面對困難的初三作文
困難是培養(yǎng)偉大心志的保姆，唯有這個冷酷的保姆才會不停地推著搖籃，培養(yǎng)一個勇敢、剛健的孩子。小編整理了面對困難的初三作文，歡迎欣賞與借鑒。
篇一：面對困難
在生活中、學(xué)習(xí)中，我遇到過許多挫折。我曾經(jīng)很多次在挫折面前退縮。但有一件事，使我學(xué)會了勇敢地面對困難，戰(zhàn)勝挫折。這件事，使我至今難忘。
記得是在讀三年級的時候，有一個星期天，我做完作業(yè)，正閑著沒事，突然，我發(fā)現(xiàn)我的舊筆筒壞了，鉛筆、鋼筆、尺子亂七八糟的，沒處可放。我便想：既然閑著沒事做，那我就來做一個新的筆筒吧！
說干就干。我立刻找來了剪刀、雙面膠紙，膠水、圓紙板、長方形紙板、彩色吸管。材料找齊，我準(zhǔn)備開始干了。 我先把長方形紙板卷成一個圓筒，可是，一開始我老是卷不好，不是卷成了扁的，就是卷成橢圓形的。但在反復(fù)擺弄之后，我找到了技巧，便輕而易舉地給卷好了。接下來，我把圓紙板用膠水粘在圓紙筒的底部。這樣，筆筒“身”就完成了，該裝飾了！
我拿來了剪刀，把彩色吸管給剪成一小段、一小段的，并用膠水把吸管粘在筆筒上。可當(dāng)我的手一松開時，吸管便掉下來。我以為是用的膠水太少，便把很多膠水涂在吸管上�？墒�，手一松開，吸管又掉了下來。反復(fù)好幾次，都是這樣。我生氣了，把吸管扔在地上，用腳狠狠地踩，并大聲喊道：“你這小小的吸管怎么老是和我作對？我不干了，不干了”。說完，我便坐在沙發(fā)上生悶氣。
過了一會兒，我冷靜下來了，想起了“失敗是成功之母�！边@句名言，便開始尋找失敗的原因。經(jīng)過我的一番仔細(xì)觀察和思考，終于，我找到了幾個原因：1，吸管粘在筆筒后，不能立即松開手，要用手指按一段時間，手才能松開。2，在粘吸管時不夠耐心。就因?yàn)檫@兩個原因，才使我試了許多次也沒成功。找到了原因，我就按著自己想的方法做。我拿膠水涂在吸管上，把吸管粘在筆筒上，再用手按了足足5分鐘，我小心翼翼地松開手。哈哈，這下吸管可不會掉下來嘍！我信心百倍，越做越熟練，沒過多久，一個嶄新的筆筒“誕生”了！多漂亮的筆筒�。】吹阶约河H手做的筆筒，我的心像喝了蜜似的。
這件事，使我學(xué)會了勇敢地面對困難，戰(zhàn)勝挫折。我懂得了：世上無難事，只怕有心人。在生活中、學(xué)習(xí)上，不論遇到什么挫折，只要你不灰心，肯找原因，刻苦努力，你就會成功。
篇二：面對困難
困難每個人都會遇到，可每個人面對了困難的態(tài)度都是不一樣的。不過這態(tài)度可以大致分為兩種：其中一種是勇敢面對眼前的難題，就算沒有把握也要試上一試；另一種則是比較懦弱的人的做法，他們一般在遇到比較大的困難時，不敢去面對。自己會想方設(shè)法逃避這個問題，怕自己做不好，而不敢于去做。不知道你是哪一種。
在戰(zhàn)爭的年代，曾經(jīng)有幾位可歌可泣的烈士，出現(xiàn)在我們面前，他們那偉大的身軀屹立在人們面前，是那么的威嚴(yán)。誰都知道他們的名字，最然他們只是眾多烈士之中的小小的一份子，但是他們的事跡被名留史冊，讓祖祖代代的人們發(fā)揚(yáng)那種精神。像董存瑞，不顧自己，舍己為人，犧牲了自己，為千千萬萬的人開辟了生的道路；像黃繼光，像……。他們在困難面前都是勇往直前，就算是用盡最后的生命，也要完成自己的使命，他們沒有被困難所壓倒，不折不撓，消滅敵人。是呀，生活中不也是如此嗎，你向困難低頭，就成了它的奴隸，永遠(yuǎn)也站不起來，但是只要你鼓起勇氣，把“退堂鼓：”打破，勇敢的去與它決斗，我相信總會有戰(zhàn)勝它的那一天的。
我看過有一部電視劇，名字叫《亮劍》，里面有句話說得好：逢敵必亮劍！對，無論實(shí)力如何，只要敢于拼搏，有無堅不摧的氣勢，勝利就在不遠(yuǎn)處。向著困難發(fā)起挑戰(zhàn)吧，勇敢的沖吧！
篇三：笑著面對困難
面對生活中的挫折、失敗，要有一種寬廣的胸襟，那就是笑著面對生活。
——題記
人生存在著許多不盡如意的事情，面對這些挫折、失敗，一切的痛苦、悲傷、埋怨、消沉、郁悶，甚至墮落，都于事無補(bǔ)，受損的只能是自己。笑著面對生活，不鉆牛角尖，不計較個人得失；不奢望太多，珍惜擁有的；淡泊名利，學(xué)會從名利中解脫自己；眼光放遠(yuǎn)，挺起脊梁做人。
在困難面前不能退縮，要勇敢面對，只有面對了，才會克服它！
困難是水，擋住了我前進(jìn)的腳步，我不能退縮，要笑著面對它，把自己化成一只小船，一只能通過這條河的船，穿過這條河，眼前一片光明。
困難是雪，封住了我前進(jìn)的道路，我不能退縮，要笑著面對它，把自己化成一個太陽，一個能融化這場雪的太陽，走過這條路，遠(yuǎn)方一片陽光。
困難是雨，打濕了我前進(jìn)的土地，我不能退縮，要笑著面對它，把自己化成一把雨傘，一把能遮擋這場雨的傘，踏上這片土，天上一道彩虹。
困難是霧，遮住了我前進(jìn)的思緒，我不能退縮，要笑著面對它，把自己化成一陣風(fēng)，一陣能吹走這這片霧的風(fēng)，穿過這片霧，夢想一定會實(shí)現(xiàn)。
困難是石，拌倒了我前進(jìn)的身軀，我不能退縮，要笑著面對它，把自己化成一把鍬，一把能劈開著快石頭的鍬，跨過這塊石頭，成功就在不遠(yuǎn)處。
困難并不可怕，可怕的是你不敢面對它，不敢克服它，可怕的是你不敢面對困難微笑！
朋友，人生如一方小舟，只有揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，才能尋找到真正屬于自己最寶貴的東西。在失望的日子里要振作，只要不斷種植，終會有新的美好來臨。實(shí)踐中，你會發(fā)現(xiàn)，生活對你并不吝嗇。
篇四：面對困難
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的困難，我每次遇見困難時，總會認(rèn)為自己根本都不可能完成，總是逃避，但當(dāng)我看完一篇文章后，改變了我的想法。
1796年的某一天，一位在德國阿根廷大學(xué)上學(xué)的年輕人，吃完晚飯后，他一如既往地開始解答他的導(dǎo)師為他留下的三道題。一開始，他非常順利的將前面兩道題做完了，到了第三題，是寫在一張小紙條上的，題目是用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺去做出一個正n邊形。一開始，這個小青年并沒在意這道題，像做前兩道題一樣開始做第三題，然而，做著，做著，青年感到越來越吃力了，他想：肯定是特地給我加大難度，不過我一定會做出來的。帶著這種意愿，又開始做了，隨著時間一分一秒地過去，這第三道題仍無進(jìn)展。困難激發(fā)起了青年的斗志，-我一定要把這道題做出來。當(dāng)窗外射進(jìn)一絲曙光時，青年長舒了一口氣，他終于做出了這道難題了。
第二天，當(dāng)導(dǎo)師接過青年的作業(yè)一看，當(dāng)即驚呆了，他用顫抖的聲音對青年說：“你解開了一道兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案。阿基米德沒有解出來，牛頓也沒有解出來，可是，你競?cè)灰煌砩暇徒獬鰜砹�，我最近正在研究這道題，昨天給你布置作業(yè)時，不小心把這題目的小紙條夾在了給你的題里�！�
這個青年就是著名的數(shù)學(xué)王子高斯。
我明白只要勇于面對困難，并努力奮斗，就一定會成功。