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小學(xué)六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境建議（精選23篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境建議，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境建議 篇1
全國(guó)的小朋友們：
大家好！
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花！讓我們立即行動(dòng)起來(lái)！在此，我們發(fā)出倡議：
1、不亂砍濫伐，即使需要樹(shù)木，伐過(guò)樹(shù)后，也要植樹(shù)，那樣，才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來(lái)的都不容易，是大豆粒的汗珠換來(lái)的，優(yōu)秀的兒童一定要愛(ài)惜它。
3、不在樹(shù)上亂刻，你看，你在樹(shù)上亂刻，小樹(shù)流下的水就像在流眼淚，小樹(shù)苗哭了。
4、多種樹(shù)，春天，我種下一棵小樹(shù)，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)樗臀乙黄痖L(zhǎng)大，它開(kāi)出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹(shù)苗，卻年年有回報(bào)，所以我們要多植樹(shù)。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開(kāi)車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長(zhǎng)時(shí)間騎車還可以煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，灰塵也小。
7、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒(méi)有了，最后一滴水就是人類的.眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
8、節(jié)約用電。如果沒(méi)有電，人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習(xí)呀。
9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木，而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù)，最后使樹(shù)木大量被砍。
10、愛(ài)護(hù)花草�；ú菘梢詢艋諝�，美化環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，為了我們的未來(lái)，一定要保護(hù)環(huán)境。
以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫(xiě)的這些只是一個(gè)微薄的力量，但是如果你們認(rèn)真對(duì)待，每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力，那么，世界將是多么的美好！
小學(xué)六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境建議 篇2
聰明的人類：
你們好！
地球，這位人類母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀.和藹可親。但是近幾年來(lái)，由于人們破壞了生態(tài)平衡，輕視綠洲的重要性，我們那和藹可親的地球母親猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……由于我們的亂砍濫伐，由于我們隨意破壞自然環(huán)境——地球母親那頭美麗的秀發(fā)變得稀稀疏疏；地球母親那飽滿的身軀變得骨瘦如柴；地球母親那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴……
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向；開(kāi)著電燈.電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶；卻只用了幾頁(yè)……
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們大量地使用一次性餐具.一次性筷子等，這些東西確實(shí)給人們帶來(lái)了很大的'方便，但是給人們提供方便的同時(shí)也給地球環(huán)境帶來(lái)了危害，白色污染越來(lái)越嚴(yán)重，這樣加重了地球的負(fù)擔(dān)。生態(tài)破壞.環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)的原因是人們對(duì)環(huán)保的意識(shí)十分淡薄，對(duì)白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在大量制造，采取滿不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神。
你們?cè)傧胂氲厍蚰赣H是無(wú)私的，它慷慨地賜予了人類這么多東西。而人類卻隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，使再生資源不能再生，造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。要知道“有限的資源，無(wú)限的循環(huán)”這句話啊！
人類��！請(qǐng)你們清醒過(guò)來(lái)，為了讓小鳥(niǎo)們重獲自由，為了讓蔚藍(lán)的天空重拾家園，為了讓我們的明天會(huì)更美好，請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境，從生活中的點(diǎn)滴做起！一起努力吧！
珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色！
小學(xué)六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境建議 篇3
空氣，是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊粯拥臇|西。如果空氣被污染了的話，那我們就會(huì)得病。什么東西會(huì)污染空氣呢？
現(xiàn)在，我就為大家講一講一些導(dǎo)致空氣被污染的原因吧！
第一：現(xiàn)在幾乎家家都有了汽車，摩托車，這些車只要在行駛的時(shí)候，都會(huì)排放出大量的廢氣，污染了我們的空氣；第二：過(guò)年的時(shí)候，家家戶戶一般都會(huì)燃放煙花爆竹，每當(dāng)放完的時(shí)候，總會(huì)有許多白色的煙霧飄蕩在空中，其中，還夾雜著一股刺鼻的火藥味兒 ，這也污染了我們的空氣；第三：工廠里制作許多東西的時(shí)候，那大大的煙囪里時(shí)不時(shí)的會(huì)冒出許多黑黑的煙，這也污染了我們的環(huán)境。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'星期六，爸爸騎著電動(dòng)車帶我回家。在大馬路上，有許多車，比如，爸爸的前面就有一輛公交車，這車也許是壞了，我們開(kāi)著開(kāi)著，這輛公交車就放了一個(gè)巨大的“屁”，它的尾后涌出了一大團(tuán)黑色的煙霧，嗆得我連氣都喘不過(guò)來(lái)。還有一個(gè)因素就是，每到農(nóng)忙收割季節(jié)，農(nóng)民大量焚燒秸稈，嚴(yán)重的破壞了環(huán)境，使我們的城市整天籠罩在煙霧中。
如果我們繼續(xù)這樣下去的話，那我們的空氣中永遠(yuǎn)都是黑色、白色、灰色的煙。而且，也會(huì)使我們生病，讓我們不舒服、難受。
我們不能每天都生活在霧霾當(dāng)中，灰色的天空我們都不喜歡，我們喜歡那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，向往以前那種清新的空氣。所以，我提倡大家：少開(kāi)車、多走路，少放煙花和爆竹，少排煙、多種樹(shù)。讓我們大家一起保護(hù)環(huán)境吧！
小學(xué)六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境建議 篇4
地球上的每一個(gè)人：
現(xiàn)在的地球是一個(gè)繁榮的星球，可是地球的環(huán)保卻遭到了危害。水在慢慢的流失，森林在一瞬間變成了沙漠。地球早已面目全非，可又有誰(shuí)會(huì)在意這一點(diǎn)水，這一些樹(shù)呢?破壞了地球的環(huán)境，就是人類的慢性自殺。洪水 地震 泥石流就是因?yàn)槿藗冸S意破壞環(huán)境而引發(fā)的一系列的'災(zāi)難。
為了讓地球更好的造福于我們的子孫;為了讓這一個(gè)唯一的星球更美麗些;為了讓子孫后代有一個(gè)美麗的家。我們一定要保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)壞境。我對(duì)此提一些建議:
1 、積極種樹(shù)，不亂砍伐。
(1)多在節(jié)假日去郊外種樹(shù)，隨便撒下一些種子，換來(lái)的就是一家人的安全。
(2)不亂砍伐樹(shù)，保護(hù)每一寸土。
2 、節(jié)約資源，減少污染。
(1)節(jié)約用水，洗完手之后隨手關(guān)上水龍頭，防止漏水。
(2)盡量使用肥皂，減少化學(xué)用品對(duì)水的污染。
3 、重復(fù)使用
(1)盡量不用一次性用品，用一些耐用的用品，減少白色污染。
(2)不用塑料袋，帶一些購(gòu)物袋或提籃。
(3)不亂扔塑料袋，讓塑料袋重復(fù)使用。
4 、循環(huán)使用
(1)不亂扔電池和塑料袋一些垃圾。
(2)垃圾要分類投放，變廢為寶，不污染自然環(huán)境。
5 、保護(hù)動(dòng)物，與樹(shù)共存。
(1)不獵殺小動(dòng)物等一些珍稀動(dòng)物和國(guó)家級(jí)動(dòng)物。
(2) 將樹(shù)當(dāng)成我們的朋友，不隨意破壞與傷害。
6 、保護(hù)環(huán)境
(1)不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑，不踐踏花草樹(shù)木。
(2)多操辦一些關(guān)于撿垃圾的活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有所行動(dòng)。
地球是我們的家，我們唯一的家。我們要讓地球像以前那樣美麗和動(dòng)人與耀眼。我們一定要行動(dòng)起來(lái)，做好我們每一個(gè)人的本分，一定能打造一個(gè)美好的家園。
小學(xué)六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境建議 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚，用水人卻不知去向；湯盒很快就堆滿了，湯卻還有好幾碗沒(méi)喝；好好的鉛筆、橡皮被扔進(jìn)了垃圾桶……在校園里，你是否也曾看到過(guò)這樣的浪費(fèi)現(xiàn)象？
現(xiàn)在的生活變得越來(lái)越富足，不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了�？墒悄阌袥](méi)有想過(guò)，當(dāng)你正在浪費(fèi)水資源時(shí)，許多干旱地區(qū)的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭，希望能有更多的.水給自己生活；當(dāng)你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻是貧困地區(qū)的孩子夢(mèng)寐以求的寶貝，當(dāng)你浪費(fèi)糧食時(shí)，乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……
介于這些行為，我向大家提出以下建議：
一、了解資源 讓同學(xué)們了解我們的生活用品是由自然資源做成的，讓大家明白浪費(fèi)資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。善待地球就是善待自己，浪費(fèi)資源就是破壞環(huán)境。
二、節(jié)約資源 我覺(jué)得學(xué)校里可以多開(kāi)展一些“斷水生活”，讓同學(xué)們懂得水在生活中是多么的重要，沒(méi)有水，我們就不能生活；多一些“斷糧生活”，讓同學(xué)們領(lǐng)悟“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。
三、保護(hù)環(huán)境 愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木，不隨地吐痰，不破壞綠化，讓植物自由的生長(zhǎng)；不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞，多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐，讓樹(shù)木保護(hù)著我們的家園。不污染河流，讓水源保持干凈，讓我們的地球母親保持不老的容顏。
拯救地球就是拯救未來(lái)！珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！
小學(xué)六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境建議 篇6
老師們、同學(xué)們：
記得我們剛剛學(xué)了語(yǔ)文課《這片土地是神圣的》，文中告訴我們：我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分，我們和大地上的山巒河流、動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園。
是啊，我們平時(shí)常常會(huì)聽(tīng)到一句話，叫“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色�！钡F(xiàn)實(shí)呢？有多少人重視？有多少人能自覺(jué)地做到？水龍頭不隨手關(guān)，清澈的自來(lái)水嘩嘩地流個(gè)不停；白天亮著電燈，空調(diào)、電視機(jī)開(kāi)著長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本、學(xué)習(xí)用具未用完就被隨手丟進(jìn)垃圾桶，剩菜剩飯無(wú)人問(wèn)津……地球——這位人類的母親，這位生命的搖籃，已被人類破壞的'千瘡百孔。
你看，人類為了滿足自己的欲望，不加節(jié)制地開(kāi)采石油、黃金、煤炭、礦石……加多了自然災(zāi)害；非法的伐木，已不見(jiàn)了原始森林，造成了大量的泥失流；污染企業(yè)的大量誕生，亂排亂放，沒(méi)了從前的綠水青山，到處是霧霾，空氣質(zhì)量每況愈下；黑煙囪、白色污染、各種垃圾到處可見(jiàn)……地球慷慨地向人類提供了一切所需，從不求回報(bào)，而人類卻無(wú)止境的索取，并想盡各種手段傷害著“母親”。
其實(shí)，“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色�！边@句話不光要時(shí)刻銘記在心中，更重要的是要付諸于實(shí)際行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，作為一名學(xué)生同樣是我們的責(zé)任所在，我們應(yīng)該義不容辭，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙……
老師們、同學(xué)們，地球是我們唯一的家園，我們趕快行動(dòng)吧！一起來(lái)參與，人人當(dāng)好保護(hù)環(huán)境的主人翁，讓我們的家園變得越來(lái)越美麗！
小學(xué)六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境建議 篇7
地球，這位人類的母親，曾是那樣美麗壯觀，和藹可親。過(guò)去人類都靠她生活，將來(lái)人類生活也離不開(kāi)她。
這幾年，人類在生產(chǎn)時(shí)不注意保護(hù)環(huán)境，藍(lán)天受到不同的損害。人類不斷浪費(fèi)水資源，極大影響了我們的生存。人類隨意亂砍伐樹(shù)木，使森林的數(shù)木越來(lái)越少。洪水、狂風(fēng)、沙塵暴……造成了不可挽回的損失。
有一個(gè)女孩，她的生活過(guò)的很苦，因?yàn)樗腵家深居在茫茫的大沙漠中。那里氣候十分干燥。她們家五十公里外有一口井，想喝那口井里的水還要花很多錢買�？伤齻兗液芨F，沒(méi)有錢，只好去更遠(yuǎn)的地方拉一缸渾水。在那里，幾年才下一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，在她們那就算是一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨了。
現(xiàn)在地球的生態(tài)一天不如一天，人類大量砍伐樹(shù)木，工廠大量排放污水……人類破壞了大自然，大自然也讓我們受到了懲罰。因此，我們要保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)我們的家園，我提出以下建議:第一，要講究衛(wèi)生；第二，要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然；第三，要節(jié)約地球上的各種資源。
人類應(yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)我們這個(gè)人類的母親！
小學(xué)六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境建議 篇8
廣大市民們：
你們好！
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位茍延殘喘的老人。
“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向；開(kāi)著電燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁(yè)；森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙䝼�(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來(lái)可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時(shí)，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹(shù)木，不注重綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土嚴(yán)重流失；酸雨，不植樹(shù)造林，水土流失，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的'認(rèn)真思考呢？環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊！為了人類共同的家園——地球，我提出了一些建議：洗完手后擰緊水龍頭；用洗澡水來(lái)沖廁所或澆花；盡可能少使用一次性物品；房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視；不扔沒(méi)用完的本子；多植樹(shù)造林，少濫砍濫伐；多步行……
我相信，世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái)，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色是碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色是樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧！
讓人類行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚！
小學(xué)六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境建議 篇9
外來(lái)打工者們：
你們好。
因?yàn)榍靶┤兆樱偸窍掠�，地面總是濕漉漉的一片。去我家需要�?jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。走廊南面是店鋪，背面是一排平房，住著外來(lái)打工者。這幾天走過(guò)小區(qū)的過(guò)道，總會(huì)有一滴二滴的污水落在我的`頭發(fā)上，剛開(kāi)始還以為是天下小雨，據(jù)我?guī)滋斓挠^察，我終于知道了污水的來(lái)源：原來(lái)是你們把衣服晾在過(guò)道的竹竿上面。這樣一來(lái)，衣服凝成的污水滴下來(lái)，就落在了路人的頭上。
那么怎么會(huì)產(chǎn)生這樣的問(wèn)題呢？原來(lái)過(guò)道前面就是街的店鋪，而店鋪里面沒(méi)有晾衣服的地方。所以外來(lái)打工者在過(guò)道之間橫叉了一根根竹竿，衣服就順之放在上面了。在我們小區(qū)就形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。難看而又雜亂。這樣長(zhǎng)期下去，過(guò)道上就形成了許多污水：衣服的污水，餐廳洗刷后的污水，其他的污水等。
小區(qū)的保安也經(jīng)常勸說(shuō)你們，但是收效甚微。你們依舊是我行我素。
環(huán)境是現(xiàn)在人們常討論的問(wèn)題，我想在改善生活條件的同時(shí)，周邊的環(huán)境也要保護(hù)。不然，生活水平提高了，環(huán)境破壞了，最后倒霉的還是你們自己。作為一個(gè)小學(xué)生，當(dāng)然希望你們能在我們慈溪好好生活，建設(shè)好我們的慈溪，但也要保護(hù)好我們慈溪的環(huán)境，和我們一起和諧生活。
徐譽(yù)心
20XX年4月13日
小學(xué)六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境建議 篇10
敬愛(ài)的叔叔阿姨們：
如今地球上的環(huán)境并不樂(lè)觀，只要你到網(wǎng)上查一查，在海底的深處，是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西。不錯(cuò)，那就是被人類稱為白色污染的'塑料袋。你們可要知道，就這樣一個(gè)小小的塑料袋，在海洋里到至少要花1020xx年的時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來(lái)說(shuō)吧!以前它是那么的清澈，可現(xiàn)在，上面漂滿了一個(gè)個(gè)塑料袋，已經(jīng)成為了魚(yú)蝦絕跡的污河。
這些大部分都是我們買東西的時(shí)候，一次性塑料袋用完了就隨手一扔，有的被清潔工人清理掉了，可大部分卻被丟進(jìn)了河里，讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!
由此，我向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
1.在商場(chǎng)里買東西的時(shí)候不要用塑料袋，應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐，這樣既環(huán)保又節(jié)約。
2.塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。
3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時(shí)候再拿去賣。
如果照這樣做的話，我們的地球家園就會(huì)變得更加美麗富饒!
小學(xué)六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境建議 篇11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門(mén)口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的.塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹(shù)上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé)，所以，我建議：
1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、通過(guò)老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書(shū)籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。
3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問(wèn)題加以關(guān)注，并制定好獎(jiǎng)懲制度，讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等方式進(jìn)行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。
小學(xué)六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境建議 篇12
親愛(ài)的市民朋友：
聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署自1972年起，將每年的6月5日確定為世界環(huán)境日（WorldEnvironmentDay），今年的世界主題是——“思前，食后，厲行節(jié)約（THINK。EAT。SAVE）”，旨在倡導(dǎo)反對(duì)糧食浪費(fèi)，減少耗糧足跡和碳排放，使人們意識(shí)到糧食消耗方式對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。
作為“全國(guó)首個(gè)生態(tài)縣”、“聯(lián)合國(guó)最佳人居獎(jiǎng)”獲得縣的公民，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立節(jié)約糧食、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為保護(hù)我們共同的家園而努力。在第XX個(gè)世界環(huán)境日到來(lái)之際，我們向全縣市民朋友倡議：
一、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
二、抵制奢靡，細(xì)微著手，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。
三、不搞攀比，節(jié)約為榮，適量點(diǎn)餐，浪費(fèi)可恥。
四、飲食均衡，拒絕偏食，營(yíng)養(yǎng)均衡，拒絕挑食。
五、浪費(fèi)行為，勇敢制止，減少浪費(fèi)，節(jié)約資源。
六、節(jié)約糧食，從我做起，節(jié)糧宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)。
七、節(jié)糧減排，保護(hù)環(huán)境，厲行節(jié)儉，永續(xù)發(fā)展。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種責(zé)任，讓我們用實(shí)際行動(dòng)積極參與到節(jié)約糧食、節(jié)能降耗的活動(dòng)中來(lái)，為建設(shè)富裕、美麗、幸福安吉作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
今年世界環(huán)境日的`中國(guó)主題是——“同呼吸共奮斗”，旨在釋放和傳遞建設(shè)美麗中國(guó)人人共享、人人有責(zé)的信息，倡導(dǎo)在一片藍(lán)天下生活、呼吸的每一個(gè)公民都應(yīng)牢固樹(shù)立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念，切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任，自覺(jué)從我做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費(fèi)模式，激發(fā)全社會(huì)持久的環(huán)保熱情，為改善空氣質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗中國(guó)而奮斗。
我縣自確立“生態(tài)立縣”發(fā)展戰(zhàn)略以來(lái)，以“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村”作為生態(tài)文明建設(shè)主載體，探索出了既有地方特色，又具現(xiàn)代特征的生態(tài)文明建設(shè)路徑，全縣生態(tài)環(huán)境顯著改善。要守住來(lái)之不易的“綠水青山”則是全體市民的共同責(zé)任，需要共同努力。在第42個(gè)世界環(huán)境日到來(lái)之際，我們向全縣市民朋友倡議：
衣：天涼增衣熱減衣，少用空調(diào)降能耗。
手洗衣物節(jié)水電，環(huán)保面料更適宜。
食：蔬菜禽肉本地購(gòu)，減少運(yùn)輸及流通。
少油少鹽少加工，飲食健康利身心。
�。弘S手關(guān)燈關(guān)電源，合理利用太陽(yáng)能。
節(jié)能節(jié)電和節(jié)水，生活習(xí)慣要養(yǎng)成。
用：拒絕一次性用品，提倡無(wú)紙化辦公。
垃圾固廢分類投，循環(huán)利用作用大。
行：提倡步行多騎車，公共交通更環(huán)保。
減少私家車使用，降低排放護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，從點(diǎn)滴小事做起，凝聚每一份心，為了美好的明天，讓每一位市民都成為低碳生活的倡導(dǎo)者和踐行者，攜手共建富裕、美麗、幸福安吉！
建議人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境建議 篇13
尊敬的所長(zhǎng)：
我們蠶茶研究所是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的好地方，一年四季如春，到處景色宜人。
可是，近幾個(gè)月來(lái)，我所出現(xiàn)了許多亂扔垃圾、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。
比如說(shuō)馬路上、居民區(qū)里，這些垃圾隨處可見(jiàn)。這些垃圾在馬路上隨意滾動(dòng)，在空中亂飛。嚴(yán)重污染了所民的身心健康。還有的.人們浪費(fèi)資源。水龍頭嘩嘩的流出自來(lái)水，開(kāi)水人卻不知去向，屋里開(kāi)著燈，卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人，開(kāi)著電視、空調(diào)，主人卻呼呼大睡。這些浪費(fèi)資源的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。
所以，我在此向全所人民提出勸告：
一、節(jié)約資源。
（1）節(jié)水、電等資源。
�。�2）節(jié)約能源。
二、不亂扔垃圾。
�。�1）不隨便扔垃圾。
�。�2）把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。
�。�3）不高空拋物。
相信在我說(shuō)人民的努力下，蠶茶所會(huì)變得更美麗！
小學(xué)六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境建議 篇14
臨湘市環(huán)保局：
地球是我們?nèi)祟愘噷?duì)我來(lái)說(shuō)存的家園，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰(shuí)不想讓自己怕家園變得更美好？然而現(xiàn)實(shí)的情況是我們的'地球已經(jīng)是傷痕累累，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球已刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來(lái)，所以我們要做到以下幾點(diǎn)：
1、不到處亂扔果皮，節(jié)約用水，看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)；將垃圾分類投放，變廢為寶；
2、不用一次性塑料和餐具，減少生活垃圾；
3、不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音；
4、保護(hù)環(huán)境，不亂殺動(dòng)物，動(dòng)物也是我們的朋友；
5、關(guān)愛(ài)樹(shù)木，積極造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一棵花草；
為保護(hù)環(huán)境，造福后代貢獻(xiàn)你們的力量，在此，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
小學(xué)六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境建議 篇15
XX市環(huán)保局：
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。
每天在上下學(xué)的過(guò)程中，隨處可見(jiàn)一些人破壞環(huán)境，零食袋隨地丟棄，煙頭亂扔……對(duì)于這些人的行為我感到很氣憤，我們只有一個(gè)地球，失去了她，我們就失去了所有。地球無(wú)私地向我們提供著生存資源，而有些人卻不顧后果，隨意破壞地球。
其實(shí)環(huán)保很簡(jiǎn)單，只是舉手之勞，看到垃圾只要隨手扔到垃圾桶里，我們就已經(jīng)盡自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力保護(hù)了地球。
現(xiàn)在塑料制品已經(jīng)進(jìn)入人們的`生活，白色垃圾給人類帶來(lái)了巨大的危害，灰蒙蒙的天空時(shí)不時(shí)可以見(jiàn)到幾個(gè)塑料袋隨風(fēng)飛舞，也許有些人覺(jué)得與他沒(méi)有任何關(guān)系，但我卻無(wú)比痛心，環(huán)境就在我們不知不覺(jué)中被破壞了，地球的資源總有一天會(huì)枯竭，沒(méi)有了地球給我們提供的生存資源，人類將面臨著滅亡……
作為一名小學(xué)生，我希望大家都能投身到環(huán)保行動(dòng)中，一起來(lái)保護(hù)我們的地球，為此，我想向你們提出以下幾點(diǎn)建議：
1.宣傳“保護(hù)環(huán)境”口號(hào)，喚起市民保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。
2.提倡市民減少用塑料袋、一次性筷子、飯盒……的次數(shù)。
3.加強(qiáng)管理，如發(fā)現(xiàn)有故意破壞環(huán)境的現(xiàn)象，一定要制止，并進(jìn)行相映的處罰。
4.分類扔垃圾，回收可回收垃圾。如：電池、廢瓶子……
只要人人都做到保護(hù)環(huán)境，我們才能在地球永久生存。我倡議：環(huán)境要靠我們每個(gè)人來(lái)保護(hù)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的家園吧！
祝:工作順利，身體健康！
青年路小學(xué)六年六班張xx
XXXX年XX月XX日
小學(xué)六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境建議 篇16
尊敬的環(huán)衛(wèi)局局長(zhǎng)：
你好！我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，關(guān)于環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題，我今天想跟你提點(diǎn)建議。
的球是我們的家，也是我們的母親。的球無(wú)私的供給我們各種資源，讓我們有吃的，穿的，用的……我們本應(yīng)該竭盡全力去保護(hù)她。但是，我看到的并不是這樣的，伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹(shù)，卻不懂得砍一棵種一棵樹(shù)的道理，導(dǎo)致森林面積大幅度的減少，大量水土流失。人們沒(méi)有節(jié)制的用水，喝一杯水倒一杯水，灑一盆水的`現(xiàn)象在我們身邊大量出現(xiàn)，我們的球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開(kāi)采力度日漸加大，的下的礦物就像杯子里的果汁一樣，被人們一口一口的“喝”掉，礦物遲早會(huì)被開(kāi)采光的。各種各樣的工廠如雨后春筍般的拔的而起，一溝溝黑而發(fā)臭的廢水不斷流入清澈的河流，一股股飽含有害物質(zhì)的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見(jiàn)，為此，我向你提出如下建議：
一、多植樹(shù)造林，禁止亂砍濫伐，這樣就可以增加綠化面積，防止水土流失。
二、各級(jí)各類工廠應(yīng)安裝廢水凈化器和廢氣處理器，這樣就可以使江河不被廢水污染，空氣不被廢氣污染。
三、盡量使用可快速溶解的塑料，這樣就可以減少白色垃圾的污染。
四、生活中逐步培養(yǎng)人們的節(jié)約用水的好習(xí)慣，如污水可以沖廁所，洗菜水可以澆花…
五、通過(guò)各種途徑向人們宣傳講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾……
希望你在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間關(guān)注一下環(huán)境問(wèn)題，它真的已經(jīng)成為不能忽視的問(wèn)題了！
小學(xué)六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境建議 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好
隨著工業(yè)化的步伐在全球一天天邁進(jìn)，人們生活人們生活變得越來(lái)越舒適，旅行有飛機(jī)，火車和汽車。冬天有暖氣，夏天有空調(diào)，住房越來(lái)越寬敞，飲食越來(lái)越精細(xì)，但是隨之而來(lái)的都是我們看到的藍(lán)藍(lán)的天空越來(lái)越少，晚上天空中是灰蒙蒙的，很難看到星星。河水也越來(lái)越渾濁，一些小河和湖泊在干枯，一些大河也常常斷流，草原在一天天縮小，沙漠卻在一天天擴(kuò)大，越來(lái)越多的疾病常常危害著我們的健康。這一切都是我們對(duì)大自然的大肆開(kāi)采，不注意節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境造成的；如果我們還不注意保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，大自然將對(duì)我們做出更嚴(yán)厲的懲罰，因此我倡議——
1、首先我們要珍惜水資源，節(jié)約用水，我國(guó)水資源總量為2。8萬(wàn)億立方米左右，居世界第六位，人均占水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家。所以我們要節(jié)約用水，以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象，如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)修理。除了要保護(hù)水資源，也不要把廢棄的電池丟在水里，因?yàn)橐涣＜~扣電池會(huì)污染600噸的水，如果你把它丟在水里，誰(shuí)將被污染。給人們帶來(lái)很多疾病。我們應(yīng)該把電池收集起來(lái)，送往回收站。
2、是要節(jié)約用電，我們生活中到處都離不開(kāi)電；電，給我們帶來(lái)各種便利，因?yàn)殡妿缀跤譄龢?biāo)準(zhǔn)煤產(chǎn)生的'，燒煤不僅產(chǎn)生廢氣污染。況且在我國(guó)的儲(chǔ)藏煤也是有限的。所以我們要節(jié)約用電。首先從我做起。牢記：人來(lái)開(kāi)燈，人走燈滅。
3、要養(yǎng)成良好生活的好習(xí)慣，不亂丟垃圾，生活垃圾要分類，一邊回收利用。
4、要好好的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，要掌握豐富的知識(shí)改進(jìn)我們的環(huán)境。把海水淡化成我們的生活用水；制造更多的清潔電能，減少?gòu)U氣排放凈化我們的空氣。
總之我們要珍惜資源，人人有責(zé)，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛，天天四季如春。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
小學(xué)六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境建議 篇18
xxx：
現(xiàn)在的中國(guó)有了飛躍式的'進(jìn)步，雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，但是環(huán)境卻遭到了破壞，以前的人們都用馬車、步行來(lái)到達(dá)指定地點(diǎn)，現(xiàn)在雖然有了汽車，比馬車、步行都要快，可是要花費(fèi)汽油，還有排出的尾氣，都是污染，一輛車子的污染力量小，但是幾十輛、幾百輛的汽車，污染的力量可就大大增強(qiáng)了。
雖然現(xiàn)在在實(shí)行不文明舉動(dòng)罰款，比如說(shuō)：亂丟果皮、廢紙等，可這種行為還是隨處都能見(jiàn)到。
現(xiàn)在的人們啊！不光亂丟垃圾，還很懶，在離家不遠(yuǎn)的地方就有垃圾桶，可是他們?yōu)榱恕肮?jié)省”那么幾小步，就把垃圾扔過(guò)去，垃圾沒(méi)扔中，他們也坐視不管！
世界正在舉行全國(guó)文明城市，雖然在評(píng)選這些期間，被選到了那些城市很整潔，但是當(dāng)上全國(guó)文明城市以后，就又是亂扔垃圾了。
希望您看了以后，能推動(dòng)大家蓋掉這個(gè)陋習(xí)！
此致
敬禮！
建議人：
日期：
小學(xué)六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境建議 篇19
你們好！
我們生活在這個(gè)美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。但是，由于有的人隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變得稀稀疏疏；地球那飽滿的`身軀變得骨瘦如柴；地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上！
為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容，我還想向大家發(fā)出一些建議：
1、不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇?lái)之不易！
2、不要亂丟亂扔垃圾，因?yàn)橛绊懯腥菔忻玻?/p>
3、出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈，以免浪費(fèi)一度電！
4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水！
5、不要在公共場(chǎng)所吸煙，以免污染空氣！
6、我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地。
7、請(qǐng)少用塑料袋和其他一次性用品，減少白色污染！
相信大家都能做到的！
此致
敬禮！
建議人：六（3）班全體同學(xué)
xxxx年10月30日
小學(xué)六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境建議 篇20
親愛(ài)的同學(xué)們：
今日，我在一草地旁休息。看見(jiàn)四五六個(gè)小孩再草上踢“足球”——罐子。
我上前把他們一拎，大聲喝到：“不許踩草！”把小孩的聞飛喪膽。真是大快人心！
再這之后，我心想：sos我們一定要保護(hù)環(huán)境。不讓地球媽媽哭泣。
我要倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球！
xx
xxx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境建議 篇21
尊敬的德育處主任：
你好！我們生活在鳳凰小學(xué)這個(gè)性知識(shí)的殿堂里，都非�？鞓�(lè)。但是，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校還有不足的地方：同學(xué)們上廁所洗完手后沒(méi)有關(guān)掉水龍頭，白花花的水就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流走，非常浪費(fèi)，我們都知道地球上能喝的水非常少，而他們卻這樣浪費(fèi)……也許他們是因?yàn)殚_(kāi)水龍頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)停水了，而忘記關(guān)了；也有可能他們認(rèn)為是用的公家的水，不用花自家的錢，所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識(shí)差所造成的浪費(fèi)，如果還不改掉亂用水的壞習(xí)慣，世界上的水資源就會(huì)急速枯竭，大家應(yīng)該都知道如果世界上沒(méi)有了水會(huì)是什么后果吧！我在此提出以下幾方面的建議：
1。在每個(gè)班級(jí)公布維修水龍頭工人的電話號(hào)碼。
2。在全校發(fā)出倡議書(shū)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
3。派大隊(duì)干部在各個(gè)樓層巡視，發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的'人進(jìn)行扣分處罰（按范的錯(cuò)誤大小進(jìn)行處罰）。
4。多舉辦一些關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士之類的活動(dòng)。
5。通過(guò)廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識(shí)。
為了做到一個(gè)真正的環(huán)保綠色學(xué)校，請(qǐng)你們采納我的建議吧。
祝：工作順利、身體健康！
此致
敬禮！
XXX
xxxx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境建議 篇22
尊敬的市長(zhǎng)：
您好！我是東電外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的一名學(xué)生，我經(jīng)常到公園去玩，那里景色優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)葉在微風(fēng)中飄動(dòng)，魚(yú)兒在清澈的湖水里游來(lái)游去，充滿著詩(shī)情畫(huà)意，像一幅五彩繽紛的油畫(huà)那樣絢麗�？墒乾F(xiàn)在的公園，樹(shù)不再綠，水不再清澈。樹(shù)葉被工廠排出來(lái)的廢棄污染，河水被工廠排出的廢水污染，原來(lái)美好的公園就這樣被破壞。隨地大小便、垃圾也隨處可見(jiàn)，如果我們都有一顆愛(ài)護(hù)壞境的心，環(huán)境就不會(huì)這么差了。新的世紀(jì)，我們渴望綠色的家園，渴望健康的家園，讓我們一起保護(hù)地球！在此，我們發(fā)出倡議：
一、對(duì)亂排廢氣、污水的工廠進(jìn)行懲罰，對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂拍廢水，不亂排污水的工廠進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
二、每?jī)蓚�(gè)月舉行一次市勞動(dòng)節(jié)，讓大家一起清潔德陽(yáng)的.每一個(gè)角落，路面、草坪、河流……把垃圾都清理出來(lái)，還我們家園一個(gè)嶄新的面貌。
三、讓電視臺(tái)播放一些呼吁人們保護(hù)環(huán)境的電視廣告，讓大家都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，讓大家一起保護(hù)我們的家園，一起來(lái)保護(hù)大地上的山巒河流，動(dòng)物植物。
四、讓廣大市民相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時(shí)就要上前制止，管好自家的狗狗，不要讓它隨地大小便，如果狗狗拉完屎，必須清潔干凈。
以上是我的四條建議，望您認(rèn)真對(duì)待，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
小學(xué)六年級(jí)作文保護(hù)環(huán)境建議 篇23
親愛(ài)的家長(zhǎng)、寶寶們：
在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、倡導(dǎo)“低碳生活”理念的影響下，越來(lái)越多的人能從日常生活、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量。諸如，隨手關(guān)燈、步行上班、減少電梯使用、購(gòu)買小排量汽車、使用環(huán)保購(gòu)物袋、廢物再利用等等的行為正成為眾多人的自覺(jué)行動(dòng)。
為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，我們結(jié)合園里的環(huán)保行動(dòng)——生態(tài)寶貝的主題。誠(chéng)邀家長(zhǎng)的積極參與，和寶寶們一起在我們的主題中成長(zhǎng)。我們主要針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)從《我是節(jié)水小能手》入手，其中主題涵蓋“珍惜水資源，減少水污染”的目標(biāo)，我們將針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)，組織幼兒相適宜的教育教學(xué)活動(dòng)，將幼兒的節(jié)水習(xí)慣、態(tài)度貫穿于幼兒生活的`一日活動(dòng)中。家長(zhǎng)是孩子們成長(zhǎng)的第一位老師，家庭中的“低碳生活”是我們主題活動(dòng)的延伸和補(bǔ)充，諸如，家庭中的節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間;安裝節(jié)水龍頭;使用節(jié)水型抽水馬桶;洗澡水的循環(huán)利用等等，都是我們提倡“低碳生活”所要關(guān)注的生活細(xì)節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和我們的寶寶一起共同體驗(yàn)主題的開(kāi)展，相信有家長(zhǎng)的參與，我們的主題活動(dòng)將更加豐富多彩。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
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