改變了我600字作文（通用46篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的改變了我600字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
改變了我600字作文 篇1
咖啡有點苦澀，加點糖就變甜了；白開水喝著無味，放入茶葉就有了清香；單調(diào)的文章配上插圖，就變得趣味無窮了……可見事物是可以改變的，生活也是可以改變的，人的心靈世界也是可以改變的。
我們就像是一只只飛翔在天空中的鳥。當所有人都在關注你飛得高不高時，只有少數(shù)人在關注你飛得累不累，這些讓我心靈不再疲憊的人就是朋友。是她們改變了我，讓我從郁悶，軟弱，自閉中走出來。
在上小學時，由于我比較內(nèi)向害羞，不愛講話，一些男同學總是喜歡欺負我。而我受了委屈后也不敢吭聲，因為怕媽媽擔心我。也許因為這樣，他們欺負我就成了一種習慣。從一年級到五年級，一直沒變。每次回家后都忍不住一個人躲在房間里大哭。
五年級時，她轉到了我們班。她不但學習好，人緣也好，大家都喜歡她。有一次，我走在放學路上。原先那些欺負我的人又把我“半路攔截”了，我想盡了辦法想逃離“魔掌”，可他們?nèi)硕�，我還是失敗了。他們要我把錢給他們，不然就不讓我走。他們兇神惡煞的表情，使我驚恐得流下了眼淚。
突然，一個剛硬而帶著稚氣的聲音傳了過來�！澳銈冊诟墒裁�，不許你們欺負她，再不住手，我就報警了”我回過頭，原來是她，看上去是那么的瘦小，但滿臉的嚴肅與憤怒，似一個勇敢的斗士。那般人受到了極大的震撼，一個個溜走了。她幫我擦干眼淚，一路上安慰我，鼓勵我。我感覺好溫暖。她就像一束光，灑滿了我的全身，驅除了所有的陰暗。她把我送到家門口，對我說：“以后他們再敢欺負你，別再軟弱了，勇敢地與邪惡勢力做斗爭，才是保護自己的最好手段。
在她的感染下，我不再是一個懦弱的女孩了，我也學會了堅強與勇敢。她的這種品質，不但讓我在學習上堅定了戰(zhàn)勝困難的意志力，更提高了我在生活中的抗挫折能力，使我學會了做生活的強者。
改變了我600字作文 篇2
天空之所以如此的蔚藍動人，是因為它包容了每一朵云彩，不論大小。
花園之所以如此的萬紫千紅，是因為它包容了每一朵花朵，不論美丑。
溪水之所以如此的活潑清澈，是因為它包容了每一條魚兒在它的胸懷間跳躍嬉戲，不論多少。
父母在生活的點點滴滴之中寬容著我，在生活的點點滴滴之中改變了我。
上個禮拜，當我沮喪而緊張地回到家，按下那顆沉重的的門鈴，父親用那雙粗糙的手打開門，眼中布滿了血絲，不時地咳嗽，竟還用那沙啞的聲音說：“女兒回來咯！”我心中有著一絲感動。但我心中更明確的是：他們在我小時候沒有好好教育我，所以才會有每個禮拜老師請家長的特殊約會！我走進門，母親也跟著上來說出了今天發(fā)生的事。而我的父親沒有罵我沒有打我，只是一言不發(fā)，不過我得到了一個玩的機會——放風箏。
第二天，蔚藍的天空，飄著幾只風箏，我拿出“常勝將軍”——老鷹風箏，做好一切準備工作，便和爸媽放了起來，可是心頭總是有些不自在與壓抑。風箏線斷了，我的快感蔓延著蔓延著，青春如二月的風箏，想要自由，不愿被那根線牽絆。線斷后，才發(fā)現(xiàn)自己的迷茫，便只能墮落著……而爸媽盡力追趕著沒有歡樂，只有焦急與傷心，他們努力地跑啊跑啊，那兩團身影似乎要消失了，卻分明看到了我的老鷹風箏。原來爸媽一直寬容著我的一切，即使我犯了錯。我小跑過去，參與放風箏行動，不過我發(fā)誓：我再也不剪斷那根線了。
原來寬容可以一個人的思想，因為寬容，所以有了武則天任用賢才的佳話，因為寬容，所以有了林肯成為偉大的總統(tǒng)。因為寬容，我才明白了愛是一種支持，支撐讓我懂得如何去享受愛，創(chuàng)造愛，得到一顆心泉。
改變了我600字作文 篇3
時間，時間。時間是無人能敵的。它改變了我，讓我從一個無知的嬰孩變成一個懂事，堅強的青少年！
當我從媽媽肚子里出來的那一刻起，我便來到了這個變化萬千的世界。那時候，我是那么小，那么弱。不會說話，不能自理，所有的一切都要依靠他人。時間一分一秒的過去，我也逐漸成長。慢慢的學會說話，學會走路，也學會了自己的事自己做。
3歲那年，家里開始送我去幼兒園。陌生的環(huán)境，陌生的老師和所謂的同學。我緊緊的抓住媽媽的衣角，眼中噙著淚，不斷的打量著四周。我被老師抱著，媽媽轉身離開的那一刻，我以為媽媽不要我了，于是放聲大哭�？赡芤驗槎际切∨笥训年P系，我漸漸的停止哭鬧，與同學打成一片。在幼兒園畢業(yè)的那天，也不曉得到底什么叫離別。
終于上小學了。6年的小學生活，讓我學到了在幼兒園里學不到的東西。明白了什么是紀律，什么是學習。也明白了什么是友誼。但媽媽說，沒有絕對的友誼。在5年級的時候，家中變故，瀕臨破碎的邊緣。這時候，時間它告訴我，光陰似箭，時間是不等人的。現(xiàn)在不努力，更待何時。然后我努力了，在那個復雜的環(huán)境下讓成績起死回生。時間它改變了我。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大。時間它讓我變得懂事了，堅強了。初中3年，讓我明白了什么是學習的壓力，如何把壓力轉化為動力。升學的壓力，是目前我最惱火的問題。但我也知道，除了努力，別無他法。在最后的沖刺階段，偶爾也會想到離別的愁苦。一同學習了3年的朋友們，在畢業(yè)之后將各奔東西。時間，時間。時間是無人能敵的。它改變了我，讓我從一個無知的嬰孩變成一個懂事，堅強的青少年！
時間改變了我，我感謝時間。
改變了我600字作文 篇4
世界是木，知識也是木，木木相鉆，便有了萬能的火；世界是火，知識也是火，火火相交，即使是水也無法阻擋；世界是水，知識也是水，水水相融，便有了最廣闊的海。
知識改變了我的性格。我小的時候，性格非常的孤僻浮躁，幾乎不與別人說話，做什么事卻都很粗心。但自打上學后，我學會了閱讀，從字、詞、句、段、章所綻放的華彩中發(fā)現(xiàn)了語言的魅力、交流的快樂。英語又將我?guī)У搅薃BC的海洋，讓我渴望去擁抱這個世界，渴望擁有一雙翅膀飛到每一個角落去展示華夏文明的風采。數(shù)學教會了我縝密，每當我煩躁不安時，那一個個加減乘除符號就能讓我的心情漸漸平靜下來，與根號、等號一同馳騁在數(shù)學的海洋中。于是，我浮躁的性格大有改觀，我漸漸變成了現(xiàn)在開朗活潑的我。
知識改變了我的品格。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每當我吟誦這句詩時，那偷懶的情緒便一掃而光。我的意志總是不夠堅強，立場總是不夠堅定，做事總是不夠執(zhí)著，但是知識改變了我。學習歷史，我看到了古往今來無數(shù)擁有堅強意志品質的人：哥白尼用一生堅持著日心說，不曾動搖過分毫；雷鋒努力詮釋著釘子精神，一輩子做著好事；越王勾踐雖然一時失敗，但仍然臥薪嘗膽，最終獲得了成功；文天祥為國捐軀，臨死還發(fā)出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言壯語……于是，我變成了堅強執(zhí)著的我。
知識改變了我的態(tài)度，讓我學會用認真負責的態(tài)度去對待每一件事；知識改變了我的行為，讓我學會嚴于律己、寬以待人；知識改變了我的想法，讓我成為與眾不同的我……
無論是過去、現(xiàn)在還是未來，無論是昨天、今天還是明天，知識永遠不會停下它的腳步，它永遠在語文中朗誦，在數(shù)學中計算，在英語中訴說，在物理中推理，在政治中思索，在歷史中銘記，在地理中經(jīng)歷，在生物中探尋……
無論在過去、現(xiàn)在還是未來，無論在昨天、今天還是明天，知識永遠改變著我。
知識改變了我。
改變了我600字作文 篇5
老師，一個多么美麗的稱號。老師是知識的源泉，是靈魂的工程師，是希望的火把。
老師，默默堅守崗位的是您，含辛茹苦的是您，無私奉獻的還是您。您付出了，卻不求回報，您是那么偉大而平凡的人。您付出了，我們就要回報，那張張畫滿紅勾勾的試卷，就是您的回報。然而，就是您這樣偉大而又平凡的人，改變了我。
我以前總是驕傲自滿，考個好成績，就欣喜若狂，是您的一句話，讓我謙虛起來。
有一次，小考我考了滿分，拿到卷子心里就美滋滋的，到處在別人面前炫耀，卻忽略了別人的內(nèi)心感受。緊接著我又迎來了一次考試，因為有了先前的成績，我沒有那么細心了。然而，上天就是捉弄人，我竟然勉強及格。悲傷應該獨占了我整個內(nèi)心。
您把我叫到辦公室，分析我這次考試的原因，我還記得您重點強調(diào)了一個詞：驕傲。是啊，完全是因為我的驕傲自滿才導致成績直線下滑。
您心平氣和地跟我說了一段話：“虛心使人進步，驕傲使人落后。一個成功的人一定有謙虛的態(tài)度，不滿足現(xiàn)在的狀況，只想著如何再進一步，而驕傲的人，永遠只是失敗者�！甭犃四脑�，我心里得到很大的安慰。正是您的這句話改變了我。
老師，花兒需要陽光的沐浴，才能更鮮艷；小草需要雨露的滋潤，才能更碧綠；我們則需要您的呵護，才能更健康。
老師，您就是我生命的導航船，照明燈，永遠的指引我去尋找知識寶藏。
老師，謝謝您的諄諄教誨。
老師，是您的那句話改變了我，對我的影響深遠。
改變了我600字作文 篇6
夕陽的余輝照在門口的修鞋攤上，剪子、刀、錘子……在夕陽的照耀下顯出耀眼的光芒，夕陽也照在那個修鞋匠身上，他在夕陽的照耀下顯得格外大�！}記
“倒霉，現(xiàn)在的鞋質量真差，剛穿上一個星期，就開膠了！”
來到那個修鞋匠面前說：“哎！我的鞋壞了，能修嗎？”他頭也沒抬，慢條斯理地說：“你拿過來我看看，修修試試。”“好，小心點，別你修修，在沒修好，又把別的地方給弄壞了�！彼ь^看了我一眼，又埋頭修鞋了，過了一會兒，他大聲地對我說：“給修好了，試試吧。”“多少錢？”我邊掏邊說，“十元�！薄笆裁�？十元，你干脆去搶得了。”我不滿地頂了他一句，他愣住了，然后笑著說：“你這鞋，本來壞的地方就很多，十元錢又沒多收你的�！甭犃怂脑挘南耄赫媸屈S鼠狼給雞拜年—沒安好心，明明多收了我的，還充好人，這年頭，人都鉆錢眼里去了�！�
之后，我就再也沒見過他，記得一次下雨天，我剛剛走出幾步，感覺腳上松松的，一看，我的鞋又壞了，心想：天哪，這可怎么辦，鞋壞了，怎么回家呀？遇上這個倒霉天，我又身無分文，可怎么辦呀？”“鞋壞了，脫下來，我給你修修�！蔽业皖^一看，原來是那位修鞋匠，我看了他一眼說：“沒事，我自己能回家�！彼孟窨闯隽宋业男乃迹χf：“不要錢，你就放心吧�！蔽野胄虐胍傻淖铝�，他慢慢地粘著，細細地縫著，過了一會兒，他把鞋遞給了我說：“修好了，快回家吧，不然家人好擔心了�！蔽业淖旌孟癫皇俏易约旱�，不由的說了一句：“謝謝�！闭f罷，便高興地走了。
在那蒙蒙細雨中，那矮小的身影，顯得格外的高大，從此，我便改變了對他的看法。每次路過他的鞋攤，我都會默默的祝福：好人一生平安。
改變了我600字作文 篇7
如果將生活比成一條小溪，那么，我就是小溪里的一顆鵝卵石。每天，溪水緩緩流過，把我的棱角磨平，我一天天光滑圓潤起來。
小時侯，我的求知欲，好奇心很強，每天都纏著父母，問這問那。每天工作的父母哪有時間向我一一解釋。于是，他們便買了一些簡單的書給我，讓我自己翻看。小小年紀的我很快被這個吸引。上了小學，由于基礎較好，我的成績一直名列前茅。我被眼前的一點小榮譽給迷住了，漸漸地，開始驕傲了，覺得自己高人一等，勝人一籌。當然，很快就明白，上帝是不會輕易將“第一名”長久給一個人的。隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)我與第二名的差距，就像冬天里的溫度計，直線下降。從十分到七分，又到三分。終于，再一次考試中，我以一分之差輸給了他人。
小伙伴的嘲笑，試卷上的紅叉，讓我明白了不能驕傲。
后來，我又被棋所吸引。一次次，我滿懷信心地與他人對奕。結果，卻垂頭喪氣以失敗告終。
不服輸?shù)奈以趺磿䦟Υ瞬宦劜粏�？于是，我將每一次的失敗記在心里，慢慢分析，找出對方的秘訣，記住自己失敗的原因。在通向成功的道路上，我披荊斬棘，不懈努力，只為了心中一個夢想——超過對手！這個美好的夢想支撐著小小的我，使我不向任何一個困難低頭。上天不會讓蒼鷹吃稻草。在我經(jīng)歷了上百次的失敗后，我終于將對手——比我大5歲的初中生打敗了。
無論是淚水還是微笑，無論是失敗還是成功。這都是生活所教給我的。
有一次，我走在金黃的沙灘上，走了好長時間。驀然回頭，看見沙灘上一排排的腳印，就覺得每一個腳印都是一次經(jīng)歷，無論結果如何，我都從中吸取了成功的經(jīng)驗，失敗的教訓。
這些都使我變得更加充實。
其實，生活教給我的，又何止是“不能驕傲”和“不向困難低頭”？當然不是，生活教給我的，還有很多很多……
改變了我600字作文 篇8
從小我就是一個活潑可愛，但同時也很淘氣，卻很受大人喜愛的一個小男孩。
在上小學三年級的時候我很頑皮，經(jīng)常在上學的路上玩耍，幾乎每次上課我都是最后一個進教室的。放學回家后就去朋友家玩，每次都玩到晚上七點才回家，急得媽媽到處找我，可我卻一點也不在乎，每天都是這樣。
我記得有一次放學回家，是媽媽來接我回家，在一個轉彎處，對面迎面駛來一輛摩托車，撞上了我們著一輛自行車，雖然媽媽保護著我，可我還是碰傷了，媽媽不顧自己身上的傷，把我抱上了去醫(yī)院的車子。從此我知道了一種東西的存在——母愛。
有了這事故以后，我知道了母親的辛苦，母親親對子女的呵護，為了子女不顧一切的用心。于是我開始變得懂事起來，每天去上學不在路上貪玩，上課更認真了；放學后馬上回家，幫助媽媽作家務。因為我已經(jīng)決定從此不再讓她為我放學遲遲不歸而擔心、掛念了！但是上了初中后我開始變得懶惰起來，不再聽她（媽媽）的嘮叨，也開始對她的關心視而不見了，還經(jīng)常和她作對，認為她是個思想落后、跟不上時代的人。但是現(xiàn)在我知道了，媽媽做的這些，都是為了我好，可是我還這樣對她，我真的，真的……唉！我可真是的，怎么可以這樣對待我的母親呢？
同樣也是母親的一句話，讓我在又一次的夢中清醒過來。從此我要更加努力學習，更加的懂事；我要用我的行動來證明，用成功的果實來回報給我的母親。
母親，謝謝您，謝謝您對我的呵護，對我的關心！
改變了我600字作文 篇9
4歲的我還是一個獨生子女，但突然間，一個妹妹降臨人世，我的生活發(fā)生了很大的變化。
在別人心中，妹妹一般是溫順可愛的，可我的妹妹卻大大不同。我上五年級的時候，妹妹還在讀二年級，媽媽提前給她報了英語培訓班，她十分不情愿，一旦媽媽叫她聽英語，她就躲起來，半天不見人影兒。于是，媽媽想了一個辦法，讓妹妹抱著一大推毛絨玩具和被她稱為“寶貝”的棉被一起聽英語，把書桌弄得一團糟，媽媽也沒說她。相對來講，我的書桌只要有一本書擺歪了，媽媽就訓斥我是“不會整理的小孩”。還有，妹妹一遇到什么不順心的事兒，嘴巴就掛下來，什么事兒都不做，媽媽總讓我去了解怎么了，去照顧她。
雖然妹妹有點兒惹人厭煩，但是她教會了我一種本領——怎樣照顧小孩。漸漸地，我變了，我的書桌開始變得整齊干凈，我也知道了妹妹的心事、性格和脾氣，懂得了小孩子的世界，一旦妹妹遇上什么不順心的事兒，我也會去安慰她，與她散散心兒。有了妹妹，我好像長大了，不像以前那么心急氣燥了，已經(jīng)變得學會把心靜下來，正確地去解決一些問題，我也會照顧小孩子，了解小孩子，隨著時間的流逝，我也長大了。
我會照顧妹妹了，也隨之會去照顧小動物。我養(yǎng)了7只蠶寶寶，每只都被我照顧得白白胖胖、生機勃勃。有些時候，照顧他人也是一種生活本領，而妹妹就教會了我這種生活本領。
妹妹的到來改變了我，促使我長大、懂事，使我變得心靜，懂得去體諒他人，照顧他人，我欣喜這些改變讓我真正長大了。
改變了我600字作文 篇10
一次晨會,讓我從膽小的困境中，一步一步地走出來。
在三年級時，一次輪到我班晨會。老師說:“我們班要排個詩歌朗讀的節(jié)目,人數(shù)只有四人，要參加的同學盡快來我這兒報名。”我猶豫了，心里是多么想在臺上露個臉呀！但是，如果出丁點兒差錯怎么辦呢,那不就成大笑話了嗎?
當時有幾個同學不斷激勵我，老師也希望我參加晨會。我在同學們的鼓動下終于鼓起勇氣參加晨會。雖說背稿、記動作是有些辛苦，但選擇參加了，又怎能退縮呢。
晨會的那天早上，我早早地來到學校，上臺表演的節(jié)目排練了一次又一次，直到最后滿意為止。晨會開始了，我不禁有些后悔，站在主席臺上，底下是全校的老師和同學，可真是怪可怕的。我臉色發(fā)白手腳也不聽使喚地顫抖，稿子看了好幾次，可還是覺得心里空空的沒有底。輪到我們的節(jié)目了，還好，一切順利，沒有出一絲差錯。下臺后，我還感覺自己的手腳僵硬，手心里都是汗，腦袋也暈乎乎的。
那次晨會似乎改變了我，之后我有更多的信心和勇氣站上舞臺展現(xiàn)自己，無論班級、學校里各種大大小小的表演我都有參加。如今，我參加了鋼琴比賽、晨會表演、課本劇表演……我在各樣的展示中越來越泰然自若，相信自己身上的潛力。有一次，我看見一位同學的作文中寫道：“我們參加表演的這組同學各個都滿臉緊張的模樣�！蔽也恍家活櫟匦Φ溃骸澳鞘悄�，我可一點不緊張�！�
那次晨會改變了我，它使我不再懼怕困難，讓我學會了只有勇敢面對困難、克服困難，才會迎來真正的成功。
改變了我600字作文 篇11
我是一個近視的女孩，特別喜歡看書和看電視，視力一度下降得比較厲害。
小區(qū)里有一位盲人爺爺，他整天都在小區(qū)里帶著一只導盲犬到處散步。剛開始，我也沒太在意，可是時間一長，我就忍不住摸摸自己的眼睛，看看它是否有什么變化。那位盲人爺爺拿著根拐杖，走得很慢，走一步就要往前摸索一下，眼睛睜得很大，仿佛要把什么都看穿似的。這種生活時時刻刻都處在危險的邊緣上，因為導盲犬和拐杖并不是萬能的，它們并不能完全地幫助一個盲人，給予他們自由安全的生活，只有健康正常的眼睛才能夠避免悲劇的發(fā)生。被石頭絆倒、遭遇車禍，盲人爺爺一次又一次用他的經(jīng)歷無聲地告訴我：要珍惜自己的眼睛。
慢慢的，我變了，我不再長時間看電視了，看書時也讓書本與眼睛保持一定距離，如果要上網(wǎng)課，我一定會在休息時做眼保健操或在下課時眺望遠方，好讓眼睛放松一下。眼藥水更是我每晚睡覺前的必用物品。下課時間，我也不再沉迷于寫作業(yè)，而是將更多的時間用來看綠色風景。如果我不珍惜雙眼，不幸成了盲人，我該怎么辦？該怎么生活呢？這個大千世界這么美好，這世上還有許多東西等待我去探索、欣賞，我必須要保護好自己的雙眼。
由珍惜愛護眼睛，我學會慢慢珍惜生活中的每件事，因為生活很無常，一個不留神，美好就可能逝去，再不回來，讓人倍覺惋惜。只有我失去了某樣東西后，我才懂得了珍惜它，懂得它的寶貴，我不想抱有遺憾，所以我要好好地珍惜眼前的一切，感恩已擁有的東西。把握好它們。即便是一場運動會或一個小小的答題機會，我也要好好珍惜，也許錯過我就有可能后悔一生。
那個盲人爺爺還是照常在小區(qū)里散步，我卻因他改變了，我開始珍惜眼前的事物，我感謝他給我生命帶來的啟示。
改變了我600字作文 篇12
書，是我們的良師益友。書里的一個個故事，讓我們明白了一個個道理�！都偃缃o我三天光明》就是如此……
《假如給我三天光明》講述了海倫·凱勒歷經(jīng)坎坷，卻創(chuàng)造了一個充滿奇跡的一生。雖然她生活在無光、無聲、無語的世界中，但她不但不悲傷，反而更加堅強地面對自己，創(chuàng)造了屬于自己的輝煌！
以前，我很愛哭，但自從看了這個故事，我看到海倫雖然又盲又聾，卻是生活的強者。我應該向她學習，學會堅強，不輕易掉眼淚。
記得剛開始學素描時，有一次有一個地方?jīng)]有領悟老師的意思，畫得不好。老師當著很多同學的面批評我，說我沒認真聽講�？晌掖_實認真聽講了呀，我覺得是老師沒有講得透徹，何況我是初學者。我感到非常委屈，臉上火辣辣的，眼淚像斷了線的珠子撲撲地掉了下來。聽著同學們的嘲笑，我恨不得一摔畫筆，從此“金盆洗手”！但當我準備邁步走的時候，卻遲疑了，我的眼前浮現(xiàn)起海倫，她在巨大的打擊面前，沒有怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)，堅強地去面對。我不是一直想向她學習嗎？應該說到做到！
想到這，我馬上抹去了不爭氣的眼淚，主動讓老師又給我講了一遍。并且把要點深深地記在了心里，回到家又自己單獨畫了一張。果然得到了老師的表揚，我的自信心也恢復了。通過這件小事，我懂得了一個道理。不管碰到什么困難和挫折，都要堅強面對，盡力去做好每一件事情。
我要感謝《假如給我三天光明》這本書，感謝海倫·凱勒，是他們改變了我，同時讓我懂得了堅強的重要意義。
改變了我600字作文 篇13
微笑，是一種最純真，最美麗，最簡單的表情。而這種表情在現(xiàn)代人的臉上出現(xiàn)的頻率越來越小了，取而代之的是一張張憂愁，無奈，抱怨或是麻木的面孔。微笑，你到底躲到哪里去了呢？
沒錯，現(xiàn)實生活很緊張，彼此之間的競爭很激烈，很殘酷，我們需要時刻繃緊身上的每一根弦，勤奮努力，超越別人，超越自我，勇攀高峰。盡管一路上風風雨雨，盡管我們在拖著疲憊的身體繼續(xù)拼搏，但是這并不意味著我們要為此叫苦叫累，相反，我們要微笑！此時，微笑就像一副良藥，可以幫我們化解一切煩惱，讓我們重拾快樂與自信！微笑改變了我，是它，讓原本枯燥，緊張的學習生活變得異常輕松愉快，讓我不再為堆積如山的作業(yè)而煩惱，抱怨；也不再為沒有做出來的一兩道難題而自責。我知道既然我不能選擇放棄，我就要換一種方式來面對，既然無論是憂愁還是快樂著過總是一天，為什么不讓自己快樂些呢？
微笑改變了我，它讓我愛上生活，愛上這個美好的世界，它讓我不再>孤獨，不再悲傷。有了微笑，我很快樂！
無需任何言語，只需一個真誠的微笑，可以讓你交到更多的朋友；無需任何解釋，只需一個淺淺的微笑，可以化解人與人之間的隔閡，在心與心之間架起理解的橋梁??在你苦惱的時候，微笑吧；在你遇到困難的時候，微笑吧；在你失敗的時候，微笑吧。微笑不僅僅是嘴角上揚，微笑更是一種動人的樂章，讓你的心隨音樂旋律而跳動；微笑好似冬日里的陽光，讓你即使在嚴寒中也倍感>溫暖。
若有人問我是什么讓我如此快樂，如此陽光，我會驕傲地說：“這一切都是微笑的功勞�！蔽⑿Ω淖兞宋�，微笑幫我把痛苦錘煉成行，把眼淚化作心靈的燈盞，微笑的力量是無窮的。
“相逢一笑泯恩怨，桃花依舊笑春風�！�
改變了我600字作文 篇14
我深深知道，是勇氣改變了我。
在幼兒園，我是班上最安靜的女孩，也是老師最喜歡的女孩。我毫無顧慮地進入了一年級。
一年級，好迷茫。我在課堂上學得很好，我跟不上�？粗嗉壍淖詈笠慌牛业玫搅说�39名。那時，我們班最好的學生是田若彤，也是我們班最好的學生。我一直被老師視為寶物。我非常失望。我不想再沉默了。我的默默無聞只會讓別人忘記我。我想要勇敢。我想好好學習。我學習很瘋狂，不行就問同桌，不行就問老師。當時，我?guī)状巫叩嚼蠋熮k公室門口，又回來了。我不敢，因為我膽小。后來，我的勇氣戰(zhàn)勝了怯懦，我問了老師，我回答了這些問題。期中考試，我以語文97分和數(shù)學100分獲得第二名。順利進入二年級。
二年級時，我以活潑開朗的性格贏得了很多朋友和老師的關注。我成了監(jiān)視器。在張老師和李老師的幫助下，我又上了三年級。
三年級是按成績分班。我的成績很好，被分配到了6班，好學生很多，田若彤、黃景源、王亞軒、楊飛揚……我考了十級。有這么多競爭對手，我努力學習。我第一次參加了班上的第四次考試，就引起了老師的注意。我繼續(xù)努力，超過了王亞軒，成為第三名。以后的日子，我還是會努力的，有東西要考驗的第一的。我又成了班長。
四年級時，我鼓起勇氣報名參加了隊長競選。憑借活潑大方的第一印象，我得到了船長的職位。我參加了小學生涯中的前幾場考試。
五年級時，我加入了劉老師的班級，再次成為班長。我以策略贏得了老師的青睞，我的生活無憂無慮，幸�？鞓�。
六年級的時候，我又被分配到了劉老師的班級，結束了我的童年。
是勇氣讓我改變了這么多。我很感激我在老師辦公室前做出的決定。讓我受益終生。
改變了我600字作文 篇15
我是一個不愛幫助別人的人，但自從經(jīng)過那件事后，我就像變了個人似的。
記得那一次，“兒子，快起床了，不然上學就要遲到了�！眿寢尩脑挵盐覐膲糁薪行�，我馬上起床穿好衣服，刷好牙，洗好臉，吃完早餐，背上書包，坐著電瓶車上學去了，路上媽媽叮囑我說“課本都放書包里沒有?”“全放齊了”我說�！翱蓜e再像上次那樣這沒帶，那沒帶�！眿寢寚Z叨著�！爸懒�!”我不耐煩地說。
到了教室，我打開書包，把作業(yè)交給組長，突然我發(fā)現(xiàn)我的周記本忘帶了，于是我又把書包翻了一遍，可還是沒有發(fā)現(xiàn)周記本的影子，我不相信，又把書包翻了個底朝天，還是沒有看見本子�！鞍パ�，我把周記本放在書桌上了。”我拍了拍后腦勺說。我心想：怎么辦呢?誰讓我丟三落四的壞習慣改不了，路上媽媽還叮囑我，我還忘記了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，不知怎么辦，正當我迫在眉睫時，想出了好辦法我從書包里掏出校訊通那張卡，像離弦的箭似的，飛奔到樓下。
“喂，媽媽，幫我把書桌上的的周記本拿來，我忘記帶了�！蔽艺f�！芭叮懒��！眿寢尰卮鸬�。我心中的石頭終于落地了，但是這時的天空像被一口大鍋蓋住似的，閃電和雷聲交織在一起，還下起豆大般的雨點，我心急如焚。我想：這下怎么辦?忽然雨中一個影子出現(xiàn)在我面前，我仔細一看是媽媽，這時，媽媽把別走給我，說“以后別再丟三落四了�！闭f完媽媽離我而去，我的淚水在我眼中打轉。
從此以后我再也沒有落下過任何一本書，每天寫好作業(yè)都把書放進書包，而且還受到老師的表揚呢!媽媽謝謝您改變了我，您就像一只船帶我駛向成功的海洋。
改變了我600字作文 篇16
人生如戲，回首過去十四年，發(fā)生了很多能深深影響我之事。然而真正改變我性格的人，卻是那個與我差不多大的同學。
自小，我便有股傲氣，認為什么事都不會難倒我，瞧不起那些過著苦日子的可憐人，但是，初一時，發(fā)生了一件新鮮事。使我改變了這些看法。
在那個平靜的早晨，我端坐在食堂中，受中拿著一個饅頭，正細細咀嚼著，一縷陽光射進食堂，灑在身上，暖洋洋的，好不舒服。正在我享受這柔和的陽光時，不遠處，一陣喧鬧吸引了我的目光。
那個人是誰？怎么那么眼熟？正在我疑惑不解時，包圍圈中間的他，緩緩轉過頭。呀！是他，本班那個人見人逃，鼠見鼠跑的“暴牙鼠”。我心中不免好奇起來，想看看這個家境貧困的可憐兒想干什么。只見他微微一笑，對眾人說道：“誰不吃饅頭的？把饅頭給我�！鼻校檫@事！我不屑地轉過頭去。忽然，他，那個最愛欺負“暴牙鼠”的他出現(xiàn)了，我心想：哼！這下他可有的受了。
果不其然，他走上前，嘲笑一陣，輕視地望著“暴鼠牙”，問道：“喂，暴牙，你懷里那么多饅頭，還不夠吃呀？不怕?lián)嗡�？”暴牙鼠抬起低垂的頭，不卑不亢地說：“這些，不是我一天的食物，一天吃一個，吃剩下的，還可以帶回去給其他人吃�！宾畷r，天地驚變，一縷金芒籠罩著“暴牙鼠”，陽光頓為失色，周圍人的嘲笑都凍住了，眼神中露出一種名曰敬佩的光。
是啊，他的一番話，怎能不叫人敬重呢？試問，倘若是你，生活在一個極其貧困的家庭，還渴望求學，負下一身債務，還可以活下去嗎？我自認不能。但，他能，在這樣的環(huán)境下，他不但生活得好好的，還時刻想著他人。
他的一番話，改變了我對貧困人家的輕視，挫去了我的銳氣，是我脫胎換骨，我真該謝謝這個心存他人的“暴牙鼠”。
改變了我600字作文 篇17
我是一個愛文學的人，熟識我的人都知道我的最大興趣是讀書，讀文學方面的書。
但以前的我真的真的不愛讀書。大約四五年級吧！我才開始喜歡讀書。那時，書對我來說只有必要的課本和訓練冊。我的腦海里75%都是看電視，畫畫和上網(wǎng)。以往我的性格特殊開朗，說得過一點，開朗的不像話。下課鈴聲響過的走道里，我是永不退場的演員，上課鈴聲響起，我還意猶未盡，一個永遠都靜不下來的孩子，怎么可能跟文學搭在一起？假如不是那次偶爾的機會——被強制看書，我想現(xiàn)在的我應該不會這么癡迷讀書，這么癡迷文學吧！
嗯，第一部讓我對讀書感愛好的作品是《調(diào)皮馬小跳》，讓我徹底愛上讀書的是楊紅櫻的作品。后來，我讀了越來越的兒童文學，深深的被吸引。喜歡讀兒童文學一直保留到初一或初二�？赡苁情L大了，不滿意于兒童歌文學帶給我的充實，我開始看一些長篇的：《草房子》、《大地之燈》、《少年殘像》等等。再后來，我喜歡上了青春文學：憂愁的文字，奇異的相遇，快樂的回憶和永遠不變的是悲傷的結局慢慢地讓我變變得安靜，也成了我心傷的原因！
在一次次探求新文學的路上，我也在不斷嘗試創(chuàng)作，隨筆給了我很大的空間。在隨筆中，我記下生活，錄下觀察，談出感受，留下情感，我還在嘗試著寫小說，不管別人怎么看，我獨自享受著我的這個“創(chuàng)作”過程。讀書改變了我的性格和思想，寫作讓我成長。
文學改變了我，我把它當做一種享受。我會持之以恒的去探求文學，因為它已成為我生活中不可缺少的一部分。
改變了我600字作文 篇18
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，“書籍是人類進步的階梯”……一句句名言告訴我們，讀書是人類文明進步的階梯，百益而無害。而我從小就嗜書如命，每天都看上兩三個小時書。
以前我總認為蟬好吃懶做，只顧著唱歌兒，無所事事。后來看完《昆蟲記》中的對蟬的描述，才知道蟬的無私與勤勞。一只蟬要在地下呆上三四年甚至十幾年才能換來在地上幾周的歡唱，這是一種多么堅韌的精神呀。讓我更加敬佩的是蟬的寬容與大度。以前我總認為螞蟻是勤勞的，值得人們學習，現(xiàn)在我才知道他們是多么霸道！一只蟬在樹上辛辛苦苦打出的“井”，只要被他們遇到，便會毫不留情的搶走他們，啃咬蟬腳，撕扯蟬翼，其實蟬只要一抬腳就可以踩死一只螞蟻，但是蟬沒有這么做，而是大度的把“井”讓給了螞蟻們。法布爾的《昆蟲記》，使我改變了對蟬和螞蟻的看法，也讓我知道了，判斷事物時要從多個角度分析，實事求是，不能主觀臆斷，胡編亂造。
品百味經(jīng)典，觀華夏雄風�，F(xiàn)在，我還是喜歡拿起一本書細細品味。
曾幾何時，手捧一本《水滸》，感受一個個英雄豪杰的淳樸義氣，嘆當時朝廷的腐敗黑暗。
曾幾何時，手捧一本《紅樓》，觀大觀園內(nèi)的恩恩怨怨，愛恨情仇，看一個家族及一個朝代的興亡盛衰。
曾幾何時，手捧一本《三國》，為劉備的寬容大度而感嘆，為諸葛亮的“壯志未酬身先死”感到惋惜。
曾幾何時，手捧一本《西游》，被唐僧的善良感動，為師徒四人的眾志成城，堅持不懈努力取得真經(jīng)而喝彩。
云從天空飄過，改變了天空的面貌；風從水上吹過，改變了水的面貌；書從遠方到來，滋潤著我的心田，改變了我的面貌。我愛讀書！
改變了我600字作文 篇19
我從小性格就不好，總是愛亂發(fā)脾氣，沒有自信，還總覺得別人對我不公平，就比如說弟弟只是吃了我一塊巧克力餅干，我就會對他拳打腳踢，一點也不注意自己的形象，爸爸媽媽和我講道理，我也聽不進去�？刹恢罏槭裁矗赏赀@些事情之后我總會哭。慢慢的，學校里的同學都不愛和我做朋友，家里的弟弟妹妹們看到我也躲得遠遠的。我也很傷心，但也很無奈。直到我遇見了她……
由于在學校的各種不適應，我轉學了，在新的學期里，我遇到了一位性格很好、不愛亂發(fā)脾氣而且很有自信的一位女同學。她有一頭烏黑烏黑的長頭發(fā)，圓圓的眼睛，眨巴眨巴仿佛就會說話，嘴角總是像新月般彎起，每時每刻都在微笑著，幽默風趣的話語總是會把我們樂的開懷大笑。最讓我羨慕的是她有特別多朋友，一到下課時間，大伙總把她的座位圍得水泄不通。
有一天去上體育課，我在大樹下摔倒了，但我并不害怕。多年來，獨來獨往都已經(jīng)習慣了。這時一個身影向我移來，我以為是老師。一抬頭發(fā)現(xiàn)是她，她把我扶起來并關心地問我需不需要幫助，我一時語塞，不知道怎么回答她。她笑了笑，又扶著我坐到了大樹下的椅子上，還從口袋里掏出一個創(chuàng)口貼幫我粘好了傷口。我感覺有一股股暖流流入了我的心里，眼淚在眼眶中打著轉。
再后來的幾天，我一直和她一起玩兒，我從她的'身上學到了不少的東西，在她的影響下，我變得活潑了，也開朗了，也有了許多好朋友�；氐郊依�，我可以把餅干讓給弟弟、妹妹，主動和哥哥姐姐們玩；在學校不會無緣無故地發(fā)脾氣，積極參加各種活動，找到了自信�，F(xiàn)在的我讓人喜愛也讓人開心。
是她，改變了我，讓我學會做一個友善的人！她就是我的一個好朋友——可可。
改變了我600字作文 篇20
在你背后是否有這樣一個人？激勵你，鼓勵你，給你無限的力量。他就好比一束光，驅走你世界中所有的黑暗與陰霾�；�，完成了自己的使命會美麗地凋零。而他永遠是褪去所有陰霾的那顆閃耀的明星。
他一路走來艱難坎坷，在布滿荊棘的路上，他不懼困難，不怕摔倒，始終保持自己的初心勇往直前地向前走著。很多人問他為什么不放棄，這么拼值得嗎？他卻笑著說：沒有什么值不值得的，如果不在最美好的年紀去拼搏，那世間還有什么值得讓自己去奮斗的事呢？他的這一番話，不僅震撼到了眼前的記者，也更讓電視機前的我們對他刮目相看。
人盡皆知，在不平凡的2018年，發(fā)生了一場令中國人民意想不到的事，那就是新冠肺炎。面對這個難題，中國人民會怎么做？而他又會怎么做？回顧歷史，以前的中國是腐朽的，是落后的，是如小丑般被其他國家操控著的，是被當成一個傀儡任人擺弄著的，可總要有人出來抵抗這一切。自1921年成立中國共產(chǎn)黨后，中國將煥然一新，那個不堪一擊的中國，必定成為一個繁榮富強的新中國！沒錯，這如惡魔似的疫情自然也不會難住我們，不會阻止我們走向遠方的腳步。終于，經(jīng)過不向惡魔低頭的“戰(zhàn)士”們不懈的努力，贏得了這一切，光榮是屬于他們的，他們值得所有的掌聲與歡呼！那個一往無前的他，會為了抗擊一線的醫(yī)生許下諾言，他兌現(xiàn)了。他實現(xiàn)了他當初那幾乎不可能實現(xiàn)的承諾，他做到了。
自我了解他以后，我便知道了什么是永不服輸?shù)木�，便明白了所有的不甘都會成為成功路上的鋪墊，也更讓我懂得什么叫做夢想。他便是我成功路上的啟迪導師，也更是萬眾矚目的閃爍的明星！我會在無人知曉處為他喝彩！
改變了我600字作文 篇21
仍記得那個春天，陽光透過疏密的樹梢，照到樹旁的小草，徐徐微風拂面，讓人舒服的想要躺上草坪，享受這份愜意。
發(fā)現(xiàn)它的時候，它靜靜地站在書角邊，沒有任何東西可以倚靠，它就如同當時的我，孤獨而寡言，也不知在什么樣的心情驅使下，我朝他走去，反應過來時，它已靜靜地躺在我的懷中。我輕輕翻開它，里面是各式散文，讀起來不算吃力。于當時的我來說，書里的一切都是新的領域。書籍就是一方遠離世俗塵霧的凈土，給我虔誠的靈魂，一個安身之所，整個世界仿佛只剩下天，地，我和書，年幼的我十分享受這份不一樣的樂趣。
那以后，我的生活因這一場美麗的邂逅變得燦爛充實。
我愛上了閱讀，讀各種書，因爸媽支持已有不少藏書，他們是我知心的好朋友，我總能從他們身上得到心靈的慰藉。
他們更是我的知心老師。小時候，我好奇太陽為什么高高掛，夜晚跟我們躲貓貓;好奇為什么樓房建高不倒塌，而積木一會兒便倒下;好奇為什么小雞蛋中生，我卻沒見過“人蛋”……我用新奇的目光去探索問題，書本總能給我完美而科學的答案。我得到的，不僅僅是知識，更多的是勤學好問的探索精神。
我用心感受生活。不知何時，那個沉默而天真的小女孩變了，她樂觀積極，認真負責，認識她的人，總能得到陽光的笑容和滿滿一天的好心情。她細膩而柔軟，她能從葉落歸根中，體會到眷戀;能從北雁南飛中，體會到不舍;能從烏鴉反哺中，體會到孝順，他學會了發(fā)現(xiàn)大自然的美，學會了讀“大自然的文字”，我在書本的帶領下了解了這個世界，也充實了自己的世界。
現(xiàn)在，因為讀書，我的寫作水平飛速進步，我用文字記錄我的生活，也希望這方方正正的文字可以陪伴我一生。
改變了我600字作文 篇22
我，是一個沒有自信的人，從小學開始，我做一件事的時候都是猶豫半天也決定不下來，最后不是被罵就是被打。但是，自從我初一經(jīng)歷過那見是以后，我就變得自信了。
那時我剛上初一的第一次月考，月考前一天我總是心發(fā)慌，擔心考不好，而且我還是一個認生的人，考場里我那么多我不認識的人，不免有些心亂。終于，到了考試那一天，我小心翼翼的走進了考場，放眼一望，就兩三個我認識的同學，其他，全是陌生的面孔。到發(fā)考卷時，考場里的氣氛靜的快讓人呼吸停止一樣，一種莫名的恐懼感在我周邊環(huán)繞，這是我想：一定要把心沉下來，我要自信！然后開是做題，因為考的是英語，所以有很多選擇題，做著做著，突然一道題讓我反復著么不定，一會想：好像是這個，嗯，我記得老師講的是這個，就這樣一道小題思考半天，最后，可想而知，我還有幾個空沒填更談不上檢查了。后來，成績單發(fā)了下來，我被嚇了一身冷汗直冒，就這個分數(shù)，不知父母要尋我罵我多少回了，回家后，媽媽的臉陰沉沉的讓我充滿了恐懼感，媽媽并沒有說啥，只說了一句：你是不是沒有自信，這句話觸到了我的心頭，我說是，媽媽就說，想要找到自信先要做事果斷，不要猶猶豫豫，并且學過的好好復習認真的記在腦海里，這樣，你才能找到自信。我做了，每天我都認真學習，我做事實不在猶猶豫豫而是果斷，最后，我終于找到了自信，第二次月考我發(fā)揮超常，進了100多個名次，但心里卻想我不能驕傲，
從今以后，我發(fā)現(xiàn)自己變了，做事果斷認真，考試好。我終于變成了一個有自信的人。他是我不在驕傲，不再氣餒，讓我懂得了人不能沒有自信！
改變了我600字作文 篇23
江蘇泰州這座千年古城，就像是一位充滿智慧的老者，改變了我對這個世界的認知與看法。
泰州學派在這里誕生，它教會我行走人間，重在“誠意修身”，重在“知行合一”。王艮，作為泰州學派創(chuàng)始人，在明代哲學史上占有非常重要的位置。他提出的理論，“百姓日用即道”“民本”“身本”“萬物一體”等思想都深深地改變了我對于世界的認知。他的思想使我懂得實踐、生活、身體的重要性，繼而懂得為人民服務的重要性。
小城的古民居簡樸而又不失“端莊”，簡單卻又實用，它教會了我簡樸與務實的人生態(tài)度。小城古民居在設計時注重實用，一進又一進別具匠心。每一座古老的民居都寫著一段輝煌的歷史，裝滿一屋動人的故事。這些建筑深深融入了先賢們的思想與智慧。它們以一種平易、簡約的特殊話語，流韻在歲月的風情中，讓我在為人處世上變得更加平和與務實。小城的人改變了我的行事風格，使我更加注重低調(diào)內(nèi)斂。
泰州人很低調(diào)，他們在人群中不怎么愛表現(xiàn)。他們低調(diào)內(nèi)斂地做著自己的事，很少給別人添麻煩。他們與人交往，重情重義，一諾千金。他們那種工作踏實、謹言慎行的人生態(tài)度，常常使我一顆浮躁的心變得淡定從容。
小城的水改變了我，樹立了我無私奉獻、有利社會的價值觀。
小城是一座水城。我特別喜歡看小城的水，并從中悟出一些人生道理。老子說，“上善若水”，并概括水有七大優(yōu)點：“居善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動善時�！彼淖兞宋覍τ凇八健钡恼J識，讓我謹記“利物不爭”四字，引導我做一個無私奉獻、有利社會的人。
改變了我600字作文 篇24
折翼的蝴蝶，風會幫助他在空中自由翱翔；受傷的士兵，會在戰(zhàn)友的幫助下重返戰(zhàn)場；破滅的夢想，會在父母的幫助下重拾希望。一顆深褐色的球改變了我的命運。小的時候我體質非常的差，感冒發(fā)燒什么的是常事。我的體弱多病，使我變得孤僻，內(nèi)向，不像別的小朋友一樣活潑，我那時沒有朋友，也不愿意交朋友，成天在家不是睡覺就是發(fā)呆。終于有一天，我枯燥泛味的生活被打破了.有一天早上，我爸爸很早就起來，并把我叫起來說：“兒子，快起來，爸帶你出去，不能不聽話�。 睙o奈，我只好乖乖洗漱。吃完早飯，我與爸爸便出發(fā)了，但走著走著，我發(fā)現(xiàn)爸爸的手里多了一樣東西。我好奇的問了一句：“這是什么？”爸爸告訴我說：“這個叫籃球。”說完便叫我玩玩，我用手抱住這個籃球，看著這個籃球不知怎么我變得很生氣，我奮力往外一扔，結果又彈了回來，就好像不想離開我似的。我笑了，覺得非常有趣。就在這時，我發(fā)現(xiàn)我們到了一個籃球場，我感到好奇便問爸爸：“這是哪��？”“你先別問這個，你跟我來�！闭f完，爸爸把我領到了籃筐前面，說：“我先示范給你看��！”爸爸對準籃筐往里一扔，球飛到籃板上又彈了回來，爸爸尷尬的說了一句：“啊哈，兒子看到了嗎？這是籃板球！哈哈，爸爸厲害吧。”我點了點頭說：“嗯，爸我也想試試。”爸爸把球遞給了我，我也學爸爸那樣對準籃筐，往里一扔，結果連籃板都沒碰到就飛出去了。我很不服氣，便開始練習投球技巧。爸爸也給我找網(wǎng)上投球的視頻和教程。
終于，在我們的努力之下，我熟悉了打籃球的技巧以及各種過人的身法。我開始變得活潑開朗起來，也開始熱愛籃球。通過籃球，我結識了很多的朋友，籃球改變了我！
改變了我600字作文 篇25
夏日炎炎，蟬鳴仍在聒噪著竊竊私語，繁茂的大樹下坐滿了人，那一群群拿著路邊上發(fā)的小扇子扇來扇去的人中，其中就有我的媽媽。
中考和高考是人生中的兩大轉折點，而我就在經(jīng)歷人生的第一個轉折點——中考。2020年是一場和“病”打交道的一年，半年里面上的全是網(wǎng)課，枯燥且無聊，更要命的是這一年那些中考高考的人，面對著巨大的壓力，除了考試是最折磨學生的，還有一段時間最煎熬——等成績。
媽媽是對我抱有很大期望的。她把希望全部都寄托到了我的身上，看著媽媽緊張又期待的樣子，內(nèi)心就很愧疚，只有我自己知道，我才付出了多大的努力，我的成績，就像爛泥和在了水里——爛透了。我不敢面對媽媽的眼神，我很怕，媽媽會對我失望透頂。我們從下午一直等到晚上，我的成績，很不理想，媽媽從一開始的不敢相信到慢慢接受，我從頭到尾一句話都不敢說，媽媽的眼神從滿眼期待到失望透頂。她無力地帶著我回了家，媽媽在回家的路上沒說一句話，我抬眼看了看老媽，在路燈昏暗的照射里顯得那么蒼老，頭上的白發(fā)好像又多了許多。打我記事起，媽媽那一頭烏黑的頭發(fā)就一直是她的驕傲和炫耀的東西，可是到現(xiàn)在，也正是青絲變白發(fā)。老媽說她沒有怪我，我會一直是她引以為傲的寶貝閨女。她愛撫著摸了摸我的腦袋，沖著我笑了笑，我也回應了她。那一刻，我就該知道，我要努力了。后來機緣巧合下，來到財經(jīng)，可是我也沒有放棄學習，因為老媽的白發(fā)慢慢變多了，我不能讓她再為我擔心了，至少不是因為我。
那個夏天的蟬鳴依然很聒噪，風聲鶴唳，十六七歲的少年總是帶著光的，所以，向光而行，不畏艱難險阻，不虛此行。
改變了我600字作文 篇26
時間像流水一樣，過得真快，轉眼間我已經(jīng)是小學四年級的學生了。在這四年里，我忘不了老師對我們的諄諄教誨，老師的一言一行，一顰一笑都深深地印在我的腦海里，記憶最深的就是我的啟蒙老師張老師對我說的一句話。
有一天放學，張老師特意讓我留下來說找我有事。我便不以為然地留下來了。過了一會兒，張老師邁著輕盈的腳步走到我面前，語重心長地對我說：“張嵋清，馬上就要上三年級了，你的作文水平不能在原地踏步了，要多學點課外知識，要好好的加油�。】刹灰尷蠋熓�！”回到家，我就對媽媽說：“媽媽，我想學作文！”媽媽猶豫了一下問我：“你為什么突然想到要學作文呢？”我回答道：“因為我感覺寫作文有點難，張老師說隨著年級的提高，我的作文水平也應該不斷地提高�！眿寢屄犃宋业脑挶闼斓卮饝�。
在那年的暑假里的一天，我跟隨著媽媽來到了那個陌生的教室里，心里有點忐忑不安，看到了教我們的兩位老師，她們給我的印象特別和藹可親，說起話來就像是我們的朋友一樣，一顆緊張的心才漸漸平靜下來。
那里的教學也非常特別，每一節(jié)課都是在快樂的玩樂中不知不覺地學到好多東西。學習時、同學間、師生間先開始玩互動的游戲或做一個實驗，然后全班展開討論把每個人在活動中所看到的、聽到的、想到的、感受到的都講出來。老師說這就是寫作文最關鍵的一步，運用自己的大腦充分地調(diào)動自己的五官，利用平時積累的好的成語、好的詞句，再在作文中大膽地表述出來。
雖然我現(xiàn)在的作文水平還有待于提高，但不至于像以前那樣討厭寫作文了，老師的一句話改變了我。謝謝你，張老師，是你讓我對作文產(chǎn)生了興趣，對我自己以后也能寫出優(yōu)秀的作文而更有信心了。
改變了我600字作文 篇27
從小我就是一個活潑可愛，但同時也很淘氣，卻很受大人喜愛的一個小男孩。
在上小學三年級的時候我很頑皮，經(jīng)常在上學的路上玩耍，幾乎每次上課我都是最后一個進教室的。放學回家后就去朋友家玩，每次都玩到晚上七點才回家，急得媽媽到處找我，可我卻一點也不在乎，每天都是這樣。 我記得有一次放學回家，是媽媽來接我回家，在一個轉彎處，對面迎面駛來一輛摩托車，撞上了我們著一輛自行車，雖然媽媽保護著我，可我還是碰傷了，媽媽不顧自己身上的傷，把我抱上了去醫(yī)院的車子。從此我知道了一種東西的存在——母愛。 有了這事故以后，我知道了媽媽的辛苦，媽媽親對子女的呵護，為了子女不顧一切的用心。于是我開始變得懂事起來，每天去上學不在路上貪玩，上課更認真了；放學后馬上回家，幫助媽媽作家務。因為我已經(jīng)決定從此不再讓她為我放學遲遲不歸而擔心、掛念了！但是上了初中后我開始變得懶惰起來，不再聽她（媽媽）的嘮叨，也開始對她的關心視而不見了，還經(jīng)常和她作對，認為她是個思想落后、跟不上時代的人。但是現(xiàn)在我知道了，媽媽做的這些，都是為了我好，可是我還這樣對她，我真的，真的......唉！我可真是的，怎么可以這樣對待我的媽媽呢？
同樣也是媽媽的一句話，讓我在又一次的夢中清醒過來。從此我要更加努力學習，更加的懂事；我要用我的行動來證明，用成功的果實來回報給我的媽媽。
媽媽，謝謝您，謝謝您對我的呵護，對我的關心！
改變了我600字作文 篇28
我的媽媽是一個好強好勝的人，總把她年輕時未達成的目標寄托在我的身上。從我小時候起就處處嚴格要求我，希望我能不亞于其他孩子。
我記得我小時候很內(nèi)向，不善于與人打招呼，總是默默地站在那里。這下媽媽就不開心了：別人家的孩子嘴巴都很甜的，見到叔叔就喊叔叔，碰到阿姨就叫阿姨，多么大方，多么有禮貌，多么詩討人喜歡，而我家的小東西呢？像根木頭一樣，要大人提醒后才免強叫一聲。媽媽越想越氣不過，終于，在一天晚上……
那天晚上，我正睡得香，特別甜。誰知有人送我兩記耳光，我立刻被打醒了，并且哇哇大哭起來。媽媽質問我“別的小朋友都有禮貌，你卻像木頭，難道你的嘴巴凍住了，不會喊人？如果你以后再沒禮貌，我非弄死你不可……！”我抽抽嗒嗒小聲地說“會�！�
從那時起，我不敢像以前那樣默默無聞了，我喊人的聲音小如蚊子，可是媽媽并不滿意。后來，在媽媽的來嚴歷督促下，我慢慢地大方起來，敢于和別人交談，上課也敢于發(fā)言，大人們都夸我有禮貌、又懂事。
其實媽媽在我身上付出的心血還不止這些。
我記得我在三、四年級的時候，最怕的就是寫作文。每次寫作文我都像一個小秘書似的，媽媽說一句我寫一句，媽媽不說，我也卡殼了，筆一直懸在空中，寫不下去。媽媽就那大喊“你自己不會寫下去��！如果是考試怎么辦，我總不能幫你考吧�！睆拇�，每次我寫作文，媽媽總是故意走開，等我寫完了再回來輔導我。
久而久之，我的寫作水平得到明顯提高，媽媽都點頭贊許。這又給了我很大鼓勵。五年級時在學校舉辦的作文大賽中我榮獲二等獎；在班級里的作文比賽中，我又是全班第一名……
媽媽的嚴厲改變了我，正因為有媽媽的嚴厲，我才會有今天的成績。我謝謝媽媽的嚴厲。
改變了我600字作文 篇29
在我成長的道路上，書籍是伴我成長的良師益友。驀然回首，成長的每一個腳印無不散發(fā)著書籍的氣息，隱藏著書籍的影子。是書籍改變了我，給予我充實的成長。
在我還是一個懵懂無知的小女孩時，書籍這個詞語便給我留下了深刻的印象。在我幼小的眼中，書籍是一種神圣的東西，但卻充滿了無限趣味。于是，那一本本小冊子成了我最愛，在書頁的翻動中，那斑斕的圖畫映入眼簾，卻并不在意那深奧的文字。斑斕的圖畫在我心中描繪了一幅五彩的畫卷，給了我一個美好的世界。
長大后，那些插畫便不足以滿足我的味口。于是，小人書便走進我的視野，生動有趣的圖畫搭配著淺顯易懂的文字，給予我一個奇妙的世界，而那小人書也在我的頭腦中留下了抹不掉的美好回憶，創(chuàng)造了一個多問的我。
后來，圖畫便在我的腦海消失，取而代之的便是各種名著，一縷縷淡淡的書香透過薄薄的書頁溢出我的心靈，每當翻開書頁，我都會被深深的吸引住，是它們教會了我許多知識，它們給予了我與眾不同的思想，使它們影響著我，改變著我。
成長的路上，有書籍相伴，那是一種幸福，是它們給與了我許多許多。在那空靈的文字中，我在書海中暢游，在那深情話語中，我在藍天中翱翔，是它們告訴我生活的真理，世界的奧妙，使我學會珍惜友情，感受美好，體驗生活的一切一切。書籍毫無保留的告訴了我，是它，讓我變的堅強，不再膽小，是它使我變得開朗，不再沉默，是它讓我變得自信，不再自卑，是書籍改變了我。
書籍是人類進步的階梯，而它，是我成長的良師益友，它在我的成長中，留下了那絢麗多彩的一筆，在我的頭腦中，深深的影響著我。
改變了我600字作文 篇30
時間，時間。時間是無人能敵的。它改變了我，讓我從一個無知的嬰孩變成一個懂事，堅強的青少年！
當我從媽媽肚子里出來的那一刻起，我便來到了這個變化萬千的世界。那時候，我是那么小，那么弱。不會說話，不能自理，所有的一切都要依靠他人。時間一分一秒的過去，我也逐漸成長。慢慢的學會說話，學會走路，也學會了自己的事自己做。
3歲那年，家里開始送我去幼兒園。陌生的環(huán)境，陌生的老師和所謂的同學。我緊緊的抓住媽媽的衣角，眼中噙著淚，不斷的打量著四周。我被老師抱著，媽媽轉身離開的那一刻，我以為媽媽不要我了，于是放聲大哭�？赡芤驗槎际切∨笥训年P系，我漸漸的停止哭鬧，與同學打成一片。在幼兒園畢業(yè)的那天，也不曉得到底什么叫離別。
終于上小學了。6年的小學生活，讓我學到了在幼兒園里學不到的東西。明白了什么是紀律，什么是學習。也明白了什么是友誼。但媽媽說，沒有絕對的友誼。在5年級的時候，家中變故，瀕臨破碎的邊緣。這時候，時間它告訴我，光陰似箭，時間是不等人的�，F(xiàn)在不努力，更待何時。然后我努力了，在那個復雜的環(huán)境下讓成績起死回生。時間它改變了我。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大。時間它讓我變得懂事了，堅強了。初中3年，讓我明白了什么是學習的壓力，如何把壓力轉化為動力。升學的壓力，是目前我最惱火的問題。但我也知道，除了努力，別無他法。在最后的沖刺階段，偶爾也會想到離別的愁苦。一同學習了3年的朋友們，在畢業(yè)之后將各奔東西。時間，時間。時間是無人能敵的。它改變了我，讓我從一個無知的嬰孩變成一個懂事，堅強的青少年！
時間改變了我，我感謝時間。
改變了我600字作文 篇31
獨自漫步了很久，一個人承受著歡笑和淚水。
一天，你們兩個闖進了我如一潭死水的生活，濺起了水珠，漣猗陣陣。
從此，我有了朋友。
從此，在這條小路上出現(xiàn)了我們?nèi)瞬⒓琮R行的身影。一起討伐學習，一起吹牛，一起討論方便面到底什么味道好吃。一起……
幾年來，少不了爭吵。但都是上午吵完，下午就都把這件事忘得一干二凈，繼續(xù)聊著周末的行程。
無籃球，不兄弟。我們的共同愛好就是籃球。CCY是前鋒，一身的硬骨頭使對方不敢近身，進出籃下如無人之境，如有神助。小六是中鋒，因為在我們之間他最高，他投籃前都會拿球在對方面前轉三圈，夸張的動作。小六打球得帶多一件衣服，因為他很會飆汗，一場球下來跟從水里撈起來一樣。我是后衛(wèi)，經(jīng)常放冷箭，但是通常得看手感，手感背是真是站在籃下都難進一個。手感好時能連進三四個。所以我是一個不確定因素。
周末，我們會去附近的肯德基每人要上一杯果汁，在那抿上一個多小時，在那吹水。（吹牛的意思）或者跑到華強北去玩電動，直到把身上苦苦攢了幾個星期的錢花光光我們才會離開這揮金之地，現(xiàn)在想起來真是心疼啊。
命運的輪環(huán)運轉不息，飛逝的秒針將我們生活的一點一滴都記錄下來。命運把我們?nèi)齻�聚在一起，又開玩笑似的將我們分開。在一起的這段時間里，在一輩子看來，一切只是瞬息，不過我們的寶貴記憶雖然短暫卻讓我難以忘懷。一想起這些，流動的時間仿佛凝固。
因學業(yè)，我們到了不同的三個中學。小六去考外國語差了三分，被分到了福田外國語。
CCY和我則因所居地段不同而到了不同的學校。
熟悉了五年的生活一下子就改變了。
朋友，改變了我的生活。
改變了我600字作文 篇32
小時候，到海邊主要是為了玩耍，那金黃松軟的沙灘留下我一串串深深淺淺的腳印，帶著海腥味的潮濕空氣里回響著我天真地笑聲……那時，海只是我的樂園。
隨著年齡的增長，煩惱與挫折也隨之而來，就是在這些日子里我才真正認識了大海。
記得有一次，我滿懷希望的在考試中取得好成績，但我卻失敗了，我一下子從希望的巔峰跌入失望的深淵。我常常在想：“為什么勤勞換不來豐碩的果實呢？”
一次偶然的機會，我來到了海邊，靜靜地坐著，與海為伴。海是那么的深邃，像一位慈祥的老人，歷經(jīng)滄桑，一定懂得許多道理。就在我沉思的時候，起風了，但我仍然不在意，似乎想讓海風喚醒我的心。
風越來越大了，不久，從寬闊的海面卷來了一股浪花，氣勢洶洶，拍擊著海岸，轉眼間又退回去了。
我繼續(xù)沉思著，大海似乎容納不下小小的我，逐漸變得不安分了。
瞬間，從海面上又席卷起一股股大小不一的浪花，來勢迅猛，像一支支浩瀚的軍隊。它沖擊拍打著海岸，不停地發(fā)出啪的聲音。它漫上海灘，沒過我的腳背，直至弄濕我的衣服，它肆無忌憚的攻擊著我，似乎在嘲笑我是如此的懦弱。在它的攻擊下，我不得不站起身，眺望著大海，目睹著海浪拍擊海岸，不得不贊嘆它的波濤洶涌。不久，海浪又退了。此時此刻，仿佛在我眼中呈現(xiàn)出一幅幅絢麗多彩的畫面：海水一起一落，高低起伏，永不停息。大海缺少了海浪，顯得枯燥單調(diào)。人生亦是如此，成長道路上沒有挫折，人生就仿佛過于無趣。有挫折相伴，歷經(jīng)磨難后的人生才豐富多彩！
感謝大海，讓我重拾信心。因為大海，使我不懼挫折，學會樂觀與堅強。這一切的一切都來源于大海！
改變了我600字作文 篇33
讀一本好書，就像與一個高尚的人談話。我從小就酷愛讀書，淡淡書香伴我成長。書籍在不知不覺中，改變了我。
幼年時，我天真活潑、無憂無慮，書籍已經(jīng)開始影響我。我酷愛的是《成語故事》。一個個生動有趣又蘊含哲理的故事，告訴我什么是正確的，什么是錯誤的，什么是美的，什么是丑的。它們樹立了我的人生觀、價值觀，讓我從無知變得有了辨別是非的能力。
上學后，我又迷上了科普讀物。剛上學的時候，我對任何事物都充滿了好奇，有著無數(shù)的疑惑�！妒f個為什么》、《我們愛科學》之類的書，滿足了我的求知欲。越來越多的問題出現(xiàn)著，越來越多的科普讀物為我解答著。漸漸地，我知道的科普知識越來越多。科普讀物在我稚嫩的肩膀上插上了翅膀，讓我在知識的藍天上自由翱翔。我從一個什么也不懂又充滿求知欲的小學生，變成了一個有相當大的知識儲備、科學的種子在我心中生根發(fā)芽的中學生。
現(xiàn)在，我開始對中國古典文學情有獨鐘。一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”讓我領略了唐詩的雄壯飄逸；一句“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”讓我感受到了宋詞的細膩委婉；一句“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”讓我品味了元曲的滄桑惆悵；就連花褪殘紅都被賦予“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的含蓄感情�？丛娙速澴鎳酱ㄐ燮妫犜~人嘆無情時光荏苒……在古典詩詞中暢游，增加了我的文學素養(yǎng)，陶冶了我的情操。
書籍，樹立了我的人生觀；書籍，豐富了我的知識；書籍，陶冶了我的情操。
打開一本書，就打開了我的心扉，也為我打開了一片新的天地。書籍改變了我。我相信，在以后的日子里，書籍一定會一直不斷改變我、完善我。
改變了我600字作文 篇34
我是一個活潑、好動的男孩，怎么也坐不住，好像凳子上有釘子似的，媽媽說我生錯了屬性——不是屬豬的，應該是屬猴的。我還不喜歡和別人比賽。媽媽認為圍棋是一項智者的游戲，能培養(yǎng)一個人靜心的氣質。為了使我能變得安靜點，決定要我去學圍棋。
三年級時，我進入了天元棋院，開始接觸圍棋。
一次，在天元棋院，我和一個高級別的同學對弈，我安安靜靜地坐在座位上，使出了洪荒之力，小心布局，一步一個腳印，全心沉浸在圍棋的世界中，忘記了門外的其他同學的歡笑聲……最后是我贏了。
還有一次和爸爸下棋，我們一開始就咬得很緊，難分勝負，棋勢也變得越來越復雜。下著下著，我有點坐不住了，就站起來了，開始搖頭晃腦，手東摸一下，西碰一下的。爸爸趁我不注意出其不意地吃掉了我一大片子……結果我輸了。爸爸沖著我呵呵笑了幾聲，我有點明白了我為什么輸了，因為我沒有靜下心來。
在今年九月份婁底市舉辦的“小學生圍棋錦標賽”中，比賽開始時，我一點把握也沒有，而我的對手信心滿滿，用他那一雙傲嬌的眼睛瞪著我：“看我怎么贏你”。我努力使自己靜下來，安安靜靜地坐著，再次使出我的洪荒之力，小心布局，忘記賽場上的嘈雜聲，沉入棋局中。結果我又一次贏了。開局得利，我乘勝追擊，我一共贏了四場比賽。老師朝我豎起大拇指：“殷牧云好樣的�！�
賽后，媽媽也表揚了我，說我只要靜下心來就會取得好成績。我想可能是的。
在棋院，在家里，我不斷地找對手下棋，鍛煉我的靜心能力，慢慢地我變得不再那么焦躁。也能安靜地坐上一陣子了。我也變得更加勇敢，也體驗到了勝者的快感，也知道了和別人比賽能讓我變得更好，更加自信。
我因為圍棋而改變，在學棋中成長。
改變了我600字作文 篇35
一個國家需要信心，一個民族需要信仰，而作為一個人，需要的是堅定不移的信念。
前幾天收拾房間的時候，偶然翻出了中學時期的數(shù)學試卷，數(shù)學于我一直如鯁在喉，鮮紅的分數(shù)刺激了淚腺，淚水暈染開了雜亂無章的解題過程，凌亂不堪。父親靜靜地看了我一眼：“孩子，我們談談吧。”我胡亂抹了一把眼淚，泄氣地說：“數(shù)學都差成這樣了，放棄算了…”
父親跟我談了很多歷史名人，他問我：“項籍為何能以少勝多？”我侃侃而談：“項籍從小就天賦異稟，力量超凡且熟讀兵書…”父親搖了搖頭：“是因為破釜沉舟的信念�！�
信念嗎？縱觀古今成大事者，想當年越王勾踐之所以能夠一雪前恥，皆因“苦心人，天不負三千越甲可吞吳”的信念；荊軻刺殺秦王之壯舉，皆因：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的信念；韓信背水一戰(zhàn)置之死地而后生，皆因：“決勝千里之外，更需運籌帷幄之中”的信念；毛主席壯志難酬，壯志豪言：“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯�！敝袊锩猿晒�，也皆因一種堅如磐石的信念。
曾經(jīng)的我像走失荒野的旅人，無盡迷茫，而信念就像是普羅米修斯的永恒之火，照亮我前行，父親輕輕拭去我的眼淚，對我說：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。你好自為之罷。”從那天起，我就擁有了一種叫信念的航行燈。
信念改變了我，信念也改變了中國歷史上浩浩無極的人、事、物，像一束永恒而絢爛的煙火，在我的瞳孔中綻放又悄悄泯滅于惘然，信念，只為了演繹一場無聲的盛大，悄悄在每個人心中留下火種。
縱觀古今中外的名人，沽名釣譽者也好，視名利于浮云者也罷，都將信念至上，如虔誠的信徒般頂禮膜拜，吾輩也將知恥后進、榜樣耀我。
改變了我600字作文 篇36
不知道從什么時候起我愛上了閱讀，可能是從老師講故事那甜美的聲音開始，可能是從同學那精彩的朗讀開始……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。
在這些書中我最喜歡的是一本名為《激發(fā)孩子想象力的1000個奇思妙想之動物王國大探索》的書，當我第一次拿起它時，就被那可愛、滑稽的不同動物封面給吸引了——恐龍、河馬、小鳥，他們居然都被貼上了創(chuàng)口貼！多么有趣呀！我便迫不及待地打開了這本書。
《激發(fā)孩子想象力的1000個奇思妙想之動物王國大探索》是一本傳達科普知識的書，每一篇文章都講述了一個小動物的生活習性與趣事，書中還有超級鏈接部分，引出與其相關的科學知識、奇聞趣事，開拓了我的視野，拓展了我的知識。
一本小小的書，它帶給我許多的樂趣，解開了許多的疑惑。如：《蜘蛛的耳朵長在哪里》，《魚為什么總是睜著眼睛》，《老鼠的牙齒有金屬硬嗎》……
其中《藍鯨是世界上最大的動物，它有害怕的敵人嗎》這則故事留給我的印象最深。以前我以為，在大海中遨游的藍鯨在海里一定是老大，是天不怕地不怕的動物。讀了這則故事我才知道了藍鯨也有天敵，它雖然體型巨大，但性情溫和，在海中并不算厲害。它的天敵是虎鯨，據(jù)研究，25%的成年藍鯨都有虎鯨攻擊留下的傷痕。
書就像我的“食物”一樣，我每天都要“吃”好久。自從愛上閱讀后，媽媽總是夸我說話妙語連珠，讓她都聽不懂了。我也覺得自己的知識更豐富了，在同學面前可以和他們講述很多我從書中看到的故事，在寫作文時可以用上許多讀過的好詞好句，寫作文的效率也提高了不少。
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。曾經(jīng)我不理解這句話的意思，但是自從不斷的翻閱課外書后，我不禁懂得了這句名言的含義。
改變了我600字作文 篇37
在我還是一名一年級小學生的時候，我常常做作業(yè)做到很晚，原因是什么呢？原因是我在做作業(yè)時，一會兒看書，一會兒去做別的事情，總是不能定下心來做作業(yè)，這種情況一直困擾著我，直到三年級。
母親看到我做作業(yè)的效率非常低，做作業(yè)的時間越來越長，聽課經(jīng)常開小差，總是在玩筆、本子，她決定要帶我去練習書法。
一個陽光明媚的周六早晨，一出門，微風拂面，鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在為我加油。母親帶我來到教書法的黃老師家里，我懷著好奇的心四處打量著，只見黃老師家里擺著幾張桌子，桌子下放滿了練習紙，哥哥姐姐們有的拿著一支圓珠筆，挺直腰，用正確的握筆姿勢，認真地練著；有的拿著一支毛筆，筆直地站著……空氣中彌漫著濃濃墨水的味道。
黃老師問了我?guī)讉�簡單的問題，就讓我先練習握筆，用兩只手指捏緊筆，其它的三只手指放松地靠在筆桿上，練習完握筆后，黃老師就教我定點，他在紙上畫了一個小圓點，對我說：“你要握好毛筆，不能碰到紙上�！蔽以瘃R步，聚精會神地盯著紙。過后，老師讓我練習畫線條、圓，當老師說要畫滿整張紙時，我有點想放棄了，卻又想到黃老師說的“練習毛筆要心很定”，既然都開始了，都快練完了，為何要半途而廢呢？
后來有一次，我參加書法比賽時，看見周圍的同學都聚精會神地寫呀寫！他們的頓筆有力、筆鋒分明，這是練習了多少年呀？他們讓我懂得了如果要練好書法，那就要心定，不能浮躁。
書法改變了我，它讓我從做作業(yè)很慢到能在學校做完；讓我從聽課開小差，到認真；書法讓我懂得：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠；書法像一盞明燈，照亮了我的人生道路；讓我能定下心來做任何事，它讓我懂得了堅持。
改變了我600字作文 篇38
小時候，母親常常帶我去看音樂會，看見小提琴家們拉動琴弓，琴弦震動的聲浪打動了我，看見鼓手敲打著大鼓，聽見豎琴悠悠的旋律……而鋼琴家靈巧的手指敲擊著琴鍵最為打動我。
我以前是個內(nèi)向的孩子，在幼兒園不怎么交朋友，總是獨來獨往。每到有什么活動時我從不參加，就好像世界是冷清的，只有我一個人，但我很喜歡音樂，它是我唯一的伙伴。從那時起，我開始學鋼琴，手指不協(xié)調(diào)成了我的一個大難點，我的大腦像指揮官嚴肅發(fā)出指令命令手指該怎么樣做，可手指像個頑皮的小孩，不聽話。我想像著，一個個音符飄在我身邊，它們指引我該怎么做。
有一天，機會降臨在我身上，母親為我報名參加比賽，不管我怎么勸阻，報名表最終還是交了出去，過了幾天，一張沉重而精致的邀請函交到我手中。
到了比賽那天，我很緊張，緊張感像濕毛巾怎么也擰不干，一陣陣不安涌上心頭�，F(xiàn)場彌漫著即將爆發(fā)戰(zhàn)爭的火藥味，我如一只羔羊誤入狼口，我瘋狂搓手，想把緊張給搓掉，衣服都已經(jīng)被我揉皺了，心里祈禱著“慢點到我��！”
臺上參賽者彈奏鋼琴，臺下評委嚴肅評價打分。輪到我上臺了，我顫抖著，直打哆嗦，平復了下心情，伴隨著掌聲我走上舞臺。當我的手觸碰到琴鍵時，那感覺和在家里練琴是不一樣的，一首悠悠的肖邦《圓舞曲》響起，我似乎來到了殿堂里，舞者們旋轉著輕盈的步子，踮著腳尖……以往學曲子時，老師常常讓我想象，想象自己是曲中的某個事物或人，我深深意識到想像代入在鋼琴里是多么重要。曲子結束了，我的人在臺上，魂還沉浸在曲子里。這次比賽圓滿結束了，我拿了不錯的名次，這使我感到了自信。
自此，鋼琴成為我自信心的源泉，它就像魔術師揮了下魔杖將我改變了。
改變了我600字作文 篇39
“天街小雨潤如酥。”一縷蒙蒙細雨為天公罩上一層輕薄的細莎，一陣陣震耳欲聾的雷聲，為今日帶來了幾分驚魂。它仿佛劈開天界，在為一些忠心不二的大臣化解冤案，
一本書就像一位老師，他今日的教導改變了我的看法，宋代如雷貫耳的名將岳飛，家喻戶曉，他終年飛馳疆場，過五關斬六將，對于謀士如云，武士如雨的金國。他也淡定如松，打虎親兄弟，上陣父子兵，曾經(jīng)他帶領岳家軍，殺敵無數(shù)，光光尸骨也可以堆成山，排成海。那疆場之上血流成河，如同鋪上一層紅色地毯，岳飛一個人沖鋒陷陣神威如龍，十萬金兵一個個沒上戰(zhàn)場以面如土色，提心吊膽。早已垂頭喪氣，半條小命早已跑到九霄云外。不說也自己金兵死傷無數(shù)，回去的都是一些殘兵敗將。
秦檜因為本是金人，后才來到中原，他就同當年關羽身在曹營心在漢��！他假傳圣旨讓在前方殺得熱火朝天的岳飛班師回朝，沒辦法的岳飛從小立下精忠報國的決心，不能以下犯上不然就是謀反。他只好鳴金收兵，回朝就被如狼狽般的秦檜那惡毒的招式來了一個“回馬槍”。被抽打成遍體鱗傷。還關送十八層監(jiān)牢。秦檜在門外不停的叫罵，可他心中“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的諾言是像泰山一樣的無可動搖的。好人有好報，壞人有壞報。最后終于秦檜東窗事發(fā)，被斬草除根。可岳飛也應此喪命于九霄。雖然他已飄飄然然離我們而去�？伤挠⑿凼论E會永遠深刻在歷史長卷之上。
這讓我明白了宋朝不是因為那整日游山玩水，無法無天，不顧正業(yè)的皇上而動搖，更是因為有一個狡猾的像狐貍似的奸臣秦檜，如果沒有他金國也不會攻進塞內(nèi)，如果宋朝還有李廣，那“但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山�！�
這本書告訴我宋朝末期的歷史，最企厚的導火線——秦檜！
改變了我600字作文 篇40
不知從何時起，夏日的蟬鳴又再次來到了我們身邊，似乎預示著夏日的到來，而那個冬日的溫暖，卻依舊藏在心底……
那個冬日清晨，大雪過后，天地間白茫茫一片，似是永無盡頭的孤獨荒漠，在這荒漠中，有一條一塵不染的小路，一直延伸到遠方……這條小路是步行者的交通要塞，每天都有熙熙攘攘的人群，有上班的行人，上學的學生……可今晨的小路有些不同，上下坡的每一小段路都細心地撒上了細沙。
我眼前仿佛看到了一個忙碌的身影，他抑或是她的嘴角應該是含著笑吧，那種再純凈不過的笑……
當天晚上，大雪又一次無情的封殺了那條小路，夜里我不再覺得那飛舞的雪花像是純凈的仙子，倒更像嘴角含著壞笑的惡魔。那一夜，我對雪的好感，煙消云散。
第二天清晨，天微亮，東方的天空上剛剛有了那么一絲曙光，我罕見地聽見了一種細微的摩擦聲，我從窗外一看，有一個老爺爺在樓下忙碌，他的身影在白茫茫的雪地里柔弱如稻草，可是他推雪的力量卻是很大，雪兒好像感召到了他的威嚴，快速地集合起來。我看的入了神，臉龐不自覺地勾起了一個弧度，我笑了，溫暖襲入我的心頭，滲入到每一個毛孔中去。當早晨我再次漫步到那條小路上時，我從心底感激那個默默守護小路的老者。
總有一些美好與你不期而遇，正如龍應臺所說的，人生由淡淡的幸福組成。那位老爺爺?shù)姆瞰I和愛心讓我感到了幸福，他那忙碌背影讓我改變了很多。我不再像以前那樣做一個“觀望者”，從現(xiàn)在開始，我要真的去做，成為一個像老爺爺那樣的暖心的人，讓整個世界因為我的存在而溫暖。而這些幸福我會用一輩子的時間慢慢體會。
改變了我600字作文 篇41
清晨與星夜不斷交替。時光像沙灘上清澈的水滴，消逝在時間的長河里。一段美好的讀書時光離去，卻被9月的風喚入了新的讀書的樂趣。
讀書是成功的階梯，過去這些文豪所說的名言，在我看來如白開水般平淡，所謂讀書，在我眼里曾經(jīng)就是課本與普通課外書，至于那些文質彬彬的書，看兩三眼就被我打入冷宮，在此之前我只看過一本稍有名氣的書。
走入新的生活，讀書的地位一下耀升了幾十倍，我所接觸的不再只是那些，而逐漸發(fā)現(xiàn)名著中也有樂趣，自此之后，我的生活也不一樣了每周都有兩小時的讀書時間，總是沉浸在書中，樂此不疲，仿佛置身于事外，只有書香陪伴。那便是坐在書的船上，環(huán)游知識的海洋。
我還記得曾經(jīng)的我下課第一時間就是與同桌后位嘰嘰喳喳。如同現(xiàn)今班主任說的，完全沒有技術含量的事情。曾經(jīng)不知道讀書有多有用。我像一塊平庸的普通面包。
讀書讓人有氣質，走在學校里，那些學習非常好的人，總是氣質彬彬，令人琢磨不透，讓我好生羨慕。正因為這樣，我深受觸動，看書的速度超快，如今好多必讀書目已經(jīng)被我吃掉了。
讀書后，世界于我，如清晨的迷霧般漸漸散開露出它清晰斑斕的畫面，讀書成功改變了我，讓我的寫作技能如坐火箭般上升，曾經(jīng)號稱10萬個為什么的我也在書中找到了答案，懂得了更多更深含義的知識。總愛書香里的快樂，愛故事情節(jié)中的波蕩起伏，愛優(yōu)美描寫的沁人心脾，愛感動故事中的真情實意，書造就了我，改變了我。
再捧起一本讓人欣喜不已的書吧，唯愿書香伴我成長。
改變了我600字作文 篇42
舍得，舍得，有舍才有得，從前我是一個極其討厭背詩的人，看到那些古詩文就頭痛，那時我認為那只能用來應付考試，我只熱衷于我的小說。但后來，我發(fā)現(xiàn)我錯了。
雖然我極其討厭背詩，卻喜歡其中的意境，每每看到有人吟詩一首來抒發(fā)自己的感慨時，我也有一種想跟著一起來的沖動，但卻無奈，自己胸無點墨。于是，當我遇到類似這樣的尷尬情景時，便會被人取笑，于是我下定決心，要讓詩，來改變我。
到后來，每天早上起來背一兩首，詩便成為了我的一種習慣，幸好，不負自望，我達成了我的目標，現(xiàn)在，我有自信在眾人面前展示自己，我再也不是一個胸無點墨的人了。
詩，讓我體會到了塞外“大漠孤煙直，長河落日圓”的景象，讓我領會到了江南“小橋流水人家”的閑適四方步工感受到了夕陽“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的奇麗。
詩，讓我感受到他們“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心，體會到了大臣的“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的忠貞，但他們也會有“西望長安路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”的不舍。
詩，讓我體會到了“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的傲然故歌，感受到了“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的鴻鵠之志，也讓我認識到了“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色”的千古佳句，也堅信了“天生我材必有用，千金散去還復來”的豪情。
雄鷹離開了草原，就不能翱翔與天際了嗎？雄鷹離開了草原，是去窺探大漠的景色，雄鷹離開了草原，是去追逐日月與星辰，我離開的了小說，則是去感受詩的美好，是詩，改變了我。
改變了我600字作文 篇43
高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！弊x書不僅能使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)潛力，還能夠提高我們的閱讀水平，對各科的學習都有著極大幫助。
讀書能改變一個人的生活，宋朝軍事家、戰(zhàn)略家岳飛能夠百戰(zhàn)百勝，少不了周侗老先生的教導和他自己的勤奮好學；著名的大文學家匡衡，小時候向古人學習，以鑿壁偷光的方式讀書，終成為一代名人。
書就像一盞明燈，驅趕我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；書就像一葉扁舟，引領著我在知識的海洋中遨游；書就像一位良師益友，與我終生相伴，教會我許多道理；書就像……
“生當作人杰，死亦為鬼雄�！薄鞍档p黃體性柔，情疏跡遠只香留。何須淺碧輕紅色，自是花中第一流�！薄疤旖釉茲B曉霧，星河欲轉千帆舞�！薄髡b著李清照的詞，無限的才情從字里行間傾瀉出來。在“女子無才便是德”的封建社會，她不為這些所迫，大膽地提筆寫下一句句流傳至今的詩詞，為后人留下許許多多的優(yōu)美的詞。也許李清照真正期盼的并不是流芳百世、名垂青史，她只是抒發(fā)自己的情感罷了。我仿佛被她那不懼世俗的性格所感染了。她那氣節(jié)高尚、性格剛毅、灑脫不羈的品質讓我折服。
書，不僅改變了我，也改變了我的生活。著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的�！蔽艺J為，每一個學生要在書籍的世界里有自己的生活。讀的書多了，懂的自然也就多了。
改變了我600字作文 篇44
我要感謝一個人，我的老師，因為你改變了我。
你改變了我，是你將從之前那個懵懵懂懂識不清幾個大字的孩子，變成了如今我能輕輕松松的寫下一篇文章下來的優(yōu)秀學生。你改變了我，教會了我識字寫字，教給了我許多的知識。并且，你不止是教我們學習，還教會了我們?nèi)绾闻c身邊的同學友好的相處，教會了我們要以誠待人，教會了我們……我的老師，是你一步一步引領著我們向前走，是你帶著我們成長，并且還在我們成長道路上為我們解答困惑。
你改變我，改變了很多的同學，你認真負責的在給我們傳授知識。老師你常常喜歡對我們說知識改變命運，所以當你看到班上有同學不認真學習的時候，你會嚴肅的訓斥我們。我們都知道老師你是為了我們好，只是尚小的我們難免有管不住自己的時候，但是也多虧了有老師你給我們提醒，這才讓我們從神游的狀態(tài)脫離出來。
老師你改變了我，我還記得從前的我是一個做事拖拉馬虎的人，但是在老師你的監(jiān)督下，也在老師你不斷的鼓勵與鞭笞下，我漸漸將身上的這些缺點一一改去�，F(xiàn)在的我做起事來已經(jīng)是雷厲風行了，我身邊的朋友還常常在夸贊我做事迅速。老師你是改變了我，讓我看到了現(xiàn)在自己的優(yōu)秀。
我記得老師你曾對我說過，如果想要自己變得更優(yōu)秀，那么首先就要改變自己，只有改掉自己身上的一些壞毛病，我們才能會變得更好。老師的這句話我一直都記得，每個人的身上或多或少都會有一些缺點與毛病，這些都需要我們?nèi)ジ淖儭６液苄疫\，因為我的老師改變了我，在老師的鼓勵與教導下，我改變了自己，讓自己變得更好了起來。
改變了我600字作文 篇45
不得不說，你改變了我。我是指，生活。曾經(jīng)以為生活就是生活，我就是我，生活一定改變不了我。現(xiàn)在的我不那么想了。生活，你改變了我，所有的一切都被你改變了。
在我意識到生活你改變了我時，我也會想是不是我變得不如從前那樣好了。仔細查看后發(fā)現(xiàn)，不對，我不能如此片面地查看這些改變。生活開始改變一切的時候，我們的所有就不能再用尋常的眼光來看待了。比如，我們不能說自己變得不像自己了。
生活在改變我的時候，根本不知道我是誰、我在哪里以及我將要去哪里，而那不再像自己的自己，或許正是我們現(xiàn)在時的自己，只是我們不曾發(fā)覺我們在生活中的積累以及沉淀，是這些讓我們變得不太一樣了。這或許正是一種成長吧！
曾幾何時，我以為生活是簡單樸素的唯物主義，如今，我不再那么認為了。一日三餐，一飯一蔬，白晝黑夜，日復一日，變化著，變化著，生活就將一切都變得不一樣了。這就好像是養(yǎng)成一個習慣似的，在養(yǎng)成的初期，我們還不適應這種習慣，堅持著，堅持著，二十一天之后，我們就成為了適應了這種習慣的另外一個人，生活就是這樣的一個習慣，或者說許許多多數(shù)都數(shù)不盡的習慣。
生活帶來的改變，已經(jīng)不是簡單的一目了然了，生活，是我們看不見的“幕后黑手”。生活，對每一個人都有著相應的劇本，卻又不曾讓我們察覺出來有何不同。生活，你改變了我，所有的一切都被你改變了，包括我的身高，包括我的容顏，甚至包括我的內(nèi)心世界。
如今我的內(nèi)心世界，在生活的每一天里都不再一樣了，她隨著生活的改變而改變，像是一幕幕精彩的電影，將我改變的同時，令我心服口服。
改變了我600字作文 篇46
以前，我不是一個誠實的人，考試時經(jīng)常偷偷看書，可是，卻因為那一次的十分鐘，徹底改變了我。
在上二年級的時候，我的語文，一直很不好，考試的時候，作文總是不寫的，因此，我總是考不到80多分。然而，卻因為那次的考試，改變了我不寫作的壞習慣。
那天，我們做的是小試卷，作文，不用寫。我很高興，因為這單元的題目不是很難，所以，我很高興，我的筆在試卷上快速的寫，發(fā)出“沙沙”的聲音，我如同關羽一樣，過關斬六將，這時，半路殺出個“程咬金”。我擋不過，只得躲開了，我怎么都沒有想到，這個“攔路虎”，早不來，玩不來，非要在這個時候出來，現(xiàn)在，離下課只剩下10分鐘了，我心里想：這道題好熟啊，好像在哪里見過。我終于想起來了，這題的答案我寫在了語文書上。
我把語文書拿出書包，正準備翻時，我猶豫了一下，我經(jīng)常這么做，是不是不誠實的表現(xiàn)?這時，我聽見有兩個人在吵架，不對，確切的說是我的“思想”一個頭上長角的就叫他“壞牛魔”吧，一個頭上有圓圈的，就叫他“好天使”吧，“壞牛魔”說：“你看一下書，就一下，只要你不說，我不講，就沒有人知道，就不會有事，這樣，可以得高分，老師的表揚，媽媽的獎品，天底下，還有這么好的事情呢�！蔽覄有牧�，這時，“好天使”發(fā)話了：“不行，人活著就要誠實，老師沒說嗎?我們要做誠實的人�！边@下，我左右為難了，到底是聽“好天使”的話呢?還是“壞牛魔”的話?
最終，我還是選擇了“好天使”說的話：人活著，就要誠實。
那次十分鐘告訴了我：人要誠實，不能騙人。
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