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          開學(xué)作文題目

          時間:2021-01-19 13:44:46 開學(xué) 我要投稿

          開學(xué)作文題目

            寫作文要把事情寫具體。能不能把事情寫具體,那就看你是不是善于把事情一層層展開記敘,即把事情分為幾個階段,在這幾個階段中寫出事情的發(fā)展變化。這樣,文章的內(nèi)容才會具體、生動。開學(xué)作文應(yīng)該怎么寫?

          開學(xué)作文題目

            開學(xué)作文題目篇一:開學(xué)典禮

            “開學(xué)了,開學(xué)了!”新的學(xué)期在一片歡聲笑語中開始了。

            今天,我們在操場上舉行了“開學(xué)典禮”。首先,學(xué)校里請來了幾位武警叔叔,他們神情莊嚴(yán)地走向升旗臺。只見五星紅旗伴隨著國歌冉冉地升向蔚藍的天空。之后,有幾位老師上臺說了話,主要是把新學(xué)期的祝福和鼓勵總給在場的每一位同學(xué)。還特別歡迎了一年級的新生,祝愿他們能在福山這個大家庭中健康快樂的成長?粗@些剛進校園的小朋友,我突然覺得自己長大了不少。想當(dāng)初我也和他們一樣,背著小書包從幼兒園的邁向了福山這個大門。

            最后是抽簽活動。由臺上的一位老師抽取一個幸運學(xué)號,被抽到的同學(xué)可以上臺替自己的班級領(lǐng)取禮物,這可是件非常光榮的事哦!只聽見老師說道:“三年級的幸運學(xué)號是……”我心里暗暗地在默念“是我,是我”“2號!”唉!沒抽到我,真是可惜。不過別泄氣,機會有的是,重在參與嘛,開心才重要。我心想。

            回到班級,2號把禮物分給了大家。禮物是一張小書簽,上面有幾排小字:一枚小書簽,一片書天地。一段趣生活,一個大世界。我非常喜歡這張書簽而且還挺實用,以后我看書看到哪兒就可以用到它啦。

            愉快的開學(xué)典禮到這里就結(jié)束了,快樂的時光總是那么短暫,而我卻還有點戀戀不舍。今天我過得真快樂!

            開學(xué)作文題目篇二:開學(xué)計劃

            今天是開學(xué)的第一天,我在校門口看到了好朋友耿麗楠,在進校園的路上耿麗楠告訴我,我們的教室搬到五樓了。

            一到教室我就發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)在干活,于是我也放下書包開始干,我們有的掃地、有的拖地、有的擦桌子,忙得不亦樂乎,因為我們都想為班級多做些事情。吳老師來了,我們也放下手中的活,到位子上端端正正地坐好了。老師說:“過了一個暑假,我發(fā)現(xiàn)你們不光豎著長了,還橫著長了!痹捯魟偮,教室里就發(fā)出快樂的笑聲。這時喇叭里傳出校長的聲音,校長給我們講了安全知識。校長告訴我們,上下樓梯不要擁擠,不要跑,以免發(fā)生踩ta事故。講完了,老師又帶我們做了災(zāi)難演習(xí),我們做災(zāi)難演習(xí)時,快速的在外面排隊下樓,跑到空曠的地方抱頭蹲下。

            回到教室后,吳老師對我們說:“這學(xué)期你們的數(shù)學(xué)老師和英語老師都換了!”霎時,教室里一片安靜。老師走出教室?guī)Щ貋硪粋新的數(shù)學(xué)老師,那個老師自我介紹說:“我姓王,名字叫王曉紅,大家可以叫我王老師,因為吳老師夸我們班好,于是我就來了。我也不認(rèn)識大家,也請大家來個自我介紹吧!”于是我們就一一做了自我介紹。

            下午了,老師叫去了幾個大個子,抱回來的是一包包的課本,他們將課本一一發(fā)給我們。最后老師一一對照,確認(rèn)每人都一本也不少了,就放學(xué)了。

            這就是我的開學(xué)第一天。

            開學(xué)作文題目篇三:開學(xué)暢想

            清晨,當(dāng)老家的公雞還在啼鳴時,我已經(jīng)起床了。今天是28號,距離開學(xué)的日子越來越近了,想一想、時間過得真快啊!我的心里充滿忐忑,對于一個未知的.班級、未知的老師、未知的同學(xué)……我不知道同學(xué)們會是怎樣的人,總之一切都是未知數(shù)。

            當(dāng)電視還在報道著臺風(fēng)布拉萬的相關(guān)信息時,我已梳洗完畢,來到桌前,突然覺得好煩,推開拖到昨晚還未完成的理科試題,靜下心來,從書柜里拿出一本名著。哦,那是高爾基的著作——《童年、在人間、我的大學(xué)》三部曲合為一的書。享受著清晨透過玻璃窗的一抹陽光,漸漸地,我的耳朵里不在充滿城市的喧囂……我為阿廖沙的命運而嘆息,同時又為他有這么慈祥的外婆而感到慶幸,再一次細細品讀作者筆下外祖父這一角色,我發(fā)現(xiàn)他也可以變得善良可親,他的性格也是被生活逼的。讀著讀著,我忽然想起了什么,老師布置的讀書筆記我還未完成,提起筆,我卻又不知該如何寫,無奈……

            暑假生活即將結(jié)束,我早晚要面對正常的學(xué)習(xí)生活、作息時間,我時刻提醒著自己不能再賴床、不能再上網(wǎng)上到很晚,不能再……開學(xué)了,有太多太多的限制。我向往自由,不愿再背文學(xué)理到深夜,有好多的不愿。但我又必須要面對這一切,難道不是嗎?

            摘下耳機,看看這繁華的世界,然后呢?埋下頭繼續(xù)做我的理科試題……


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