我希望什么的作文
希望是一個充滿陽關(guān)的詞匯，如果有希望，你希望什么呢？以下是小編搜索整理一篇我希望什么的作文，歡迎大家閱讀!
篇一：我希望的綠色校園
綠色是活力的象征；綠色是和諧的代表；綠色更是健康的向往。
我希望的校園是綠色，但不僅僅是綠顏色，更是生機(jī)、和諧、無煙的校園。
當(dāng)你踏進(jìn)校門時的那一刻，首先映入眼簾的是綠油的野菊。他們整整齊齊的挨著，就像平鋪著的巨大綠毯。葉綠得發(fā)光，綠得發(fā)亮，綠得發(fā)炫，黃色的小花均勻地點(diǎn)綴著綠葉間，成群的蝴蝶花葉上翩翩起舞；小蜜蜂也不甘示弱，在綠葉間振翼；來回穿梭，變成了蝴蝶嬉戲的綠園，也成了小蜜蜂玩樂的城堡；花兒飄香，地上的小草向你招手，繽紛的花兒邀你舞蹈，這時你會覺得空氣是多么清香，天空是多么蔚藍(lán)，校園是那么的美麗。一切都如詩如畫。
美麗的校園更有美麗的人，老師們的臉上掛著燦爛的微笑、
和藹可親、像親愛的媽媽一樣呵護(hù)養(yǎng)育著我們。學(xué)生們一個個充滿陽光、又樂觀向上，像幼小的樹苗一樣汲取著知識的養(yǎng)分。沒有爭執(zhí)或說臟話的人，這就是校美人更美！
綠色的校園還有“綠色”環(huán)保的建筑。我們的教室冬暖夏涼
還不用空調(diào)，節(jié)約能源；房子的顏色會隨著四季而變化；老師綠的辦公室不用同學(xué)打掃，是因?yàn)榍谟诖驋�、見垃圾就主動撿起，久而久之、我們的校園就會更加綠。
這綠為校園披上了綠紗；
這綠為校園帶來了健康的氣息；
這綠為校園添上美的色彩；
綠色校園，我美麗的家！
篇二：我希望我的房間是
我有一個自己的房間，房間里有嘉年華壁紙，兩張大桌子、一個柜子、一臺電腦和一張床。我喜歡這個房間，但我還是不滿意。
我希望我的房間是夢幻水族館。鯊魚、草魚和各種海洋生物立即出現(xiàn)在我眼前。小魚們向我招手，好像在說：“快來玩兒吧！”于是，我游過去和小魚玩兒。玩兒完了，我看見了大鯊魚，就游過去說：“鯊魚大叔，我們一起吃頓飯吧！”于是，它和我成了好朋友。
我希望我的房間是零食屋。墻是豆沙包組成的，柜子是土豆組成的，桌子是巧克力做的，椅子是蘋果做的。
夏天來臨的時候，我希望我的房間是冰天雪地的。我喊一聲‘變’，房間忽然變冷了，還飄著六瓣的雪花，我趕緊加了幾件衣服。地上堆著一層雪花，像為地面鋪上了一層白毛地毯。我們在雪地中堆雪人、打雪仗，一陣陣歡聲笑語在我的房間飄蕩。。。。。。
我希望我的房間是夢想實(shí)現(xiàn)機(jī)。只要有人一進(jìn)來，說出他（她）的夢想，墻上就會顯示他（她）的夢想，并幫助分析、判斷這個夢想實(shí)現(xiàn)后可能產(chǎn)生的后果。如果七個小矮人走進(jìn)來，白雪公主立即跳下來和他們一起玩耍。如果沸羊羊走進(jìn)來，美羊羊會做青草蛋糕招待他。如果啄木鳥走進(jìn)來，害蟲們一個個跪地求饒。如果珍妮走進(jìn)來，維嘉馬上健康了。如果我的好朋友走進(jìn)來，我們一起讀書，一起幻想。
幻想完后，我還是覺得現(xiàn)在最好，因?yàn)檫@里可以學(xué)習(xí)，可以幻想。
篇三：我希望我的房間是……
我的房間就像一片書的海洋。有許許多多的書。我的床邊站著一張大大的書桌，書桌上放著一盞小臺燈。每天放學(xué)回家，我都會坐在書桌前，讀書，寫字。
雖然現(xiàn)在“的書海房間”很好，可我還是希望它能有些變化。變得更與眾不同。
我希望，我的房間是座植物房，墻壁是君子蘭做的，屋頂是葡萄藤做的地毯荷花做的。這樣房間里的空氣就會更加清新，也更環(huán)保。
我希望，我的房間是片茂密的森林。每天，樹上的小鳥都慌了歡樂的歌唱。松鼠在樹枝上跳來跳去，和我嬉戲玩耍。我要掛上寫著“保護(hù)樹木”的告示。讓大家好好愛護(hù)這片神奇的森林。
我希望，我的房間是艘宇宙飛船，我可以乘著它，到無邊無際的宇宙中。我會看到許多像寶石一樣亮晶晶的星星。有金星，木星，水星，土星等神奇有趣的星球。也許我還能和UFO上的外星人交朋友呢！
我希望，我的房間是時光穿梭機(jī)。他能帶我回到過去，讓我與恐龍一起做游戲。再帶我去未來世界，找到許多靈丹妙藥帶回來。把現(xiàn)在人類的疑難雜癥都治好。
生氣的時候，我希望我的房間是音樂之城，聽著那柔合，優(yōu)美動聽的樂曲，我就會把不開心的事都拋到九霄云外。開心的時候，我希望我的房間是德云社，那些相聲演員不停的給我講笑話，我樂的前仰后合。
我希望…希望…
“呵呵”我仿佛聽到我的房間打了個呵欠。它說：“我希望我的小主人趕緊睡覺。你說的那么多，我變來變?nèi)�，都快累死了。�?/p>
篇四：我希望的房間是......
我有一間屬于自己的房間。
那是一間用粉、白兩種顏色作為主色調(diào)的房間。有門、窗、衣柜、衣架、書架、書桌和床的屋子里，媽媽經(jīng)常來給我輔導(dǎo)作業(yè)，爸爸也經(jīng)常來和我玩。我的衣服、書、文具、玩具等好多好的東西都放在那里。
我很喜歡我的房間。可是，有時候我卻希望我的房間變成別的樣子。
我希望我的房間變成一本大大的書，把世界上所有書的內(nèi)容都寫在里面。墻壁上都是文字，床、衣柜等等東西都用書頁搭成。早上一睜眼就能看書。做功課時，遇到不會認(rèn)、寫、或不知道意思的，也不用費(fèi)力氣“嘩嘩”得翻字典了，只要看一眼書桌，便可以知道答案。
我更希望我的房間變成像《飛屋環(huán)游記》里面的飛屋。飛到四川，看看可愛的熊貓。飛到澳大利亞，看看動物界跳高、跳遠(yuǎn)成績名列前茅的袋鼠......
我還想讓我的房間變成宇宙飛船。我是宇航員，去看看宇宙有多奇妙。
肚子餓的時候，我希望我的房間是美食屋。書架變成美食架，玩具、書都是吃的、喝的，本子是盤子，筆是吸管、勺子、筷子、刀、叉。
天氣熱的時候，我希望我的房間是游泳館。我在里面開心地游泳。
天氣冷的時候，我又希望我的房間是飛機(jī)，飛到熱帶雨林。那里一定特別暖和，還不用交電費(fèi)。
有時，我希望我的房間是畫室。桌子、床、墻壁都是白紙，書、玩具是各種各樣的筆，有的是五花八門的鉛筆，有的則又是五顏六色的彩鉛......
可是，想完了這一切后，我喜歡的還是我現(xiàn)在的房間。在這里，我能進(jìn)入幻想的世界。
篇五：我希望，花開不敗
水，有水滴石穿的毅力，是美麗的；草，有“春風(fēng)吹又生”的活力，是美麗的；花，用一年甚至多年的積累，換取一季的綻放，也是美麗的。不同的物，都在用著不同的也是僅屬于自己的那份姿態(tài)向世界展現(xiàn)著獨(dú)一無二的美麗，更何況我們，這些“萬物靈長”呢？
也許有人會說：“我卑微的如同一株小草，那么渺小，那么平凡，有什么姿色，有什么美麗可言呢？”可，生命無卑微，每個人都是一朵奇葩�。�
生活中不缺乏這樣的例子——雙目失明，或雙腿殘廢，卻仍堅(jiān)強(qiáng)的活著，活的有聲有色，活的多姿多彩。雖說這只是個例，可，莘莘學(xué)子的求學(xué)路上，漫漫尋親途中，那些堅(jiān)持，那最后的喜悅呢？
我們，都懷揣著夢想，北大，清華，浙大，同濟(jì)，復(fù)旦……“985”和“211”，其中便有一個我們所向往的。也許真的很難，也許真的要舍棄許多，但為的，使我們在某一天如花般綻放，絢爛，耀眼，且花開不敗。
步入高中的前夕，姐姐和我聊了好久，她說：“你要把自己變得越簡單越好，要把自己變成一張白紙，親手繪獨(dú)屬自己的未來哦！”她說：“別管別人怎樣說你，要相信自己，要活的真，學(xué)的扎實(shí)，將自己最美的一面展現(xiàn)出來。學(xué)生嘛，一定要好好學(xué)習(xí)，其他的都是浮云！”我點(diǎn)頭，以為很容易，直到真正做起來，才發(fā)現(xiàn)好難，所以，直到現(xiàn)在，也沒有真正做到。
有的時候會想，如果有后悔藥，那真的要買來吃呢！不用多好，像姐姐那樣就好——姐姐在一所“985”的大學(xué)，念著自己喜歡的專業(yè)，很認(rèn)真，很用功。其實(shí)我也明白，心態(tài)，努力，都很重要，不一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來，到最后玩突擊，是不行的，所以，也得努力了。
我們，正處在花季雨季，我們要爭取雨止天晴后，將燦爛綻放的自己，面向陽光，爭取花開不敗。
世上沒有后悔藥，也沒有哆啦A夢的時光機(jī)，唯有把握現(xiàn)在，才能活出獨(dú)屬自己的生命的姿色與美麗，才能花開不再敗，才能不去后悔�！芭Α�，“加油”，這應(yīng)該是最常對自己講的話了吧，失落時，給自己打打氣，告訴自己“我能行”,加把勁，我們的生命，必定展現(xiàn)出它的姿色與美麗，我們的人生，也必定無悔。
篇六：我希望的房間
我擁有一間屬于我自己的小房間。墻上貼著淺綠色的墻紙，一張綠色的書桌，一個鋪著碎花床單的床，一架高雅的鋼琴。我十分喜歡這個小房間。但是我又希望它跟現(xiàn)在不一樣，我想讓它變什么樣的風(fēng)景她就能變出來。
比如我想看看神秘的大海，海中的風(fēng)景就展現(xiàn)在我的眼前。我踩在金色的沙灘上，撿拾起沙灘上美麗的貝殼，沐浴在海邊溫暖的陽光，吃著甜甜的冰淇淋，聽著海鷗鳴叫。過了一會，我想?yún)⒂^一下大海，我穿上潛水衣 ，跳進(jìn)無邊的大海。七彩斑斕的珊瑚令我看得入神，可愛的魚兒在跟我玩捉迷藏。當(dāng)我參觀完海洋后，我叫了聲：“變回去！”房間又變回了原來的樣子。
家里吵時，我讓我的房間變成美麗的大森林。轉(zhuǎn)眼間，我聽到鳥兒的鳥鳴聲，呵，我來到了森林了！密密層層的枝葉如一把綠蔭大傘，只讓一點(diǎn)陽光照進(jìn)來。我繼續(xù)向前走，聽到了叮叮咚咚的聲音，原來是小溪在唱歌，我覺得有些渴了，便把頭埋進(jìn)清涼的小溪喝了個夠。這時，一只梅花鹿帶著我去了一片果林，于是，我摘下果子與他們一起品嘗。逛完森林，我依依不舍與它們告別。
傍晚，我要到天空閑游。正好，太陽姐姐還沒有下山，我便去拜訪一下太陽姐姐。太陽姐姐見到我很高興，送我了一個音樂盒，音樂盒外形是太陽形，我一打開，從里面?zhèn)鱽砹巳珀柟獍憬馉N燦的音樂。這時，太陽姐姐要下山了，我們倆只好離開了。太陽姐姐剛走，云朵妹妹找我來玩了。我們坐在云端上，吹白云泡泡，可真有趣！云朵妹妹要回家了，我就把房間變回了原來的樣子。
當(dāng)我想看看下雪的時候，我就讓我的房間下雪。一眨眼，我感到寒冷正向我撲來。我趕緊穿上了一件棉衣，才不覺得冷。這時，一片片晶瑩剔透的六角形雪花伴著寒風(fēng)飛舞。我想堆一個雪人，我滾了一個大雪球和一個小雪球，當(dāng)雪人的身體和頭。最后我把雪人的.五官做好后，雪人大功完成。我不想玩雪了，就把房間變回去。
我想玩所有的幻想后，我還是喜歡這個小房間，因?yàn)檫@里還有爸爸媽媽對我深深的愛。
篇七：我希望
方方正正的文字，是中華文化的瑰寶。爸爸告訴我，王羲之的字翩若浮云，矯若驚龍；顏真卿柳公權(quán)的文字是中國的脊梁；宋徽宗的瘦金體是皇帝中的典范……他一直囑咐我：好好練字，好好讀書，好好學(xué)習(xí)中華文化。
在我看來，爸爸就像一個神明，神諭，我怎么能不聽呢？于是，我專心致志地練字，每天一篇小楷。可惜，孩子心性，不到一個月，我便撂下了筆。此后，盡管斷斷續(xù)續(xù)練過幾回，字卻仍慘不忍睹�，F(xiàn)在，看著自己的字，總是一陣后悔：若當(dāng)時堅(jiān)持了下來，或許能有一個不同的結(jié)局�？稍俸蠡冢不夭坏疆�(dāng)初了，練字的事也就罷了。
爸爸又說，中國的文字，博大精深。象形字、甲骨文、金文、小篆無一不是歷史的瑰寶。特別是那些成語，經(jīng)歷了千年的積累，濃縮了古人思想的精華。
我開始拿著筆和紙上街去，“飾外桃源”，“雞不可失”……，原來是這樣。我喜滋滋地捧著寫得密密麻麻的紙讓爸爸看，滿希望能得到他的贊揚(yáng)，卻遭到他的痛斥：“字就是這樣寫的？你從哪兒學(xué)的？”我有些不解，但理直氣壯地說：“我看見商店的標(biāo)牌上就是這樣寫的�！卑职挚粗依碇睔鈮训臉幼樱瑖@了口氣。失望地走了。我?guī)е蓡柸フ覌寢專骸盀槭裁窗职謺敲瓷鷼饽兀俊薄澳切┳质巧碳覟榱宋櫩痛鄹牡�，有的字寫錯了。你們是學(xué)生。一定要把字寫對。”媽媽說。
后來，上了中學(xué)，知識慢慢增長，便不再詢問那些潛規(guī)則般的事了，但仍是不平，不平他們對中華文化的玷污。
某一次，我?guī)屠蠋煾木碜�，看著那些卷子，不禁皺眉：媽媽的吻時表示親情的，怎么變成媽媽的刎了？杯具，什么東西？還有3344，數(shù)學(xué)怎么寫到了語文卷子上了。后來學(xué)會了上網(wǎng)，才知道這些都是網(wǎng)絡(luò)文字——種有趣卻會誤導(dǎo)子孫后代的文字。
某一次看一本雜志上名家寫的文章：“蚍蜉撼樹”，還是“蜉蝣撼樹”，“幅”還是“副”……這些以文字為生的人，怎么還犯這種低級錯誤？我失望了，連作家都如此不嚴(yán)謹(jǐn)，那么中華文化還有希望嗎？
所幸，現(xiàn)在國家已經(jīng)重視了文化的傳承，先有“中國漢字聽寫大賽”，后又有“高考語文改革”，我看到了中國文化復(fù)興的希望。我暗自下定決心，一定要練好自己的字，將來做一名教師，從孩子抓起，學(xué)好詛國文字。
我的夢，中國夢——中華五千年的文化在文字的傳承中永存。
以下是為大家整理的關(guān)于我希望,初中作文的文章,希望大家能夠喜歡!
篇八：我希望
告別小學(xué)六年的生活也即將對這小學(xué)最后一個暑假說“拜拜”了，面對我的是即將開始的緊張而有趣的初中學(xué)習(xí)生活。
踏看青春的節(jié)拍，我已經(jīng)踏入166中學(xué)的大門，我相信，我幸福美好的青春一定就會在這未來的三年里綻放異彩，對于這未知的世界，未知的的學(xué)習(xí)我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。
中學(xué)對我來說一直是一個美妙的名詞�？梢栽谀敲疵利惖男@中成長、學(xué)習(xí)。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個美好的夢。
我向往中學(xué)里那燦爛的知識光芒，向往中學(xué)里那美麗的花草、茂盛的樹木。中學(xué)是一個擁有來自各個學(xué)校同學(xué)的海洋，我們每個人都是一條小魚，正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的生活，中學(xué)就好比一個大家庭，給了我溫馨；老師又好似空中的繁星，讓我們回想起走來的“腳步”，為我們照亮了前進(jìn)的道路。
我期待的初中生活，就像正在成長的小草，渴望陽光雨露。當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門，就仿佛走進(jìn)了知識的殿堂，那代表著我正逐漸成長，也意味著我將受到更高層的教育。記得，在小學(xué)里，同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的；但我認(rèn)為，在中學(xué)里，我會把更多的精力放到學(xué)習(xí)上，可也得勞逸結(jié)合。不過業(yè)精與勤荒于嬉，當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活，就等于期待更完美的自己！
期待初中生活，就像期待明天的朝陽，它充滿希望和美好，讓我翱翔在藍(lán)青這片美麗的土地上吧！去書寫人生中最美麗的一章！
篇九：我希望遇見一個你
在未來的生活里，我希望遇見一個你。我們一起共度平凡卻又特殊的每一天。牽手走過我曾經(jīng)到達(dá)過的每一個角落。
躺在長滿青草的草地上，睜開眼睛，看向天邊。天空依舊蔚藍(lán)，兩道身影仍在草地上。嬉戲，玩耍。
相互看著對方，嘴角露出會心的微笑。平淡的生活才顯得高貴。
在未來的生活里，我希望遇見一個你。我們共同經(jīng)歷困難卻突顯簡單的每一件事。牽手走過你曾經(jīng)生活過的每一寸土地。佇立在直指蒼穹的山巔，大聲吶喊。
云霧始終環(huán)繞，依稀有兩道身影緊緊相擁。時間，靜止。
彼此緊握雙手，嘴角露出會心的笑容。特殊的事件才需要銘記。
我希望遇見一個你。
一個屬于我的你。。。
篇十：我希望有這樣的暑假
我希望有這樣的暑假
假如現(xiàn)在已經(jīng)放暑假，雖然可以在家里休息不用上學(xué)，但是暑假作業(yè)卻如一堆堆小山坐落在我的書桌上，寫的我是頭昏
眼花，顛三倒四.連東南西北都分不清了。真希望那些望子成龍，望女成鳳的家長們也想想我們的感受，想一想我們也挺辛苦��！
其實(shí)這樣的暑假一點(diǎn)兒意思都沒有，我想每個同學(xué)應(yīng)該都和我有同感，整天把頭埋在作業(yè)里，還要上一大堆補(bǔ)習(xí)班，實(shí)在是太累了。我就希望暑假可以痛快地玩上兩個月，沒有作業(yè)也沒有補(bǔ)習(xí)班，那該多好��！可以到處旅游，在沙灘上暴曬，把皮膚曬成古銅色，到水上公園盡情地玩水.盡情的呼吸大自然中的新鮮空氣，多舒服啊！登上高高的山峰，眺望祖國的大好山河，來到古鎮(zhèn)古巷，用照相機(jī)拍下古跡留作紀(jì)念。如果不旅游的話，也可以在家里聽聽歌，上上網(wǎng)，看看課外書等做一些有趣的事。
我希望有這樣的暑假
我想這些都是大家夢寐以求要做的事吧，我也很想啊，但實(shí)際情況不允許，我也沒辦法��！
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