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成長，離不開你作文（通用37篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的成長，離不開你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長，離不開你作文 1
夏日，有你就猶如擁有一縷清風，帶走烈日炎炎。冬日，有你猶如擁有一顆火種，帶走徹骨寒風。
人的一生好比在大海中傲行。有什么能比一葉小帆在海中隨波逐游更愜意的呢!擁有書，就擁有一葉小帆，書的海洋讓你沉迷。
夏日，在陽臺上抬上一把座椅，手持一冊書卷坐在上面，或是桌上擺幾道可口的甜點，邊吃邊看，迎著風扇的縷縷涼風，仿佛整個身心都在處于云端。
我的成長離不開你——書。
有一次，朋友的生日宴會，每個人都送上以為美麗，祝福的禮物，有悅耳的八音盒，可愛的毛絨玩具。這讓我不知所措，當我紅著臉送上那本徐志摩的詩集時，卻發(fā)現(xiàn)周圍一陣驚嘆聲，朋友們都非常喜歡。她說，那是她收到最珍貴的禮物。
我的成長離不開你——書。
書，讓我受到他人的尊敬。
一次，語文課，老師讓我們說說自己所向往的生活，每個人都說了自己想要的生活，有的是衣食無憂，有的.是大富大貴，而我卻說，我想要的是種隱居生活，試想一下每日吃著自己種的蔬菜，在房中自娛自樂，那是多美好的事情啊!向往的是“采菊東籬下，悠然見南山�！鄙�，在陶淵明的引導上，過上隱居生活，同學們都贊同我的觀點，這讓我十分開心。
我的成長離不開你——書。
書讓我懂得了做人的道理。
書中自有黃金屋，在書中我知道了辛棄疾的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！钡膽n國之心;在書中我知道了李清照的“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的思念之情;在書中我知道了范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治追求。
我的成長離不開你——書。
書是我一生的朋友，是我最尊敬的老師，書是一筆寶貴的精神財富，書是知識海洋中的一葉輕帆。
我的成長離不開你——書
有書，天涯不遠;有書，寒冬尚暖!
成長，離不開你作文 2
成長過程中有形形色色的人出現(xiàn)在我生命的廣場，又匆匆離開�？梢恢必Q立在廣場中央的那就是你——黎老師，我離不開你。
黎老師，是我初中階段的英語老師，時常穿著白色大衣或羽絨服。顯得十分美麗。黃色的長發(fā)帶著波浪式的卷，十分年輕，一口流利的英語正是我所向往的。
她，曾深深影響過我。
我以前，并不是很喜歡英語，甚至覺得我又不出國，學英語有什么用。直到有一天，我改變了我的想法，我們一班到達了荊州博物館，博物館里充滿著文化的氣息，每一個文物下方都有注解，中英文雙注解。我當然在看中文，突然，有一個文物前方出現(xiàn)了一大波同學，站在最中央的就是黎老師。那一大波同學，都是對英語極有濃厚興趣的人，一口我聽不懂的英語在我耳邊縈繞，是黎老師在給同學們用英文翻譯，我也踮起腳尖往那邊看。瞧，我一下就看到黎老師了，她巧舌如簧，專注的眼神似乎要把玻璃射穿，發(fā)著紅光，她邊說還邊用手描繪，枯燥的.文物，被她說得如此動聽美麗。她挨著一個又一個文物解說，她似乎沒有厭倦。
你好像忘了自己，沉醉在英語之中，你拽洋文，我也沒有像平日那樣厭惡，卻像一首動聽的歌曲，在單曲循環(huán)，百聽不厭，我心中產(chǎn)生了一股羨慕之情，波濤洶涌。頓時，我也想像黎老師那樣說英語如此流利，我也想出國，我也想翻譯，我也想……你影響了我，自從那之后，我愛上了英語。
你，指導，幫助過我。
我每次遇到不懂的單詞，不懂的句型結(jié)構(gòu)，我都會去向您請教。哪怕是一個單詞的意思，你都會孜孜不倦的給我講很多，就上次我不知道“offer”的意思，你就十分親切地對我說“提供”，然后把那一句都給我翻譯了，還幫我把音標標了出來，一個音一個教我讀，反復不停的教我，直到我徹底明白為止。我在你臉上看到不到不耐煩，看不到嚴厲，只見你臉上真誠的笑容，手指在紙上指點的認真，你那時也高大了許多，偉大無比。
如果我會說一口流利的英語，如果我也出了國，當了翻譯，我都要感謝我的黎老師。成長的途中，我離不開你。
成長，離不開你作文 3
書是我們借以飛向藍天的翅膀
——題記
我小時候就與你結(jié)下了“不解之緣”，是你的陪伴讓我領(lǐng)略到了喜馬拉雅山的魅力；是你的陪伴讓我見識到了“上有天堂下有蘇杭”的優(yōu)雅；是你的陪伴讓我敬佩于“世界屋脊”——青藏高原那結(jié)實的臂膀�？偠灾悄愕呐惆樽屛易悴怀鰬�，也能欣賞到祖國的大好河山，成為一名小小“旅行家”
我三四歲的時候，經(jīng)常陪著姥姥去圖書館選書，那時我家的柜子里擺滿了大大小小的書籍，我也曾好奇地翻看過他們，感覺并不是很好：那些紙上印著些密密麻麻的字體，就像是一群正在爬行的螞蟻，看起來讓人頭暈?zāi)垦＃虼宋业淖類劬褪怯兄蠓鍒D的童話故事。
隨著時光的流逝，我越來越覺得，那些書是給稚氣未退的小孩子準備的。為了不讓別人笑話，我開始嘗試去接受那些小說，久而久之，我竟愛上了讀書。
正像汪國真所講：“這是前人的智慧，這是未來的儲備，這里有夕陽晚照，洞簫長吹，這里有微風拂柳，湖畔明媚。此時，舒卷便是舒心；此刻，飲茶宛如尋醉。明鏡從來不染塵，書本豈容落薄灰，何必皓首枉嘆息。讀是遠見，不讀是悔。”讀一本好書，就像是一次知識的旅行，是他帶我走進了一片神奇的天地：上下五千年，海納百川，包羅萬象，讓我盡情享受，讓我留連忘返，給我留下了不可磨滅的美好記憶。
因為有了你的陪伴，我的肚子里已有了一些好詞佳句，寫作文時，正好似“下筆有風”；因為有了你的陪伴，萬籟俱寂的深夜不再孤單；因為有了你的陪伴，我疲憊的身心也能走入那夏日的田野，走進那郁郁蔥蔥的田園，聽聽那嘩嘩啦啦的'流水聲，看看那輕盈的蜻蜓，在小池邊飛來飛去，聞聞那田野間彌漫的青草的芳香，讓我也能感悟到回歸大自然的那種久違了的美；也正是因為有了你的陪伴，我的成長道路上充滿了歡聲笑語。
謝謝你，書。謝謝你，我的好朋友。你就像沙漠中的清泉，使瀕臨絕境的人，看到重生的希望；你是洗亮跑道的金色朝陽；你是我借以飛向藍天的翅膀。我的成長，離不開你的陪伴。
成長，離不開你作文 4
《鷹之重生》這個視頻講述了，鷹是世界上壽命最長的鳥類，可活到70歲。然而它卻要在40歲時就要做出一個困難的選擇等死或重生，如果它不重生，便只能活到40歲，但如果它選擇了后者，便可以在經(jīng)歷了150天的磨礪后重生，這也是我最敬佩它的地方，它可以忍痛拔毛，擊碎喙，拔指甲，只為生存。
我認為，一個真正強大的人，不在于他有多富有，學習有多好。而在于它能承受痛苦。如果他吃不了苦也不會變強大，就如同愛迪生，他從小時候就開始做實驗，可他卻一次次被成功之母拋棄，在家人的打擊后，他不把這看作痛苦，反而成為了他的`動力。連成功之母也接納了他，所以成長需要磨礪。
再來看看我自己，早晨鬧鈴響時我是否按時起床？沒有。寫作業(yè)時有沒有磨嘰？沒有�？磥砦抑怀惺芰送纯嗟囊话耄柙俳釉賲�。再看看我身邊的人，那一天我下樓騎車時，看到一個大腹便便的大叔，正在流著汗�！芭懿侥亍�，我心想：這個叔叔這么胖肯定跑不了幾圈就跑不動了吧，可看著他一圈圈努力的奔跑卻證實了我的想法是多么的愚不可及。頓時，我對他肅然起敬，我想，他能承受痛苦的挑戰(zhàn)，也必將成功。
“使我痛苦者，必使我強大。”成長需要磨礪，只有這樣你才能成功。讓我們一起迎接痛苦的挑戰(zhàn)，一起讓暴風雨來的更猛烈些吧。
成長，離不開你作文 5
在成長的過程中，我們既離不開鮮花和掌聲，也離不開荊棘與失敗。但我覺得，成長中更離不開對手。
我讀小學的時候有個對手叫做小紅，她的數(shù)學、語文很不錯，但是英語卻總是不好。所以我在英語上就松懈一些——沒有選對手。
第一次英語考試，我認真復習，謹慎答題，原以為小紅還是會比我考得好，但結(jié)果恰恰相反，我考了滿分100分，她卻只考了94分。我開始慢慢松懈，心想：反正她在英語上也不是我的對手，我也不必給自己加那么大的壓力。所以每次寫英語作業(yè)都懶洋洋的，心不在焉，恨不得趴在桌上睡覺。隨著課程的難度逐漸加大，我的成績也開始慢慢下滑，從開始的100分變成96、94、92、86分，眼看著我的排名在一次次下降，我非常著急，這時才有了緊迫感，每天學到深夜，媽媽怎么催我也不去睡覺，功夫不負有心人，我終于從86分趕到了98分，但我卻怎么也得不到滿分了。成長離不開對手。
但我的'數(shù)學卻總是沒她好。
每次不知怎的，我的數(shù)學就是沒她好。我去請教老師，老師說：“你每次就是不認真，要是認真一點，寫完后再檢查幾遍，就可以得高分了。”但我并沒有把老師的話放在心上，我依舊沒有小紅數(shù)學成績好。那天，我和小紅手挽手一起回家，聽到有兩個人議論我們，一個人說：“快看快看，那個是小紅，她的成績很不錯喲！她旁邊的那個，成績好像不咋地。”另一個人說：“真是的，還跟別人小紅一起走�！薄班拧！蔽倚闹械呐鹨幌伦泳蜕饋砹�，我憤怒地想：我一定考出個好成績來給你們看！我按老師說的，認真答題，認真檢查。成績下來后，我以99分超過了她的97分，我終于考到了高分！從這以后，我每次考試都比她分高，我高興極了。成長離不開對手
現(xiàn)在，進入了新的學校，我的下一個對手會是誰呢？
成長，離不開你作文 6
每個人的成長都離不開鼓勵，因此在我的生活中也受到許多人的鼓勵，現(xiàn)在依然記憶猶新。
每天晚上，一家人在餐桌上享用香噴噴的飯菜時，我總會把在學校老師表揚我的事情告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽總會說：“不錯，下次繼續(xù)努力！”這句話雖然不深奧，但一次又一次打動了我的心……
記得那是一個陽光明媚的下午，我剛剛拿到考試成績，看了看成績單上那鮮紅的：“85”。這下糟了！我頓時傻了眼，一想起父母對我的希望，就忍不住哭起來了。
在回家的路上，我一個人走在那條安靜的小路上。突然雷聲大作，下起了傾盆大雨。我心想：這難道是上天給我的懲罰嗎？我低著頭，雨嘩啦啦地下著。
我邁著沉重的腳步來到家門口。這時，我仿佛聽到媽媽在嚴厲的教訓我，我仿佛看到爸爸因為生氣，狠狠地拍打著桌子。我躡手躡腳地打開門，然后立馬跑到自己的房間，悄無聲息地鎖上門，生怕被爸媽發(fā)現(xiàn)。我長舒一口氣，從背包里拿出那張試卷，心想：“我要不要告訴爸爸媽媽呢？他們知道后一定會狠狠地罵我的……最后，我決定一定要告訴他們。這時，媽媽拿著鑰匙正要打開門，見到我說：“你為什么要鎖門呢？”我吞吞吐吐地說：“這……這次……考試考砸了。”我原以為媽媽會生氣，然后把我痛罵一頓。沒想到媽媽滿臉春風地說：“沒事的'，下次再努力，失敗是成功之母�！�
就這樣，鼓勵處處陪伴著我，在每一處、每一刻。我成長的腳印里，處處是老師的鼓勵，同學的鼓勵和親人的鼓勵。他們的鼓勵促我成長，讓我的學習生活變得更加美好。
成長，離不開你作文 7
成長過程中有形形色色的人出現(xiàn)在我生命的廣場，又匆匆離開。可一直豎立在廣場中央的那就是你——黎老師，我離不開你。
黎老師，是我初中階段的英語老師，時常穿著白色大衣或羽絨服。顯得十分美麗。黃色的長發(fā)帶著波浪式的卷，十分年輕，一口流利的英語正是我所向往的。
她，曾深深影響過我。
我以前，并不是很喜歡英語，甚至覺得我又不出國，學英語有什么用。直到有一天，我改變了我的想法，我們一班到達了荊州博物館，博物館里充滿著文化的氣息，每一個文物下方都有注解，中英文雙注解。我當然在看中文，突然，有一個文物前方出現(xiàn)了一大波同學，站在最中央的就是黎老師。那一大波同學，都是對英語極有濃厚興趣的人，一口我聽不懂的英語在我耳邊縈繞，是黎老師在給同學們用英文翻譯，我也踮起腳尖往那邊看。瞧，我一下就看到黎老師了，她巧舌如簧，專注的.眼神似乎要把玻璃射穿，發(fā)著紅光，她邊說還邊用手描繪，枯燥的文物，被她說得如此動聽美麗。她挨著一個又一個文物解說，她似乎沒有厭倦。
你好像忘了自己，沉醉在英語之中，你拽洋文，我也沒有像平日那樣厭惡，卻像一首動聽的歌曲，在單曲循環(huán)，百聽不厭，我心中產(chǎn)生了一股羨慕之情，波濤洶涌。頓時，我也想像黎老師那樣說英語如此流利，我也想出國，我也想翻譯，我也想……你影響了我，自從那之后，我愛上了英語。
你，指導，幫助過我。
我每次遇到不懂的單詞，不懂的句型結(jié)構(gòu)，我都會去向您請教。哪怕是一個單詞的意思，你都會孜孜不倦的給我講很多，就上次我不知道“offer”的意思，你就十分親切地對我說“提供”，然后把那一句都給我翻譯了，還幫我把音標標了出來，一個音一個教我讀，反復不停的教我，直到我徹底明白為止。我在你臉上看到不到不耐煩，看不到嚴厲，只見你臉上真誠的笑容，手指在紙上指點的認真，你那時也高大了許多，偉大無比。
如果我會說一口流利的英語，如果我也出了國，當了翻譯，我都要感謝我的黎老師。成長的途中，我離不開你。
成長，離不開你作文 8
我在想我真的是一個孝順的人嗎？看完同事小楊在母親節(jié)為她媽媽寫的日志后讓我羞愧難當，雖然沒有留下眼淚但被深深的感動著，還有一種愧疚感纏繞著我，我只給媽媽打過一個電話，還是有關(guān)錢的！是啊，早上還不耐煩的掛斷媽媽的電話！我是個不容易被人理解的人！感情不易外露、不會和人溫柔親近比較生硬的人，爸媽卻懂我、寵慣我、理解我。實在讓我無地自容！
還記得媽媽自我懂事以來身體就不是很好，常�？床〕运帯⑹沁^分勞累使出來的肺上的毛病，肺結(jié)核還是什么我不太清楚了，只記得她經(jīng)常會吐血、她用過的東西都會隔離起來除了她自己任何人碰不得，當時不會理解為什么要這么做，曾因好奇偷偷玩過。
呵呵，我有兩個哥哥、聽說曾還有個妹妹、當時因為爸爸工作的關(guān)系我是超生罰錢的、妹妹生下來沒多久就送給人了！比我小兩歲沒有印象！我只記得我從小是一個人在那個冰冷的屋子里度過、睡覺、玩耍、沒有和媽媽一個被子里睡過、不能在她面前像其他孩子在媽媽面前一樣撒嬌、任性、對我管教很嚴厲，很少有溫柔。稍有犯錯便會遭來責罵、那時就是一個假小子常常跟著別人去瘋玩、調(diào)皮搗蛋甚至不做作業(yè)逃課為此沒少挨過媽媽的打，那時在幼小的心靈就種下了仇恨的種子、處處與她作對、別人開玩笑說我是撿來的我自己也以為不是她親身的是撿的或要的方正不會是她親身的，在我的童年里我沒有享受過到應(yīng)有的母愛，媽媽從小對我管教比較嚴格，所以我每天都在盼望快快的到星期天爸爸的回來，爸爸在所有的`人眼里都是最疼愛我的人、嬌慣著我，（現(xiàn)在才明白是溺愛）記得幾乎每次爸媽吵架都是因為我，媽媽不讓爸爸太慣我，爸爸為我出氣我當時很開心，報復媽媽平時對我的不好，但看到媽媽真的哭泣、兩人真的打起架來我害怕了、心軟了，哭著去拉架！每次因為教育我吵架感情出問題時！
我和爸爸在統(tǒng)一戰(zhàn)線處處向著爸爸故意氣媽媽，那時的我好壞，我和爸爸走的特近，手破了開家長會我都是愿意讓爸爸去，他在學校工作，所以更是我的驕傲！每次爸爸回家盡管很晚了都會去學校接我放學回家！在小時的記憶里好的都留給爸爸、壞的都是媽媽，更讓人意外的事說出來怕別人笑我我第一次來月經(jīng)都是先和爸爸說的！和媽媽的關(guān)系就越來越惡化，媽媽問我如果有一天爸媽離婚了你會跟誰，我想都沒想就說跟爸爸！媽媽傷心的哭了，那時我恨她不疼愛我，在我的童年和以后沒有快樂的回憶，爸媽經(jīng)常不在家，只有我和哥哥他
成長，離不開你作文 9
我站在賽道上，心中的思緒翻騰如海。我一定能拿到第一的，我對自己說道。后面的同學把接力棒放到了我的手上，小聲的說了句：“加油。”
接力棒上還帶著上一個同學手的余溫，它似一團火，使我的心慢慢安定下來。但，我真的能行嗎？萬一我被人追上了呢？
我任憑接力棒把我思緒帶回去：“1分17秒！你跑得很快��！”和我一起訓練的同學高興地抱了抱我，“這樣下去，這個項目一定能拿第一的！”夕陽余暉下，整個世界被染成金色。我自信地說“哼哼，有我在！一定能行的'！”“那比賽時最好也那么自信哦�！蓖瑢W說。
這樣的情景已重復了無數(shù)次，但每一次我都記在了心間。
我努力的把呼吸調(diào)整好，尋找著平日里的節(jié)奏，同學們給我的吶喊與打氣似乎如一陣風，吹進了我的心里，雙腿似乎又充滿了力量，疲憊感似乎被拋在了腦后。是啊！我們一定能奪冠的！大腦里什么也想不起，“加油！”只有這一句話不斷在我腦海中回旋著。
我奮力地沖著，一步，一步，一步……我保持著第一名，離終點越來越近了！200米…150米……然而別班的參賽者也開始加速了，與我的距離也越來越近，10米…5米…我閉上眼睛，緊張奮力向前沖。
“初三十班女子接力第一名！”主持人大聲地宣布著。我贏了！我疲憊地趟在草地上，心中充滿了喜悅，而不是焦慮和恐懼。
也許戰(zhàn)勝了自己，成長，僅僅只是需要一場歷練。我想，以后還會遇到許多困難，但只要把心中顧慮放下，才能成為更好的自己。
成長，離不開你作文 10
家，是每個人成長的搖籃；家，是我們的棲息地。我們每個人都有家，這個字提起來是那么溫馨。我就有一個溫馨、快樂、和睦的家庭。
我的家使我茁壯成長。從小時候父母教我們丫丫學語到現(xiàn)在，父母給過我們多少關(guān)愛！當我們學步摔倒時，父母心如刀割，鼓勵我堅強的站起來；當我們遇到困難時，父母給我們指點迷津。
我的媽媽是個溫柔的人，但她也有嚴厲的一面，每當我犯錯誤的時候，她會很嚴厲地批評我，讓我改正錯誤。當我考試馬馬虎虎的時候，她卻能夠靜下心來耐心教導我改正錯誤。記得那是一次期中考試，我數(shù)學得了98分，排全班第一名。放學后，我拿著試卷興高采烈地跑回家。一進門，就眉飛色舞地對媽媽說：“媽，我又拿了個冠軍！”媽媽接過試卷看了一眼，高興的兩眼瞇成了一條縫兒，趕緊圍上圍裙說：“媽媽給你做好吃的，慰勞慰勞你。”那頓飯我吃的特別香。
飯后，我要媽媽在試卷上簽字。媽媽有個習慣，凡是她簽過字的卷子，她都要認真檢查一遍。媽媽檢查完我的.試卷，意外的發(fā)現(xiàn)一道題答錯了，老師卻沒有發(fā)現(xiàn)。誠實的媽媽沒有隱瞞我的錯誤，在我的試卷上寫下了如下一段話：“發(fā)現(xiàn)一處差錯，應(yīng)扣兩分，請老師驗證。”落款是媽媽的名字，我看了媽媽寫給老師的話，沉不住氣了，向媽媽提出“抗議”媽媽說：“那好，是對是錯，我們再算一遍吧！”算的結(jié)果，還是我錯了，把7.89寫成了78.9。媽媽說：“服氣了吧？拿去讓老師重新給你判分吧！”
重判，重判意味著什么？意味著要減去兩分，意味著我的第一名就不翼而飛了！我覺得還是作為一種“特殊”情況來處理好，反正我自己已經(jīng)知道錯了，這次就維持原判分數(shù)得了。然而媽媽不同意，媽媽通過這應(yīng)該減去的兩分，似乎看到了更重要的東西。媽媽：“數(shù)學成績可以用來分數(shù)來計算，而誠實是一個人最可貴的美德，卻是用分數(shù)難以計算的。把實情告訴老師，你失去不應(yīng)該得到的兩分，而得到的卻是無論多少個兩分也換不來的誠實呀！孩子，你是要虛假的兩分還是要可貴的誠實呢？”
媽媽的一番話，使我深受教育，我自然要可貴的誠實。通過這難忘的兩分，我看到了媽媽的良苦用心，看到了自己思想上的差距。
家是我們成長的地方，家是我們吐露真心的地方，家是一個能夠給予我們愛，給予我們依靠的地方，家，簡直就是一個充滿愛的天堂。
我的成長離不開我的家，我愛我的家！
成長，離不開你作文 11
一直覺得籃球是我的特長，來到初中才發(fā)現(xiàn)，它只是我的一個遙不可及的夢。
一米七、一米八多的高個子站在一起和我打球，每當把球投出去，都會被他們帽下來。我的球性與命中率在他們身高的絕對優(yōu)勢下通通都沒有用。漸漸地，我不敢再投籃，不敢再運球，接到球后便第一時間給回隊友�；@球這項運動在我心中也漸漸淡化了。
無數(shù)次地經(jīng)歷著因身高給我?guī)淼拇煺�，當我不想再為籃球努力的時候，父親把艾弗森這名籃球運動員的經(jīng)歷講給我聽，打開電視，一遍一遍地播放著他的集錦�？粗纳砀咴贜BA中可以說是矮的只能當替補的，卻奪得了迄今為止最矮的MVP球員，他的'努力，使我淡化了他的身高，關(guān)注起那些年晃倒的人，得過的分。
我重新拾起了打籃球的那份信心，上籃的動作漸漸變得靈巧，我努力地訓練著非慣用手的左手球性，只為了為自己創(chuàng)造多一個安全出手進球的機會。重復地播放著艾弗森誤導變向的步伐，一步一步地學著，重復地做著，投籃的命中率也慢慢地提升上來，但盡管用著速度與靈敏在球場上取得勝利，我還是只能看著他們在我上方搶過籃板，而我只能仰著頭望著。我開始了彈跳的訓練，每次打球時都會盡最大的力往上蹬，慢慢地，我能用手把球抓回下來，彈跳力的優(yōu)勢也讓我學會了跳投，又為我創(chuàng)造了一個出手的機會。
終于在籃球隊的比賽中，我拾起了自信，作為控球后衛(wèi)，我持球運過半場，腦子里想著接下來的動作，先是一個誤導變向，晃過了一個人，來到罰球線，看到里面有個高個子，我毅然選擇了急停跳投，干脆利落的出手，“唰”，球就在完美的弧線中進入籃筐，“呯”，球順著手而下，我成功做到了千鈞一發(fā)的蓋帽，我終于做到了。
也許別人認為簡單的事情，有些人卻要付出幾十倍的努力，幾百次的挫折，這就是成長。如果哪天你因挫折而氣餒，我把艾弗森講給你聽。
成長，離不開你作文 12
鼓勵是一雙嚴冬中的手套，溫暖你冰冷的手。鼓勵是大雪中的一件外衣，溫暖你瑟瑟發(fā)抖的身體。鼓勵是黑暗中的一道亮光，照亮你前進的道路。鼓勵是一把火，熾熱你的心靈。
小時候，鼓勵是摔倒時媽媽的笑臉。上學時，鼓勵是老師諄諄的教導。長大了，鼓勵是受挫折時是媽媽溫暖的話語�，F(xiàn)在，鼓勵是朋友間真摯的友誼。
記得有一次，因為我學習不踏實，不認真。在考試中失利。當看到我的.考試成績時，我的心上竄下跳。心想：回家媽媽肯定會罵我，我該怎么辦呀！就這樣，我懷著一顆忐忑的心回了家�？蓻]想到，回家后媽媽不是罵我，反而心平氣和的鼓勵我說：“沒關(guān)系，一次沒考好不要緊，只要你以后好好學習，踏實認真地學習，老師講課你能聽懂，就行了。”媽媽雖然不是什么知識分子，她的話卻給我留下了深刻的印象。
我剛學會騎自行車時。有一次放學路上，因為人太多，我又沒有學會剎車，下坡時不小心撞到了一位路人。車子被撞壞了，我嚇的好幾天沒敢騎自行車。爸爸鼓勵我說：“人生總是要有困難的，我們要勇于面對困難，戰(zhàn)勝困難，才能在這個社會中成長�！�
因為鼓勵，我學會了堅強。因為鼓勵，我知道了勇于面對困難。因為鼓勵，我更好的在這個社會中生活。
成長，離不開你作文 13
如果我是小草，那么奶奶的陪伴就好比露水，每天滋潤著我；如果我是雄鷹，那么奶奶的陪伴就好比藍天，讓我自由自在地飛翔；如果我是小魚，那么奶奶的陪伴就好比河流，給了我一個歡樂的童年，讓我無憂無慮地玩耍。
小時候?qū)W走路的時候，奶奶生怕我摔著，總在旁邊彎下腰，雙手放在我身體的兩邊。我站不穩(wěn)時，奶奶親切而有力的雙手就扶住了我，并鼓勵我再次嘗試，嘴里還不時地說著“寶寶不怕，奶奶在呢！”
幼兒園時，我一直很害怕打雷，真的是膽小如鼠。有一次，奶奶剛接我放學到家，就下起了傾盆大雨。突然一道閃電一聲巨響，我嚇得驚慌失措，轉(zhuǎn)身一把抱住奶奶的大腿，說什么都不肯放開，還害怕地哭了起來。奶奶馬上抱起我，輕輕地拍著我的背，隨后幫我擦干眼淚，說：“寶寶不怕，奶奶在呢！”
奶奶不僅在我害怕的時候保護我，她還是我的“好朋友”呢！和大多數(shù)的.獨生子女一樣，我從小就感到很孤單，沒有朋友陪我玩。于是，我總喜歡纏著奶奶，讓她陪我玩飛行棋和國際象棋，讓她陪著我去公園釣小魚，開碰碰車……每當我玩得很開心不停地笑時，奶奶的臉上也會露出欣慰的笑容，并不時地叮囑“小心點，小心點！”
我在奶奶的陪伴和呵護下漸漸長大，而奶奶卻漸漸老去。不過，奶奶對我的陪伴依然盡心盡力。這個寒假，奶奶又充當起“陪讀”的角色了。因為媽媽要上班，沒有時間陪我上課，所以連續(xù)一周的奧數(shù)課只能由奶奶來陪我了。看著奶奶認真做筆記記錄解題過程，我很慚愧，暗暗決心要認真學習。
我的成長離不開奶奶的陪伴，奶奶為我付出了很多很多。現(xiàn)在，奶奶的白頭發(fā)越來越多，眼睛沒以前好了，聽力也比以前差了好多。我常常想，奶奶陪著我已經(jīng)10多年了，她非常疼我。等我我長大了，應(yīng)該換我來照顧她，陪伴她。
成長，離不開你作文 14
在成長的過程中，少不了成功；少不了失��；少不了鮮花；少不了掌聲。
我認為，成長最最少不了的就是掌聲。因為掌聲可以給人希望；給人信心。一陣或多或少的掌聲都可以給人很大的希望，有時一陣掌聲可以改變?nèi)说囊簧�。不瞞大家，其實我在小學是一個非常膽小的孩子，但有幾次給于我的掌聲給了我很大的幫助......那時，我不敢舉手，上課時總是低著頭，總是怕老師點到我回答問題。成績總是在百名榜以外。我自己也知道可能是因為膽小的原因吧！
在四年級的時候，上語文課時，老師提了一個非常難的問題�？墒�，我在前一天的預習中，學到了這個問題，可是我又不敢舉手，因為怕在同學面前展露自己。這時，老師看出了我的憂慮，盡管已經(jīng)有同學舉了手，但她還是點我起來回答。我一下子慌了，心想：完了，完了，哎！這下該怎么辦呢？我的臉一下子都紅了。于是我吞吞吐吐地回答出了答案。就在這時，同學們不約而同地給了我掌聲。盡管這陣掌聲很短，但在我看來，這是世界上最好聽的聲音。這陣掌聲給了我很大信心，于是我開始舉手了，而且老師還不止一次的表揚我，說我回答得非常好，這也給了我莫大的支持。
于是，我想在全校面前表現(xiàn)自己。就這樣，我付出了太多的努力和汗水，在一次次摔倒后又站起來后我站在了郝穴小學六一文藝演出的舞臺上。那一次，僅管我不是領(lǐng)舞，我還是在認真的跳著我的每一個動作。就這樣，我和我的同學獲得了四至六年級的.掌聲，我們也得到了年級組第一名的好成績。在全校獲得特等獎。這時，我們已成為無人不曉的學生了。這次掌聲也給了我莫大的希望。
上一次六一已給了我莫大的希望，于是我更加確定了我的目標----六年級六一的領(lǐng)舞。憑著自己的努力、我從配角舞、服裝顧問、排舞導演、一步步地走向了領(lǐng)舞。這次的舞步對于上一次有了非常大的提高，變得更加有難度了，服裝也從上一次的統(tǒng)一變成了根據(jù)每人的的特色來定。這次的六一，我們引起了整個學校的轟動。我再一次獲得了全校的掌聲，我們又續(xù)寫了郝穴小學五班的神話。畢業(yè)時，我們對學校，對五班說：“郝穴小學，五班，神一樣的班級，我們沒給你丟臉！”
在成長的過程中，少不了的是掌聲。掌聲只會讓人越戰(zhàn)越勇！
成長，離不開你作文 15
物競天擇，適者生存�！}記
水，歡快地流淌而回旋著，金魚在池里搖擺著大尾巴成群結(jié)隊地歡笑著游來游去，微風拂過水面漾出層層漣漪，荷葉盡情地搖擺著那曼妙的舞姿，樹葉也伴隨著“沙沙”作響。
我站在學校的小池邊，靜靜地欣賞著這一切，生怕驚動了水里的魚兒，掃了這興致�？墒菦]一會兒，眼睛卻隨著余光不由自主地向右邊看去。哦，上面浮著一個淡金黃色的小東西，仔細一看——是條魚，是條快死的魚！樹葉雖然已就掛在枝上，我卻依稀看見一些黃葉吃力飄逸。不禁想：再過幾天，他們應(yīng)該也會像這些水上的枯葉那樣帶著眷戀離開大樹的懷抱吧......那秋風中單薄的樹葉顯得如此蕭索、孤獨，伴著奄奄一息的小魚......
心里覺得這條魚已接近生命火花熄滅的邊緣，我不由得產(chǎn)生了憐憫之情。用手慢慢撈起它，撫摸著它那嬌小的魚身，一切都是那么的小心翼翼......
過了一會兒，我感覺它沒有了氣息，便把它放在花壇里，用幾片黃樹葉蓋住了它。繼續(xù)觀賞起剛才的美景。
看著這些充滿活力的魚，我仿佛身臨其境，隨著它游來游去。不知不覺中，來到了那小片鋪滿了落葉的水面，引起回憶，想起了那條魚，也想起了我不是魚。
我急忙跑到花壇邊看它，看見葉片微微觸動，不由得贊嘆：“哦，它真是個奇跡，本已生命垂危，有離開水面20多分鐘，居然奇跡般地顯得更有生命了�！钡鹊�，它在掙扎，再往邊緣掙扎。我一時震撼了：這是一只怎樣的魚兒�。榱瞬环艞壣�，為了不留下遺憾，它在努力地掙扎。我感受到了它對生命極強的欲望！
把它放回水中，看見它開始努力地張攏著嘴，我知道，它活了下來。憑著那顆渴望生命的心！
是啊，物競天擇，適者生存。有的.樹葉飄出了完美的弧度，實現(xiàn)了自己在世界的價值，雖然即將逝去，卻不帶走一絲遺憾；而有的只是飄出了一腦的思緒，留下的，僅是遺憾。這條魚，就如同前者，不過它堅強地活了下來，為生命努力了，就算它沒有成功，也不會留下遺憾。
“物競天擇，適者生存�！比松枰ゾ�；成長，需要競爭。想要比別人優(yōu)秀，想要比別人突出，想要留下那精致而有意義的生命痕跡，必須要磨練自己，與別人和自己競爭。
成長，離不開競爭。
成長，離不開你作文 16
海子說“明日天寒地凍，日短夜長，路遠馬亡”；海子說“以夢為馬，不負韶華”；海子說“每天告訴自己：我真的很不錯”。很多人都喜歡讀海子的詩，也將其作為自己的座右銘。在我的同學中，很多人都把海子的以夢為馬，不負韶華作為自己的座右銘。但我，選擇了第一句。
青春像一杯咖啡，苦苦的，這種味道是大多人所厭惡的，但也有人喜歡，因為先苦后甜，正因為這樣，我不知道我該如何評價咖啡。青春不是一帆風順的，他總要經(jīng)歷過挫折和失敗的，當你經(jīng)歷過了，再拿起這杯苦苦的`咖啡時，你就覺得它很甜。
在小時候，我們總是接受不了失敗，游戲上的失敗，交流上的失敗，做事上的失敗，我往往會因為一次的失敗而去放棄，但放棄只是短暫性的緩解了疼痛，不會讓你真正的感覺到成功的滋味。現(xiàn)在的我，感受最多就是生活上的失敗，自律上的失敗，和學習上的失敗，每每在失敗時，你總會感覺世界失敗就是定律。面對一次比一次糟糕的成績，總會讓你疑惑不已，為什么你的努力跟成績不成正比，因為一次的月考成績，你可能會難過很長時間，郁悶很長時間。但你也應(yīng)該明白，電燈不是一次實驗就能發(fā)明出來的，飛機也不是第一次飛就能飛好，無線電更不是一下子就覆蓋了整個地球，我們絕不允許因為失敗就剝奪了自己成功的權(quán)利。
學習亦是如此，你不能因為一個月的努力沒有看見成果就剝奪自己考好的權(quán)利，如果一個人的聚焦點是這個世界上的失敗，還沒有開始就認為自己不行，否定自己，那它一定不會成功！相反，成功者的聚焦點永遠都是成功，這個世界上既然有人能做到，那我也一定行。在高一的上半個學期，我的成績始終在原地踏步，不進不退，總是徘徊在放棄的邊緣。往前推進，我連一個下定決心好好學習的話都沒辦法承諾，何談進步，何談高考。
高考決然不是人生的“最后”和“唯一”，因為它的“兄弟團隊”還有“考研和考博”。在求學路上，失敗也未必是件壞事，只有能經(jīng)受住失敗的打擊，你才能在高考戰(zhàn)場上綻放屬于你自己的光彩，只有經(jīng)得住失敗，才能成為人生贏家，輸不起的人，永遠都不會感受到快樂的滋味。
成長，離不開你作文 17
在老師的陪伴下，我從幼稚走向成熟，我從無知走向有知……
——題記
老師的話語像一縷春風吹走了我一臉的迷茫。步入小學，面對學校的一切我覺得很新鮮，頭腦中只有兩個字“玩耍”，上課鈴聲落下，我大汗淋淋跑回座位，下課鈴聲響起，我就開始計劃要玩的游戲，老師剛出教室我就呼朋引伴。課間玩得太累導致上課精力無法集中，一段時間過去，我的學習成績落后于他人，看著老師那么喜歡成績好的學生，聽著父母夸獎鄰家的孩子，我開始意識到搞好學習的重要，但是我又不知該如何去做？一向活潑多語的我變得沉默寡言，老師發(fā)現(xiàn)了我的變化，經(jīng)過一番交流，我找到了前進的方向。老師所說的“寸金難買寸光陰”讓我知道了惜時是前提；老師所說的“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我明白了努力是關(guān)鍵；老師所說的“業(yè)精于勤，荒于嬉”讓我懂得了勤奮是保障。
老師的話語像一絲春雨滋潤了我干涸的心田。走進初中，面對科目的增多，面對陌生的環(huán)境，面對眾多的競爭對手，我感到力不從心。老師知道了我的心事，促膝交談之后，我從老師的親身經(jīng)歷中明白了“合理安排時間是有效學習的保障”，從此，我開始嘗試合理安排自己一天的作息時間，并且根據(jù)老師的推薦閱讀名人讀書的事例，總結(jié)適合自己的學習方法……一段時間之后，我已經(jīng)適應(yīng)了初中生活，并且取得了令人滿意的成績。學習之余，我會去欣賞“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的熱鬧景象；我會去領(lǐng)略“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗景色；我會去感悟“晴空一鶴白云上，便引詩情到碧霄”的壯觀景色；我會去觀看“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”奇特景色。
老師的話語像朵朵春花美化了我眼前的“高山”。初三的生活是緊張而繁忙的，面對堆積如山的'課本和復習資料，面對無數(shù)次的大考小測，我感到我柔弱的雙肩有點不堪重負，外界的壓力加之自身施加的壓力，我深感自己無知的東西太多太多，成績的忽高忽低讓我又一次與老師零距離接觸�！斑@一階段正是磨練你的意志的最佳階段，要堅持�。∫驗檫@是我們?nèi)松卸急仨汅w驗的�！薄叭藨�(yīng)該有壓力，但是要讓壓力成為促你奮進的動力而不是阻力呀！”……從此眼前的“高山”上出現(xiàn)了美麗的花朵，我的臉上露出了燦爛的笑容。
有人歌頌老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的盡職盡責；有人贊美老師“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私奉獻；而我要感謝老師“誨人不倦”的敬業(yè)精神，我要說：“老師，您辛苦了！感謝您的陪伴，讓我一步一步走向成功。”
成長，離不開你作文 18
每個人都會長大，從幼稚走向成熟，終究有個過程，沒有人能一夜成熟，也沒有人能一夜變幼稚。
四月四日，是決定去鎮(zhèn)江參加培訓的日子。雖然對于早上不能睡懶覺略有不爽，但想到可以提高語文水平，心里倒也算是歡喜。不過剛上完五天課的我，對于清明休三天還要上兩天，也充滿了了埋怨，我不明白到底是打退堂鼓值得，還是為了成績，忍痛割下我那本屬于懶覺的時間，全身心投入學習語文值得。前一天晚上，當我仍有些猶豫不決時，善良的天使和邪惡的惡魔，不請自來，他們各自訴說著自己的觀點，天使讓你去，惡魔卻想誘發(fā)心中不愿去的因素。最后我明白了真理，天使戰(zhàn)勝了惡魔。于是我對自己說，一定要分清是非，不打退堂鼓。
第二天早上起來，外面下著細小卻又密集的小雨。整片天空，因為天還沒完全亮，再加上小雨依然飄，空中的'烏云遮住了太陽的光線。大地似乎罩了一個能與世隔絕的蓋子，整片灰蒙蒙的。天氣變得惡劣了，隨之而來的是心情變得失落了，興致也減掉了一大半，但想想前面自己對自己下的命令，只好咬咬牙，做好一切準備，出發(fā)了。
雨依然不知疲倦的玩著上天通往大地的滑滑梯，它依然下著，下著，他下的悄無聲息，卻把大地變得潮濕，半小時后，雨大概累了，變得越來越小，越來越疏。
上午十點左右，等一切安排好了，我們十多的人就聚集在半山腰的地方上課，這還真的是山清水秀，外面有鳥的鳴叫聲，有風的時候成片的森林都發(fā)出沙沙的響聲。這里的空氣對于生長在城市中的我們來說，空氣的差別，簡直是天上地下。說這是世外桃源，還真一點也不夸張。這里隨時可以感受到大自然的聲音，植物，白云，鳥叫，這些大自然培育出來的生命，在這兒似乎都不足為奇，怪不得晉代陶淵明要隱居山水，做一位隱士，寧愿挨餓，也不愿做官；寧愿乞討，也不愿做官；寧愿一個人隱士，住小小的房子，也不愿做官……體現(xiàn)了他的高上，志向，為的只是做到符合自己的信念，不與世俗同流合污，對于這種精神我瞬間豁然開朗，對他自然也充滿了敬佩。我對他的想法徹底改變了之前看到這個故事時，感覺太實在，太傻有官不做，現(xiàn)在我看懂了，他豐富的精神情感世界，我似乎長大了些許。
寫了這么多題外話，下面講講樂老師飽含情感、希望的課吧！
同學們似乎本來就在白云之上，我卻久久不能進入那充滿古今圣賢的天堂，心中不免有些失落。但功夫不負有心人，最后終于有了進步。
這次鎮(zhèn)江游學，不但放松了心情，讓心情自我修復，恢復平靜，讓我成長，沒有父母在身邊的日子，自然就沒有依賴，我能獨立，自己燒水抹地，這也許就是極大的飛躍，極大的成長！
我的心通過這次游學，不再畏懼獨立，反而走向了獨立。由于這些事例，以及自己的鍛煉，我的心靈完全改變了。
成長，離不開改變！
成長，離不開你作文 19
失敗是什么？失敗是走向成功的階梯；失敗是打開成功之門的鑰匙；失敗是成功路上的指明燈……。人的一生都會有幾次失敗，每個人的失敗都各不相同。我來給大家講講我失敗的事。
那是六年級的一個星期天。
我和我的好同學打了一個賭，就是在下個星期的數(shù)學考試中看看誰的分高于90分就成功了。我們倆玩了一會兒之后就回家了，我一回到家里就馬上開始復習要考的內(nèi)容，我每天都要把今天所學的內(nèi)容復習一遍。
時間一瞬間，就到了考試前一天的'晚上。我更是加班加點的復習，我的眼圈都黑了。加上我又沒睡好覺。第二天我無精打采的來到了學校，當我看到我的同學正滿懷信心的樣子，我就有點擔心了。
走進教室，上課鈴響了，馬上就要開始考試了，當試卷發(fā)下來后，我打起來12分的精神，認真看題，仔細計算，一絲不茍的答卷。當時我不知是緊張還是不會做，前天復習的東西全忘了。等我答完了卷，還沒來得及檢查下課鈴就響了，我只好把卷子交上去。這時我的同學也剛好交卷子。
等到下午上課時，老師把試卷發(fā)下來了，拿著卷子我都不敢看分數(shù)，看著自己滿是紅叉的試卷，又瞧同學滿是紅勾的試卷，我感到無地自容，很沒面子，本來是說看我成績應(yīng)該比他好，可是我為什么會失敗呢？
這時同學看了看我的試卷對我說：“我99分，你多少分��？”我……我……我76分，我低著頭說�！肮保χf：“你失敗了，你的分沒高于90分哦”。我紅著臉走開了。放學了，我對他說：“我們倆在比一次”？好。他滿口答應(yīng)了，其實這樣說我們都知道明天還要考試。
晚上回到家里做完作業(yè)后就安心入睡了。第二天，我以飽滿的信心，以滿分的成績戰(zhàn)勝了他，我很高興。從這件事中我悟出了一個道理：失敗是成功之母。只要有恒心什么事情都會做好。
成長，離不開你作文 20
夏日，有你就猶如擁有一縷清風，帶走烈日炎炎。冬日，有你猶如擁有一顆火種，帶走徹骨寒風。
人的一生好比在大海中傲行。有什么能比一葉小帆在海中隨波逐游更愜意的呢!擁有書，就擁有一葉小帆，書的海洋讓你沉迷。
夏日，在陽臺上抬上一把座椅，手持一冊書卷坐在上面，或是桌上擺幾道可口的甜點，邊吃邊看，迎著風扇的縷縷涼風，仿佛整個身心都在處于云端。
我的成長離不開你——書。
有一次，朋友的生日宴會，每個人都送上以為美麗，祝福的禮物，有悅耳的八音盒，可愛的毛絨玩具。這讓我不知所措，當我紅著臉送上那本徐志摩的詩集時，卻發(fā)現(xiàn)周圍一陣驚嘆聲，朋友們都非常喜歡。她說，那是她收到最珍貴的禮物。
我的`成長離不開你——書。
書，讓我受到他人的尊敬。
一次，語文課，老師讓我們說說自己所向往的生活，每個人都說了自己想要的生活，有的是衣食無憂，有的是大富大貴，而我卻說，我想要的是種隱居生活，試想一下每日吃著自己種的蔬菜，在房中自娛自樂，那是多美好的事情啊!向往的是“采菊東籬下，悠然見南山�！鄙睿谔諟Y明的引導上，過上隱居生活，同學們都贊同我的觀點，這讓我十分開心。
我的成長離不開你——書。
書讓我懂得了做人的道理。
書中自有黃金屋，在書中我知道了辛棄疾的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！钡膽n國之心;在書中我知道了李清照的“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的思念之情;在書中我知道了范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治追求。
我的成長離不開你——書。
書是我一生的朋友，是我最尊敬的老師，書是一筆寶貴的精神財富，書是知識海洋中的一葉輕帆。
我的成長離不開你——書
有書，天涯不遠;有書，寒冬尚暖!
成長，離不開你作文 21
人每當我們迷失了方向，不知身在何方，不知所措。別忘了，我們還擁有自己的夢想，夢想是我們?nèi)松膶Ш絻x，在我們成長的路上，向著夢想的方向前進只要堅信自己的夢想，終會成功。
胖嘟嘟的小手抓著蠟筆，粉嫩的小臉上表現(xiàn)出少有的認真，腦袋里正在天馬行空。小時候的我常常在白白的畫紙上作畫，在那潔白的畫上，我隨心所欲地揮動手中的筆，畫出內(nèi)心想象的美好。我對美術(shù)很是感興趣，時常對媽媽說：“我要當一名畫家，以畫的形式給人們帶來美好�！薄靶『⒆酉氘敶笕宋�，又豈是那么容易，但是媽媽希望你能堅持你的夢想�！薄爱斎粫�'。”
因為心懷夢想，我在成長的道路上愈來愈努力，心智也愈來愈成熟，不斷成長。每當我遇到了困難，身處迷霧中，看不清道路時，前方總有一束光，引導我前進。即使我遇到了懸崖，我也會勇敢地邁步越過去。因為沒有一駕承前啟后的橋梁讓你安全過渡，兩者之間的鴻溝，要靠自己去跨越;因為有風險，才會有翻倍的獲得。我不想未曾開發(fā)就枯萎，所以我要不斷地努力，不斷地成長，跨越每一個懸崖，成為一朵鮮艷美麗的花兒。至今，我仍然在堅持自己的夢想，我常了解關(guān)于藝術(shù)的事物，收藏我喜歡的作品，練習我的畫技，創(chuàng)造自己的作品，不斷提升自己。為了更接近我的夢想，實現(xiàn)我的夢想，我一直在堅信自己的夢想奮斗前進。
美麗的花兒啊，嬌艷芬芳，愿大家都能“花開堪折直須折，莫待無花空折枝�！闭l說人終究要屈服現(xiàn)實，我們就要打破現(xiàn)實的枷鎖，向夢想的地方靠近。這就是最好的堅信!
成長，離不開你作文 22
誰的成長可以離得開自己的母親呢？
當我獨自一個人感到難過的時候，當我的心開始沉默的時候，當我想放棄，當我想哭泣，只要想到您，就能堅強地挺下去。
大年三十的晚上，本該是歡笑聲超載的氛圍，而我卻因為一個對我無關(guān)緊要的人的一句話，沉默。我默默地走進了衛(wèi)生間，推開門，失去理智的我打開了淋浴，冰冷的水刺痛著我的每一寸肌膚，渾身冰冷的.我只能感受到胸口微熱的存在，以及淚水的肆意流淌。這場戰(zhàn)爭持續(xù)了好久，果不其然，我輸了。
也就是第二天，那天大家都很開心，大年初一，喜氣洋洋，可我卻在傍晚六點的時候，腦袋一沉，倒下了。也許我真的不應(yīng)該醒來，醒來后我昏沉沉的，肚子翻江倒海般的疼痛讓我又累又煩躁。這時候，您來了。我模糊著雙眼，原來是您，也只有您。您輕柔的說：“怎么會這樣？你吃壞了對吧？可憐的孩子……都怪我沒照顧好你……”我痛得一句話也說不出口，可我多么想告訴您一切都是我自作自受，與您無關(guān)啊。內(nèi)心的負荷加上身體沉痛的總和，讓我欲哭無淚，心真的好累。這時候您爬上了床，把我摟在懷里，您的臂彎仿佛是我唯一的渡口，我依偎在您身邊，閉著眼，沉默。您用您的雙手不斷撫摸著我，我想說些什么，卻始終說不出口。
這時您幫我拿來了一瓶藥，我乖乖地服用了，可您那溫柔的雙眼卻皺了眉，您的眼神里滿是懊惱和憐愛，我望著您，沉默不語。
人是不是都有一個通病，對愛你的人漠視不理，而對陌生的人卻百般在意。這樣想想我真的好傻啊。經(jīng)歷了這件事，我才最終明白，原來只有愛你的人才值得你愛，她們一直都在你身后，只差你一個回頭。
我不會再放下您的手，感謝您的溫暖點亮了我那顆迷茫已久的心。我的成長，離不開您，我的母親。
成長，離不開你作文 23
一個人的成長中缺少不了家人的陪伴，家人能給你帶來溫暖同時也能帶給你鼓勵和幫助。我能學會自行車，便得益于我的父親。
記得在六歲時，因為需要騎車去到小學，我就開啟了自行車生涯。在剛開始的幾天練習里，為了安全起見，爸爸給我的車安裝了兩個碩大的'輔助輪，騎在上面就宛如行走于平地。但沒過多久，我的輪子又被我爸暴力的用扳手拆了下來。輪子沒了，我爸的好脾氣也沒了。剛騎到兩輪車上時，仿佛地面在震動，地球也開始加速旋轉(zhuǎn)，不出兩米，必摔個四腳朝天。但每當我摔倒時，我父親就會嚴厲的對我說：“站起來!再來一遍!”當時我十分不理解他，難道他的心是石頭做的嗎?終于我堅持不住了，我一把扔掉自行車，無奈地躺在地上，大喊著：“我不學了。”
我十分清晰地記著當時的畫面，父親邁著沉重的步伐走過來，一把把我像掃把一樣拎起來，嚴肅地對我說：“不要放棄，再來一遍。記住摔倒就是為了再一次站起來�！蹦菚r的我似懂非懂，但我知道這是他給我開的一劑良方。因為家人的鼓勵，我再一次騎到了車上，但這一次可非比尋常了。我蹦到車上，用腿迅速地蹬著。只看自行車越跑越快，像是加了推進器的火箭一樣一飛沖天。我看到父親隨我奔跑，推了下我的后背，頓時我像插上了一對翅膀，低空飛翔。每當轉(zhuǎn)彎時心里都會十分慌張，但我總能看到有一束光在隨我奔跑，默默保護著我。終于我成功了，我高興地撲到父親懷里，他的汗水打濕了我的臉龐。
現(xiàn)在每天我都在騎車穿梭在人流來往的車道上。我不再害怕，因為我堅信會有人跟在我后面保護我。我能成功少不了父親的鼓勵與幫助，每當要摔倒時都會有一股力量支撐著我。等到哪天父親騎不動了，我愿載著他，在長安街上一起欣賞風景。
成長，離不開你作文 24
都說生命如詩，生命如歌。但是生命是美好的同時，充滿著不少的考驗，這些苦難與挫折，也是生命的偰機。所以我們要有對待挫折的良好心態(tài)，在挫折中成長。
在我們的成長過程中，挫折總是難免的，挫折是一些人從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒；而另一些人則勇敢的面對挫折，讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結(jié)果。所以我們的生活成長過程中需要要有不怕挫折，積極的態(tài)度。有的人會說：“挫折像災(zāi)難，徹底摧垮我的生活；挫折想一堵墻，讓我走投無路�！岸硪恍┤藙t會說：“挫折像高山，跨過去豁然開朗；挫折像彩紙，可以畫出更美麗的圖案�！贝煺劬褪沁@樣，面對挫折的`心態(tài)不同就會帶來不同的結(jié)果，只有積極的心態(tài)才會成就我們的事業(yè)，而積極心態(tài)源于挫折。
愛迪生發(fā)明電燈的時候，曾先后實驗了七千六百多種材料，失敗了八千多次。有人對愛迪生贊嘆道：“你失敗勒了八千多次，真了不起！“愛迪生回答道：“先生，你錯了，我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已。”最后他成功了。當我們在成長過程中遇到挫折堅決不要灰心，一定要用一顆積極的心態(tài)去面對困難，這樣我們的生命之根才會扎得才會更深。
成長，需要挫折，需要面對困難挫折的積極心態(tài)，來成就自己的事業(yè)。要想成就自己的事業(yè)需要做到以下幾點：一，正視現(xiàn)實和挫折，不回避，端正心態(tài)；二，認真分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因；三，理想和目標是走出挫折的驅(qū)動力；四，樹立信心，增強勇氣。我始終堅信著，在挫折中成長的生命具有更加旺盛，更加美妙！
成長，離不開你作文 25
一步一個腳印，走在那看似無垠的名為“成長”的沙漠之中�；厥资欠N種風霜雪雨，前路卻漫漫無期，有哪里可以給迷途的我一瓶水，一個擁抱，一間庇護所，一個領(lǐng)路人呢?我需要的，僅此而已。
記不清究竟是幾年之前，一間書房里，每天六點都會傳來磕磕絆絆的讀英文的聲音。那是小小的我，在不斷練習。饒是如此，英語成績也不得半點提升，家長因此著急，卻無能為力。
那些天我總覺得奇怪，晚上總有人打開我房間的門，查看我是否入睡，接著客廳里就會有嘈雜的聲響。終有一天我下定決心，要一探究竟。
又是熟悉的開關(guān)門聲，裝睡的我立刻翻身，赤腳不發(fā)出任何動靜，打開了門。眼圈通紅的`母親在讀著一篇篇我讀過的課文，時不時拿起手機查幾個單詞，在自己的小本子上做了幾個標記，揉揉眼睛，偶爾打個哈欠，卻從未停止過手指的翻動書頁。
媽媽是語文教師，學的是俄語，對于英語的認識可能就只有二十六個字母。但此刻的她，抱著書，把一篇篇幾百詞的課文，全念了下來。
我不由得鼻尖泛酸，也就控制不住手上的力道，一下子把門推得“咯吱”一聲響。母親察覺到了，向我的方向看了一眼。我也就走過去，看著母親眼睛布滿了血絲�！氨荒惆l(fā)現(xiàn)了啊……”母親略顯尷尬地笑了笑，示意我坐過去。接著她驚訝道：“你怎么哭啦?媽媽不累，英語可有趣啦!”怎么會呢?一個個單詞念了成千上百遍怎么會有趣呢?母親又說：“以后我教你英語!保證可以的!”我坐到媽媽身旁，把她當成了我的老師，跟著她讀了一遍英語課文。那些枯燥的英文頓時像被施了魔法一般，不再乏味了，而真的像母親所說的那樣，有趣起來了。
因為母親的幫助，我的英語成績是上升的飛快。我永遠也忘不了，是一位語文老師教會了我英語，她是我的媽媽。
我說過，我需要的只是一個領(lǐng)路人而已，現(xiàn)在媽媽陪我踏上了這條征程，我便一直向前走，直到沙漠盡頭，那片心中的綠洲。
成長，離不開你作文 26
路，有很多，很多，如小路，道路，公路，鐵路......但我的成長也離不開路。
是啊，我們走過很多很多路，還有很多路都等著我們?nèi)ふ胰ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)。路有曲折有捷徑，也許你在那些筆直的路上不會碰到坎坷，但這些路之前，你已經(jīng)付出了很多，才踏上這沒有磕磕碰碰的道路，也許你會在那曲曲折折的泥巴路上會遇到很多碰腳的石頭，但這些路足以能夠磨練你的意志，是退后？還是向前？在這迷茫的時候，你的選取是要努力向前，也許在你的人生路上會遇到很多坎坷，很多挫折，但就因為這種種原因，你要放下你還未走的路以及走完了的路么？你在通往下一站的路上半途而廢，那你就只能在這一站久久的徘徊，你也許對不住你自我以前艱難的付出。
假如你的路選取了—成功之路，那么你的雙腳也會朝著你期望的方向不顧一切去努力，朝著你的理想去奮斗，請不要被路上的所謂的“美麗風景”給誘惑，因為這些誘惑是阻擾你去成功之路的.傀儡，你要不顧一切的努力，雖然過程艱辛但一旦到了路的終點，那你就代表成功了所以要加油。
假如你的路選取了—失敗之路，那么你的人生路也會變得黯然失色，會被周圍的美麗風景給誘惑，你會抵擋不住，你會成為你自我人生路上的傀儡，此刻不是你主宰人生，是你的虛榮心主宰你整個人生。最后你只會因為不通過自我的努力來獲取收獲，走上一條犯罪的道路......
人生路很長很長......盡管很坎坷，但你也不能因為這些坎坷而退后去選取另外的一條道路吧，既然選取了就不要回頭，我相信，一切風雨之后總會見到那美麗的彩虹。
成長，離不開你作文 27
望著眼前的球網(wǎng)，我心中更加緊張，呼吸變得不平穩(wěn)起來�！安荒茉俪霈F(xiàn)低級錯誤�！蔽野迪聸Q心。
羽毛球團體戰(zhàn)最后一輪，一個團隊的榮耀在此局見勝負。一局比賽的勝負，既近在咫尺又似虛無縹緲，觸摸不著。
連續(xù)兩個發(fā)球低級失誤，讓我拿起球拍的手有些抖。腳落在發(fā)球線后，擺好手位，站穩(wěn)重心，用球拍中心正對著羽毛球。我確保姿勢無誤后，深深吸了一口氣，“冷靜才能干大事。”球拍一擊球，發(fā)出清脆“啪”的一聲，帶著我緊張的心，球輕盈越過球網(wǎng)，超過了發(fā)球線。一個不錯的`開球！兩步上網(wǎng)，后退吊球，再來一個挑球。不料，這給了對方一個殺球的好機會，在后場的我，根本來不及上前接殺。
再失一分。
我揮了兩下球拍，中場休息。我閉上眼，努力尋找我平日訓練的速度和力量。炎熱的體育館，開始訓練步法�！翱�，速度要快，”教練在一旁喊道。一個上網(wǎng)，一個退到后場的高遠球，反反復復，身體雖疲，卻讓我找到了速度的節(jié)奏。下一個訓練是接殺，我最不擅長的一部分。每次高速球一來，我便不自覺地躲開�！皩χ蚓褪墙�，別猶猶豫豫。”教練嚴厲的聲音在耳邊響起。揮拍，挑球，揮拍，挑球……一種熱血的感覺涌上心頭，訓練所付出的汗水決不是白費的！一種自信將我包圍！
走上場，耳邊是隊友的掌聲。拿起球拍，心漸漸平靜。球跳了過來，我快速擊打，一個高遠球。3分、2分、1分……我漸漸拉回比分。又是一記殺球，我快速回場準備，球如子彈快速劃過球拍，卻沒像以前一樣劃過我的心，是我的球拍接住了！球劃過球網(wǎng)，落在地上，是壓線！最后一球，“啪”球直接略過對手球拍，落在地上，我勝利了！我舉著球拍，望著偌大的球場，我感嘆道：這又是一次磨煉啊！
成長需要磨煉，一次次的磨煉讓我更加自信，大步向前，做最好的自己！
成長，離不開你作文 28
童年給我記憶最深的就是跳舞，從四歲開始我就參加了央視藍天藝術(shù)團，我們每天都要去電視臺排練，爸爸媽媽都是一起送我去臺里，而他們就在電視臺外面等我，不管刮風下雨，有的時候，趕上臺里演出聯(lián)排，就會到深夜一兩點，也是常有的事，但不管怎樣，從臺里出來的第一眼就能看到媽媽，而爸爸永遠是那個為我們保駕護航、風雨無阻的守護人�？吹剿麄兊囊凰查g，我就會覺得很快樂！很幸福！
經(jīng)過這樣的長期訓練，我也越來越喜歡舞蹈，喜歡在舞臺上跳躍、旋轉(zhuǎn)的感覺�？墒�，隨著我年齡的.增長，練功就成了我最不愿意做的一件事，因為壓腿真的好累，好疼，我實在不能忍受。
記得又一次我在練功，老師的要求很嚴格，壓下去以后，誰也不能起來，我被疼哭了，跑出教室跟媽媽說：“我不想練了，也不想跳舞了�！眿寢尶戳丝次�，并沒有生氣，而是讓我坐在她的旁邊，對我說：“練功是很辛苦的，如果想把舞蹈跳好，就必須要練功，這樣才能做出更優(yōu)美，更難的動作，否則就永遠不能進步。如果那么容易成功，不都成舞蹈家了嗎？”我雖然心里認可，但嘴上還是說：“我不想練了，我想回家。”媽媽又說：“我們不著急，一點一點慢慢下，只要今天比昨天好，就是進步和提高，做什么事都會有困難，堅持，才能達到最后的勝利，加油！”在媽媽的鼓勵和勸說下，我又回到了教室，開始努力練功，這次我咬緊牙，使勁讓自己達到最低的一個點，媽媽用一種肯定的目光看著我，我終于達到老師的要求。在不斷刻苦練習和媽媽的督促下，我參加了多次舞蹈比賽，并且每次都獲得了金獎和一等獎，在群舞的比賽中也都是領(lǐng)舞。我知道，在舞蹈的成長過程中，離不開爸爸媽媽給我的支持和他們的鼓勵與陪伴。
但是，在一次四年級的舞蹈比賽中，由于放音樂的老師看錯了時間，我沒跳完，就停止了音樂，結(jié)果我只得了二等獎，我很傷心，也很失望。媽媽說：“人生就是這樣，什么事都會遇到，你準備的很充分，也許會發(fā)生其他意外，但你要想，如果你不準備好，也許結(jié)果會更糟糕。所以，我們只要努力了，過程比結(jié)果更重要。”
從那時起，我知道成長不一定一帆風順，但是不管什么時候，都有爸爸媽媽的陪伴和呵護，有他們的鼓勵和支持，相信我終有一天會雛鷹展翅。這些經(jīng)歷也將是我成長的軌跡，是我最珍貴的記憶，我的成長離不開溫暖的家。
成長，離不開你作文 29
從我呱呱墜地的那一刻起，就已經(jīng)注定了我是要長大的。媽媽把我?guī)У竭@個世界，給了我生命，還養(yǎng)育、栽培我，為的就是我的成長。
從整天哭哭啼啼的小baby，到現(xiàn)在懂事大方的小女生，我長大了。從以前的牙牙學語，到現(xiàn)在的出口成章，我長大了。從小時候的蹣跚學步，到現(xiàn)在的又蹦又跳，我長大了。
的確，我時時刻刻都在長大，成長是需要勇氣的。當那天老師把數(shù)學單元測試卷發(fā)下來時，我心里是忐忑不安哪!我早已有預感：這次成績不理想。我拿到試卷，定睛一看，呵，果然不出我所料，75分!75分，只有75分!該怎么面對我的老師和同學，還有辛勤撫養(yǎng)我的父母呀!當時，我簡直可以說是無地自容，妄想老師批錯了題，更想打個地洞鉆下去，哪怕只有一條縫!
我以最快的速度訂正完了試卷，交給老師批改。不巧，我們班的“快嘴”金泓伊走過來了，他探過頭來，我忙背過身去，擋住了試卷。唉，還好，沒被發(fā)現(xiàn)!正當我暗暗自喜時，他一轉(zhuǎn)身，雙手摁住我的肩膀，一看。還沒有等我回過神來，他就已經(jīng)大叫起來：“特大新聞，黃丹丹只考了75分!!!”我的臉“刷”地一下全紅了，狠狠瞪了他一眼，心想;這也應(yīng)該算是個人隱私吧!他……他怎么能夠這樣啊??侵犯我的人權(quán)!完了，徹底完了!在一旁的老師聽后，忙幫我解圍：“金泓伊，你怎么總喜歡惡語傷人啊!黃丹丹已經(jīng)很難受了!”我默默地回到座位上，靜靜地發(fā)著呆。我開始埋怨金泓伊，我恨死他了。
可是，仔細一想，這確實是我考的成績，怎么能怪他呢?都怪我自己。想著，我那不聽話的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強忍住，千萬不能落淚啊!我雖然只是一個小女子，但是我也要做一個外柔內(nèi)剛的女孩子!
我走出教室，抬著頭，仰望著湛藍湛藍的天空，我心里豁然開朗，有一種說不出的痛快感。我覺得一切還是那么的美好。也許我會為此而不再讓同學信任，也許我會為此而不再是同學心目中的好學生，好榜樣，但是這畢竟是我成長的.必經(jīng)之路!我長大了，我應(yīng)該試著學會面對失敗。
俗話說“失敗乃是成功之母，”我將會把這化作我前進的動力，讓這成為我童年美好的回憶，讓我的成長煩惱變成我的一筆精神財富!
要知道，長大了以后，我還會遇到更多的挫折和挑戰(zhàn)。我是要步入社會的，以后的道路還很長，我要努力讓這個世界接受我，讓它為我而感到驚訝!
成長，離不開你作文 30
我們的童年是金色的，是快樂的，當然，也是在長輩的精心呵護下茁壯成長的。我們的成長需要掌聲，需要失敗，需要喝彩的，但是，在我們的生活中，是最需要鼓勵的。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一篇小學生特別報道新聞：
在一所小學里，有一名三年級的學生，他叫張肖。一次，學校舉行運動會，班主任來到班里選運動員，張肖參加了400米長跑，可就在練習當中，他發(fā)現(xiàn)自己的長跑能力不是很好，而且每一次練習，他都會跑錯跑道或是比別人起步晚，同學們就嘲笑他，說他比蝸牛的十八代老祖宗還要慢……張肖為此而失去了信心。于是他向班主任提出不參加這次比賽。老師問他為什么要退出比賽，張肖說自己不如別人，就連體育不及格的同學都比他跑得快，而且同學們也經(jīng)常嘲笑他跑得不如一個小女生……
老師聽后，憤怒地告訴張肖：張肖！你怎么可以就為這一點挫折就放棄比賽，同學們怎么說，就讓他們說去吧，有什么大不了的.，就算你跑的不如一個小女生，但是只要你肯去努力，肯去練習，你肯定會跑得很快的，這時，那些嘲笑你的同學就會去尊敬你，敬佩你，老師我看好你的，我會幫你加油打氣的，張肖，不要放棄，找回自己的信心，證明給那些嘲笑你的同學看，加油！
聽完這些老師鼓勵他的話，張肖滿眼淚水，拉著老師的手，急忙感謝老師，老師卻笑了笑。
從那天開始，張曉就努力練習，如果有同學在旁邊嘲笑他，他的心里總是想：你們說去吧，我會用我自己的付出證明給你們看，讓你們大吃一驚。
就這樣，一天天過去了，張肖一天比一天跑得快，終于，張肖的付出沒有白費，在全校的長跑中他拿得了冠軍，那些嘲笑他的同學對他刮目相看。這時，有位同學問他，是什么讓他得到冠軍，張曉卻笑著說，這是老師給我自信心的源泉。
看完這篇報道，我的心中涌出了一個問題：為什么老師只說了幾句鼓勵的話，就能讓張肖取得這么大的成功？我想了又想，終于找到了答案，張肖并不想讓老師失望，再加上他要讓嘲笑他的同學大吃一驚……·
我知道了，這就是鼓勵的力量。而在我們的成長過程中，離不開老師的鼓勵！老師的鼓勵能使我們更好的成長！
成長，離不開你作文 31
植物的生長需要環(huán)境，人的成長更需要環(huán)境。環(huán)境之于植物至關(guān)重要，如陽光，水，肥料，土壤，溫度等；環(huán)境之于人，重要性也是不言而喻。我們的成長一刻也離不開我們所處的“環(huán)境”。
在《讀者》雜志上看到一篇文章，作者驚奇于一種現(xiàn)象，引發(fā)了許多感想。他說，本來被我們養(yǎng)在室內(nèi)的植物“滴水觀音”，在巴西卻長成了兩層樓高的大樹般。起初他以為是自己看錯了，仔細確認之后，發(fā)現(xiàn)那的確就是滴水觀音沒錯。于是，他感嘆于環(huán)境的巨大威力和造化了。
是啊，你不能不欽佩環(huán)境的偉力了。同樣的植物，在我們的房子內(nèi)一般只能長到一米左右，無論你怎樣的施肥，澆灌。而在巴西卻能生長成為參天的大樹般，婆娑搖曳，亭亭如華蓋。何耶？無他，環(huán)境使然。這倒讓想起來我們中國的那個“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”的典故來。同樣的植物，在不同的地域的自然環(huán)境中，卻結(jié)出了完全不同的果實，產(chǎn)生了天上地下的差別來。你不能不為環(huán)境的神奇作用所驚異和欽佩。
那么，我們?nèi)四�？一個人的成長更是依賴于“環(huán)境”了。
我們的出生環(huán)境，學習環(huán)境，工作環(huán)境，生活環(huán)境等，都是我們獲得不竭動力的源泉。別的不說，單以工作環(huán)境為例吧，我們的工作環(huán)境好與壞，對于我們個人的成長至關(guān)重要。工作是我們實現(xiàn)自身價值，獲得自尊與尊嚴的重要途徑。當然，我所說的工作環(huán)境是指同事間的工作氛圍，而不是單單指工作的物質(zhì)層面的環(huán)境，而是那種雖然看不見、摸不著，卻又無處不在、無時不在的“軟環(huán)境”，即人際關(guān)系，部門文化，價值觀，思維方式等。這些對于我們個人的成長實在如同植物茁壯成長的陽光，水，土，肥料一樣重要。我們可以靜下心來仔細分析一下我們周圍的人，你可以發(fā)現(xiàn)一個真理般的結(jié)論。一個工作比較出色的人，他的身邊的工作環(huán)境一定是和諧的，積極向上的；若一個人工作很差勁，除了自身的原因之外，他所在的'環(huán)境也是差強人意，或者簡直一團糟的。但是，環(huán)境的好與壞，我們不能只苛求別人怎么樣去做，重要的是自己要擔負起維護環(huán)境的責任與使命來，就如同保護自然環(huán)境，若我們都是指望別人去做，而自己卻任意破壞，隨意踐踏，那么，我們的環(huán)境好不到那里去，因為如你這樣想和這樣做的人會有很多，很多。所以，維護環(huán)境一定要從自己的做起，從現(xiàn)在做起。
因此，我們要好好維護自身所在的環(huán)境，無論是生活環(huán)境，還是工作環(huán)境，我們都要用真心去呵護，去營造，不當面一套，背后一套，在愉快的環(huán)境里快樂地生活與工作。這樣的人生將是多愉快的旅途啊。
環(huán)境合適，一棵滴水觀音能長成參天大樹；環(huán)境適宜，一個人將快樂生活與工作，將能達到自己理想的彼岸。編輯評語好好對待你所處的“環(huán)境”，“環(huán)境”也將厚待你。(作者自評)
成長，離不開你作文 32
書是我們借以飛向藍天的翅膀
——題記
我小時候就與你結(jié)下了“不解之緣”，是你的陪伴讓我領(lǐng)略到了喜馬拉雅山的魅力；是你的陪伴讓我見識到了“上有天堂下有蘇杭”的優(yōu)雅；是你的陪伴讓我敬佩于“世界屋脊”——青藏高原那結(jié)實的臂膀�？偠灾悄愕呐惆樽屛易悴怀鰬�，也能欣賞到祖國的大好河山，成為一名小小“旅行家”
我三四歲的時候，經(jīng)常陪著姥姥去圖書館選書，那時我家的柜子里擺滿了大大小小的書籍，我也曾好奇地翻看過他們，感覺并不是很好：那些紙上印著些密密麻麻的字體，就像是一群正在爬行的螞蟻，看起來讓人頭暈?zāi)垦�，因此我的最愛就是有著大幅插圖的童話故事。
隨著時光的流逝，我越來越覺得，那些書是給稚氣未退的小孩子準備的。為了不讓別人笑話，我開始嘗試去接受那些小說，久而久之，我竟愛上了讀書。
正像汪國真所講：“這是前人的智慧，這是未來的儲備，這里有夕陽晚照，洞簫長吹，這里有微風拂柳，湖畔明媚。此時，舒卷便是舒心；此刻，飲茶宛如尋醉。明鏡從來不染塵，書本豈容落薄灰，何必皓首枉嘆息。讀是遠見，不讀是悔�！弊x一本好書，就像是一次知識的旅行，是他帶我走進了一片神奇的天地：上下五千年，海納百川，包羅萬象，讓我盡情享受，讓我留連忘返，給我留下了不可磨滅的美好記憶。
因為有了你的陪伴，我的肚子里已有了一些好詞佳句，寫作文時，正好似“下筆有風”；因為有了你的`陪伴，萬籟俱寂的深夜不再孤單；因為有了你的陪伴，我疲憊的身心也能走入那夏日的田野，走進那郁郁蔥蔥的田園，聽聽那嘩嘩啦啦的流水聲，看看那輕盈的蜻蜓，在小池邊飛來飛去，聞聞那田野間彌漫的青草的芳香，讓我也能感悟到回歸大自然的那種久違了的美；也正是因為有了你的陪伴，我的成長道路上充滿了歡聲笑語。
謝謝你，書。謝謝你，我的好朋友。你就像沙漠中的清泉，使瀕臨絕境的人，看到重生的希望；你是洗亮跑道的金色朝陽；你是我借以飛向藍天的翅膀。我的成長，離不開你的陪伴。
成長，離不開你作文 33
我住在一個小山村里，但我非常喜歡讀書。雖然我沒有優(yōu)越的條件去買很多書讀，但是我也讀過幾本書，我從書中感受到了無限神奇。
我的成長離不開書，書使我成長得更快。我愛讀書，書可以開闊我的思維，還可以提高我的閱讀能力。無論從民族進步，還是社會發(fā)展的`角度來說，都應(yīng)該提倡讀書。
我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清事情的對錯和什么是善良、丑惡。
一本好書總是把真善美放在最高位，從此端正讀者的人生態(tài)度。一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨，一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終作文生！
書是知識的來源，是它開闊了我的思維，豐富了我的生活，書是人類進步的階梯。是它幫助我不斷提高，不斷進步。書是快樂的源泉，擁有書我們就擁有了整個世界，我們就擁有了美好的明天！
如果沒有書，很多樂趣我們將無法體會，如果沒有書，我們將不能生活，不能進步！高爾基曾說過：“讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的�！�
讀書能讓人反思，從反思中我們可以實現(xiàn)自我人生層次的提升。人們只有不斷反思，才能不斷進步。反思，是一個自我總結(jié)、積累、提升的過程。
成長，離不開你作文 34
是他們給了我生命，是他們給了我來到這個世界的機會，我離不開他們－－我的父母。
他們把我?guī)У截S富多彩的世界，給了我生存的`機會。
他們供我讀書，伴隨著一天天的成長，他們一天天的變老。他們都不太愛說話，但在教育我的確一絲不茍。
在剛上小學時爸爸就在教我過馬路，看著左來右往的車輛，有紅綠燈時要等到綠燈時再走。這些話爸爸跟我說了好多我都是心不在焉的聽著。學校講安全法則時就有紅燈停，綠燈行，看見黃燈準備行，我便記住了。放學時爸爸叫我領(lǐng)著他過馬路，我四處眺望，爸爸問我找什么呢，我說，在找紅綠燈，爸爸告訴我這條路上沒有紅綠燈，我便橫沖直撞地過去了，爸爸一遍一遍的說：“看車！看車！”過了幾年，上六年級了，才會過馬路。
我只要有不會的問題就問他們，他們看完題總是讓我自己做做，不會做了，爸爸就給我講，記得有一次，學做業(yè)我不會了，問媽媽，媽媽看完了題不會，叫我去問爸爸，我問了爸爸，爸爸說他也不會，又讓我明天去問老師，老師說這題如果不會就空著，第二天早上，爸爸想起來怎么做了，就把我從床上抓了起來，早上給我講我似懂非懂，就又聽老師講了一遍才懂。
上初中后，每一次寫完作業(yè)，媽媽都一遍遍的找錯，確認沒有一處錯誤時才給我簽上字。
爸爸媽媽伴我成長。
成長，離不開你作文 35
植物生長離不開陽光、空氣和水，動物生存離不開陽光、空氣和水。那么，人成長離不開什么呢？
也許你會毫不猶豫地說：“陽光、空氣和水。”可是，這并不是一個滿分的回答。聽到這句話，你的自信滿滿是不是變成了疑惑滿滿？別著急，請耐心聽我給你解答。
我們確實需要陽光、空氣和水，但是，人類并不是簡簡單單的生物。我們有聰明的頭腦，會創(chuàng)造、會思考，我們還有豐富的情感，會高興、會傷心。而且，無論是高興的時候，還是傷心的時候，我們都會想要有人一起分擔，或者一起分享。
比如，有一次數(shù)學測驗，我因為看題不仔細，做錯了好幾道題，只考了九十一分。下課的時候，我無精打采的坐在椅子上看著卷子唉聲嘆氣。這時候，任家凝走到我身邊，拍拍我的肩膀說：“你考的已經(jīng)很不錯了，只比我少三分，前兩次你都比我考得高，下次，一定又超過我了�！甭犃怂�.話，我心里的沮喪好像被風刮跑了�！昂冒桑麓卧俸湍鉖K�！蔽液腿渭夷s定，然后，我們手拉著手高高興興地去操場上玩了。
還有，秋季運動會的時候，我和唐笑涵、魏心如、楊一帆一起參加四乘一百米接力比賽，我們?nèi)σ愿叭〉昧说谝幻１荣愐唤Y(jié)束，賈然清立刻興高采烈地跑過來，緊緊地抱著我說：“小張子，你真給力，跑了第一名，太給我們班爭光了！”說完，拉著我的手轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把我的頭都快轉(zhuǎn)暈了，但是心里卻心花怒放。
植物生長離不開陽光、空氣和水，動物生存離不開陽光、空氣和水，人的成長除了離不開這些，還離不開朋友。
成長，離不開你作文 36
成長有痛苦，不想長大，可惜該來的總會來，要經(jīng)歷的躲不了。成長的確是痛苦的，它是在無數(shù)次的掙扎與遍體鱗傷后獲得重生，長大真的是件痛苦的事，你得操心更多，責任更大。想的很多，也累很多。成長是破繭成蝶的瞬間，是幸福，更是一種悲傷，成長也是需要付出的。
我曾經(jīng)有一個玩得特別好的朋友，我們曾經(jīng)親密無間，彼此信任。我那時曾天真地以為，這種關(guān)系可以一直持續(xù)下去�？上е钡侥莻�時候，我才認識到天下沒有不散的宴席的道理，我們終究還是逃不過，躲不過，掙扎不了。它讓人窒息，讓人永生難忘。
那天晚上，我們大吵了一架，并不是什么嚴重的事情，甚至是完全找不到吵架的原因。我們吵了，還吵得特別激烈，最終弄了個不歡而散。我氣沖沖地回了家，倒頭便睡。雖然心里亂七八糟的，但可能是吵架太費神了，不一會兒便睡著了。
第二天睜開眼，看向窗外，似乎天空比以前更清朗了。天很藍，很藍，可我卻眼神迷離，提不起勁來。
認真思索了一陣，想到昨天自己的'行為，覺得太對不起朋友了，便打算去道個歉。我在街上買了她最愛吃的蛋糕，向她家走去。
到了她家門口，我按了一下門鈴，她來開了門。我看著她，似乎是剛大病了一場一樣，嘴唇發(fā)白，臉色灰暗。那笑容就像是一塊薄冰，一觸就會破碎。昨天，真是對不起，說了那么過分的話，還讓你跑過來。她說。我趕緊說：沒，也沒多大的事。昨天也是我糊涂，不知不覺就說了那種話。我接著說：我們一起出去走走吧？她應(yīng)道：好的。
我們在一起走了很長一段路。今天的她很奇怪，話不多，只是滿臉幸福地走著。
天黑了，天空中第一顆星出現(xiàn)了，我把她送到她家門口。她說了一句：不要忘記我啊，永遠。這沒頭沒腦的話，讓我愣了一下，等我回過神來，她已經(jīng)走進家門去了。
后來，我沒有再見過她。再后來才知道，她得了癌癥，在與我出去后的第二天不幸去世了。我沒有哭，因為淚流在了心里。
事隔多年后，她的長相日漸模糊，我似乎明白了一些東西。
夢中，有蝶破繭而出。
成長，離不開你作文 37
蝴蝶離不開退殼的痛苦；雄鷹離不開痛苦的磨礪；種子離不開出芽的艱難。而我成長路上離不開那一杯熱水。
以前我很少朋友，可以說都是獨來獨往，當時也由于我性格的膽小和孤僻，也沒有多少人愿意和我交往，我也沒有絲毫想主動的意念。
那時雨季的一個下午，外面大風呼呼作響，雨水拍打著地面發(fā)出“嗒嗒”的響聲，那時已經(jīng)放學了，同學們個個跑到校門外，在別人家的屋檐下避雨、等人接送等等。校門外到處是車聲、人聲和雨聲中夾雜著風聲。我沒有雨傘，只能在那里等父母接送。也順便看看待會雨小準備沖回家。可天意沒那么讓人順心，雨不但沒小反而變得更大，天也逐漸變得昏暗，這時我的心里便浮躁起來，心想該不該沖回家，可天又那么晚。后來經(jīng)過不斷糾結(jié)最終決定跑著回家。
我頂著書包，跨著大步，向著家的方向奔跑著，盡管踩到雨水濺到我的衣褲。在雨中狂奔了十幾分鐘后才終于到家，我剛打開家門，發(fā)現(xiàn)母親在家，當時的我顧不著身體的濕透，憤然對母親發(fā)怒，說道：“你怎么在家也不來接我，我都沒有帶傘，你不知道外面下著大雨嗎？”母親見我如此大怒，想解釋，便說：“我才剛下班回家，我正準備去接你，沒想到�！蔽覜]等母親說完話，便跑出家門，當時雨還沒有停，依舊雨勢大。
我在一條無人的街道上狂奔著，但最終累了，停在別人家的屋檐下蹲在。我聽見屋子里傳來一陣家人的'嬉笑聲談話聲，我便不禁想起我的家，但我還是沒有回去。濕透的衣服被冷風吹拂著，不禁瑟瑟發(fā)抖。過了一會，我聽見門開了，里面的那白熾燈的亮光照著我，我猛地扭頭一看，原來是我們的同學小鋒，他看見我便轉(zhuǎn)屋回去了，我當時以為他沒什么反應(yīng)便沒怎么注意，可沒過多久，他又出來了，手里端著一杯水，我清楚地看到那水有白氣的冒出。我看著他，不知所措，他見我沒有什么反應(yīng)，便靠近過來，說：“這是熱水，接著，小心燙！”這時我心里涌入一股暖流，他把水杯遞過來，我接了過來，便吹著熱水喝了起來。之后他又說：“進屋坐吧！外面冷，你看你全身都濕透了，進來我那毛巾給你�！蔽也缓靡馑嫉匦χ哌M去，從嘴里發(fā)出微弱的聲音“謝謝你！”正是因為這件事，我們從此成為了好朋友，在我需要幫助的時刻，總有他的出現(xiàn)。
成長路上離不開那一杯熱水，它也讓我明白了，成長路上離不開朋友的幫助！
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