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          以六一兒童節(jié)為話題的作文

          時間:2021-01-18 09:14:30 兒童節(jié) 我要投稿

          以六一兒童節(jié)為話題的作文四篇

            1快樂六一

          以六一兒童節(jié)為話題的作文四篇

            昨天,我們一三班的同學(xué)和爺爺奶奶,在第九社區(qū)的活動中心舉辦了《童心放飛中國夢,老少同樂慶六一》的活動。我又高興又興奮,期待我們的精彩表演。

            我們的節(jié)目真是豐富多彩。有雙簧和三句半、有舞蹈和手語操、有童話劇和弟子規(guī)、還有合唱。

            我快上臺表演時總擔(dān)心話筒不響,媽媽說不用擔(dān)心,音響師會調(diào)好的,可能是我太緊張了。我一上臺就聽見了觀眾的掌聲,給了我信心我就不害怕了。我和楊騰博像平常在家練習(xí)一樣,大大方方的表演,逗得臺下的觀眾哈哈大笑。媽媽說雙簧就是表演者不笑,臺下觀眾笑了才算表演成功。我們成功了!

            我們的演出圓滿結(jié)束了,想要演好一個節(jié)目,真不是一件容易的事,要付出很多的努力。真是“臺上一分鐘,臺下十年功”。

            2六一的活動

            六一的活動盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)。

            一早,我來到學(xué)校,只見幾個同學(xué)在“打扮”教室。過一會,老師來了,老師等同學(xué)們齊了,就開始了我們的活動了。

            第一項活動是刺氣球,我排在第三位,我看著前面兩位同學(xué)的示范,我漸漸的會了一些,我第一次用力一刺,哎!沒有刺到,看來是我用力大了,第二次,我用小了力。哈哈!刺到了。我的這項活動通過了,進行下一項活動。我來到了吹蠟燭的活動中,同學(xué)們都用力的吹啊吹!有的吹滅了,有的沒吹滅,這項活動的規(guī)定是:在3次機會中吹滅5根蠟燭。聽著老師的哨聲,同學(xué)們開始吹了,第一位同學(xué)站在那里看了看,再用力的吹了下去?上е淮禍缌3根。他接著第二次把蠟燭全吹滅了。慢慢的到我了。我學(xué)著前面幾位同學(xué)看著蠟燭,我閉著眼睛用力一吹。大家異口同聲的說:“哇!”我還以為全吹滅了,我睜開眼看了看,原來一根也沒吹滅,我第二次,仔細的觀察了一下。哈哈~原來是我沒吹到它們的位置,我又用力一吹。哎~還是只吹滅了2根。接著第三次。我用力一吹——還剩一根。我灰溜溜的走開了。

            接下來又舉行了……

            這就是我的六一。

            3慶祝六一的班隊課

            今天,肖老師和幾位阿姨在班隊課上為我們組織了慶祝“六一”的活動。

            下午上完科學(xué)課,同學(xué)們回來時大吃一驚:每個人的桌子上都擺滿了食物;講臺上的禮物堆積如山,教室里還有阿姨走來走去的.,同學(xué)們個個都興奮地大叫。

            過了一會兒,活動開始了。第1個活動是兩個人背靠背夾球,中途運輸球不能掉氣球。輪到我了,我和另一個人穩(wěn)穩(wěn)地夾著氣球,撞向了講臺,贏了!我抽獎時,抽了個39,另一個人抽了個13,13*3=39,太碰巧了!

            第1輪未成功的人進入第2輪,筷子夾乒乓球,也是不能掉乒乓球的規(guī)則,有些人穩(wěn),過關(guān);有些人不穩(wěn)進入第3輪。

            第3輪是折飛機,看誰飛得遠。結(jié)果其他人都勝利了,只有劉悅失敗了。

            其他阿姨叫她選個人與他一起表演,她竟準(zhǔn)確無誤的指向了我!我無奈,只好表演。我們議論了很久,最后決定唱兩只老虎。我做了一些簡單的動作伴歌,一會兒我們就唱完了。最后,幾位阿姨還是給了我鼓勵獎——兩顆糖,不錯。

            慶!傲弧闭婵鞓!真幸福!是我們最快樂的一天!

            4六一兒童節(jié)班級活動感想

            盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了!

            午后的陽光非常強烈,可校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們都穿上了新衣服,高高興興地來到學(xué)校。

            這是一個快樂的下午,學(xué)校為我們舉行了“人人參與,人人開心”六一游藝活動。每個班都精心設(shè)計了不同內(nèi)容的益智游戲,每個同學(xué)都得到四張門票,可以到任何一個班去參加活動,贏得了比賽就可以去領(lǐng)獎。

            我們班設(shè)計的是投籃比賽,先找來三只桶,然后在桶里裝滿沙子,這樣桶就不會倒了。參加的同學(xué)根據(jù)年級不同站在不同距離的線上,向桶內(nèi)投球,誰投得又多又準(zhǔn),誰就贏了。我擔(dān)任了小裁判,不過,只要仔細聽聽圍觀的同學(xué)們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜,就知道同學(xué)究竟是否投進去了,大家又喊又叫,開心極了。整個活動中,我不僅要負(fù)責(zé)計數(shù),還要幫大家撿球,雖然一直汗水不斷,可我非?鞓。

            接下來,我到五(二)班去猜謎語。我最喜歡猜謎語了,看看這些謎語都覺得不難。比如“拿著謎語猜不著”,答案是“執(zhí)迷不悟”;“水上有傘,傘下藏船,船中有孔,孔孔相連”,答案是“藕”。就這樣,我一口氣猜對了四個謎語,心里可美了。可是到最后去領(lǐng)獎品時,卻發(fā)現(xiàn)不管分?jǐn)?shù)高低都可以得到幾個本!我們都覺得很疑惑!后來一想,哦,原來今天是兒童節(jié),主要是讓大家開心!

            在一片歡聲笑語中,游園活動結(jié)束了。六一真快樂!

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