閱讀伴我成長初中生作文

　　讀書，開闊了我的視野，增長了我的知識；讀書讓我胸懷寬廣，氣質升華。下面是小編為大家整理的閱讀伴我成長初中生作文，希望能夠幫助到你們。

　　閱讀伴我成長初中生作文1

　　“書是人類進步的階梯，”“書是全世界的營養(yǎng)品”。讀書在我成長的道路上留下了深深淺淺的腳印，伴隨我成長起來。

　　在我幼小的時候，那時的書對我來說像一幅幅美麗的圖畫，也都是在媽媽和幼兒園老師的講解下，朦朦朧朧的聽懂一些道理，知道了大灰狼是壞的，不能做壞人，要做像小紅帽一樣的好人。

　　伴隨著五彩繽紛的書，我慢慢地成長起來，我上學了，告別了幼兒叢書，走進了寫滿字和拼音的世界，開始自己閱讀了， 《白雪公主》《格林童話》《灰姑娘》《小故事 大道理》在閱讀中，我結識了美麗善良的白雪公主，大年夜忍饑挨餓賣火柴的小女孩，穿水晶鞋的灰姑娘……這些故事，讓我知道了善良與邪惡，美麗與丑惡，聰明與愚蠢。讀書，開闊了我的視野增長了知識！

　　二年級的時候，我參加了四十天的“國學夏令營”班，在那里，讀了《大學》《孝經》《論語》雖然不能完全理解它的意思，但讓我懂得了“謹言慎行，禮行天下，修身養(yǎng)性，百善孝為先”的待人、處事、求學的基本道理。讀書，讓我胸懷寬廣，氣質升華！

　　隨著識字的增多和理解能力的增強，我的閱讀范圍在不斷擴大，《昆蟲記》《海底兩萬里》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》《海的女兒》《格林特船長的兒女》，在書中，了解了幾十種昆蟲的生活習性和特征；懂得了海底水生物的驚險刺激故事；明白了小林校長的`耐心和智慧，體會了海倫。凱勒的堅強和執(zhí)著……讀書，讓我增強了智慧，懂得了堅強！

　　四年級，班主任張老師在班里“建”了一個圖書角，每個同學都把自己看過的書拿來，放在圖書角，大家可以互相借閱，在這個圖書角，除了看其他書籍外，我還看了楊紅櫻阿姨的《女生日記》《笑貓日記》這些書都是校園題材的書。從中體驗了校園生活的開心和痛苦，分享了他們的快樂和悲傷！讀書，讓我心靈更加美好，生活更加多彩！

　　這個暑假，我買了《傲慢與偏見》《學會珍惜》《愛的教育》《男生日記》，這些書將陪伴我一起過這個暑假，給我新的收獲……

　　讀書，開闊了我的視野，增長了我的知識；讀書讓我胸懷寬廣，氣質升華；讀書，增強了我的智慧，懂得了堅強；讀書，凈化了我的心靈，豐富了我的生活。

　　閱讀伴我成長初中生作文2

　　小時候，聽爸爸媽媽講睡前故事。上學時，讀著課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著�？梢哉f書在我的成長中是比不可少的。我喜歡讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書。晨曦初露，斜椅桌邊，任窗外黃葉如花，離愁飄掛，我卻固守著與書的約定。傍晚，獨坐窗前，聽窗外西雨如詩，看書中人生如戲。行行文字仿佛片片美麗的音符，奏出一曲曲深邃而悠遠的天籟。

　　閱讀讓我明白里許多道理�！遏敒I遜漂流記》讓我從看到了堅強的意志，樂觀，開朗的性格，和不屈不撓的精神。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學會了堅強和勇敢，心中有著目標，付出行動改變自己的不幸，讓生活變得的美滿�！逗�？愛》教給我勇敢和堅強；冷峻而憂傷的月光是卡夫卡，酣暢淋漓的美酒是大仲馬；莊周的灑脫不羈，杜甫的憂國憂民；人世百態(tài)，悲歡離合，浮生若夢，此時的閱讀對我來說，是精神的導師。

　　在我成長的道路上，這個名為閱讀的良師益友，一直守護在我身后，沉默著，微笑著為我指出前進的道路。

【閱讀伴我成長初中生作文】相關文章：

閱讀伴我成長作文06-07

閱讀伴我成長作文精選08-28

閱讀伴我成長的作文08-29

閱讀伴我成長的作文12-29

閱讀伴我成長-作文10-22

作文閱讀伴我成長07-25

讓閱讀伴我成長作文04-03

閱讀伴我成長作文07-02

閱讀伴我成長02-01