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愛在心中流淌初三作文（通用38篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的愛在心中流淌初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛在心中流淌初三作文 篇1
母愛就像用布條編成的網(wǎng)，看似粗糙，孩子睡在里面卻很安全，母愛像縷縷陽光，能給孩子一生的溫暖。
記得在三年級時，母親十分疼愛我。我是班上的干部，經(jīng)常回家晚，每逢此時，她總要跑到學(xué)校接我才放心。
記得有一次放學(xué)后，班委留下開會，大家都商量著事情，鄰居小朋友敲門叫我，遞過來一把雨傘跟我說：“天下雨了，這是你媽媽叫我送來的�！�
開完班會，雨下得更大了。我打著雨傘趕著回家。瓢潑似的大雨打在柏油馬路上，濺起豆大的水花，雷聲不時在頭頂炸響，路旁的'大雨扭曲著身軀，路上幾乎看不到人影。就這樣我頂風(fēng)冒雨地走著，風(fēng)裹著雨點迎面撲來，讓人睜不眼睛。我瞇著眼，努力向路面上望去，白茫茫地完全是一個水的世界。突然，一個熟悉的身影映入我的眼簾，她撐著一把花雨傘，吃力地挪著腳步，迎面走來。近了，近了！通過密集的雨簾，我認出了那位行人不是別人，正是我的母親！望著她那焦慮的面孔，我一下子趕過去抓住她的胳膊輕輕叫了一聲“媽媽！”頓時淚水和雨水順著我的臉頰滾落下來。母親這時好像松了一口氣，微微一笑，對我說：“我們回家吧�！边@時，一股無聲的愛在我心中流淌。
在白茫茫的雨霧中，我一邊走，一邊想著，仿佛看到無數(shù)個身影在我的眼前晃動：那將衣袖挽到臂膀，在冰冷的水中搓洗著衣服的母親；那炎熱的夏日里，給我熬綠豆湯的母親；我生病了，細心照顧我的母親……這眾多的身影合在一起，這就是我身邊的母親啊。她正伴著我一直向前去。
母親的愛，在我心中流淌！
愛在心中流淌初三作文 篇2
笑談人生，是滿滿的幸福；苦談人生，是口角的酸澀�！}記
是寒風(fēng)，是飛雪，激起了人們心中隱匿的真情。
是身軀，是血液，鑄成了堅不可摧的愛心長城。
無論近在咫尺，還是遠在天邊，只要有真心呼喚，人們就把心兒連，手兒牽。
小愛得以治家，大愛得以治國，正是由于這兩種愛的融合，才創(chuàng)造了一個個不朽的奇跡，一個個就在身邊的傳奇。
回首，是抗洪澇之災(zāi)，是抗非典之戰(zhàn)，是抗冰雪之襲，是抗地震之�！恳粋�事跡都傳頌著中華民族團結(jié)的巨大力量。
如今，是最美戰(zhàn)士，是最美司機，是最美教師，是最美媽媽……在騰飛的中國內(nèi)部是感天動地的真情相伴。
天下無愛，怎會有溫暖的世間？天下無愛，又怎會有光明的世界？
任落葉殘傷，漾起悲傷的旋律；看真愛重來，彌漫花般的氣息。在你我心中，始終都有一種愛，在悄然流淌。
世界在變，而真心不換。在社會的各個角落，總能聞到愛的芳香。公交車上，為老人讓座之風(fēng)似已形成；過馬路時，助盲人過路之事不勝枚舉；敬老院內(nèi)，是孩子們的`一片熱情與歡笑……這些現(xiàn)象不也顯示了顯示了一種美德嗎？不正是大家需要學(xué)習(xí)的嗎？
作為一名在校學(xué)生，則更應(yīng)該擁有良好的行風(fēng)。我們要時刻想著一種行為所造成的影響是好是壞，因為我們是集體的一員，因為我們是社會的一員，因為我們是中華兒女，是國家的未來，代表著國家的形象，我們要為學(xué)校爭光，要為國家爭光。扶危濟困是每個人都應(yīng)有的意識和品德，“贈人玫瑰，手有余香”，何樂而不為？
漫步于愛之河畔，聆聽愛之樂曲，縱享愛之喜悅。我們是學(xué)生，就要承擔(dān)起作為學(xué)生的責(zé)任，履行學(xué)生的義務(wù)。我們要立志愛校愛國，我們要傳播愛的種子，讓它不斷成長，定有一日，愛之花的芳香會彌漫校園、社會、國家乃至世界，讓“真、善、美”成為人間的主題曲。
春天的愛之雨水必然會收獲秋天的愛之果實。讓我們心連心，手牽手共同營造“真愛永隨”的氛圍，使我們的學(xué)校更加生氣、迷人，使我們的國家涌現(xiàn)一批“最美學(xué)生”。
那點點滴滴的愛將會聚流成一條永不停息、流淌于中華大地的愛河�！笥�
愛在心中流淌初三作文 篇3
這個星期五，我無聊之際打開了電視，在《天天向上》中，我為這個男孩流下流淚。
這是一個叫賈盛強的普通男生，他在《天天向上》中比較較真，會彈一手好吉他，身高只有1米66的他眼中閃爍著執(zhí)著，剛毅的外表下隱藏著對家人溫柔的心。
一曲《姐姐》把對姐姐的思念烘托得淋漓盡致，從“泥巴抹在臉上那是做游戲，關(guān)著腳丫說我要教訓(xùn)你�！钡健按笫譅恐业男∈�，陪著我長大。再到“長大以后現(xiàn)在的你已經(jīng)為人其為人娘�！�
當(dāng)之前“天天向上”五人開玩笑道：姐姐沒來，這位男生眼中流露出一絲失望和悲傷，那是一種深切的情感，是由體內(nèi)的血液奔騰激流勇出的失望和悲傷，他是多麼希望自己的姐姐可以看到自己的成功。
后來，姐姐從后臺小跑而來，他看著觀眾的歡呼聲，露出迷茫的神情，小心翼翼的回過頭，只見一團白影撲來，眼睛一下子紅了，一點冰涼的`晶瑩的淚水無聲滑了下了，那一刻，他是幸福的，沒有了之前的失望和悲傷，有的只是突如其來的驚喜和幸福。
真真切切的幸福感包攏著他，在眼中的悲傷被幸福壓下，親情化為淚水，心是冷的，淚是熱的，淚溶解了心，心溶解了世界，親情流淌過了心，是一種溫潤暖和的感覺，如蜂蜜，更勝于蜂蜜，我想，擁有那一刻的他，寧愿用整個世界來換，只求多一秒鐘。
可惜我的筆尖描寫不出萬分之一的復(fù)雜心情，他或是歡樂，亦或是驚喜，又或是不可置信，姐弟相遇的鏡頭只有三兩秒，但我相信，在他心里這一瞬間永遠被定格，包括那是復(fù)雜的心情，說不上是驚是喜的心情。
姐弟情深，天地可鑒，每一個兄弟，每一朵金蘭，都是我們要愛的人，團結(jié)一致方可共建美好地球村。
愛在心中流淌初三作文 篇4
“一個步履蹣跚的中年人顫顫微微地拿出一些錢交給小月……”
“一個稚氣未托的小男孩把采藥賣的錢交給自己的姐姐小月……”
“一個村干部把鄉(xiāng)親們籌集的錢交到一個小女孩小月的手中……”
“一個年輕的老師把幾貼中藥交給小月的父親……”
曾經(jīng)這樣感人的鏡頭一次又一次地出現(xiàn)在音樂劇《沖天鳥》中，而今，這樣動情的畫面一次又一次地浮現(xiàn)在我面前。
音樂劇《沖天鳥》講述了這樣一個感人肺腑的故事：小月考上了眾點中學(xué)，課家境貧寒，母親早逝，父親又體弱多病。為了籌措學(xué)費，父親東奔西走，弟弟小剛上山采藥，但依然解決不了學(xué)費問題。這時，村干部送來了錢，鄰居張大爺送來了錢……小月終于上學(xué)了。為了給爸爸治病，小月利用課余時間撿廢品，當(dāng)服務(wù)員，拉煤，為了給女兒減輕負擔(dān)，爸爸賣報紙。最終勤奮的小月不負眾望，登上數(shù)學(xué)奧林匹克最高講臺……
但凡看過這部音樂劇的.人，一定會記住劇中那句“不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天�！笨墒�，當(dāng)我看完時，最深的感受是心中有股暖流在涌動。如果不是深沉的父愛，怎么會送來一次又一次地鼓勵女兒在逆境中藥做沖天鳥？如果不是姐弟情深，小剛又怎么會上山采藥，只為籌集姐姐的學(xué)費，老師又怎么會送來中藥？一句話，如果沒有愛，小月是不會成為沖天鳥的。
細細品味，生活中，愛總在我們心中靜靜流淌……
愛在心中流淌初三作文 篇5
俗話說：“一個好漢三個幫�！泵總�人的生活中總會遇到些許的不幸，而在我們和患白血病的同學(xué)最需要幫助的時刻，那一份份的愛心在我們的心里筑起了永不言敗的信念，和閃爍的希望。
我們學(xué)校的分流考試剛剛結(jié)束，同學(xué)們都還沉浸在大功告成的喜悅當(dāng)中，初三英語2班的單翹楚被我校高中部以公費錄取，但也就在這個時候，同時傳來的還有被查出患了白血病的噩耗。無辜的生命受到了威脅，平常只有在小說中才會出現(xiàn)的情節(jié)在我們的周圍發(fā)生了。聽到這個消息，同學(xué)們都在最大程度上獻出了自己的愛心，但離高額的醫(yī)藥費還差得很遠，于是我們想到了募捐，動員沈陽市民的力量來幫助單翹楚重返我們的校園。
我們兩個班的24名同學(xué)和2名老師來到了很繁華的太原街，希望能募到一些錢，讓單翹楚的父母多一分信心與希望。兩個捐款箱，一摞傳單，一個大的宣傳板，兩條橫幅，再加上26顆紅心構(gòu)成了這次的募捐行動。風(fēng)很大，幾次把宣傳板吹倒，漫天的黃沙吹進了我們的眼睛，天氣的寒冷讓我們的雙手不能動彈，但這一切的一切都不能讓我們退縮，看著手中的宣傳單，我感到了自己的責(zé)任。
“我們這是一次愛心捐助活動，您能為我患白血病的同學(xué)獻出一份愛心嗎？請……”眼前的人在我面前匆匆走過，甚至還沒聽我說完這些話。也許說剛開始還有些要面子不太敢說話，那么經(jīng)過看別的同學(xué)的行動，聽劉老師的指導(dǎo)后，我終于明確了我來這的目的：為單翹楚爭取生的希望，為他籌集到足夠的資金。除了這些，別的什么面子不面子的都不重要了�！澳茫沂菛|北育才學(xué)校的學(xué)生，我們學(xué)校有一名同學(xué)得了白血病，我們今天上街來為他募捐，您能獻出您的一份愛心嗎？”面前的叔叔匆匆地準備走過去，好像沒有聽到我說話，我不死心，繼續(xù)跟著他小跑了一陣，“您能幫幫他嗎？不需要太多，只是一份心意，您能幫助他重回我們的校園嗎？他學(xué)習(xí)真的很好，已經(jīng)直接考入我們育才高中部了！幫幫他……”那位叔叔終于被我這種語言感動了，認真地看了宣傳板之后拿出了50元錢，放到了捐款箱中。一位素不相識的.叔叔捐50元已經(jīng)是很不容易了，何況沒有留下名字，只是一句“祝他早日康復(fù)”便走遠了。這一次小小的成功讓我更加有自信。在接下來的時間，不斷地有5元，10元“飛”入我們的捐款箱，錢數(shù)一點點地增加，我們的心也一點點變得更加溫暖。
盡管有的人還會對我們冷言冷語，甚至對我們惡語相向，但感受著好心人的愛的暖流，我們沒有氣憤，沒有惱怒，有的只是一次次的講述，一次次的哽咽；我們沒有悲傷，沒有氣餒，有的只是一次次的“謝謝”。
這次的捐款讓我看到了社會還有愛心的存在，畢竟2個多小時的時間，好心人為我們捐了6000多元的善款�？粗且豁擁摵眯娜说恼鎿吹淖８＃冶桓袆恿耍蚁雴温N楚即使躺在病床上，也能感受到人們對他的關(guān)心的！
愛在心中流淌初三作文 篇6
一位小學(xué)生問老師：“什么是愛？”老師覺得有必要給這個問題一個言簡意賅且生動形象的回答。由于快到放學(xué)時間了，老師沒有立即回答這個問題，而是要求每一位學(xué)生第二天帶一樣能夠表達自己愛的感覺的東西到學(xué)校來。
第二天，老師說：“請同學(xué)們展示你們帶來的`東西�！钡谝晃粚W(xué)生說：“我?guī)砹诉@朵花，你們不覺得它漂亮嗎？”第二位學(xué)生說：“我?guī)砹诉@只蝴蝶。瞧，它的翅膀五顏六色，多美呀！我非常喜歡它，我要將它制成標本收藏起來。”第三位學(xué)生說：“我?guī)砹诉@只小鳥，它是從樹上的鳥窩里掉下來的。你們看，它多可愛呀！”在學(xué)生們一個個爭先恐后地展示自己帶來的東西時，老師注意到有一個小女孩兒始終一聲不吭地坐在座位上。原來她什么也沒有帶來。于是，老師走到她的面前，有點兒生氣地問：“你為什么沒有帶東西來呢？”小女孩兒說：“對不起，老師。我看到了花，嗅到了它的香味。我想要摘它，可是我更喜歡它留在那兒，這樣花香會持續(xù)更長時間，嗅到花香的人也會更多；我也看到了蝴蝶，拍著漂亮的翅膀，飛來飛去，看上去非�？鞓�，我不愿意打攪它；我還看到了小鳥，它跌落在草叢里，但是當(dāng)我爬上樹，看到鳥媽媽會說話的表情，我決定將小鳥放回到鳥窩里。所以，我只能帶來花的香味、蝴蝶自由飛舞的感覺和鳥媽媽的感激�？墒牵@些我怎么展示給大家看呢？”
老師眨了眨眼睛，給小女孩兒記下了一個滿分，因為在這么多學(xué)生當(dāng)中，只有這個小女孩兒意識到：愛不是占有，而是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷和呵護。
愛在心中流淌初三作文 篇7
從小到大，圍繞在我們身邊的愛很多，這些愛讓我們的成長變得美好，讓我們的生活變得溫暖。
如今，我要說的是愛在我的心中。一直以來這些圍繞在我身邊的愛，都讓我的心感到暖暖的。于是，我悄悄地將這些愛藏在了我的心底。我記住了每一次母親在對我嘮叨時，言語之下掩藏不住的對我的關(guān)心；我記住了每一次父親在輔導(dǎo)我的家庭作業(yè)時，對我耐心講解時眼底露出來的對我的關(guān)愛。愛在我的心中，我要將這些藏在了我的心里的愛揉成一個太陽，然后用愛的光芒回報著我身邊的人。
我的母親對我的照顧是最細心的，生活中大大小小的事情，母親都能妥妥當(dāng)當(dāng)給我安排好。從來都不要我操心，好似我就該這般被她寵著一般。但是我知道世上從來沒有什么理所當(dāng)然，生活中母親對我的寵愛我都應(yīng)當(dāng)記在心里，懂得感恩。
我的父親對我的教導(dǎo)是最耐心的，父親最關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天放學(xué)后，我的家庭作業(yè)都是在父親的監(jiān)督下完成的。在我的眼里，我的父親知識淵博，似乎什么都難不倒我的父親。父親對我的愛，父親也從不會像母親那樣說出口。而是在默默的陪伴著我的時候，自然而然的從他的眼神中流淌出來。我能感受到的，父親是愛著我的`。父親對我的愛就在那一句一句耐心的教導(dǎo)之中，父親對我的教導(dǎo)不僅是學(xué)習(xí)上的，也有生活中的。父親教會了我不少生活中的道理，也讓我明白我要成為一個什么樣的人。我很感謝我的父親。
愛在我的心中，在愛的沐浴中長大的我也是十分的開朗的，并且心中始終都帶著太陽。我為自己感到幸運，也時刻在告訴自己要懂得感恩。
愛在心中流淌初三作文 篇8
陰冷的天。街道上，一位年過花甲的老人衣衫襤褸，手里端著一個破鐵碗，他佝僂著腰，不停地含淚肯求道：“好心人幫幫我吧！”
呼嘯的寒風(fēng)不停地上躥下跳，像一把鋒利的刀子在不停地割著老人瘦骨嶙峋的身軀。大街上的人寥寥無幾，都是穿著牛皮大衣和羊毛衫的人。他們飛快地從老人家身邊經(jīng)過，只有偶然有幾枚硬幣放入破鐵碗，他總不忘說上一句：“謝謝！”風(fēng)刮得更加猛烈了，后來伴隨著風(fēng)聲，還下起了淅瀝瀝的小雨，老人家的臉色變得比先前還難看，布滿皺紋的臉上失去了血色，像一具木雕孤零零地屹立在冷風(fēng)中，顯得十分凄涼。
這時，一位賣唱的殘疾人出現(xiàn)在他的視野里，他毫不猶豫地走過去，將自己乞討得來的錢全部給了殘疾青年。青年眼里噙滿了淚水，一時竟不知說什么好！老人家也只是不停地笑著點點頭。
突然，一輛摩托車風(fēng)馳電掣般向老人家駛來，殘疾青年不停地叫嚷，擺手，可是已經(jīng)晚了，老人家早已經(jīng)僵躺在地上，嘴角流出一股殷紅的.鮮血。殘疾青年吃力地爬起來，一直爬到老人家的身邊，幫他擦著身上的血跡，心疼的淚珠滴滴嗒嗒地滴落下來。在好心人的幫助下，老人送進了醫(yī)院，但需要大筆的醫(yī)療費。殘疾青年便在原來的地方新添了一塊牌子，上面寫道：“我父親因出車禍需要醫(yī)療費，請各位好心人幫忙�！�
兩位同樣以乞討為生的乞丐在偶然間結(jié)下了感情，雖然他們素不相識卻互幫互助，極其真實地反映了現(xiàn)實社會的真善美。對于所有人而言，任何身體的殘疾都沒有心靈的殘疾來得可怕，我們應(yīng)該時刻有一顆仁愛之心，去善待寬容這個世界。
愛在心中流淌初三作文 篇9
前幾天，我們在語文課上，學(xué)習(xí)了“愛國”這個單元。我回家后告訴了爸爸。爸爸對我說：“愛國是社會主義核心價值觀的一部分，爸爸的單位也在組織大家學(xué)習(xí)，非常重要，所以你可要好好兒學(xué)哦！”可是我有點聽不懂，什么是社會主義核心價值觀？今天，我和爸爸一起看電視時，看到一則公益廣告，是關(guān)于社會主義核心價值觀的，才明白，社會主義核心價值觀有24個字：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。只要做到這幾點，就是踐行了社會主義核心價值觀。
看著電視廣告中那鮮艷的五星紅旗，我想起了每當(dāng)我們升國旗的時候，大隊輔導(dǎo)員都要帶領(lǐng)著我們在國旗下宣誓�！皷|二的榮辱，我的責(zé)任！”當(dāng)這振奮人心的口號響徹校園的上空時，我明白了，愛學(xué)校，愛班級，這就是熱愛祖國啊。我要嚴格遵守誓言，在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，爭做一個熱愛集體的好學(xué)生。
我們從小就要不說謊，守信譽，說話一定要算數(shù)。比如我借了別的同學(xué)的.課外書，約定好哪天歸還就必須在當(dāng)天還了，這是我給自己定的不成文的規(guī)定。老師說，能夠誠信做人，就是在為班級爭光。
慢慢地，我明白了，熱愛祖國不是一句口號，我們的一言一行中都體現(xiàn)著愛國。比如文明，和諧，友善，它們都在我們身邊。有一次，我看見了一個二年級的同學(xué)摔倒了，我急忙跑過去，扶起他。原來，他的腿不方便，以前動過手術(shù)，跑的時候一不小心就摔倒了，我以友善的言行安慰了他。自從發(fā)生了這件事以后，我就以助人為樂為目標，既幫助了他人，自己也收獲了快樂，還給其他同學(xué)做了一個好榜樣。
原來，大人們所說的社會主義核心價值觀就在我們身邊，它時刻給我們指引著方向，教我們做一個愛祖國、愛他人的好孩子。
愛在心中流淌初三作文 篇10
在這美麗的星球上，我們幸福地生活著。然而卻有許多孩子，他們和我們同在一片藍天下成長，但這片燦爛的陽光卻不屬于他們，他們的童年不再是一片金色的沙灘，圍繞在身邊的，永遠是痛苦和寂寞。
去年，當(dāng)我從電視上看到一些地區(qū)的小學(xué)生因水災(zāi)，地震而變得家破人亡，而不能上學(xué)的事例后，心情久久不能平靜，我們能坐在窗明幾凈的教室里讀書，而災(zāi)區(qū)人民卻連住的地方也沒有了，那么災(zāi)區(qū)的小朋友上學(xué)就更困難了。我該怎樣為災(zāi)區(qū)人民獻上我的一份愛心呢？我終于想到了一個辦法。
我就讓母親把我穿不著的衣服翻出來，我把它們整理齊了扎在一邊。再到廚房把空瓶，空灌包扎起來，就把它們拎到廢品回收站，一位老伯伯點算了一下，一共是6元5角，我高興地接到這些錢回了家。收集好后，我就迫不及待地把那包舊衣服拎著，馬不停蹄地來到縣民政局捐款處，講明了我的來意，民政局的阿姨熱情地收下了我捐贈的錢物，阿姨用自豪的`目光看著我，認為我這樣做是對的。
如果人人都有一顆愛心，世界將會變成好的人間。有一首歌是這樣唱的：“只要從都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”正像這首歌所唱的，如果人人都獻出一點愛心，不就可以使這些失學(xué)兒童重新獲得上學(xué)的權(quán)利了嗎？但是也有一些好心人多次以“金穗”去捐款，這些愛的行動，不正體現(xiàn)出了人們的愛心嗎？如果每個人都有一顆愛心，那么，讓人世間將會變得更加美好。
同在一片藍天下，同樣接受陽光的擁抱，只要在心靈里充滿了愛，生活就會得更美好。在同一個星球下，讓我們手拉手，心連心，共同奔向充滿光明的未來。
愛在心中流淌初三作文 篇11
“你愛吃的三鮮餡有人替你包，你放學(xué)時的書包有人替你拿。啊啊，這個人就是媽……”每當(dāng)聽到這首歌記憶的大門又被母愛的火焰撞開了……
暑假的一天，我去公園玩沒想到在回家的路上竟然下起了雨。我回到家看到早上剩下的餅干，心想：都已經(jīng)怎么晚了，媽媽應(yīng)該不會回來給我做午飯了吧！我只好用這盒餅干先墊墊肚子吧，我一點一點地啃著，這盒餅干似乎沒有早上那么好吃了，似乎一點味都沒有……我回想著以前媽媽為我做的飯菜，是多么地可口，多么地誘人啊！想著想著，一個開門的聲音打斷了我的思緒，我想：會是誰啊？難道是小偷嗎？我的'心里不經(jīng)打了幾個寒戰(zhàn)……哦，原來是媽媽，我還沒來得及叫聲媽媽。媽媽便親切地問道：“肚子餓了嗎？”話音未落，媽媽就匆匆地跑進廚房，頓時，廚房里便響起了動聽的“交響曲”。我坐在凳子上，望著媽媽她那辛苦而勞累的背影，我卻不知怎么樣去報答媽媽了不知不覺中，我……“吃飯了，吃飯了，還坐在那兒發(fā)什么呆�。课易讲妥狼埃鴭寢屇菑埶ダ系哪�，媽媽和藹地說：“干嗎這樣看著媽媽，快吃吧！”說著，便夾了一塊肉放到我的碗里，我也夾了一塊肉給媽媽，說：“媽媽，你也吃啊！”媽媽笑了笑，正想吃的時候，無情的時鐘卻響了起來，媽媽看了看時鐘，“哎呀，都一點啦，下雨天路滑，我得早點出發(fā)才行！”雖然媽媽只是小聲地嘀咕著，但是我卻聽得如此地清楚，說著，媽媽便一邊披上雨衣，推著自行車出門了，我望著我給媽媽夾的那塊肉，我吃不下了，跑到樓上，通過玻璃，凝視著媽媽遠去的背影，兩行熱淚不禁奪眶而出，“媽媽怎么辛苦地賺錢，還時時刻刻地關(guān)心著我，我……
今后我一定要好好學(xué)習(xí)，將來考上大學(xué)有了工作，一定要報答媽媽的養(yǎng)育之恩！
愛在心中流淌初三作文 篇12
愛，只有簡單筆畫，卻比想象復(fù)雜母愛、父愛、友愛以及師愛
人們所能擁有的愛不計其數(shù)，可能感受到的愛卻是甚少。愛在哪？愛在心中。 一個早已逝去的夏天，被父母的愛包圍，至今難以忘懷 風(fēng)，依舊在吊床上酣睡，倦意十足，這正好送來了夏季額外的饋贈：炎熱。 暑假即將來臨，喜悅不言而喻，終于可以與勞累說再見了，但是，同一時刻，亦要與師愛、友愛訴別。不過這并不能讓我對暑假的'渴望銳減，終于，我等到了家長可以到學(xué)校取東西的那一天。
遠遠地，就望見了爸爸，每周一都比我起得早的爸爸，他的額頭上附著著晶瑩剔透的汗滴，不知在太陽下等待，曝曬了多久，見此情景，我立馬加快步伐。 三米開外，就能感受到宿舍樓里的涼氣，多么珍貴啊！我拿著吧，天太熱了，你還是在這多涼快會吧！等我來接你！我無言以對，這種場景不知發(fā)生了多少次，每次都以服從爸爸而告終，多么想幫爸爸分憂，可父愛總是密不透風(fēng)的包圍我，讓我一次次的碰壁，而后反彈的更遠，何時才能保衛(wèi)父愛呢？ 一路上，都在盯著父親的白發(fā)與汗水，時間好似靜止，一切都阻擋不了我對父愛的感嘆。
夏季，風(fēng)雖少但雨多，天，說變就變，只感覺到天瞬間變成灰色，緊接著的是淅淅瀝瀝的小雨，幸好快到家啦，夏天的雨，總是越下愈大。極遠處就能看見母親拿著傘站在雨中，事兒來回踱步，看到我和父親平安歸來，她的臉上終于露出了釋然之后的笑容，最輕松狀態(tài)下的笑容，依舊迷人。 簡簡單單的一件事，父親母親傾注了多少愛意關(guān)心啊，身在福中要知福，要把所收到的愛藏在心中，定期將愛分發(fā)給周圍的人，讓愛的接受與給予，形成一個永不斷鏈的循環(huán)圈，讓愛在心中永存，在世間永存，在宇宙間悄然無息的邁大步前進愛，在我心中，你呢？
愛在心中流淌初三作文 篇13
當(dāng)我們還年輕的時候，夢想就在我們心中萌芽，并在不知不覺中帶領(lǐng)我們走上了做夢的道路。
夢想之路艱難而漫長。為了成功達到夢想的距離，每個人都做了自己的準備。有些人用自己的才華作為前進的資本。有些人用他們非凡的毅力來支持他們，他們一路奮斗；有些人以耐心為后盾，一路穩(wěn)定奮戰(zhàn)……
但是，通往夢想的道路是如此廣闊。無數(shù)人迷路，終生無法實現(xiàn)夢想的另一端。
那是因為他們都缺乏信標的指導(dǎo)，而這個信標被稱為愛。
正是愛使我們總是為某些夢想而輕浮，總是為某些愿望而絕望，總是為某些好事而愿意，對某些人總是紅眼睛，總是有我們認識的人，以及相遇的.最佳時機。在最初的夢想時期，伴隨著我們的愛也將幫助我們前進。
也許有人會說，在這個世界上，命運是無常的，人們的心是險惡的，世界是冷暖的，計劃是黑暗的……這些都是我們在做夢的路上必須經(jīng)歷，理解和學(xué)習(xí)的一切。愛可以教一個人嗎？是的，愛并不能教會我們這一點。然而，愛并不能教會我們命運是無常的，時間會教會我們。愛不會教我們險惡的心，反正經(jīng)驗會教我們；愛不會教我們世界的溫暖，反正社會會教我們……
愛沒有教給我們?nèi)魏螙|西，只有溫暖的水和土壤可以滋養(yǎng)美德。
堅定的意志是一棵樹，高貴的品格是一朵花，良好的習(xí)慣是地球上茂密的植被，所有這些植物都生長在愛的土壤上。
無奈之下，希望會在這片土地上成長。
在風(fēng)雨飄搖中成長的苗條，固執(zhí)的力量是希望。
在愛的土壤上培育的希望之樹，將在絕望的情況下指引您，幫助您實現(xiàn)夢想的距離。
愛在心中流淌初三作文 篇14
我們在年少之時，夢便萌發(fā)在心，并引導(dǎo)我們在不知不覺中走上了逐夢之路。
逐夢的道路艱險而漫長，為了能夠成功抵達夢想的遠方，每個人都做了自己的準備。有的人以卓越的天資作為資本，一路拼搏向前；有的人以超絕的`毅力用來支撐，一路艱難前行；有的人以充足的耐心作為后盾，一路穩(wěn)扎穩(wěn)打……
但逐夢的道路何其廣闊，無數(shù)人在路上迷失了方向，終其一生未能到達夢想的彼岸。
那是因為他們都缺少了一盞明燈的指引，而那盞明燈，叫做，愛。
正是愛，使得我們總會為一些夢想年少輕狂，總會為一些愿望奮不顧身，總會為一些美好心甘情愿，總會為一些人紅了眼眶，總有相知的人，相遇最好的時光。也正是愛，在最初的逐夢時光中與我們相伴，幫助我們前行。
也許有人會說，在這世間，命運無常，人心險惡，世情冷暖，權(quán)謀陰暗……這些都是我們在逐夢路上必須經(jīng)歷、了解、學(xué)會的，難道愛能夠教會一個人這些嗎？沒錯，愛的確不會教我們這些。但是，愛不會教會我們命運無常，反正時間會教我們；愛不會教會我們?nèi)诵碾U惡，反正經(jīng)驗會教我們；愛不會教會我們世情冷暖，反正社會會教我們……
愛不會教會我們什么，它只是溫暖的水和土壤，可以滋養(yǎng)美德。
堅定的意志是樹，高貴的品行是花，良好的習(xí)慣是大地上蔥蘢的草木，它們?nèi)荚趷鄣耐寥郎仙L。
在絕境中，這土壤上會長出希望。
纖細的，在飄搖的風(fēng)雨中倔強生長的力量，就是希望。
這由愛的土壤所栽培出的希望的幼苗，將在絕境中為你指引方向，幫助你抵達夢的遠方。
愛在心中流淌初三作文 篇15
人性的光輝是無可比擬的，在《悲慘世界》中有這樣一句話：“沒有人性的世界是個冰島，是真正的悲慘世界！”
——題記
我曾在《悲慘世界》中旅行，路途兩旁開滿了花，它們妖艷的影子劍一般刺進我的心臟，而刺疼我的，不是“殘暴之花”，不是“腐朽之花”，也不是“悲哀之花”，而是“人性之花”，我嗅到了、我看到了，它們生的'多么惹人憐愛��！我看著它們靜悄悄的開，我看著它們羞答答的怒放，讓我從心底里涌出了一種震撼和觸動！
冉阿讓是被囚籠囚禁了十九年的苦役犯，他的形象已經(jīng)被這19年的光景磨損出了兇惡而又殘酷的摸樣，這一形象使他成為了一個沒有人愿意留宿他的流浪人，這是人活在世上的悲哀！他已經(jīng)刑滿釋放了，卻仍然脫不掉“十九年苦役犯”的“盔甲”，也就是在這樣疲憊、失落、困頓的情況下，一個教父留宿了他，但是，冉阿讓又錯了，他因教父慈善的收留而再一次做了盜賊，當(dāng)他被抓回去時，教父只是微笑，說了一句讓他永生難忘并且脫掉“盔甲”以人性的靈魂重生的話：“這兩個銀燭臺不是他偷的，是我送給他的禮物！”
禮物？在我們周圍是否收到過這樣的禮物呢？一定的！并且還攜帶著光芒！
當(dāng)我睜開雙眼的每一天，都會記得大家的笑臉，這些笑臉就是紀念，紀念我們曾經(jīng)的每一天！明白心中的勇敢總會勝過昨天，曾經(jīng)的哭泣也會看不見，未來總會有別樣的喜悅，那就讓時間翻開嶄新的一天！
每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同，生活就像迷宮，讓你我尋找出口時剎那間的相逢；無論成敗，無論平凡還是平庸；分享你我心中的感動，就能讓“人性之花”處處開遍，把你的香味留下，把你的愛留下……
世界，就會裝進心中！因為愛在心中！
愛在心中流淌初三作文 篇16
云走了，留下晴空萬里，愛也如此。
——題記
坐在桌子旁，手里端著一杯熱騰騰的奶茶，眼鏡上霧氣籠罩，模模糊糊，嘴里卻品嘗到了奶茶的那份甜味，我的思緒越飄越遠……
回想起了那番往事，當(dāng)我未上學(xué)時，一直和爺爺好奶在老家。奶奶坐在沙發(fā)上，笑顏滿面，嘴里吃著那香香的.花生米，她笑著說：“小康，幫奶奶把那個有面包的塑料袋拿給我好不好？”我小雞啄米似的點了點頭，左看看，右瞧瞧：袋子被奶奶放哪兒了？我睜大那雙小小的眼睛，終于找到了，在那個小板凳上。我一晃一晃的走過去，不一會兒，小腳就挪到了袋子那兒。我用那肉嘟嘟的小手拎著那個袋子，有絲興奮，又有絲激動，一直走到奶奶的小腿那兒，將袋子用力向上一抬，然后拎給奶奶，奶奶用她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手，將我輕輕地抱坐在她腿上，接著又對我豎起了大拇指：“小康太棒了，讓奶奶親一下。"那時候的我，只要被表揚，心里總是美滋滋的。我依偎在奶奶的身上，奶奶不時還向我嘴里輕經(jīng)塞起一小片面包，是如此溫馨！
“奶奶今天過來，快將自己的書本收拾一下，別放在沙發(fā)上�！蔽殷@了一下，是媽媽讓我收東西呢，我立馬跑了過去。
門響了，應(yīng)該是奶奶來了。是奶奶來了！我連忙從鞋柜里取出拖鞋，讓奶奶換上，就扶著奶奶那粗糙的手：這雙手記錄了奶奶的千千萬萬，做家務(wù)，耕田，做飯……不知從哪里冒出了一股酸酸的味道，我?guī)棠套搅松嘲l(fā)上，倒了杯水，給奶奶打開電視，從柜中拿出些吃的，我倆坐在沙發(fā)上，奶奶便笑著談起了我小時候。
奶奶，我和你曾經(jīng)一起走過了那片田野，穿過了那片小溪，曾經(jīng)一起在蠟梅樹下玩耍，曾經(jīng)一起走過一條條小路，真希望和您一起這么走下去，讓愛在心中蔓延。
愛在心中流淌初三作文 篇17
每天早上起床，總感覺身上有一種力量，讓我對一切充滿了希望。同時我也感到高興，因為隨著時間的一天天流逝，我會變得更成熟。
我是一個熱愛生活的人，無論什么時候你都會看見我開心的笑著。我不會想著過去的悲傷，未來總會有新的喜悅等著我，所以我對我的未來充滿了希望。
也許就因為我的這種心態(tài)，每一分鐘，我都過的很快樂，即使我遇到了糟糕的事。上了初二以后，我的臉上成了“美麗青春痘”的基地。有一次，臉上長了一顆特大號的痘痘。我想，若是別的`女生，大概又是大喊大叫的，不敢出門見人了。不過，我不一樣，我還是和平常無異。因為我知道它會好的，它不會永遠的留在那兒。所以，我依然愛我的青春，我不會就這樣失去對它的熱愛。
現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，剛剛不用寫A，B，C，算X，Y，Z了，卻又不得不到牛頓、拉瓦錫那報道……一大堆事等著我做，還要過三點一線的生活，這實在是單調(diào)的不能再單調(diào)了，同學(xué)們都很厭煩，但除了我。我很喜歡這種生活，我不喜歡復(fù)雜的東西。這樣的生活也許平凡，單它真實。所以，我熱愛它。
我也很愛做夢，現(xiàn)在我的腦子里就有一個夢，不過是個白日夢，我想這大概永遠也不會實現(xiàn)。其實，這的夢很簡單，我只希望人之間能消除隔閡，我能與每個人成為朋友，傷心時給我笑臉，讓我感受友愛，陪我度過有風(fēng)有雨的歲月。
我愛很多東西，所以我快樂。愛在我心中，我能接受別人的愛，也能把自己的愛給予別人，所以我快樂。
其實要快樂并不難，只要把愛留在心中。
愛在心中流淌初三作文 篇18
人人心中都是有愛的，強盜、海盜、等都有愛，就連乞丐都有愛，就是表達方式不一樣罷了，像冷酷無情的本人也有愛……
記得在幾天前，因為媽媽叫我吃飯我不吃，我那時候想到外面吃，媽媽說弟弟在家睡覺去不了。我很無奈也很生氣，不由得大叫一聲：“叫醒他不就行了嗎？”媽媽也不示弱：“那我這一大桌子的飯白作了不是嗎？”不一會兒，因為我倆吵得聲音太大了，弟弟醒了，哇哇大哭，媽媽連忙過去。
我在房間里又打又踢，桌子腳斷了，花瓶碎了……像被日本鬼子掃蕩了一樣，我的氣無法消去，力氣也消耗得差不多了。
我對著奶奶以前的舊衣柜，一拳，二拳，三拳，四拳……衣柜到處是碎片，不到九分鐘衣柜就被我打爛了，衣服灑了一地。
我的手紅了，血滴滴的往下流，我痛得哭起來，立刻用紗布包起來。
我這幾天來，一直對我媽媽懷有惡意，我想不理她。事情的`轉(zhuǎn)折就發(fā)生在幾天前。
一次我去廚房，看到媽媽在切菜，不小心切到了手，也不說疼，還被油給彈到了，在我的理解中，這肯定十分疼痛的，可還在為我洗衣服……
我心瞬間冰冷了，感到自己對媽媽是多么殘酷，而媽媽卻依然那么愛我，我的眼眶濕了，我沖到房間嘶聲大哭起來，我討厭我自己的任性與不懂事。
我明白了父母對我的愛是無窮無盡的，她給了我生命，給了我歡樂，以自己全部的愛默默地陪伴我。如果你不相信的話就去籌一筆帳，父母對我們的愛如果以工資來計籌的話是多少呢？一億，二億、三億……我懂得了父母之愛是無價的，他們的希望只是也讓我們學(xué)會愛。？
愛在心中流淌初三作文 篇19
愛如一首首興靈之歌，唱出人間真情，愛在我們心靈深處扎根、成長，愛是人的心靈最美好之處。
就是在一個乘車上的故事，讓我記憶猶新。
在放學(xué)的一天，我乘車在回家的路上，看到一位年過花甲的老太太在一旁靜靜的站著，手里提著一大袋沉甸甸的生活用品，老奶奶的身旁坐著一個身強力壯的青年，那一個青年若無其事的哼著歌，唱著調(diào)。我生氣極了，竟然沒有一個人給她讓座位，難道他不知道尊老愛幼嗎？這時我便說：“老奶奶，你累嗎？這東西我?guī)湍闾��！闭f著，我接過老奶奶手里的東西，這時坐在一旁的青年站了起來，說：“哎！你看我，小孩子家家都已經(jīng)懂得樂于助人，我還像個傻子一樣坐著不動。來，老奶奶，你坐�！彼Ψ隼夏棠套�，他又摸了摸我的'頭，說：“真是個好孩子�！边^了一會兒，青年下了車。雖然我不知道他的名字，但我會記住他，把他的精神永遠延續(xù)下去。他讓我知道:幫助了別人，快樂了自己。
在5月12日下午2時30分左右7.8級大地震襲擊了四川，在大地震中，許多人的性命被地震惡魔給吞噬，一具具冰冷的尸體被石頭所壓著，活著的人因失去親人而悲痛萬分，有些人甚至不想茍活在世上�？吹搅诉@些，我幼小的心靈被深深地打動了。我拿出積攢了兩年的零花錢和一些穿不到的衣服，用我心愛的七彩細布帶將這些東西整理整齊，然后綁起來，希望我的一點點心意能為災(zāi)區(qū)的人民做一點貢獻，希望他們能得到一些溫暖。
第二天，我將這些東西寄了出去，并且寫了一句話：希望你們喜歡。我并沒有留名。
其實，人間處處有真情，人間處處有真愛。愛一直在我們心中。
愛在心中流淌初三作文 篇20
我們班上有29名同學(xué)。我是一名班干部，數(shù)學(xué)科代表，勞動委員。一天媽媽給我講“兩袖清風(fēng)”的成語故事時，我就對媽媽說：“我就是兩袖清風(fēng)的班干部”媽媽聽了笑了，夸我是個好孩子。我也笑了，從此我知道用“兩袖清風(fēng)”來形容一個干部是一件好事情。我更要做個助人為樂的好學(xué)生
在我們班上，我們每個班干部都是相互團結(jié)、友愛。只要有同學(xué)需要幫助，我們都會積極的幫助他們。在學(xué)校運動會時，我參加了跑步比賽，開始我非常緊張，心跳很快，生怕最后一名對不起同學(xué)和老師。但我們?nèi)嗤瑢W(xué)在我準備起跑的那一刻開始大聲喊“童宇麟加油，童宇麟加油……聽到了他們的喊聲，我一下子心里充滿了力量，在他們的幫助和鼓勵聲中我獲得了第四名的好成績！同學(xué)們都在為我驕傲，我為班上爭得榮譽。集體的力量使我獲得了成績。
在5月12日地震后。學(xué)校組織了“為汶川災(zāi)區(qū)學(xué)生捐款”的活動。讓我們獻出一份愛心，伸出援助之手，讓災(zāi)區(qū)的小朋友們和我們一樣，能快樂的讀書，快樂的生活。我聽到老師的這一番話后，心里一下子就想把我全部的壓歲錢都捐給災(zāi)區(qū)小朋友。晚上我看到電視里好多小朋友都失去了爸爸媽媽，我把我的錢和我平時最喜歡的玩具和書都整理出來，捐給了學(xué)校和社區(qū)。我看到我們班上所有的同學(xué)都捐了100或200元錢給災(zāi)區(qū)的小朋友。我希望他們能夠拿到錢去買他們心愛的'東西。
在地震中我還通過電視看到好多帶著紅十字標志的外國叔叔和中國叔叔都在幫助那些災(zāi)區(qū)的人們，他們不分晝夜的辛苦救人。在這里我看到了紅十字的“人道 博愛 奉獻”的精神在這里被發(fā)揚光大……
愛在心中流淌初三作文 篇21
愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的方向；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；愛是一句話，孤寂中點燃培養(yǎng)豐富的情商；愛是夏日的豐，冬日的陽，沒有人能丈量愛的腳步有多大，唯有心，才能把愛收藏。
愛在心中，在總理心中。
最讓我感動的就是溫總理所作所為，他一個將近七十歲的'老人，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生報告提交上去幾個小時后，他便動身奔赴災(zāi)區(qū)、乘飛機、坐火車，千里迢迢而來，給災(zāi)區(qū)人民一句安慰、一句鼓勵、乘車的勞累，講話后嗓音的沙啞、這一切他都不放在心上，在他心中只有愛，只有對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)愛，他的一言一行都牽動著人們的心，使災(zāi)區(qū)人們有了新的希望。
更令人感動的是他到新搭起帳篷中看望失去父母、親人的孤兒。當(dāng)他看到一個個淚流滿面，眼中充滿恐懼的孩子們，他眼中也噙滿了熱淚，但是強忍著，一步一步走到孩子的面前，用溫暖、關(guān)心、慈愛的話語安慰他們；并握著他們的手，拍著他們的肩柔聲細語地向他們保證：他們一定會有和以前一樣的美好生活。他還為哭泣的孩子擦干眼淚，讓他們振作起來。此情此景，我的內(nèi)心像一團火在燃燒，有這樣的好總理，災(zāi)區(qū)人民是多么的幸運，中國人民又是多么的幸運，愛在心中，在總理心中，溫暖著我們每一個人的心，感動著我們每一個人。
這還不夠，溫總理還深入災(zāi)區(qū)，對困在廢墟中的人們喊話，給他們以精神的力量，此時他早忘記自己的安危，他爬到斷墻上喊話，從容鎮(zhèn)定，在他心中只有災(zāi)區(qū)人民的性命，只有災(zāi)區(qū)人民的安危。
愛在心中，在總理心中，他給人們精神的力量，他讓真情在人間流淌，他讓奉獻在世間鋪灑。
愛在心中流淌初三作文 篇22
哦，我最親愛的母親！停下你手中勞累的活兒吧。你的操勞，我看在眼中，疼在心頭。在我眼中，母愛濃濃，你為我所做的一切，不計其數(shù)，唯有一件事情，在我腦海中若隱若現(xiàn)，揮之不去……
那天，正處秋季，風(fēng)雨交加。這種天氣，最令我心情煩躁了。放學(xué)回家后，我丟下書包，大聲嚷嚷道“媽，我餓了！”
“好，我去燒飯，你先做會兒作業(yè)。”
言罷，您進了廚房。此時，我才剛抱怨起今兒個作業(yè)太多，你又走來問我吃什么。
“你怎么天天問我吃什么？”再這樣問下去，我耳朵都得長繭！”我急躁地說。說完，我低下頭繼續(xù)寫作業(yè)，殊不知，這短短一句話，傷透了你的心。
你沒說什么，只是轉(zhuǎn)身離去。我抬頭望著您，恍惚間似乎看到你的臉頰兩邊，兩道淚痕在燈光下晶瑩的閃爍著，我心中的內(nèi)疚感油然而生……
窗外，豆大的雨點在屋檐上，頻繁的雷聲，好似在為雨寶寶助威。
“兒子，飯好了，趁熱先吃吧�！蹦p聲細語地叫喚著，那聲音似乎有點兒嗚咽。
或許，是我誤解了你的用意吧。您是多么愛我呀，每天都想換著法子為我燒菜，而我卻說您……唉！我打心底的，深深的.譴責(zé)我自己。
我來到餐桌，頭埋的低低的，滿懷愧疚地向你認錯。您撫摸著我的頭，表示接受我的道歉。我像是獲得了赦免，心中沉重的石頭終于落下。我望著你慈祥的面容，幾條可惡的皺紋已悄然爬上了你的眼角，那黑發(fā)中幾根顯眼的銀發(fā)，見證了您的辛勞……此時，我深深地體會到，我吃的，并不是普通的飯菜，而是澆灌著您濃濃的母愛的絕世佳肴！
在這個風(fēng)雨交織的夜晚，我只想真心實意的對你說聲：“媽媽，有您真好……”
愛在心中流淌初三作文 篇23
人類一直覺得自己是很偉大的。但是盡管人們征服了一個又一個困難，面對天災(zāi)，人們顯得如此的渺小，如此的無助，如此的不堪一擊。
一場地震，證明了這點。
無數(shù)人尖叫著，尖叫著，奔跑著。無數(shù)的房子，剎那間變成了瓦礫堆積的廢墟。無數(shù)生命被淹沒在那一片磚瓦下。幾秒后，那里就陷入了一片死一般的沉寂。人民的眼神中充斥著不可言喻的苦楚，絕望。
幾秒后，震波波及了神州大地。當(dāng)然，震波也波動了我們的心。也許在那時，愛在我們心中涌動。
于是，無數(shù)的人，不管是男人，女人，老人還時孩子都伸出了自己的援助之手。因為，愛在我們心中涌動。
——我看不到你
你卻在我心里
血脈能創(chuàng)造奇跡
無論你在哪里
我都要找到你
哪一個縫隙里有生命的氣息，那一個縫隙上就有人們忙碌的身影，手磨破了，淚流干了，我們都沒有放棄，我們相信：我們一定能找到你，我們生死不離。
就這樣，我們書寫著一個又一個生命的奇跡。
前方的戰(zhàn)士們正在不停息地奮斗著，緊握著生命的咽喉。后方的我們，正在源源不斷地向前供給。我們，還正以不同的方式表達我們對前方戰(zhàn)士的支持，表達我們對災(zāi)區(qū)人民的.誠摯問候，表達我們涌動在心中的愛。
愛，在我心中涌動;愛，在我們心中涌動;愛，在這篇廣闊的土地上涌動!
——手牽手，我的朋友
愛永遠在你的左右
不要再恐懼，絕不要放棄，這一切將會度過
牽著我的手，看見明天的彩虹
一個很小的問題乘以13億就是一個很大的問題;一個很大的總量除以13億就是一個很小的數(shù)目;在我們心中涌動的愛乘以13億就將成為愛的海洋一樣;一個很大的災(zāi)難除以13億就是一個小小的難關(guān)。
愛，在我們心中涌動，我們生死不離!
愛在心中流淌初三作文 篇24
每當(dāng)站在窗前，望著星星，有一種愛在心中涌動，那是父母的愛。
父親，是一個永遠不善言辭的人，可他卻對我愛的深沉。
還記得小時候，我很是調(diào)皮，剛回走路就到處亂跑，而父親就會在身后默默的`守護著，他不會對我說小心點，孩子。他會用擔(dān)憂的眼神看著我，希望我會領(lǐng)略他的心思，只是我還太小，總認為他很生氣。當(dāng)我重重地摔在地時，他不會扶起我，只會轉(zhuǎn)身冷漠的離開，但是我知道，在轉(zhuǎn)角處，他定會回頭看我一眼，看看我是否大聲哭泣，是否摔疼了。當(dāng)我急著要父親的擁抱時，他總說他沒有空，其實，他比任何人都想要擁抱我，只是他想讓我不去依賴他人。此刻，有一種愛在心中永定，那是父親沉默的愛。
母親。是一個永遠溫柔細心的人，她永遠都那么地疼愛我。
還記得小時候，在我牙牙學(xué)語的時候，母親總是教我這些，那些，直到我學(xué)會為止。當(dāng)我調(diào)皮做壞事時，她總是會替擺平，總是幫助我解決，她還會替我向父親隱瞞，她就是對我那么好。當(dāng)我生病痛苦時，母親總是會很著急，最后，著急就變成了那白頭發(fā)。一根，兩根，三根……漸漸地，母親的白發(fā)越來越多。當(dāng)我受委屈時，母親會靜靜地聆聽我的委屈，聽后會溫柔的安慰我，告訴我一些道理，最后乖乖的被母親征服。母愛不同于父愛，父愛是轉(zhuǎn)角處的愛，母愛是整個街道的陽光，總是可以讓你感到溫暖。此刻，有一種愛在心中涌動，那是母親溫柔的愛。
星星眨著眼，思念著父母，而我在回味著那一種愛，臉上洋溢著幸福，腦海是一幅幅我與父母珍貴的瞬間……
這時，有一種愛在心中涌動，那是我對父母的愛。
愛在心中流淌初三作文 篇25
媽媽——一個偉大而神圣的名詞，多少年來，媽媽一直為世人所贊頌；多少年來，我們一直在媽媽的呵護下成長。要問這世上我們最應(yīng)該感激的人是誰，毫無疑問——是媽媽。在媽媽節(jié)即將到來之際，讓我們一起祝愿天下所有的媽媽：身體健康，萬事如意！
如果你要問我，世界上最偉大的人是誰？我會脫口而出：媽媽。
媽媽一直默默無聞地?zé)o私奉獻著，時時刻刻無微不至地照顧著我，我需要什么，媽媽就送來什么。我吮吸著媽媽的乳汁一天天地長大，開出了色彩鮮艷、濃淡相宜的花朵。
媽媽就像一只鳥兒，帶領(lǐng)著自己的`兒女翱翔在蔚藍的天空中，即使我有一百次的跌倒，有一百次摔破細嫩的皮肉，媽媽也會付出她一點一滴的血汗，使我一百零一次站起來，走完自己的人生旅途。
媽媽就像一位天使，當(dāng)我做錯了事時，第一個知道的是媽媽，第一個讓我改過的也是媽媽，她用慈祥的眼神教會了我許許多多的道理。
媽媽就像勤勞的清潔工，笤帚、抹布、拖把……在她手上甩也甩不開。每次回來，展現(xiàn)在我面前的都是一個干凈、美麗、溫馨、可愛的家，污垢不見了，灰塵跑掉了，而媽媽的手卻一天比一天粗糙。歲月從我眼前一晃而過，在媽媽的辛勤哺育下，我已經(jīng)長出了豐滿的羽毛，學(xué)會了許多本領(lǐng)，懂得了數(shù)不盡的道理。媽媽那額頭上日益增多的皺紋，是她辛勤耕耘的見證。
媽媽，您所做的一切為的是什么，我早已深深地知道；女兒將會帶著您的殷切希望，飛上云霄，飛向自己的理想，去積累更多的知識與經(jīng)驗，從而以最優(yōu)異的成績來報答您！
媽媽用一雙勤勞的手、一顆善良的心創(chuàng)造了一個完美的世界，母愛永遠在我心中！
愛在心中流淌初三作文 篇26
母愛就像用布條編成的網(wǎng)，看似粗糙，孩子睡在里面卻很安全，母愛像縷縷陽光，能給孩子一生的溫暖。
記得在三年級時，母親十分疼愛我。我是班上的干部，經(jīng)�；丶彝�，每逢此時，她總要跑到學(xué)校接我才放心。
記得有一次放學(xué)后，班委留下開會，大家都商量著事情，鄰居小朋友敲門叫我，遞過來一把雨傘跟我說：“天下雨了，這是你媽媽叫我送來的。”
開完班會，雨下得更大了。我打著雨傘趕著回家。瓢潑似的大雨打在柏油馬路上，濺起豆大的水花，雷聲不時在頭頂炸響，路旁的大雨扭曲著身軀，路上幾乎看不到人影。就這樣我頂風(fēng)冒雨地走著，風(fēng)裹著雨點迎面撲來，讓人睜不眼睛。我瞇著眼，努力向路面上望去，白茫茫地完全是一個水的世界。突然，一個熟悉的身影映入我的眼簾，她撐著一把花雨傘，吃力地挪著腳步，迎面走來。近了，近了！通過密集的雨簾，我認出了那位行人不是別人，正是我的母親！望著她那焦慮的面孔，我一下子趕過去抓住她的胳膊輕輕叫了一聲“媽媽！”頓時淚水和雨水順著我的臉頰滾落下來。母親這時好像松了一口氣，微微一笑，對我說：“我們回家吧。”這時，一股無聲的愛在我心中流淌。
在白茫茫的雨霧中，我一邊走，一邊想著，仿佛看到無數(shù)個身影在我的眼前晃動：那將衣袖挽到臂膀，在冰冷的水中搓洗著衣服的'母親；那炎熱的夏日里，給我熬綠豆湯的母親；我生病了，細心照顧我的母親……這眾多的身影合在一起，這就是我身邊的母親啊。她正伴著我一直向前去。
母親的愛，在我心中流淌！
愛在心中流淌初三作文 篇27
今天，我們參加了“愛在我們心中”演講會，紫月老師演講了四個特點：愛國家，愛老師，愛自己，愛父母。聽完演講，我才明白什么叫愛。不經(jīng)悄然落下眼淚。
愛國家，中國就是我們中國人的家，沒有了祖國，就沒有我們中國人。我們是祖國未來的接班人，時代的接力棒應(yīng)靠我們相傳。我們應(yīng)該愛著我們的祖國。我們現(xiàn)在要做的事就是好好學(xué)習(xí)，長大為祖國建設(shè)出一份力。
愛老師，老師是我們?nèi)松械牡诙欢魅�。老師把自己的知識傳授于我們，老師每一天陪我們的時間比父母還多。老師用自己的青春來換取我們的成績，老師，您就像黑暗中的蠟燭，用光明照亮了我們，而犧牲了您自己。有些人看到您布置的作業(yè)，都抱怨說太多。而您這是為我們好。想讓我們多學(xué)點知識。我們只要寫一份作業(yè)，而您整整要批改三十八份作業(yè)，而且還要備課，我時常看見您在辦公室工作到八，九點。老師我想對您說：“老師！您辛苦了！我們愛您！”
愛自己，人家常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽乙郧笆遣幻靼走@句話的含義，可聽完演講，我明白了浪費時間等于浪費生命。因此我應(yīng)該珍惜時間，抓住身邊的'一分一秒。
愛父母，父母是我們一生中最大的恩人。父母養(yǎng)育了我們。供我們吃、穿、住、行。他們還送我去學(xué)校學(xué)習(xí)。父母也有很多壓力，要做家務(wù)，要上班。累的他們喘不過氣來了。但我聽他們常說：“為了孩子，辛苦點是應(yīng)該的！”
聽完演講后，我知道了我人生的目標，知道了父母的辛苦，都是為了我，我要以優(yōu)異的成績考上好的中學(xué)。不辜負父母對我的期望。
愛在心中流淌初三作文 篇28
展開掌心，燙傷的傷痕還隱約可見，可心里卻早已被愛溫暖；緊握掌心，牢牢抓住愛，讓她永存我的心中。
那是一年冬天，臨睡前，我想倒一口水喝�！岸！�，水燒好了，我提起燒水壺，誰知，壺蓋沒有蓋緊，瞬間，一整壺開水朝我的右手撲來，我一個勁地叫著，手心火辣辣地疼，像無數(shù)刀尖在手上劃過。聞聲趕來的媽媽急壞了，二話沒說便打開水龍頭，把我拉到水池邊，眉頭微蹙，眼里滿是心疼，輕聲道：“沒事吧？疼不疼？”我心中一暖，搖了搖頭。媽媽拿起藥膏，薄荷的清涼氣息撲鼻而來，把藥擠在手指上，小心翼翼地抹在我手上，嘴里還小聲責(zé)怪我：“做事要認真點，馬虎的后果可是要你自己承擔(dān)的。”不過雖說是責(zé)怪，話語中卻也透露著關(guān)心，“你看，燙傷了多疼，下次要注意啊……”一會兒的功夫，我的`傷口處理好了，媽媽又拿起重新涼過的毛巾緩緩地蓋在我的手心，用冰塊冷敷，這使我的疼痛減輕了不少。我攔下東奔西跑的媽媽：“媽媽，這點小傷沒事？讓我來吧�！笨蓩寢寘s不放心，擦了擦頭上的汗：“這怎么行？萬一沒處理好留下傷疤就麻煩了�！蔽肄植贿^態(tài)度堅決的媽媽，只能眼睜睜地看著她忙碌的背影，享受著這濃濃的母愛。
晚上，媽媽還在為我的傷口而操勞，一會兒怕跑到廚房拿冰塊，一會兒換冷毛巾給我重新敷上，一會又在網(wǎng)上查找治療方法……媽媽一刻都沒停下，而我卻舒服享受著，望著媽媽臉上幾條或深或淺的皺紋，我心中無數(shù)內(nèi)疚，久久難以平靜。
次日早晨，手心的傷已好了大半，媽媽卻累倒了，滿臉的疲憊。我，走到媽媽床前，又看向我的傷口，心中涌上一股暖流，媽媽為了我，累壞了自己的身體，但我深切地感受到，愛就在我的掌心中緊握。
愛在心中流淌初三作文 篇29
我每當(dāng)想起媽媽的愛時，都會感到暖暖的。
我的媽媽是一位人民教師。每天，媽媽都要給她班級里的學(xué)生上課，很晚才能回來。可是，她一回到家，顧不上口中的干渴，身上的炎熱，又來到我的書房，手捧我的作業(yè)，一會兒這里圈一圈，那里畫一畫，有時還停筆想一想，一字不落，認認真真地為我檢查作業(yè)。我躺在床上，注視著媽媽，媽媽那仔細的眼神，媽媽那甜蜜的微笑，媽媽那有力的手。頓時我被媽媽的愛感動了，被一種暖暖的.愛感動了。
媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，在生活上也常常鼓勵我。
記得在我上一年級時，我因外出旅游耽誤了一節(jié)舞蹈課。第二天，我來到陌生的教室，看到陌生的同學(xué)，心砰砰直跳，為了不讓別人知道我害怕，我便假裝蹲在地上系鞋帶，系好了又拆了重系，就這樣反來復(fù)去地系鞋帶。媽媽看到這一切，為了不讓我的自尊心受傷害，就把我抱了出來。我發(fā)著抖對媽媽說：“我好害怕！那些小朋友我都不認識，這節(jié)舞蹈課就不要上了好嗎？”媽媽蹲下來，用手撫摸著我的頭，用慈祥的眼神看著我說：“寶寶！你以后還會到許多陌生的地方，還會遇到許多陌生的人。你要學(xué)會正確面對，要學(xué)會自己解決困難，要學(xué)會自己鼓勵自己，要有勇氣，要有信心。寶寶，你在媽媽心中是最棒！媽媽相信你，今天你走進去，上好這節(jié)舞蹈課，你一定會變得更自信的！加油！寶寶！”于是，我推開了教室的門，砰砰地跑到一個空位處，跟其它同學(xué)一起做了起來。一會兒，我的心情就放松了。是媽媽的鼓勵讓我戰(zhàn)勝了自己！
每當(dāng)我感受到媽媽的愛時，心中會升起一個小小的太陽，溫暖著我。
愛在心中流淌初三作文 篇30
愛是一個人一生永恒話題。其中，母愛更是一個人一輩子也報答不完的人間大愛。
母親是兒女的港灣，是兒女的陽光，在我心中，母親就是那冬日里的溫暖。母愛給了我們走出風(fēng)雨困境的勇氣和力量。
我的母愛是質(zhì)樸的。每當(dāng)冬天到來，我家破舊的茅屋里顯得格外的寒冷，母親為了我能有一點溫暖寫作業(yè)，就拼命的燒熱暖氣，我學(xué)習(xí)到深夜，母親就陪我到深夜，一句多余的話都不說，我知道這是無聲的母愛。
我的母愛是溫情的。每當(dāng)一場一場春雨到來，母親就像是一只忙碌的蝴蝶，為了這個家整日奔波勞累，一天要出外打工10個小時，為了掙更多的錢來維持家里的生計。就這樣，母親每天都在忙碌著，可是我從來沒有聽到母親喊過累。母親對我卻是百般的照顧，每天干完活，還得給我準備好吃的`穿的，讓我安心讀書學(xué)習(xí)。
有一首古詩，我學(xué)習(xí)了之后，對母親的愛更是體會深刻了，我的母愛完全可以用這首詩來形容：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。
現(xiàn)在的我，只能感受到母愛的偉大，還沒有能力回報，可是我知道，只有珍惜這份偉大的母愛，并把這份愛化作自己面對人生風(fēng)雨的勇氣和力量，走好人生的每一步，我才不會辜負母親的期望。
母愛，有的時候是點點滴滴的，可是這點點滴滴的愛卻是偉大的！
愛在心中流淌初三作文 篇31
在我的記憶中，有許多美好的回憶，但是有一次，就像刻在我的心里，怎么也抹不掉。
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，突然我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾莫名其妙地消失了。“這可怎么辦呢?”三項競賽的檢查員就要來了，我們班也會因為我沒有紅領(lǐng)巾而扣掉一分。“怎么辦?怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻。
正當(dāng)我著急的時候，坐在我前面的程昕怡好像知道我的心事似的，轉(zhuǎn)過身來問：“怎么啦?你是不是沒有紅領(lǐng)巾?”“嗯，是的，早上我明明戴了紅領(lǐng)巾的，可是現(xiàn)在卻找不到了。”“沒關(guān)系，我這里還有一條，借給你用吧!”說完，她從抽屜里拿出了一條嶄新的紅領(lǐng)巾遞到我手上，我飛快地戴好紅領(lǐng)巾。
下課后，我把紅領(lǐng)巾摘下來放到了桌板底下�？刹恢醯模@條紅領(lǐng)巾竟又消失了。“現(xiàn)在怎么辦?程昕怡好心把嶄新的紅領(lǐng)巾借給我，我竟然又弄丟了。要不，等中午我再還她一條好了。嗯，就這么辦!”想好了辦法，我中午就回家拿來了兩條紅領(lǐng)巾。
雖然拿來了紅領(lǐng)巾，可是跟程昕怡的那條比，我的顯然是舊的，我沒有勇氣把舊的'紅領(lǐng)巾給程昕怡。而程昕怡呢，仿佛就把這件事忘了似的，就再也沒提起過。最后經(jīng)過考慮，我還是拿著我的舊的紅領(lǐng)巾，走到了程昕怡面前說：“程昕怡，對不起!你的那條紅領(lǐng)巾被我弄丟了，我只好把這條舊的還你了�！闭f完話，我也不敢看程昕怡，生怕她會生氣。沒想到程昕怡笑著說：“沒關(guān)系!”
如今，我跟程昕怡已經(jīng)成了最要好的朋友，我也記住了她對我的幫助。
愛在心中流淌初三作文 篇32
隨著一陣風(fēng)吹過，歲月如蝴蝶一樣在天空中翩翩飛舞。
一天，我正準備整理雜亂無章的書桌�？晌乙豢缛敕块g，眼前的景象讓我驚呆了。整個房間都被整理的井井有條，書桌上堆積如山的書本被整齊的排放在上面的柜子里，原本沒有放進筆筒的鉛筆也全都溜了進去，就連桌上灰塵都不見蹤影，一塵不染的'房間，好難得出現(xiàn)這樣的場景。我真納悶，到底是誰整理的，突然，我聽見外婆的聲音從客廳里傳來，于是我恍然大悟，原來是外婆從老家回來了，我心想一定是她把整個房間整理地好好的。
陽光懶洋洋的灑進屋內(nèi)，外婆對我的細心可不只是整理房間這么簡單。
有一次外婆從廚房走到我的身邊，輕聲問我今天中午有什么想吃的。我正好想吃紅燒肉，難道外婆會讀心術(shù)嗎，我疑惑的問：“外婆，你怎么知道我想吃紅燒肉的”。外婆神秘的笑了笑說：“小鬼頭，你自己猜，我去給你做紅燒肉”，我興奮的說：“好”！幾個小時后開飯了，外婆一聲令下，我急忙狼吞虎咽的吃了起來。不經(jīng)意間，我卻發(fā)現(xiàn)外婆手上貼了一個創(chuàng)可貼。一定是外婆做飯的時候切到手了，我的心里酸酸的，眼前有點模糊。在模糊的景象里，我仿佛看到了一個忙碌著的佝僂的身影，她在書桌旁，她在廚房里。
一只蝴蝶在窗臺小憩，我多么希望外婆永遠陪在我身邊。
愛在心中流淌初三作文 篇33
每個人的心里都有愛。愛是偉大每的！它像陽光，照在每個地方，發(fā)出無私的光芒。
母愛是無私的。有一次，我發(fā)燒了，媽媽知道后，二話沒說，趕忙帶著我去醫(yī)院。在出租車上，媽媽一直緊緊地抱著我，臉上露出焦急的神情。來到醫(yī)院，媽媽跑來跑去，又是掛號，又是交錢，累得滿頭大汗。直到得知我沒事，才露出欣慰的笑容。媽媽的愛讓我永遠幸福。
父愛是嚴格的。有一次，我把作文寫好了，可是我自認為寫的一點也不通順，我真害怕爸爸會打我，于是，我把作文藏起來了，可還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸并沒有罵我，而是語重心長的對我說：“小時候就騙人，長大怎么辦？以后不許這樣了！”我點了點頭。
師愛是贊賞的、鼓勵的。自信少一點，讓我在很多時候就膽小一些。有一天，我參加了班級的故事會，老師就發(fā)了一條短信給我爸爸，說我講得很好。對我的.每一個優(yōu)點，老師都給予肯定，讓我越來越相信自己。老師，謝謝您！您的教誨，就像縷縷陽關(guān)、滴滴雨露，溫暖、滋潤了像我一樣的顆顆幼苗。
友愛是溫暖的。有一次，我生病了，同學(xué)們這個幫我抄回家作業(yè)，那個幫我做值日，忙的熱火朝天。這就是友愛吧。
在我們身邊，到處充滿著愛，比如還有：感動中國的志愿者到邊遠山區(qū)去支教，義務(wù)鮮血，捐款等等。讓愛在我們每個人心中生根、發(fā)芽，如果我們多關(guān)注、多發(fā)現(xiàn)一點周圍的愛，如果我們都能多做一些力所能及的事，如果我們?nèi)巳硕极I出一點愛，社會將變得更加和諧、美好。
愛在心中流淌初三作文 篇34
人生中，父母為兒女的付出是最多的，可我們的感恩卻不能夠與之衡量。
母愛是最偉大的。在我生活的十二年中，也是媽媽一直在為我付出。今天，我終于鼓起勇氣將心里的話說出來給媽媽聽，向她表達愛。
媽媽正在給我做飯，可這個極其平常的事情卻讓我感動至深。因為媽媽下班后要匆匆趕來接我，回家后不僅要做飯，還要洗碗，工作，看到她疲倦的身影，我的眼眶竟不禁濕潤了。
我走到媽媽的身邊，把她拉到一旁，叫她坐下，這次我主動為媽媽泡了一杯茶水，我對媽媽說：“媽媽，你曾在無數(shù)個夜晚為我抓蚊子，只為讓我有一個好覺；你曾在我難過哭泣時，為我擦干淚水，告訴我相信自己；你還夜夜陪著我學(xué)習(xí)，教會了我對待學(xué)習(xí)一絲不茍的精神。媽媽，我愛你！感謝你！”媽媽愣住了，因為我從沒有如此細致地向她表達我自己的心意。同時，媽媽笑了，工作的壓力一掃而光。我感激我的媽媽，感激她不辭疲倦的`養(yǎng)育我，照顧我。盡管我不太會用語言表達，我仍要發(fā)自內(nèi)心的說上一句：媽媽，我愛你！
一個記者曾問比爾蓋茨：“你最不能等待的是什么？”人們認為他會說：創(chuàng)業(yè)、工作，可他卻回答：“孝敬父母�！比藗儌涫芨袆�。是的，事業(yè)固然重要，可是一切全部是父母所給予的，好好報答父母吧，趁著他們還在我們的身邊。
愛在心中流淌初三作文 篇35
每一個人心中都有一顆種子，在慢慢生根、發(fā)芽，——愛是一盞臺燈——愛是無私的，愛是偉大的。
師愛既不失母愛的溫柔，也不失父愛的嚴肅。在一個夏日炎炎的日子里，全校同學(xué)們站在操場上聽著校長在講話，這時我的頭上冒了冷汗，肚子一陣疼痛，身體就不由自主的蹲了下來，老師在后面看見了就走了過來，把我扶到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說沒什么事只不過有點中暑，老師出去了，回來的時候我發(fā)現(xiàn)拿了一杯水讓我喝，我喝了心里一陣感動，老師就像我的媽媽一樣關(guān)心我。
母愛是溫柔的。還記得二年級那次，期末考試成績特別不理想，我們班一共有四十五名學(xué)生我就排了三十多，語文、數(shù)學(xué)都是八十多，英語七十多分，從來都沒打過這么少的分。放學(xué)了，但我卻不想回家，滿腦子的畫面就是回家被媽媽數(shù)落，說成績怎么不好。我就自己慢慢走回家，我告訴了媽媽我的成績，媽媽不但沒說我還安慰我，沒關(guān)系下次好好考就可以了。
父愛是嚴格的。為什么這么說呢！聽媽媽說在我小的.時候，剛剛要學(xué)走路，爸爸先扶我走路，一點一點會了，爸爸就讓我自己走，我哭著讓爸爸扶，可爸爸卻在一遍看著，我看沒用就自己站了起來。走了兩三步就摔倒了，我趴在地上看著爸爸，他給我一個眼神，好像是讓我自己起來，不要依靠別人要自己獨立，我就只好乖乖聽爸爸的話。這樣嚴格不是厲害，而是一種愛讓自己學(xué)會自立的愛。
只要每個人都為這個世界獻出一份愛，那這個世界就會變成愛的世界。
愛在心中流淌初三作文 篇36
濃濃的愛在我們心中靜靜地流淌，當(dāng)看見父母關(guān)心孩子時有人會說一聲：“這是應(yīng)該的。”但父母看見你關(guān)心他們時會有說不出的欣慰，這時一定會有人說一聲；“這孩子真懂事！”雖然我知道他們的愛是無法報答的，但我們可以從生活的點點滴滴做起來，感恩父母對自己的呵護。
爸爸是一名水電工，每天都要辛苦的工作，記得有一次爸爸去幫姑姑家做事，我就在家寫語文作業(yè)，一直到九點爸爸還沒回家，今天怎么回事，爸爸怎么一去不回來啦，這時只看見爸爸從頭說起的回家，癱倒在沙發(fā)上，顯得很疲憊。我問：“爸爸怎么了，是不是很累呀！”他有氣無力的'回答道：“是呀，今天挖了一天的水溝，我先去洗澡了。”我腦筋一動信息：爸爸這么累，我應(yīng)該為爸爸做些什么呢？哼！我就不信本小姐想不到，對了，等爸爸洗完澡我可以幫他捶背，一打定主意，見爸爸剛坐下，我喊道：“一二三開工。”我的小拳頭就在爸爸背上忙開了，爸爸樂開了花，一個勁的夸我懂事。過了一會他就睡著了。
還有一次媽媽六點值班，五點四十還沒吃飯就得走了，我?guī)蛬寢尨蛄艘煌腼垼f：“是燙的，到那以后再吃吧！”媽媽摸摸我的小腦袋，高興地說：“我的小寶貝想的真周到，謝啰�！�
愛在我心中，感恩父母從身邊小事做起，從一點一滴做起。
愛在心中流淌初三作文 篇37
母愛是風(fēng)，在炎炎夏日給我們涼爽，母愛是樹，為我們遮風(fēng)擋雨，母愛是船，載著我們駛向愛的海洋。在生活的點點滴滴中，我感受到了濃濃的母愛……
記得有一次，我要上劍橋英語課，媽媽卻生病了，我還以為她會讓別的阿姨來接我，可當(dāng)我放學(xué)剛出校門，就看到一個熟悉的身影向我走來，仔細一看，原來是媽媽！她仍然強忍著身體的不適來接我了，我一下子撲到媽媽懷抱里，“媽媽，您都生病了，怎么還來呀？”我?guī)е耷粚寢屨f。“我好多了，讓別人受累，還不如自己來！”剛說完，她就咳嗽起來，媽媽的臉上是疼愛的微笑，可淚水卻模糊了我的雙眼。曾經(jīng)我認為媽媽很“嘮叨”，每當(dāng)我出門前，她總要一遍一遍的叮囑我?guī)Ш眠@個，帶好那個，過馬路要小心車輛等等，我很不耐煩的回答：“知道了！”卻沒放在心上，可有一次的危險經(jīng)歷現(xiàn)在想起來還心有余悸。一天中午放學(xué)，我看到了對面的'公交車已經(jīng)停到站牌旁，就急忙跑過去，突然一聲刺耳的剎車聲在我耳旁響起，一輛紅色的小轎車差一點就和我來個“親密接觸”，一剎那間我都嚇呆了，經(jīng)過這次“驚魂”，我才體會到媽媽的“嘮叨”中充滿了關(guān)愛與牽掛。
小草，感謝土壤給它綠意；葉子，感謝陽光給它生機；媽媽，我要感謝您，請接受女兒的敬意！
愛在心中流淌初三作文 篇38
人們都說，世界上最的愛是朋友之愛，最真摯的愛是親人之愛，最甜蜜的愛是戀人之愛；那么，對我來說，這世界上最刻骨銘心的愛便是母親的愛了。
母親是一個樸實勤勞的婦人，和許多女人一樣，將自己的近半輩子都付給了丈夫和孩子，為了丈夫能夠工作，孩子能夠用心學(xué)習(xí)而忙前忙后，忙到皮膚不再紅潤，忙到皺紋爬上了眼角。
母親文化水平不高，卻是我的啟蒙老師。小時候，印象最深的，便是冬日的早晨，母親手拿古詩詞全集，在溫暖的被窩中一字一句的教我讀，教我背。稚嫩的讀書聲伴著窗外鵝毛般的雪花，是那樣的溫馨和睦。
母親對我的愛是深入骨血的。記得小時候爭強好勝，吃了不少苦頭，每次都是母親替我善后。一次為了和鄰居姐姐比誰先學(xué)會騎自行車，一天到晚的，結(jié)果一不小心失了平衡，只能看著自己的身子隨著自行車向前沖去，直至倒在了里，里有一棵枇杷樹，我的后腦勺重重的撞在了，當(dāng)時什么也不知道了，只覺得疼痛像是長了腿似得向蔓延，然后就有一雙手抱住了我，那雙手是溫暖的，那個懷抱有著我所熟悉的母親的味道。母親抱著我去醫(yī)院，她走的很急，卻又怕我痛而僅僅的摟著我；當(dāng)坐在醫(yī)院里包扎傷口時，我明顯的.感覺到她似松了一口氣，那雙微微泛紅的眼角顯露出了她對我的關(guān)心。
母親，這個世界上我最親近的人，她用盡自己的方式無微不至的關(guān)心著我，愛護著我，給我以最真摯的愛。要我說，母愛，在我心中是最美。
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