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金鑰匙科技大賽作文
今年我有幸參加了“金鑰匙”科技競賽,并因在決賽中取得了玄武第一名的好成績而獲得了參加團(tuán)體賽的資格。上周六,我和初中的笪慶、高中的李江浩一起代表玄武區(qū)參加市團(tuán)體賽。
剛進(jìn)入比賽場地時,我十分緊張。開始點(diǎn)名了!該點(diǎn)到笪慶時,報名字的老師愁眉苦臉的。他問了左右的老師,“笪”字怎么讀,可他們都不知道。老師只好問:“叫什么慶?”一剎那,全場的參賽選手個個笑得前仰后合,我也放松了下來,不再緊張。
第一個環(huán)節(jié)是選擇與判斷,共25題,2分一題。考試時間是25分鐘,可我7分鐘就做完了。我做完后環(huán)視全場,發(fā)現(xiàn)我是做得最快的,別的人還在做題。于是我又開始檢查,檢查4遍后時間終于到了,開始了下一環(huán)節(jié)——觀察題。
觀察題的短片講的是龍卷風(fēng)。短片告訴我們龍卷風(fēng)是漏斗型,刮起了工棚,無人受傷,有工人用手機(jī)拍了下來,就沒了。而試題考的東西和短片沒有關(guān)系,而這兩個試題竟然一題15分!我想來想去,決定了它們的答案。
最后,最激動人心的動手題來啦!高中組要做鑰匙掛,而初中組和小學(xué)組要合作用五張A4紙做成盡可能高的東西,要承重50克,高度*0.6=分?jǐn)?shù)。
我一開始想做幾個紙盒子壘在一起,可是笪慶想到了另一種更好的做法:做空心圓柱體。于是我們先做了一個圓柱體,又要上部再粘上了一個空心圓柱體。這時,這個大圓柱體似乎有點(diǎn)頭重腳輕了,開始像比薩斜塔一樣歪向一邊。于是我把一張紙豎著對折,一邊剪成5個冀,另一邊貼在圓柱底端,那5個冀成了5個讓它不倒的支撐柱。我又在每個冀上貼好幾條雙面膠作為垂物,支撐架大功告成!與此同時,笪慶做好了第3個圓柱體粘了上去。這時還差一個放東西的平臺。我想在上面放個紙盒子,可是誰也不會折,于是只好通過長方體展開圖來粘一個長方體盒子了。笪慶畫了個草稿圖,開始剪;而我要了一個50克的法碼,擺上了托盤和法碼。嘿,它能承重。笪慶已剪出長方體展開圖,開始粘長方體盒子了,可是,這時他發(fā)現(xiàn)了一個致命的問題:前后面畫短了,合不上了。我突然想到可以在中間加小圓柱。我們趕緊在盒中加了三個小圓柱。
時間到了!我們是“世界第三高樓”,63厘米,38分(63.5*0.6=38.1,老師少給0.1分,算入總分少了0.2分)。雖然這次總分我們隊只排在第四,但我還是很高興,因為我收獲了一個道理:要齊心協(xié)力才能成功。
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