烏鴉喝水作文的范文

　　導語：對于烏鴉喝水這一話題，大家都可以來寫寫自己的想法。以下是小編整理的烏鴉喝水作文，供大家閱讀和借鑒。

　　篇1：烏鴉喝水

　　有一天，烏鴉口渴了，到處找水喝。

　　烏鴉找到一口井，水離井口太遠，烏鴉喝不到水。烏鴉想起《烏鴉喝水》，它就把小石子一個一個地放到井里，可是水沒有升高。小猴子走過來說：“烏鴉，你在干嘛呢？”烏鴉說：“我投石子到井里，水怎么升不高呢？”小猴一聽哈哈大笑。小猴跑回家拿水桶，跑來把水打上來。烏鴉就喝到水了。

　　篇2：烏鴉喝水

　　炎炎夏日，沒有一絲風。一只烏鴉口渴了，到處找水喝。

　　烏鴉找呀找，終于發(fā)現(xiàn)了一口水井，但是井里的水不滿他喝不到水，忽然他想到《烏鴉喝水》一課中的“烏鴉”。就開始不停地往水井里扔小石子。

　　這時，一只小猴子正悠閑地走過來看見烏鴉往井里扔小石子，就好奇地問烏鴉：“你是在玩扔石頭的游戲嗎”？烏鴉垂頭喪氣的說：“我口渴了，看見井里有水可是我喝不到，正學《烏鴉喝水》中的烏鴉呢”。 小猴聽了哈哈大笑地說：“這是水井不是瓶子，無論你扔多少石子進去都還是喝不著水的，你等我一下我回家拿個水桶”。 說完猴子就往家走去。不一會兒猴子就拿來水桶從水井里打了水上來，烏鴉就喝到水了。

　　篇3：烏鴉喝水

　　一只烏鴉口渴了，到處找水喝。

　　烏鴉看到一口井，井里有水，可是井里的水不多，井口又小，烏鴉喝不到水，怎么辦呢？

　　烏鴉看見旁邊許多小石頭，想出了辦法來了。

　　烏鴉把小石子一個一個放進水里，可是，井里的水一點也沒變，烏鴉還是喝不著水。

　　小猴子不是這樣做的，小猴子把木桶系在一根繩子上面，把木桶放到水里去，然后，再把桶拉上來，水就被拉上來了。

　　烏鴉和小猴子就喝著水了。

　　篇4：烏鴉喝水

　　一只烏鴉口渴，它找到一口井，它學《烏鴉喝水》一課中的烏鴉開始往井里扔石子。這時小猴走了

　　過來，它說：“沒用的，井很深，井里的水也很多，所以不管扔多少石子都沒用。”

　　烏鴉趴在井口，兩只眼睛睜得大大的。只見小猴拿來水桶打了一桶水。 小猴把一桶盛得滿滿的水遞

　　給小烏鴉，說：“烏鴉你渴了，你先喝。”烏鴉感動地說：“小猴你真好！”

　　烏鴉痛痛快快地喝著水，它喝飽了心滿意足地笑了。

　　篇5：烏鴉喝水

　　烏鴉因上次機智喝水而小有名氣，這天，它受到邀請去參加"動物名人"頒獎大會。

　　當它飛到一個村子時，突然有些口渴，這時它看見，一只挑著扁擔的猴子，又看見一口井就飛下去了。烏鴉問猴子:"猴子老弟，這井里有水嗎?"猴子一看是森林里遠近聞名的烏鴉，頓時一驚，說:"烏鴉先生，您好呀!見到您真高興!這口井里的確有水，但是水很淺。我?guī)湍�吧，為您服務，我感到很榮幸!"說完，猴子就要把水桶栓到繩子上。可烏鴉卻說:"不用不用，我自己來吧!~"邊說邊用嘴叼起來一粒小石子，猴子問:"您要干嘛?"烏鴉說:"我要把石子放進井里喝水呀!想當年就是這樣出名的呀!"說完，烏鴉又得意的.叼起一粒石子。

　　猴子驚訝的說:"可是.......可是.........聰明的.........親愛的烏鴉先生，如果照您這么做的話，那什么時候才能喝到水呀?"

　　篇6：烏鴉喝水

　　前不久，電視里一個鏡頭吸引了我，使我的心久久不能平靜。

　　一只烏鴉口渴了，來到一片茂密的樹林的小溪邊喝水，看著美麗的景色它高興極了。過了幾年，那只烏鴉的兒子口渴了，他飛呀飛終于飛到了當年他父親喝水的地方。咦!樹林怎么不見了?小溪也不知去向，只剩下了幾棵殘存的樹樁。幸運的是，有個樹樁的破洞里還有一點水，剛好夠烏鴉打濕嘴。光陰似箭，日月如梭，那只烏鴉的孫子也來到了爺爺當年喝水的地方，出乎意料的是樹樁也無蹤影了，出現(xiàn)在眼前的是一片沙漠，烏鴉悲慘地叫著，好像在大喊:"人類啊，我的朋友，請給我留下一點天地吧!"

　　我看了這個廣告，心里很難過，也想到了很多。我想對大家說:"如果再不保護環(huán)境、保護水資源的話，那么世上的動、植物就要滅絕!我們的后代只能在陳列室看見烏鴉以及其它的動物了，城市就會變成那片沙漠，那只烏鴉的命運就是人類的命運!請大家快快行動起來，植樹造林，用我們的雙手綠化我們美麗的家園吧!讓我們與動物成為朋友吧!"

　　愿我們家鄉(xiāng)天更藍，水更清吧!

　　篇7：烏鴉喝水

　　有一年夏天，烏鴉的家鄉(xiāng)非常干旱，他到處都找不到水喝。烏鴉決定搬到一個新地方，那里要有清澈的小河。烏鴉飛了很久，也沒有看到小河。他覺得好渴呀，真想馬上就喝到水。

　　突然，烏鴉看到地上有個瓶子，瓶子里有一些水�！敖K于有水喝了!”烏鴉開心地飛到瓶子旁邊。烏鴉把嘴伸到瓶子里，可是瓶口太小了，瓶子里的水又太低，烏鴉怎么也喝不著。

　　烏鴉急得團團轉，怎么才能喝到水呢?

　　烏鴉想：“如果瓶口再低一點兒，就能喝到水了。”烏鴉一邊想，一邊銜起一塊石子，準備把瓶口砸掉�！安恍�，不行，萬一瓶子被砸碎了，水就流走了�！睘貘f扔掉小石子，轉念一想，“如果能讓水升到瓶口，就好了�！�

　　烏鴉撥弄著瓶子旁邊的小石子，忽然想出了一個好辦法：往瓶子里放一些石子，水就能升高了。烏鴉銜來很多小石子，小心地把他們放進瓶子里,瓶子里的水漸漸升高了。

　　不一會兒，瓶子里的水就升到了瓶口，烏鴉開心極了。他張開嘴巴，歡快地喝了一大口，涼涼的、甜甜的，真舒服! 烏鴉拍著翅膀，大口大口地喝水。喝一會兒，他就往瓶子里放些小石子，然后繼續(xù)大口喝水。

　　烏鴉喝完水，感覺自己又有力氣了。他要繼續(xù)向前飛啦!又飛了很久，烏鴉終于到了一個美麗的地方。這里有清澈的小河，還有綠綠的樹木、漂亮的花朵，烏鴉開心極了。

　　篇8：烏鴉喝水

　　小烏鴉飛啊飛，突然累了，它口渴了，他想喝水，烏鴉看見一口井，水井里面的水很深可是烏鴉喝不著水，怎么辦呢？

　　烏鴉想到了一個辦法，它學烏鴉喝水的辦法也沒用 ， 幸好 小猴子剛好從水井邊經(jīng)過，小猴子看見小烏鴉想喝水。這時，小猴子說 ：“  讓我來幫你吧�！毙『镒幽闷鹚�桶打水給烏鴉喝，烏鴉喝找了水 心里很 高興 ， 烏鴉說：“謝謝你小猴子�！�

　　今天我讀了一篇大家都很熟悉的文章叫《烏鴉喝水》。它講了一件很有意思的事，一只烏鴉口渴了想喝水，于是它找到了一個水杯里裝著水，但是，由于烏鴉的嘴不夠長，只好想辦法了，烏鴉想到了一個很好的辦法，就是往杯子里放石頭，不一會兒，水面升高了，烏鴉就能喝上水了。

　　烏鴉為什么能喝到水呢?因為烏鴉遇到困難時沒有去問別人，自己開動了腦筋。

　　在生活和學習中我們也要像烏鴉一樣，遇到困難不問別人，自己去想辦法，比如原來我一看不懂數(shù)學題就問爸爸媽媽，可現(xiàn)在我可不這樣了，遇到看不懂的題我就自己動腦筋，試著用老師講過的各種方法去嘗試，反復看老師講過的例題，直到自己弄懂為止，現(xiàn)在我再也不向過去那樣，見到數(shù)學題就鄒眉頭，我也變得慢慢喜歡上數(shù)學了。

　　大人在工作中也要像烏鴉一樣肯動腦筋，用小時候?qū)W過的各種知識和方法去解決遇到的困難，而要想以后獨立地解決工作中遇到的困難和挫折，我們現(xiàn)在就必須好好學習，不要灰心、不要偷懶，認認真真、扎扎實實地學好各種知識和技能，為自己儲備知識的能量，以應對和解決今后生活和工作中的各種困難。

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