- 相關(guān)推薦
同學(xué)印象記作文（精選20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的同學(xué)印象記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)印象記作文 1
我有一個(gè)好同桌——小尹，她是這個(gè)學(xué)期新來的。她剪了個(gè)短短的.頭發(fā)，顯得特別有精神。她性格開朗，非常愛笑。她非常樂于助人，如果有人遇到了困難，她都會(huì)盡力地去幫助他們。
記得有一次，做課前準(zhǔn)備的時(shí)候，我打開鉛筆盒，呀，我的尺子不見了！我連忙到書包里去找，沒有，課桌里也沒有。課堂上要用尺子連線，沒了尺子，這可怎么辦��？我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我的同桌見了，問：“邵琭杰，你怎么了？見你一副愁眉苦臉的樣子，有什么事嗎？”于是，我告訴她：“我把尺子忘在家里了，你有多的尺子嗎？”她二話沒說，馬上從鉛筆盒里拿出尺子對(duì)我說：“給，我有兩把尺子，這把借給你�！蔽腋屑さ卣f：“謝謝你！”她搖搖手說：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”
小尹真是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)，我要向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)印象記作文 2
小潤(rùn)個(gè)子很高，長(zhǎng)著一頭烏黑的卷發(fā)和一雙明亮的大眼睛。
小潤(rùn)是韓國人，但中國話說得十分流利，一點(diǎn)都聽不出外國口音。有一次升旗儀式上，小潤(rùn)是護(hù)旗手，在主席臺(tái)上做自我介紹。當(dāng)她說自己是韓國人時(shí)，臺(tái)下傳出一片驚嘆的聲音，因?yàn)楹枚嗾J(rèn)識(shí)她的`人都不知道她是外國人。小潤(rùn)英語也很好，是班里數(shù)一數(shù)二的。她會(huì)講韓語、漢語和英語三門語言，真是了不起。
小潤(rùn)嗓門很大，班級(jí)整隊(duì)時(shí)都是她做領(lǐng)隊(duì)。她喊：“立正”，從排頭到排尾，都聽得清清楚楚。她是學(xué)校合唱隊(duì)的隊(duì)員，經(jīng)常要訓(xùn)練。有幾次她沒去，她所在的高聲部聲音分貝就明顯減少了一半。
小潤(rùn)體育很好，是班里的體育委員。她每次在校運(yùn)會(huì)上都能為班級(jí)爭(zhēng)光。有一次，我教她玩單杠，我一個(gè)月學(xué)會(huì)的動(dòng)作（倒掛金鉤、前滾翻、后滾翻），她一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，讓我吃驚不已。
小潤(rùn)全家都住在中國，每年只回去一次。我希望她們?cè)谥袊畹眯腋？鞓罚?/p>
同學(xué)印象記作文 3
水靈靈的眼睛，中等個(gè)兒，這個(gè)人就是小婷。小婷也是一個(gè)鐵面無私的同學(xué)。
上個(gè)星期的美術(shù)課快要下課時(shí)，美術(shù)老師對(duì)我們說：“快要下課了，大家快點(diǎn)兒把水倒掉，把東西整理好�！蔽乙宦犚抡n了，馬上提著水桶往外跑，心想：廁所間里只有一個(gè)水龍頭我得快點(diǎn)兒。這時(shí)，我聽到了一個(gè)喊聲，“張芷毓，你給我停下來�！蔽一仡^一看，哦，原來是小婷，我想：小婷這也太不算朋友了吧！緊接著我又開始跑了起來，這個(gè)聲音又開始了：“張芷毓，站住�！蔽一仡^一看，哦，還是小婷，我心又想：小婷你這還是不是朋友啊，我的'面子都丟光了。這時(shí)我看見同學(xué)們都看著我，我的臉一下子紅了。
我們大家也要向小婷學(xué)習(xí)。做個(gè)鐵面無私的同學(xué)，讓世界更公平。
小婷是我們班的紀(jì)律委員，也是中隊(duì)委，每當(dāng)下課時(shí)，她就站在走廊上，觀察同學(xué)們的紀(jì)律。我因?yàn)橛羞@樣一個(gè)好朋友而自豪。
同學(xué)印象記作文 4
小悅的個(gè)子很高，足足比我要高一個(gè)頭，她站在我們中間，簡(jiǎn)直就是鶴立雞群。我有一次向她打聽長(zhǎng)高的秘訣，她想了想說：“因?yàn)槲颐刻靾?jiān)持喝牛奶的�！蔽艺f：“我也堅(jiān)持喝啊�！毙傉f：“要很小的時(shí)候就喝牛奶�！蔽倚睦锖芗{悶，我也是很小的.時(shí)候就喝了，可為什么我個(gè)子不高？難道我們喝的牛奶有什么不同嗎？
小悅挺喜歡聽歌和編舞的，會(huì)唱許多我不知道的歌，唱得也很好聽。小悅中午常常和我一起編舞，小悅的招牌動(dòng)作是把屁股一扭，頭瀟灑地一甩，將左手往天上一指，非常酷。我們?yōu)樽约合矚g的歌曲編了一些有趣的舞蹈，我們自娛自樂，過足了癮。
小悅科學(xué)課上跟我坐在一起。有一回，她故意一直盯著我看，目不轉(zhuǎn)睛。我開始不理她，后來實(shí)在受不了，就告訴她別這樣。小悅不說話，還是死盯著我看。這招真夠狠，我被盯的難受極了，只好投降，我求道：“饒了我吧！”小悅才恢復(fù)正常。后來這招被我借鑒過來，只要我的同桌劉澤旭不聽話，我就模仿小悅使出這一招，劉澤旭也忍不住，捂住嘴“嚯嚯”地笑，不敢看我。
小悅是我的好朋友，上次我的自動(dòng)筆上的裝飾掉了，我很著急，到處找。小悅看見了，就熱心地過來幫忙，最后幫我找到了。
希望我快快長(zhǎng)高，長(zhǎng)到小悅那樣。
同學(xué)印象記作文 5
小東他不僅是我的同學(xué)，還是我的好朋友。他胖乎乎的臉上有一對(duì)又黑又粗的眉毛；一雙炯炯有神的眼睛；一雙老鼠般地耳朵；一個(gè)可愛的大鼻子，像一顆鮮紅的`櫻桃。他不僅愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，而且也愛助人為樂。
有一次，上好美術(shù)課，大課間操的鈴聲響了。同學(xué)們都紛紛地把繩子拿出來，我也往書包里摸了摸，咦！早上的繩子放哪兒了？我正急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)。心想：我該怎么辦呢？這時(shí)，他走了過來好像看出了我的困難，他問我：賀丹妮，你怎么了啦！一副愁眉苦臉的樣子，我急匆匆地說：我把繩子忘在家里了。這時(shí)，他二話不說連忙回到他自己的座位上，從書包里拿出來一條繩子，笑瞇瞇的說：賀丹妮這條繩子你拿去用吧！我接過繩子說：謝謝你。
我手里拿著繩子，臉上火辣辣的，心里熱乎乎的，眼神了充滿了感激。小東你真是一個(gè)助人為樂的好同學(xué)，我一定要向你學(xué)習(xí)。
同學(xué)印象記作文 6
她是我的好朋友，她每天都穿得整整齊齊的，鼻子有點(diǎn)高，鼻梁筆挺筆挺的。胖嘟嘟的臉蛋十分可愛。她的名字叫小喻，她是一個(gè)關(guān)心集體的女孩。
記得有一次，我們班的張議伊同學(xué)把紅領(lǐng)巾忘在家里了，路上碰到檢查五帶的值周生了，張議伊摸了摸x前，這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)忘記帶紅領(lǐng)巾了。眼看鈴聲就要響了，張議伊急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她心里想；“要是進(jìn)去呢班級(jí)就要扣分，要是不進(jìn)去呢，回家去拿就要遲到了。這可怎么辦？”正在這時(shí)候，小喻來了，她看見張議伊一副愁眉苦臉的樣子，就問：“張議伊，你怎么了，發(fā)生什么事了？”張議伊為難的.說：“我把紅領(lǐng)巾忘在家里了�！毙∮鞫挷徽f從口袋里掏出兩元錢對(duì)張議伊說：“你去”學(xué)林“這文具店買一條吧。”張議伊買了一條紅領(lǐng)巾，她覺得這條紅領(lǐng)巾格外的鮮艷。
小朋友，我們要向小喻學(xué)習(xí)，做一個(gè)關(guān)心集體的人。
同學(xué)印象記作文 7
我有一位可敬的同學(xué)，她的`名字叫小景。我就是從她身上找到一種很多同學(xué)身上都不能找不到的好品質(zhì)。這種好品質(zhì)并不是虛偽的，而是每一個(gè)同學(xué)、老師都親眼目睹的。
每天下午放學(xué)后，就算不是小景做值日，她也會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。
就說那一次吧，那天正好星期四，我做值日。打掃的包干區(qū)旁有個(gè)垃圾箱，極臟而且臭。正當(dāng)我犯愁時(shí)，小景又出現(xiàn)了。她手拿掃把走過來，笑瞇瞇地說：“我來幫忙�！蔽冶疽詾樗惺裁瓷仙喜撸伤齾s用了下下策——用雙手捧垃圾。你看她用雙手把一大把一大把的垃圾往畚箕地裝。我見了簡(jiǎn)直目瞪口呆。疑惑了好久，平時(shí)那位愛清潔的小姑娘在打掃公共衛(wèi)生時(shí)，是那么的不怕臟。我羞愧極了，連忙拿起掃把和畚箕，一邊掃，一邊畚。不一會(huì)兒，包干區(qū)被我們打掃得干干凈凈了。
小景是一位關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)的好同學(xué)。
同學(xué)印象記作文 8
一天，小聞沒有來上學(xué)。教室里炸開了鍋，大家討論開來，有的說：“小聞一定是生病了�！薄八欢ㄊ撬瘧杏X。”“嘿，他昨天作業(yè)沒做，不敢來了�！币粋�(gè)個(gè)念頭在大家腦海中閃過。
第一節(jié)課下課，小聞來了，匆匆跑了進(jìn)來。大家看著他，眼睛就像見到了猛獸一樣，一起擠了上去：“你哪去了，是不是生病了？”接連的`問題像炮彈一樣“掃”過去。
小聞長(zhǎng)出口氣，神采飛揚(yáng)地說：“早晨，我看到一位老奶奶摔倒了。二話不說，就打了120，送她她去了醫(yī)院，這才遲到了。”說話時(shí)，小聞一臉高興，像中了獎(jiǎng)一樣。
我們看著他，也會(huì)心地笑了，好多人還對(duì)它豎起了大拇指，都表示要向他學(xué)習(xí)。
是呀！要是每個(gè)人都能這樣，在社會(huì)上做些力所能及的好事，該多好！
同學(xué)印象記作文 9
我糊里糊涂，卻在走過的時(shí)光中一直幸福。
由于經(jīng)�？措娨�，玩電腦的原因，我的眼睛慢慢的就兩百多度了。老師抄在黑板上的字我都看不清，那時(shí)候我還沒有買眼鏡，抄句子理解或答案的時(shí)候都要使勁的瞪著黑板才得以看清楚一點(diǎn)。后來，我的同桌知道之后就以“神速”把老師抄的東西抄好，然后給我抄，他的字比較草，他怕我看不懂，就在我抄的時(shí)候小聲的`念一下，讓我可以抄好。
有一次，我因?yàn)闆]抄作業(yè)所以沒寫英語作業(yè)，我的同桌就他的作業(yè)借給我抄。我一邊抄他就一邊嬉皮笑臉的說：“加油，加油。老師要來了�！蔽以牭胶笞赖耐瑢W(xué)說：“她傻傻的也沒有脾氣。”的確，我在班里已經(jīng)算是脾氣好的了。不管他們?cè)趺茨梦议_玩笑，我都不會(huì)生氣。只是愣一下，然后，“撲哧”一聲笑出來。所以在班里從來沒有人和我過不去，即使不是關(guān)系很好也沒有什么隔閡。
我真幸福，身邊有那么一群那么好，那么可愛的同學(xué)。
同學(xué)印象記作文 10
小明是我的朋友，他又黑又壯，走起路來一搖一擺，像只胖企鵝。叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課了，同學(xué)們都已經(jīng)回到了座位，可是小明還在與桌椅做著激烈的斗爭(zhēng)，苗條的人輕松地通過了座位通道，而他呢？他還在這過道中間擠來擠去呢，因?yàn)樗袀�(gè)“將軍肚”，更夸張的是，有時(shí)還能把同學(xué)的桌子頂翻。他的飯量大的`驚人，一餐能吃三四碗，所以他還有張“夾心面包臉”。英語老師總捏著他的臉蛋說：“大胖子，該減肥了！”
說起小明的缺點(diǎn)，那可堆得比一座山還高，他愛欺負(fù)同學(xué)、愛打架、隨便拿同學(xué)的東西�？擅看伪煌瑢W(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí)，他總能搬出一大堆理由來壓你，這讓我不得不想起那句歌詞：“如果你真的需要什么理由，一萬個(gè)都不夠�！�
這就是我的朋友小明。
同學(xué)印象記作文 11
說起難忘的，相信你會(huì)有很多很多。但是，說起最難忘的同學(xué)，是不是信息有譜了呢？那就快快記錄下來吧！
說起我的好朋友，那可有很多很多。但是說起最難忘的，那就非付艷珍莫屬了！
她高高的個(gè)子，大大的眼睛、小小的嘴巴，還有一個(gè)梳得高高的馬尾辮，看起來活潑極了！
她，有兩個(gè)綽號(hào)……
一個(gè)是“狂親王”！她最近得了一種非常奇怪的'病，這種病的名字就叫做：狂親癥！聽到這個(gè)名字，是不是很奇怪呢！其實(shí)呀，就是他最近來親人，而且是不停地親，親完那個(gè)親這個(gè)！哎！“付彥珍！”聽——又有一個(gè)被害者了！
她還有一個(gè)綽號(hào)叫做：“吃醋大王！”他可是我們班有名的吃醋大王！你一冷落她，她就會(huì)說：“你又不叫我！”哎，她這醋勁到底有多大呀！付彥珍呀！你上輩子到底吃了多少醋呀！朋友們！你們可小心了！可先玩別冷落她，否則，下場(chǎng)就慘了！
這就是我最難忘的朋友！我又元特不會(huì)忘記她！因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多的歡樂！
同學(xué)印象記作文 12
每到開學(xué)的時(shí)候，我們班都會(huì)轉(zhuǎn)來一、兩個(gè)同學(xué)，瞧！這不就有一個(gè)嗎——小展。
小展剛來的時(shí)候，教師讓他做題，看他的學(xué)習(xí)怎樣樣。一看他的.外貌，板著一張臉，頭發(fā)亂亂的，就像雞窩一樣亂。就明白不是好學(xué)生，我當(dāng)時(shí)心想：“千萬不要來我們班呀！來就來了，但可不要給我們班丟臉。”我撇了撇嘴，去上電腦了。
我本以為小展不會(huì)來我們班，可是，他還是來了，我心里就想：“這次算你運(yùn)氣好。既然來我們班了，就必須要努力學(xué)習(xí)！”果然，開學(xué)到此刻，小展經(jīng)過自我努力的練習(xí)，還是提高了不少，沒有辜負(fù)教師的期望，還是繼續(xù)努力吧！
小展上課聽得也比較認(rèn)真，可是，自從范典坐到他面前時(shí)，教師就一向批評(píng)他。有一次上課，教師叫他回答問題，他站起來一句話不說，不用問，肯定又和范典說話了。最終，教師還是把范典調(diào)走了。
小展，期望你能夠好好學(xué)習(xí)，把字寫好，為班級(jí)增添一絲光彩。
同學(xué)印象記作文 13
我們班上有一個(gè)濃密眉毛，大大眼睛，小小的鼻子和嘴巴，白白皮膚的女生。她的名字叫王xx。
放學(xué)了，我和王xx一起去搭公共汽車，啊，車終于來了我和王雅利一起上了車�！班洁洁剑蕉监��！逼囬_的可歡了，一會(huì)兒，車停了，迎面上來了一位老奶奶，她左手提著一籃菜，右手牽著她的小孫子，車開的有點(diǎn)不穩(wěn)，老奶奶總站不穩(wěn)，王xx看見了，急忙把位子讓給了老奶奶，老奶奶急忙說了聲：“謝謝”。王雅利說：“不用謝�！蔽铱戳耍瑧M愧的低下了頭。
還有一次，王xx放學(xué)在教室里掃地，忽然，她在我的'抽屜里發(fā)現(xiàn)了一支金色的鋼筆，她心想：這支筆多好看呀，我把它收藏起來吧�？伤窒耄阂莿e人沒有看見心愛的鋼筆，心里該有多著急呀，我把它放在講臺(tái)上。第二天，老師舉起鋼筆問：“這是誰的鋼筆呀�！蔽遗e手回答說：“這是我的鋼筆�！钡任抑肋@支鋼筆是王雅利放在講臺(tái)上時(shí)，心里非常敬佩她。啊！王雅利這種精神值得我學(xué)習(xí)。
同學(xué)印象記作文 14
今天，我來給大家介紹一下愛借鉛筆的小庭吧！
美術(shù)課，老師要我們自己畫一個(gè)鬧鐘。我們每一個(gè)人都開始畫了，坐在我前面的小庭突然反過身子說：“喻奕銘，你能借我一支鉛筆嗎？”我本來不想借他的，后來決定借給他：“看在我們是好朋友的.份上，我就借給你鉛筆吧！”
數(shù)學(xué)課，洪老師要我們畫一條線段。我開始畫的時(shí)候，小庭又反過身向我借鉛筆，我又借給了他。到了中午上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，洪老師讓我們四個(gè)小組之間想一道題。當(dāng)小庭轉(zhuǎn)過身來的時(shí)候，我就問他：“小庭，你為什么每天不帶鉛筆呀？”小庭說：“其實(shí)我每次都記得要帶鉛筆，可是剛要上學(xué)的時(shí)候，我就把這件事情忘得一干二凈了�！�
我心里默默想，小庭是否故意不帶呢？我希望他能改正這個(gè)缺點(diǎn)，每天不要丟三落四，一定要把老師交代的事情記在心里。
我們兩個(gè)在學(xué)校玩得也非常開心，我希望我和小庭是最好的朋友。
同學(xué)印象記作文 15
我的同學(xué)，鄭杰，我和他之間有著深厚的感情。
有一天，我和他在走廊上玩耍的時(shí)候，我忽然對(duì)他說，“我們既然是朋友，就要有一個(gè)屬于我們的'一個(gè)標(biāo)志性的動(dòng)作�！彼f“伙計(jì)，我們這么要好，還用做什么標(biāo)志性的動(dòng)作?”
我急忙說:“就是因?yàn)槲覀兪呛没锇�，所以才要有一個(gè)標(biāo)志性的動(dòng)作�！�
“你先這樣，我這樣，然后你跟著我學(xué)著做，記住，一定要和我做的是反方向，要不然就前功盡棄了�！薄昂�，開始吧�！薄白詈笠粋�(gè)動(dòng)作是最重要的，一定要做好�！编嵔苷f。:“真麻煩”。我說：“也沒有那么麻煩啦!”
鄭杰就跟著我一起做，最后我們又試了一下整體效果，哈哈，大功告成，明天我們繼續(xù)練。
雖然我和鄭杰是很要好的同學(xué)，但是他的心思我可能永遠(yuǎn)都不能猜到。
同學(xué)印象記作文 16
我有一個(gè)既愛捉弄人又很搞笑的同學(xué)名字叫做小鼎。
有一次，我和小鼎一起走回家，他笑嘻嘻得對(duì)我說道：“我給你講一個(gè)故事吧！”“好啊�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了。他開始講故事了“從前有座山，叫我真山，山上有座廟，叫作我真廟，廟里有把劍叫什么劍？”我不假思索的回答道：“當(dāng)然是我真劍（賤）啦！”
“哈哈！你被我騙啦。哈哈哈哈！”“什么？！”我憤怒極了，朝他追去。而他卻不慌不忙的轉(zhuǎn)過來，對(duì)我說道：“請(qǐng)問，你知不知道世界上最愛問為什么的是什么動(dòng)物？”
“是什么動(dòng)物？”我問道。“豬唄！”“為什么�。俊蔽野偎疾坏闷浣獾膯柕��！耙�?yàn)樨i愛問為什么唄！”我恍然大悟的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了一會(huì)，我才知到我被騙了，正想去追小鼎時(shí)，他早已不知所蹤了，我氣地暴跳如雷。
你看，這就是我既愛捉弄人又十分搞笑的同學(xué)——小鼎！
同學(xué)印象記作文 17
今天開學(xué)了，很早我就到了班級(jí)，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)比我來的還要早，可是我卻不認(rèn)識(shí)他，我心里想可能是新同學(xué)吧。
上課鈴響了，李老師走進(jìn)班級(jí)，滿臉歡笑地對(duì)我們說：“同學(xué)們，新年好！今天是新學(xué)期開學(xué)第一天，我就有個(gè)好消息要告訴大家。我們班里來了一位新朋友，希望我們?cè)谝院蟮募w生活中能互相幫助，互相鼓勵(lì)，幫助新同學(xué)盡快適應(yīng)新的環(huán)境。
下面請(qǐng)新同學(xué)作自我介紹。”這時(shí)，新同學(xué)一臉害羞地走到黑板前，用輕輕地聲音對(duì)我們說：“大家好，我的名字叫高辰愷，今年十歲了，從今天起我就是這個(gè)班級(jí)里的新成員了，請(qǐng)同學(xué)們多多指教，謝謝！”這時(shí)，我們用熱烈的.掌聲來歡迎新同學(xué)的加入。
這下我們男生可高興壞了，男生終于又多了一個(gè)人，今后和女生的兩國大戰(zhàn)中勝算又多一點(diǎn)了。
同學(xué)印象記作文 18
我有一位同學(xué)叫小欣，每次我有不會(huì)的題目會(huì)問他，他有不會(huì)的題目也會(huì)問我，我們倆互幫互助。
小欣比我高，比我胖，他最大的特點(diǎn)就是臉上有一個(gè)又一個(gè)密密麻麻的小雀斑�？�，那一粒粒小雀斑像一顆又一顆小星星，畫在臉上可漂亮了，如果把他放在人群中，一看便知道那是小欣。
他老是喜歡把昨天的家庭作業(yè)今天再重寫一遍，所以有一個(gè)外號(hào)叫“沈重寫”�？�，上個(gè)星期許老師又大叫到：“小欣，你這字寫的這么難看，送你兩個(gè)字，重寫！”英語蘇老師也不耐煩的說：“小欣，你這作業(yè)到底有沒有認(rèn)真寫，拿去重寫！”哎，我真為小欣感到傷心，你在家里把字寫好看了，寫漂亮了，至于要重寫嗎？但最近幾天，他的.字大有好轉(zhuǎn)，可以看出來，小欣也在不斷努力的洗掉“沈重寫”這個(gè)外號(hào)，真希望他能成功。
這就是我的同學(xué)小欣，你們了解了嗎？
同學(xué)印象記作文 19
白里透紅的皮膚上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，高且挺的鼻子，一頭烏黑的頭發(fā)……有人知道她是誰嗎？
她是一個(gè)活潑又樂于助人的女孩，當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，她總是出手相助。
一個(gè)風(fēng)和日麗的夏日，我們?nèi)ド象w育課，當(dāng)時(shí)，我們剛跑完步后，看見有一位小女孩摔倒了，在離操場(chǎng)不遠(yuǎn)處的'亭子里哭，當(dāng)時(shí)，走過的人，沒一個(gè)人關(guān)心這個(gè)女孩，這時(shí)。只見她走到那個(gè)小女孩身旁輕聲說道：“別哭了，我給你講個(gè)笑話吧！”女孩直起身子說道：“不用--不用--不用�！钡矝]有放棄，堅(jiān)持幫女孩，使她從不開心到興高采烈。她和女孩一起玩捉迷藏、講笑話、做木頭人的游戲……女孩的臉色從烏云密布到晴空萬里。直到下課，她和女孩才依依不舍地離開。
你們知道這個(gè)活潑又助人為樂的她是誰了嗎？我來告訴你們吧，她就是陪伴了我三年的同學(xué)，也是我念念不忘的好朋友--熊思蕊。我特別喜歡這樣的好朋友，總是這么的助人為樂！
同學(xué)印象記作文 20
他已經(jīng)跟我是老同學(xué)了，不過他是今年才跟我有交往的。
去年，我們班非常流行一種游戲，就是把游戲畫到紙上。我的新朋友就是因?yàn)檫@個(gè)游戲與我相識(shí)的，而且他還是我的同桌。
課間，我都會(huì)把我畫的.游戲開放，讓他過來玩兒。有時(shí)，我耍了耍他，他便會(huì)假裝生氣，不一會(huì)兒又突然大笑，我也會(huì)跟著他一起笑。有時(shí)，我還會(huì)逗他玩，就假裝威脅他，讓他害怕（其實(shí)也是笑），然后追著他跑。不過，他有一個(gè)絕招，就是把口水抹到自己手上，然后給別人看。只要他使出這招，我們就會(huì)互換角色。
我如果帶了一些零食，會(huì)先假裝不給他。等他實(shí)在不耐煩時(shí)，我再說一聲行，逗得他高興得不得了。上自習(xí)課時(shí)，我也會(huì)與他一起寫作業(yè)，有問題時(shí)一起討論。 可惜我和他家離得很遠(yuǎn)，不然的話，放學(xué)了還能跟他玩。
【同學(xué)印象記作文】相關(guān)文章：
同學(xué)印象作文11-13
同學(xué)印象作文7篇01-04
以印象深刻的同學(xué)為題的作文10-10
給我印象最深的同學(xué)外貌作文10-07
關(guān)于對(duì)同學(xué)的第一印象的作文10-02
同學(xué)留在我心中的印象初中作文10-10
開學(xué)印象周記02-25
給我印象最深的同學(xué)小學(xué)作文400字10-22
記一件印象深刻的事作文03-13