有關(guān)寫(xiě)借書(shū)的優(yōu)秀作文
在生活中一般借書(shū)這件事都是很平常的，下面是小編為大家整理的關(guān)于寫(xiě)借書(shū)的優(yōu)秀作文，歡迎大家的閱讀。
有關(guān)寫(xiě)借書(shū)的優(yōu)秀作文一
在一個(gè)大森林里面，住著兩個(gè)非常要好的小伙伴，小白兔晶晶、小刺猬嘟嘟。她們倆經(jīng)常在一起玩耍嬉戲，友誼非常深厚。
有一天，小刺猬嘟嘟看到一本書(shū)非常好看—《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱連環(huán)畫(huà)》，可是嘟嘟?jīng)]有那么多的零花錢(qián)去買(mǎi)這本書(shū)，于是她想去借來(lái)看。恰好，晶晶路過(guò)嘟嘟家，看見(jiàn)嘟嘟一個(gè)人在發(fā)呆，便問(wèn)她：“嘟嘟，你在想什么？”“哦……哦，我呀，想買(mǎi)一本連環(huán)畫(huà)，可是呢，卻沒(méi)有那么多的錢(qián)去買(mǎi)，我就想去借來(lái)看。你看，這么大個(gè)森林有一千多戶人家，我去向誰(shuí)借呀！”“哦，原來(lái)是這樣啊。哎呀，怎么這么巧呢，我剛剛買(mǎi)了一本非常好看的連環(huán)畫(huà)，走，你去我家看看是不是你想要的那本連環(huán)畫(huà)�！痹拕傉f(shuō)完，晶晶就拉起嘟嘟的手向她家飛快地奔去……一到家，晶晶就拿出剛買(mǎi)的連環(huán)畫(huà)，給嘟嘟辨認(rèn)，咦，這不就是那本連環(huán)畫(huà)嗎？?jī)?nèi)容也一模一樣吶！“是，是，就是這本！晶晶，你可以借我一個(gè)星期嗎？”“這當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題啦！”晶晶毫不猶豫地答應(yīng)了。嘟嘟立刻捧著書(shū)向家狂奔去。到了家，她拿出新買(mǎi)的上好書(shū)皮，小心翼翼地給書(shū)包上。然后就津津有味地讀了起來(lái)。嘟嘟對(duì)這本心愛(ài)的書(shū)是愛(ài)護(hù)有加，她輕拿輕放，哪怕有一絲灰塵也要吹去。
到了還書(shū)的那天，嘟嘟又重新把書(shū)整理了一遍，可是她還未看完，到底該還不還呢？不還吧，我可以把書(shū)看完;還吧，我有還沒(méi)有看完。嘟嘟猶豫了一會(huì)兒，自言自語(yǔ)道：“還！人要講信用，既然我說(shuō)過(guò)借一個(gè)星期，一個(gè)星期后我就必須還給晶晶！”于是，她來(lái)到晶晶家門(mén)前對(duì)晶晶說(shuō)：“晶晶，我是嘟嘟，我來(lái)還書(shū)了！可是……可是……可是我還未看完，你看可不可以再借我看一個(gè)星期呢？”晶晶走出來(lái)，一看自己的書(shū)還是那樣新，而嘟嘟有那么有誠(chéng)信，于是爽快地答應(yīng)了。
后來(lái)，一傳十，十傳百，百傳千，整個(gè)森林的小動(dòng)物都知道了嘟嘟借書(shū)的事，于是親切地把她稱為“誠(chéng)信大使”并且向她學(xué)習(xí)，因此整個(gè)森林還被譽(yù)為“十佳誠(chéng)信森林”呢！
有關(guān)寫(xiě)借書(shū)的優(yōu)秀作文二
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光真的流逝得好快，似乎前段時(shí)間還沉浸在開(kāi)學(xué)的氣氛中，而現(xiàn)在八年級(jí)就那么結(jié)束了。一轉(zhuǎn)眼，期末考試結(jié)束了，八年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯也結(jié)束了，讓大多數(shù)同學(xué)期待的長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假也來(lái)臨了。
放假了，暑假作業(yè)是一定會(huì)有的，不過(guò)寫(xiě)的倒是不多，還有就是借九年級(jí)的課本，自己先去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。我個(gè)人認(rèn)為，這項(xiàng)作業(yè)非常好，九年級(jí)是初中壓力最大的一個(gè)年段，先行預(yù)習(xí)，可以減輕初三年到時(shí)候的負(fù)擔(dān)。
帶著這個(gè)想法，我出發(fā)了——借書(shū)去嘍！
表哥正好比我大一歲，他現(xiàn)在剛好是初三的，所以我借書(shū)的目標(biāo)自然是他。帶了車費(fèi)，準(zhǔn)備一下，我就出發(fā)了，go！
表哥家住在廈門(mén)的白鷺洲附近。所以，這次乘車的路線是這樣的，我打算先乘車到工業(yè)集中區(qū)大門(mén)，然后乘坐651路公交車到島內(nèi)的泰和花園站下車，走到后埔站，最后坐25路公交車，便可以到表哥家附近的建興路站。腦海中快速瀏覽過(guò)這乘車路線。我便開(kāi)始了這對(duì)于我來(lái)說(shuō)的第一次獨(dú)自乘車進(jìn)廈門(mén)島內(nèi)的歷練！
也許是暑假的來(lái)臨吧，或許也因?yàn)榻裉焓切瞧谔彀�，帶著孩子出游的大人特別多……在擁擠中度過(guò)了第一趟的車——抵達(dá)工業(yè)集中區(qū)大門(mén)。站在站點(diǎn)前，頂著炎炎的烈日，等著第二趟的公交車——651路公交車。額頭已遍布汗水，背后的衣衫也隱隱約約有些為汗水所浸濕。“�。≤噥�(lái)了”突然眼前一亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一輛貼著“651”的蠟黃色車子緩緩開(kāi)來(lái)。哎，身旁已經(jīng)人影涌動(dòng)了，這輛車的“顧客”真多�。∥乙矝_了上去，只為爭(zhēng)一個(gè)好一點(diǎn)的站位。第二趟車又是在擁擠中度過(guò)。哎，還好后埔站是25路公交車的起點(diǎn)站，總算有座位了。
接近中午，我才總算到了目的地。經(jīng)過(guò)這幾番的乘車波折，九年級(jí)的課本（除了數(shù)學(xué)書(shū)）就基本到手了，連有些科目的輔導(dǎo)書(shū)表哥都給我了。
吃完午飯，又玩兒了一會(huì)，就帶著“戰(zhàn)利品”回家了。這趟借書(shū)的歷練就算是結(jié)束了。
有關(guān)寫(xiě)借書(shū)的優(yōu)秀作文三
放寒假了，為了擴(kuò)大姐姐的知識(shí)面，爸爸從五中借了一摞書(shū)。爸爸本以為我也喜歡這些書(shū)，沒(méi)想到我卻抱怨道：“您心里只有姐姐，全是給姐姐的初中書(shū)。根本不管我�！逼鋵�(shí)里面還是有適合我看的書(shū)，但這么幾本書(shū)怎么能滿足我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”的求知欲呢？更何況那些內(nèi)容我全了解（哈哈！小帥哥我是不是很聰明呢！當(dāng)然是吹牛嘍！）所以，我決定明天親自“掛帥”去五中挑。
第二天下午到了五中，面對(duì)讀書(shū)館里琳瑯滿目的讀書(shū)，我竟一時(shí)不知朝哪一本書(shū)“下手”�？此鼈兡俏宀拾邤痰�.封面就夠讓人著迷的了。我一會(huì)兒看看這本，一會(huì)兒看看那本……真讓人眼花繚亂。翻著翻著，我“瞄”上了一本書(shū)，叫《44號(hào)列車》，里面那生動(dòng)的故事情節(jié)，主人公小卡洛和尤麗扣人心弦的冒險(xiǎn)旅程把我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”給“鉤”住了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于把這本厚厚的書(shū)給“啃光了”。正好，這是爸爸也來(lái)了，問(wèn)我書(shū)挑好了沒(méi)有。我又轉(zhuǎn)了好一陣子，才挑了八九本書(shū)，其中有三本科幻書(shū)：《愛(ài)滋拉病毒》、《魔鬼拳擊手》和《幽靈在線》，便喜滋滋的滿載而歸了。
有關(guān)寫(xiě)借書(shū)的優(yōu)秀作文四
高爾基曾說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)，書(shū)就是知識(shí)的海洋，我們就像快樂(lè)的魚(yú)兒在知識(shí)的海洋里盡情遨游。下面，我就講講我一次借書(shū)的經(jīng)歷吧！
一天下午，我拿著剛剛發(fā)下來(lái)的借書(shū)證高高興興地到學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)。
我一進(jìn)圖書(shū)館的門(mén)，哇，圖書(shū)館的書(shū)真多！
看得我眼花繚亂。我要借的那本《優(yōu)秀作文》在哪里呢？我繞著每個(gè)書(shū)架走來(lái)走去都沒(méi)找到《優(yōu)秀作文》。突然，我發(fā)現(xiàn)書(shū)架旁貼著歷史類，文學(xué)類，科學(xué)類……我要借的那本《優(yōu)秀作文》是什么類呢？對(duì)，是文學(xué)類的。于是，我來(lái)到文學(xué)類書(shū)架前，經(jīng)過(guò)仔細(xì)地尋找，我終于找到了我要借的那本《優(yōu)秀作文》。
可是，書(shū)放在最高層，我怎么努力都拿不著。這時(shí)，一位大姐姐看見(jiàn)了，她連忙走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你要借哪本書(shū)？”我說(shuō)：“我要借《優(yōu)秀作文》。”那位大姐姐說(shuō)：“我?guī)湍惆阉孟聛?lái)。”說(shuō)完，那位大姐姐把《優(yōu)秀作文》拿了下來(lái)，遞給了我。我雙手接過(guò)《優(yōu)秀作文》，翻開(kāi)它帶有條碼的那一頁(yè)，把借書(shū)證夾在里面，來(lái)到柜臺(tái)前，盧老師為我辦理了借書(shū)手續(xù)后，我高高興興地回家了。
通過(guò)這次借書(shū)的經(jīng)歷，點(diǎn)燃了我求知的好奇心，我越來(lái)越感到書(shū)對(duì)我非常重要。
啊，借書(shū)的感覺(jué)真好！
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