人。奶奶總是說我不懂事,爺爺對我最好了,他總把好吃的藏起來不讓哥哥、姐姐們發(fā)現(xiàn),然后全部留給我。我嘟著小嘴,不滿意地說:誰喜歡吃那些呀,是他自己要留的。
漫長的假期過去了,我要回到哈爾濱上學(xué)了。
那個清晨,太陽還沒升起,天空灰蒙蒙的。睡夢中的我感到有什么東西在碰我,迷迷糊糊地睜開眼,在熹微的晨光中,我看到了爺爺蒼老的臉。他斜倚在我床邊,將我的一只小手攥在他濕潤的掌心里,另一只手輕輕撫摸著我的額頭,布滿血絲的雙眼靜靜注視著我,眼神中充滿著不舍。見我醒了,爺爺慈愛地笑了,而我倔強(qiáng)地掙脫了他的手,轉(zhuǎn)過身去背對著他,埋怨他將我吵醒。那一刻,我想象到了那雙眼中無盡的失落與感傷。
吃過早飯,家人提著大包小包的行李送我去車站。一一道別,回過頭,爺爺凝望著我,什么都沒說,只是笑笑,揮手示意我快點(diǎn)上車。一股莫名激動涌上心頭,我跑到爺爺身邊,緊緊地抱住了他。爺爺輕拍我的背,用顫抖的聲音說:快走吧,都在等你呢,回家后要好好學(xué)習(xí)呀。
車緩緩開動,爺爺依舊佇立在原地,靜望我離去的方向,漸漸的,他的身影變小,消失不見了。
幾年過去了,長大的我終于體會到了這份愛,無情的歲月卻奪走了爺爺?shù)慕】,加深了我的愧疚。那天接到爺爺(shù)碾娫挘贾夭〉乃曇籼撊鯓O了,大孫女,想爺爺嗎要好好學(xué)習(xí)呀很長的時間,電話那頭靜靜地,奶奶接過電話,說爺爺累了,要休息了。放下電話,我心中難受極了。我們曾無數(shù)次分別,幼稚的我一直以為,你會永遠(yuǎn)在我身邊。當(dāng)最后的離別越來越近的時候,我才發(fā)現(xiàn),我如此離不開你。
爺爺,我是如此需要你,如此愛你,如此的離不開你。
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