同學(xué)印象記學(xué)生作文八篇
【篇一：同學(xué)印象記】
他理著一個(gè)平頭，彎彎的眉毛下長著一對水汪汪的大眼睛，瓜子臉，他的數(shù)學(xué)成績特別棒。她就是我們班上的副班長余曉彤。
余曉彤是個(gè)靦甸的小男生，但對同學(xué)可親啦。他關(guān)心每一位同學(xué)。有一次，下大雨，我沒有帶傘沒辦法回家，余曉彤像看出了我的心事，走過來詢問我：“怎么還不回家？”我?guī)е耷焕蠈?shí)對他說：“我忘了帶傘，回不去了�！彼叩轿颐媲�，拍了拍我的肩膀說：“你拿著，我的傘借給你�！闭f完，遞給我一把花傘，就騎上自行車消失在雨霧中。
這件事至到今天我也念念不忘，因?yàn)樗臒嵝�，因�(yàn)樗耐�，因�(yàn)樗谋砺剩际恰?/p>
那次，他玩滑板摔斷了手，我們班上的同學(xué)都很關(guān)心他，大家在他手不方便的時(shí)候?yàn)樗隽嗽S多事，比如幫他整理課桌，整理書包，補(bǔ)習(xí)功課，我曾幫他背過書包，唐思怡幫他寫過作業(yè)……他總說，謝謝你們，我們則學(xué)他的樣子說：“不用謝啦，這點(diǎn)小事是我們應(yīng)當(dāng)做的�！闭f起來這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風(fēng)。
關(guān)于我的伙伴余曉彤的事情還很多，等有機(jī)會(huì)，我?guī)阏J(rèn)識(shí)一下余曉彤。
【篇二：我的同學(xué)】
孫浩東他不僅是我的同學(xué)，還是我的好朋友。他胖乎乎的臉上有一對又黑又粗的.眉毛；一雙炯炯有神的眼睛；一雙老鼠般地耳朵；一個(gè)可愛的大鼻子，像一顆鮮紅的櫻桃。他不僅愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，而且也愛助人為樂。
有一次，上好美術(shù)課，大課間操的鈴聲響了。同學(xué)們都紛紛地把繩子拿出來，我也往書包里摸了摸，咦！早上的繩子放哪兒了？我正急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)。心想：我該怎么辦呢？這時(shí)，他走了過來好像看出了我的困難，他問我：賀丹妮，你怎么了啦！一副愁眉苦臉的樣子，我急匆匆地說：我把繩子忘在家里了。這時(shí)，他二話不說連忙回到他自己的座位上，從書包里拿出來一條繩子，笑瞇瞇的說：賀丹妮這條繩子你拿去用吧！我接過繩子說：謝謝你。
我手里拿著繩子，臉上火辣辣的，心里熱乎乎的，眼神了充滿了感激。孫浩東你真是一個(gè)助人為樂的好同學(xué)，我一定要向你學(xué)習(xí)。
【篇三：我的同學(xué)作文】
我有一個(gè)好同桌——張議尹，她是這個(gè)學(xué)期新來的。她剪了個(gè)短短的頭發(fā)，顯得特別有精神。她性格開朗，非常愛笑。她非常樂于助人，如果有人遇到了困難，她都會(huì)盡力地去幫助他們。
記得有一次，做課前準(zhǔn)備的時(shí)候，我打開鉛筆盒，呀，我的尺子不見了！我連忙到書包里去找，沒有，課桌里也沒有。課堂上要用尺子連線，沒了尺子，這可怎么辦��？我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我的同桌見了，問：“邵琭杰，你怎么了？見你一副愁眉苦臉的樣子，有什么事嗎？”于是，我告訴她：“我把尺子忘在家里了，你有多的尺子嗎？”她二話沒說，馬上從鉛筆盒里拿出尺子對我說：“給，我有兩把尺子，這把借給你�！蔽腋屑さ卣f：“謝謝你！”她搖搖手說：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！�
張議尹真是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)，我要向她學(xué)習(xí)。
【篇四：我的同學(xué)】
林爽是我們班的插班生，她剪著齊耳的短發(fā)，烏溜溜的眼睛鑲嵌在圓乎乎的臉上，可愛極了！難能可貴的是她完全融入集體，成了一個(gè)負(fù)責(zé)任的小主人。
清脆的下課鈴聲響起，寧靜的教室頓時(shí)沸騰了。同學(xué)們有的在悠悠球比賽，有的跟前后桌交頭接耳，有的在準(zhǔn)備下一節(jié)課的用書……大家各管各的，各忙各的。
林爽習(xí)慣性地抬頭望向東北角，只見她眉頭微微一蹙，我順著她的目光，一看：�。D書角亂成一團(tuán)，有些書本跑到了地上，有些東倒西歪地躺在那里，有些被翻開了反趴在書架上……怎一個(gè)亂字了得！
林爽再也坐不住了，立馬“噌”地站了起來，快步走過去。把掉在地上的書本撿起來，拍了拍灰塵；把那些東倒西歪的書一本一本按種類放回原處。看著那一排排像士兵一樣整齊的書本時(shí)，她開心地笑了。
時(shí)，我不禁走近她，問：“林爽，你怎么總能記住這件事呢？”林爽笑笑說：“我是班級(jí)的一份子，李老師給我安排這個(gè)任務(wù)，我就得負(fù)起責(zé)任來�！边@樣一句樸素的話深深地打動(dòng)了我。
我真高興她能來到10班，成為大家庭的一員。
【篇五：我的同學(xué)】
水靈靈的眼睛，中等個(gè)兒，這個(gè)人就是葛文婷。葛文婷也是一個(gè)鐵面無私的同學(xué)。
上個(gè)星期的美術(shù)課快要下課時(shí)，美術(shù)老師對我們說：“快要下課了，大家快點(diǎn)兒把水倒掉，把東西整理好�！蔽乙宦犚抡n了，馬上提著水桶往外跑，心想：廁所間里只有一個(gè)水龍頭我得快點(diǎn)兒。這時(shí)，我聽到了一個(gè)喊聲，“張芷毓，你給我停下來。”我回頭一看，哦，原來是葛文婷，我想：葛文婷這也太不算朋友了吧！緊接著我又開始跑了起來，這個(gè)聲音又開始了：“張芷毓，站住�！蔽一仡^一看，哦，還是葛文婷，我心又想：葛文婷你這還是不是朋友啊，我的面子都丟光了。這時(shí)我看見同學(xué)們都看著我，我的臉一下子紅了。
我們大家也要向葛文婷學(xué)習(xí)。做個(gè)鐵面無私的同學(xué)，讓世界更公平。
葛文婷是我們班的紀(jì)律委員，也是中隊(duì)委，每當(dāng)下課時(shí)，她就站在走廊上，觀察同學(xué)們的紀(jì)律。我因?yàn)橛羞@樣一個(gè)好朋友而自豪。
【篇六：我的同學(xué)】
她是我的好朋友，她每天都穿得整整齊齊的，鼻子有點(diǎn)高，鼻梁筆挺筆挺的。胖嘟嘟的臉蛋十分可愛。她的名字叫張喻，她是一個(gè)關(guān)心集體的女孩。
記得有一次，我們班的張議伊同學(xué)把紅領(lǐng)巾忘在家里了，路上碰到檢查五帶的值周生了，張議伊摸了摸x前，這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)忘記帶紅領(lǐng)巾了。眼看鈴聲就要響了，張議伊急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她心里想；“要是進(jìn)去呢班級(jí)就要扣分，要是不進(jìn)去呢，回家去拿就要遲到了。這可怎么辦？”正在這時(shí)候，張喻來了，她看見張議伊一副愁眉苦臉的樣子，就問：“張議伊，你怎么了，發(fā)生什么事了？”張議伊為難的說：“我把紅領(lǐng)巾忘在家里了�！睆堄鞫挷徽f從口袋里掏出兩元錢對張議伊說：“你去”學(xué)林“這文具店買一條吧�！睆堊h伊買了一條紅領(lǐng)巾，她覺得這條紅領(lǐng)巾格外的鮮艷。
小朋友，我們要向張喻學(xué)習(xí)，做一個(gè)關(guān)心集體的人。作文
【篇七：同學(xué)印象記】
潘慧潤個(gè)子很高，長著一頭烏黑的卷發(fā)和一雙明亮的大眼睛。
潘慧潤是韓國人，但中國話說得十分流利，一點(diǎn)都聽不出外國口音。有一次升旗儀式上，潘慧潤是護(hù)旗手，在主席臺(tái)上做自我介紹。當(dāng)她說自己是韓國人時(shí)，臺(tái)下傳出一片驚嘆的聲音，因?yàn)楹枚嗾J(rèn)識(shí)她的人都不知道她是外國人。潘慧潤英語也很好，是班里數(shù)一數(shù)二的。她會(huì)講韓語、漢語和英語三門語言，真是了不起。
潘慧潤嗓門很大，班級(jí)整隊(duì)時(shí)都是她做領(lǐng)隊(duì)。她喊：“立正”，從排頭到排尾，都聽得清清楚楚。她是學(xué)校合唱隊(duì)的隊(duì)員，經(jīng)常要訓(xùn)練。有幾次她沒去，她所在的高聲部聲音分貝就明顯減少了一半。
潘慧潤體育很好，是班里的體育委員。她每次在校運(yùn)會(huì)上都能為班級(jí)爭光。有一次，我教她玩單杠，我一個(gè)月學(xué)會(huì)的動(dòng)作（倒掛金鉤、前滾翻、后滾翻），她一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，讓我吃驚不已。
潘慧潤全家都住在中國，每年只回去一次。我希望她們在中國生活得幸福快樂！
【篇八：同學(xué)印象記】
頭發(fā)烏黑發(fā)亮，嘴巴和鼻子小巧，頭方正。知道她是誰嗎？她就是我的同窗—申偉新。
申偉新是壹個(gè)天真、可愛又文靜，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學(xué)習(xí)。她上課認(rèn)真聽老師講課，壹句悄悄話也不講，壹個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的每壹個(gè)問題她都不會(huì)放過。到了下課時(shí)間，別人都出去玩了，只有她還在教室裏看書。每次寫課堂作業(yè)時(shí)她都壹絲不茍，安安靜靜的認(rèn)真寫作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學(xué)習(xí)呀！
申偉新還有點(diǎn)淘氣，是個(gè)開心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當(dāng)我不開心的時(shí)候，她總是想辦法把我逗樂，我壹看到她那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，壹下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
她還熱愛勞動(dòng)，只要座位底下有紙，她就撿起來扔到垃圾筐子裏，我每次都看見只有她的座位底下干干凈凈、毫無壹絲紙片。有時(shí)不該她掃地，她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí)，她從來都表現(xiàn)的那么積極。有壹次我碰到壹道關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學(xué)題，肆個(gè)選項(xiàng)中我認(rèn)為有兩個(gè)是對的，左思右想之后，我還是拿不定注意，于是去向她求助。她熱情地幫我分析了壹番，我還是不太懂，她又去請教老師，回來后她又耐心地給我講解，直到我懂了為止。
爽朗的笑聲，勞動(dòng)的背影將永遠(yuǎn)留在我的腦海。
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