以動物的角度看世界的初中作文（精選112篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的以動物的角度看世界的初中作文（精選112篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以動物的角度看世界的初中作文 篇1
我是一條叫茜茜的流浪狗哦，雖然我是一條流浪狗可是我卻有許多流浪狗朋友哦，我與他們一起吃一起玩，過得好快活，可這樣的日子卻在一個人類的到來而停止了。
那個人類把我從窩里一把抓起來，對另一個人類說了一些我聽不懂的語言，然后把我?guī)У搅艘粋�陌生的地方，哇！那個能照出我樣子的是什么？在這里我顯得十分渺小，那些人類將我關到籠子里，那個籠子不像家溫暖，像個監(jiān)獄一樣困住我，我漸漸變得沉默了，我不知道在哪里上廁所，就在窩里上了，可那個人類看見我在窩里上廁所，就打我，嗚嗚誰來就救救我。
雖然在籠子里可以吃到美味的食物，可以玩到可愛的小球，可我卻想以前的朋友雖然和朋友在一起經常吃不飽穿不暖，可是卻很快樂而這里就像一個豪華的監(jiān)獄，讓我喘不過氣來。
求求你們了，在我死了之前，把我放了吧！可人類卻沒有能聽懂狗語言的特異功能，拿到我此生都不可能逃脫了嗎？
能聽懂的人啊！救救我吧！
以動物的角度看世界的初中作文 篇2
我是一只孤苦伶仃的小鳥。原來我也有個幸福的家，許多知心的小伙伴，我們的大森林里有清澈見底的小溪，甘甜的泉水和一些野生植物……我天天和小伙伴們一起唱歌，去河邊捉蟲子吃。那是多么美好的生活��！
直到有一天，人類到這里來不停的砍樹，讓我們無處藏身，一片美麗的森林成了一片空地，白色的塑料袋堆積如山。我的爸爸媽媽被可惡的獵人打死了，小伙伴們也在一天天的減少。如今我是一只孤苦伶仃的小鳥。
我在空中飛著，心里充滿了悲哀，我想：“為什嗎這總是一片悲涼？我的家園呢？我親愛的爸爸媽媽，你們在哪呢？”空中的濃煙打斷了我的思緒。
我親愛的家園到哪去了？那青翠欲滴的樹木哪去了？
荒涼的家……不，不是家，這成為了人們亂砍濫伐的地方。我的快樂呢？我的家難道就這樣被毀了嗎？不，我要家，我要爸爸媽媽，人們啊，難道不能讓我擁有幸福權嗎？
我是一只孤苦伶仃的小鳥。我也想要一個美好的生活！
以動物的角度看世界的初中作文 篇3
我長著一對靈巧的翅膀，一個尖尖的小嘴身上穿著一件斑點衣。我想你一定知道我是誰了吧！我就是一只可愛的小鳥。
一天，我正在孵化鳥蛋。忽然，一根樹枝伸進了我的鳥巢，我嚇了一大跳，緊接著我被一雙小手抓住了，扔到了網里。我費了好大的力氣才從網里逃了出來。我歷盡千辛萬苦終于飛回了我的鳥巢，剛想要繼續(xù)孵化鳥蛋，突然一塊石頭飛向了我，我便失去了知覺。當我醒來時我已經在菜市場了。這里有很多很多小鳥，我的親朋好友都在這兒。當我正在向他們訴說思念時，一雙有力的大手把我從籠子里抓了出來，按在了秤盤上。接著傳來了兩句人聲：“有半斤呢！二十塊。”“好��！那你幫我殺一下吧！”接著一把沾滿鮮血的刀刺向了我的脖子。我還沒來得及喊一聲“��！”就離開了這個世界。
在另外一個世界，我遇見了一個叫上帝的老爺爺，我問上帝：“人類為什么這么殘忍，他們會遭到報應嗎？”上帝說：“人類總有一天會為自己的貪婪付出代價�！�
以動物的角度看世界的初中作文 篇4
我最愛看中央電視臺的《動物世界》欄目，它吸引著我，把我?guī)У搅藙游锸澜纭?/p>
今天我又看了這一欄目，我好像來到非洲大草原，看見羚羊在奔跑，羚羊長得有意思了，它的頭像牛，身于象馬，善于奔跑，怪不得人們稱他為草原上的小丑。
不好獵犬來了，一只非常小的羚羊眼看就要被獵犬追上了，我大叫起來“羚羊快跑”，這時候羚羊的爸爸媽媽來了，和獵犬展開了生死博斗，“哈哈！”獵犬被趕跑了，我見小羚羊脫了險，高興地笑了。
以動物的角度看世界的初中作文 篇5
暑假里的一天，我和弟弟做完作業(yè)后就坐在電視機前看奇趣的動物世界。
節(jié)目一開始，屏幕上就出現了一群可愛的小白兔，它們在一片綠色的草地上蹦來跳去地做游戲。草地旁邊有一條清澈見底的小河，一頭美麗的梅花鹿正在小河邊上休息。這時，一只正在覓食的大獅子看見了梅花鹿，它好像在想：“哇，好肥壯的一頭梅花鹿啊，夠我美美地吃上一頓�！毕胫胫谒剂飨聛砹�，它就悄悄地向梅花鹿走了過來。小兔看見獅子馬上四處逃竄，可是梅花鹿正睡得香呢，一點也沒感覺到危險正在向它逼近�？吹竭@里，我替梅花鹿捏了把汗，心里感到非常焦急，不由自主地大聲叫了起來：“梅花鹿，快醒醒，獅子來吃你了快跑呀！”獅子快要接近梅花鹿的時候，大吼了一聲，那吼聲震天動地，響徹云天。梅花鹿一下子被驚醒了，看見獅子向它撲來連忙使出渾身的力氣撒腿就跑，最后終于逃脫了獅子的追捕，我那顆懸著的心也終于放了下來。
接著我們還看到了狗熊、河馬、水牛等許多動物，我和弟弟有時看的被嚇得魂飛魄散，有時又看的開懷大笑，就連媽媽叫我們去吃飯也沒聽見。
看了動物世界，讓我知道了很多有關動物的知識，動物是我們人類的朋友，大家一定要保護它們哦！
以動物的角度看世界的初中作文 篇6
我去了北戴河新澳海底世界，最喜歡綠海龜。用十元錢買了兩杯魚肉，用夾子夾了魚肉喂它，它伸出長脖子搶了夾子上的肉，我看到它的牙齒，很尖的一排小牙齒，吃起魚來很方便。
還看到小企鵝，一搖一擺，憨態(tài)可掬真可愛。我想給它照相，可它總是屁股對著我，真好笑。它們住的玻璃房有好幾臺空調，外面都覺得冷了。
接著，我又看了潛水員給鯊魚喂食和鯊魚表演。潛水員和兇猛的虎斑鯊、白鰭鯊、檸檬鯊、小型食肉魚、巨石斑、江豚、魟雨等大小魚在一起，我真擔心它們把潛水員撕得粉碎，可他卻安然無恙。
以動物的角度看世界的初中作文 篇7
我家是個動物園，你若是不信，就來看看吧！
“羊媽媽”
瞧，我的綿羊媽媽走過來了。她喜歡吃素，像羊一樣膽小。有次，我和羊媽媽去玩玻璃棧道。她幾乎全程都粘在棧道上，千呼萬喚中跨出一步，“啊”一聲劃破長空的尖叫，引得游客們注目觀看，逗得我哭笑不得。
“馬爸爸”
爸爸的職業(yè)是快遞員，每天早出晚歸，整天奔波于城市的各個角落，節(jié)假日也沒的休息，是一匹任勞任怨的老馬。他的記憶力很好，很多地方第二次去不用導航就能找到，“老馬識途”講的就是他吧？
“鼠小弟”
“吱吱吱”，是誰在叫？當然是鼠小弟我啦！鼠小弟有收藏的愛好，一塊漂亮的鵝卵石，一枚紀念幣，一張獎狀……都是小弟我喜歡的收藏品。我喜歡一邊看著收藏品一邊回憶美好時光。
我是“動物世界” 的導游，歡迎你來游玩。
以動物的角度看世界的初中作文 篇8
動物園里的動物千奇百怪、姿態(tài)萬千的，都是些我們平時見也見不到的動物，下面就讓我們去看看杭州動物園里的小伙伴吧！
看，園里的國寶大熊貓正在津津有味地吃著鮮美的竹子和竹筍呢！大老虎和獅子威風凜凜正兇猛地搶食物呢！長頸鹿正伸長了脖子，現在幫人拿下掛在樹上的風箏。可愛又聰明的小白兔正給我們表演呢！瞧，它豎起了長長的耳朵，笑嘻嘻的蹦蹦跳跳，似乎在嘲笑我們不聰明。瞧，有小東西正掛在樹上蕩秋千呢！像一個小線團掛在樹上。聰明的小朋友猜猜看，那個小東西是什么動物呀？答對了，那小猴子現在又淘氣地跑了，連一點影子都看不見了，還有那剛滿月的小貓，正在淘氣的玩那些線團和雞毛，可愛極了！小狗正在開心的和媽媽一起奔跑和玩耍，孩子媽媽身上竄來竄去的，淘氣壞了。最可愛的還是那棕色的小松鼠，瞧，他正在健身房里跑步呢！看的我都想變成一只小田鼠。
這就是動物園里可愛的小動物。它們是人類的好朋友，我們一定要保護它！
以動物的角度看世界的初中作文 篇9
今天，于海波來到我家了，還有我的表弟，我非常高興，因為于海波是第一次來我家，哦！真是的，于海波還沒自我介紹呢！下面我說一下吧！
于海波的爸爸以前和我媽媽是同桌，但是我現在和于海波是朋友，是哥們，在一個補習班，我很奇怪，為什么，我媽媽和于海波的爸爸是同桌呢！哎！真搞不懂。
于海波來的時候，我正在寫暑假作業(yè)，這可是非不可少的，我還以為是一個瘋子，來到我家了呢！
我和于海波到弟弟家里，那里的樹木茂盛，草郁郁蔥蔥，河水的水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清醒甜潤，哪里的蝴蝶翩翩起舞，螞蚱有著必勝的把握，就在這一瞬間，一只翩翩起舞的蝴蝶落到了我的手上，我真是守株待兔�。∫皇治蘸�，就喊：“于海波！于海波！你們來，看我捉到了什么，于海波一看，��！你太厲害了，我對你刮目相看。
做什么事有時候也要靠運氣。
以動物的角度看世界的初中作文 篇10
一天，爸爸下班買回來4條魚，爸爸告訴我其中2條身上帶紅色花紋的魚叫“地圖”，紅眼睛、小嘴巴的叫“招財”。好漂亮的魚兒。
晚上，當我起來喝水的時候發(fā)現魚兒都躺在缸里不動了，我大叫了一聲，爸爸媽媽趕快跑過來問我：“怎么了？”我說：“魚死了！”爸爸說：“白天還好好的，晚上怎么就死了呢？”媽媽趕緊把魚缸的燈打開，魚兒一下子又活了，原來它們是在睡覺呢！哇！太神奇了，這些魚兒竟然能躺著睡覺。
你可不知道魚兒餓的時候，它們就在我面前搖搖擺擺的，當爸爸把魚餌倒進缸里的時候，它們會在一瞬間就吞下去，看！它們吃食兒的時候動作多么敏捷！還有一次，我在彈鋼琴，魚兒們竟然隨著我的節(jié)奏翩翩起舞，真是太有趣了！看！這就是我們家的寵物，可愛吧！
以動物的角度看世界的初中作文 篇11
期期盼盼，媽媽終于答應帶我去我心怡已久的動物園了。
在動物園里，我第一次看到了一群美麗的黑天鵝，它們，有的正在吃白菜葉，有的飛到大石頭上，還有的時而在水里時而浮出水面，好不可愛。參觀完了好動的黑天鵝，我們又來到了可愛的羊駝身邊，精心的飼養(yǎng)員正在給它們投食，它們仿佛餓了很久的樣子，都一擁而上，我們都看呆了。動物園里的動物很多，各種風姿，所以我們來到了虎氣騰騰的虎園，一只只東北虎身材高大，神態(tài)各異：有的慵懶地趴在地上，有的在河邊喝水，時不時抖落身上的水珠，還有的正嬉戲打鬧著，好不快活。猴子是我記憶中最古靈精怪的了，終于我找到了許多活潑好動的小猴子，它們待在一座“猴山”上嬉戲，而四周河水環(huán)繞，就是為了防止小猴子跑出來。猴山上還有許多奇奇怪怪的石頭，供小猴子們在其間穿梭玩耍。
能夠來到這樣一個奇妙的動物世界，我既高興又激動。直到傍晚，我和媽媽才依依不舍地離開了……
以動物的角度看世界的初中作文 篇12
在期待中，媽媽終于答應帶我去動物園，在那里我的心已經快樂了很久。
在動物園，我第一次看到一群美麗的黑天鵝。他們中的一些人在吃卷心菜葉，一些人飛到大巖石上，一些人漂浮在水面上。非�？蓯邸Ｔ趨⒂^了活躍的黑天鵝之后，我們又來到了可愛的羊駝。細心的飼養(yǎng)員正在給它們喂食。他們似乎已經餓了很長時間了。我們都坐了進去，驚呆了。動物園里有許多動物和各種各樣的姿勢，所以我們來到了充滿老虎氣息的老虎園。每只西伯利亞虎都很高，有不同的表情：一些懶洋洋地躺在地上，一些在河邊喝水，不時抖落水滴，一些在玩耍和打鬧，非常不開心。猴子是我記憶中最古老和最奇怪的。最后，我發(fā)現了許多活潑的小猴子。他們呆在一個被河流環(huán)繞的“猴山”上玩耍，以防止小猴子跑出來。猴子山上還有許多奇怪的石頭供小猴子玩耍。
能夠來到如此美妙的動物世界，我既高興又興奮。直到晚上，我和媽媽才依依不舍地離開。
以動物的角度看世界的初中作文 篇13
世界上有各種各樣的動物，但我最喜歡的動物是我家的小金魚。
金魚穿著一身色彩斑斕的衣裳，遠遠望去，就像一條彩帶在水里漂著。我走近一看，只見金魚一雙眼睛瞪得圓溜溜的，它的身上是一層細小的鱗片，就像披上了一件金色的外衣，尾巴的形狀像銀杏葉，尾巴擺動的時候特別可愛。
有一次我去姥姥家玩，發(fā)現姥姥家養(yǎng)了兩只金魚很活潑。我目不轉睛地盯著魚缸里的魚兒，它們自由自在地游來游去，別提多快活了！其中一條金魚，眼睛睜著一動不動，我覺得很不對勁，馬上跑過來問姥姥，姥姥摸著我的頭說：“傻孩子，金魚只是睡著了，因為它沒有眼皮，所以是睜著眼睛睡覺的。”原來是這樣啊，我終于明白了。
聽完我的介紹，你覺得怎么樣？小金魚是不是很可愛呢？
以動物的角度看世界的初中作文 篇14
今天我來出個成語給大家猜吧：凸眼睛，闊嘴巴，尾巴還比身體大，碧綠水草襯著它，好似一朵大紅花。你們猜猜這是什么動物呢？沒錯，就是金魚。
遠遠地望去，它好像一片枯葉在水里飄著，我走近一看，原來是條美麗的金魚。其實金魚很小，只有5、6厘米，它的身上有一層細小的鱗片，好像披上了一件金色的外衣。尾巴的形狀像銀杏葉，每當它游動時，它的尾巴一擺一擺的，可愛極了。
有一天，我到奶奶家玩，我剛進門，就看到了一個魚缸，我盯著魚缸，看著小魚兒在里面自由自在地游來游去。突然我看見一條魚一動不動，我十分害怕，連忙喊奶奶：“奶奶不好了，魚兒怎么不動了，是不是我把它給看死了？”奶奶走過來對我說：“孩子，金魚只是睡著了，它睜著眼睛睡覺的。”說完，我倆對視一眼，哈哈大笑。
聽完我的介紹，你是不是也覺得金魚很有趣呢？
以動物的角度看世界的初中作文 篇15
世界上有各種各樣的動物，其中我最喜歡的動物是金魚。
遠遠地，我看見五彩斑斕的“彩帶”在水里游來游去，我走近一看，原來是一條金魚，你們看，它正瞪著圓滾滾的眼睛看著我呢！其實金魚很小，只有5、6厘米，它的身上是一層細小的鱗片，就像披上了一件金色的外衣。
記得有一次，我去姥姥家，剛進門就看見了一條五彩斑斕的金魚在魚缸里游來游去。我蹲在魚缸面前，目不轉睛地看著那條金魚。過了一會兒，金魚漸漸不動了，我趕緊跑到房間里去問姥姥：“姥姥，不好了，我把金魚看死了�！崩牙研χf：“傻孩子，金魚是睜著眼睛睡覺的�！蔽衣犃嘶腥淮笪�，和姥姥一起哈哈大笑了起來。
怎么樣？聽了我的介紹，你們一定覺得金魚特別可愛吧！
以動物的角度看世界的初中作文 篇16
有一次我見許多螞蟻從我腳下經過，就想起書《昆蟲記》上說：螞蟻很少迷路，因為它們能分泌出一種液體。所以它們很少迷路。
于是，我把沒喝完的水灑在它們前方一點。對螞蟻來說這可是一條“大河”。當螞蟻回來時“大河”出現在它們面前，螞蟻們慌亂起來。然后螞蟻一直等“大河”干了才走。它們要是從左右繞一下不就行了。
我覺得螞蟻傻乎乎的。
還有一次，我在電視上看到海洋里也有“小樹”，人一碰它，它就用小鉗子夾人。我莫名其妙地問媽媽：“哪是什么？”媽媽搖搖頭說：“不知道。”我又接著看起電視來。最后，我才知道是偽裝蟹裝成的“小樹”。
我還了解到世界上最大的、不會飛的鳥——鴕鳥。它奔跑的速度非常驚人，每小時達８０千米。它的肌肉還是人類的四倍呢！
大自然中奇妙的動物還很多，如：碧蠅的眼睛非常大，卻是瞎子；狼蛛是毒蜘蛛等。
以動物的角度看世界的初中作文 篇17
今天，我在和我弟弟玩捉迷蕆時，無意中發(fā)現一只小貓，正伏臥在池塘邊，不知在干什么？我悄悄地走去，一不小心踩到了路邊的樹枝，小貓的耳朵一豎，回過頭來。看見了我，便從池中的石頭上跳來跳去，跳到了‘對岸’，我見此情景，心中想：“小貓呀！你誤會了我此舉的用意呀！”心中又想：“小貓的警惕心怎么這么高？”我因為小貓藏得很隱秘，所以總是找不到它，就想一走了之，心情就低落下來，后來，我又無意中發(fā)現那只小貓蹲在一塊大石頭上，我的心情就開心起來，為了不讓小貓發(fā)覺，我盡量挑沒樹枝的地方走，本以為小貓不會發(fā)現，沒想到還是被小貓的順風耳聽到了我的腳步引起的風吹草動，又讓小貓給溜了，我一絲也不放棄，結果尋找了大半天也沒找到一點蛛絲馬跡，我徹底絕望了，沒想到小貓又奇跡般地出現了，我又開始和它追逐，結果在樹下把它弄丟了。
動物世界真有趣！
以動物的角度看世界的初中作文 篇18
前幾天看了一期《動物世界》，講的是棕熊的故事。
棕熊是雜食動物，大馬哈魚是它們的美餐之一。笨手笨腳的棕熊，沒有漁網等工具，如何能抓住水里自由迅疾游動的魚呢？笨笨的棕熊，有時猛撲上去，有時橫掃水底，反復折騰，筋疲力盡，偶爾也成功打中一兩條魚，得一嘗美味。
等到大馬哈魚產卵季節(jié)來臨時，大量大馬哈魚溯流而上，明知溪口有棕熊在等候，魚依然不顧一切勇闖過去。這時候的棕熊無需花甚力氣，站在溪口邊上，張口一咬就是一條魚，大快朵頤。
股市何嘗不是如此？
魚少的時候，何必花太多力氣去撲捉，辛苦忙碌付出汗水不說，魚還不一定能抓到，抓到了還可能是條小魚。
不如等到魚多的時候，就守在溪口，不費吹灰之力，便能滿載而歸。
很多道理，都是相通的。
以動物的角度看世界的初中作文 篇19
今天，媽媽領我和弟弟去動物園．我們非常高興，一路上又說又笑．
到了動物園，我們先看見了東北虎和非洲獅，它們在籠中轉來轉去，東張西望，全然沒有我想象中的兇猛和威風凜凜．
再往里走是一個奇怪的家伙，媽媽告訴我它叫麋鹿，又稱＂四不象＂．你看它：頭象馬頭，角象梅花鹿的角，尾巴象驢的尾巴，蹄子呢，卻象牛的蹄子．
忽然，人群中發(fā)出一陣喝彩聲．訊聲望去，原來是一群猴子在做表演．這個籠里有四只猴子，其中有一只小猴子，只比大人手稍大些．別看它小，可逗了．一會兒跳到媽媽背上做鬼臉，一會兒從后面拉拉媽媽的耳朵，再吹吹氣，弄的媽媽直癢癢．媽媽呢，更可笑，它被小猴弄的不耐煩了，一把抓過它，裝做佯怒的樣子輕輕地咬了一下它的手，又反過來拍了拍小猴的屁股，好象在說＂叫你再調皮．隨后又捧著它的臉，喃喃的說著什么．那表情就象一個慈祥的母親在責備調皮的兒子．
回來的路上我感慨萬千，動物世界真是奇妙呀！
以動物的角度看世界的初中作文 篇20
今天上午，周老師對我們說了有關動物的習慣。
比如說：“鸚鵡能學人說話，大象能幫人搬運東西，經過訓練的狗，能為盲人領路。響尾蛇的尾巴能發(fā)出咯啦咯啦的聲音，螢火蟲的尾巴能發(fā)出微弱的亮光�！蹦俏乙瞾碚f說我知道的有關動物的習慣吧。
有一次，我家養(yǎng)了一只狗，這只小狗可聽話了，我就給它取名叫阿財。有一天，我在家沒事干，就開始當期
馴獸師來了。我叫阿財站起來，它就站起來。我叫它坐下，它就坐下。阿財有一個缺點，就是：每當客人來時，它就咬客人。這樣一來，我爸爸老是罵我。還有一次，阿財幫我我的大忙。有個小偷偷走了我的錢包，阿財看見了馬上追他，咬他的腳。把我的錢包拿回來了。
這就是我的阿財，我的阿財實在是太有趣了。
以動物的角度看世界的初中作文 篇21
今天，我和爸爸媽媽三人，一起去長隆野生動物世界玩。
那里真好玩呀！可以坐小火車穿越時空，游覽五大洲。還有科技展覽，“侏羅紀森林”和雨林動物展覽“雨林仙蹤”。
我們先去坐了游覽五大洲的小火車，在第一大洲看到的動物有鴕鳥、羊駝等。在第二大洲看到的動物是十大愛情鳥之一的“黑頸天鵝”和馬來貘等動物。第三大洲的動物是角馬、大羚羊、大彎角羚、斑馬……來到了第四大洲，我們觀看到的動物是孟加拉虎、白虎，和草原上的殺手，“非洲獵豹”，聽導游說，獵豹跑一千米只需要三秒，不過它的體力只能維持一分鐘。來到了最后一站，第五大洲。那里的動物是黑熊和它的兄弟棕熊，和重量級的白河馬。那里似乎是一個動物世界。
我們還去看了大象、白虎、非洲動物的表演。我們還去了大熊貓中心，和百虎山參觀。后來，我們還去了大熊貓餐廳那里吃了一頓美味的下午茶呢！
時間不早了，我依依不舍的走了。今天我玩得真開心！
以動物的角度看世界的初中作文 篇22
小狗是動物世界里的一種，也是我們的寵物之一，好多家里都有，但是至于小狗的生活習性嘛，你們有沒有仔細地觀察過呢？下面我就來說說我的觀察發(fā)現吧！
第一樂趣：吃食
不止小狗、小貓、小白兔……，吃食物對于這些動物來說，是非常重要的，然而小狗吃食物的時候，總愛先把骨頭啃光，再吃東西。在吃東西的時候，你可不能去靠近它，你如果這時候想逗逗它，那你可要停手了，因為小狗吃食物的時候，如果你去打擾它，它就會以為是來搶它東西吃的呢，所以就會大叫，甚至會來咬你的！
第二樂趣：睡覺
說到睡覺，小狗也是在那時候休息的，它休息的時候，不管天塌下來，還是地裂了，它就是不理你，自己縮成一團，小聲的打著呼嚕，閉著眼睛在夢境里搖蕩！
在小狗的日常活動中，我還發(fā)現小狗的鼻子很靈敏，看到喜歡的人會友好地搖尾巴，在炎熱的夏天會吐舌頭……
以動物的角度看世界的初中作文 篇23
動物是人類的朋友，它可以保護大自然。
狗是人類忠實的朋友，我們隔壁有一只小狗，它叫小黃，它長得很可愛，它全身是黃色的，兩只耳朵像兩把小扇子，一個小小的鼻子，像一顆小黑豆，嘴巴紅紅的，到底是涂了口紅，還是腫了呢？
一天我和奶奶從“它”家走過，小黃就叫了起來：“汪汪汪，汪汪汪…！”然后我害怕極了，我用腳踢它，奶奶說：“狗通人性，要愛護它，保護它，給它東西吃，就可以和你做朋友�！睆倪@以后，我不踢它了，我吃了雞腿，把骨頭給它吃，還給它吃火腿，漸漸的，我每次放學了它就搖頭擺尾，跑到我面前，前腿緊握，放在胸前，好像在說：“好鄰居，你放學啦！”小黃越來越可愛了，它不但是我們的朋友，還可以幫我們看家了！
以動物的角度看世界的初中作文 篇24
“讀書破萬卷，下筆如有神”。是的，獨立一本好書，就想多了一個好朋友，當然我也有一個好朋友，它叫做《動物世界》，現在就讓我把我的好朋友介紹給大家吧。
這本書是由吉林科學技術出版社出版，是一套百科全書，也是我的第一套百科全書。
這本書的內容很有趣，一旦讀起來就舍不得放下，書中不僅介紹了每一種動物的特點和生活習慣，還講述他們的故事，種類繁多的動物，令人眼花繚亂，他們的身手靈活，漂亮的外形，神秘獨特的生活習慣都讓我大開眼界，這本書寫的動物讓我感到自己好像在它們生活的地方住過，和它們玩耍。
書中語言樸實生動，其中有一篇寫狗的文章，講的詳細，打動人心，書上說狗經常被用來看家、放牧等。戰(zhàn)國時期，狗被用在戰(zhàn)場上打仗。我們的生活里沒有了它們就沒有了快樂，當你煩惱時，看到它們時會心情變好。
這就是我的朋友《動物世界》，希望你們可以愛上這本書，更愛上里面的小動物。
以動物的角度看世界的初中作文 篇25
我家養(yǎng)了一只又白又嫩的蠶寶寶，叫小白。它的身子白白的，像一根會動的毛線。它的腳一搖一擺的，小巧玲瓏，真可愛！
它喜歡吃桑葉，它非常能吃，一天可以吃很多桑葉。也愛睡覺，一天三餐一吃完，就進入夢鄉(xiāng)。它還喜歡爬到我手上，癢癢的，真好玩！
有一天，我把它放在了手上，它咬我，在我手上走來走去，走個沒完沒了，一會兒仰起頭，一會兒又低下頭，像在找食物，也是一直重復著這兩個動作，我只好把它放下。還有一次我把手指舉在它頭上晃著，它舉起頭，一直跟著我的手指動，我向上，它就向上；我向左，它也向左，太好玩了，我可喜歡這樣跟它玩兒了。
我喜歡養(yǎng)蠶，因為它們很可愛有趣。雖然它們聽不懂我們人的語音，但是它和人類很友好，很親近。讓我們保護動物吧！
以動物的角度看世界的初中作文 篇26
星期六下午，媽媽帶著我一起去參觀周師生命科學館。一位老師說：“同學們，排隊了�！蔽绎w快地沖進了第一個位置。排好隊，另一位老師發(fā)給了我們一張任務書，他說：“到五樓的時候找答案，你們可要仔細尋找哦！”大家興奮地回答：“知道了�！痹诶蠋煹膸ьI下我們一起去參觀五樓的科學館。
不一會就到了第一個實驗室，老師給我們介紹了兔子的骨頭、南瓜的斑紋和心肌切片。
然后，老師帶著我們又參觀了動物標本，我知道了昆蟲的身體分為頭腦、腹部、胸部具有3對足，一般有兩對翅，用氣管呼吸，馬氏管排泄。無脊椎動物包括原生動物、棘皮動物、扁形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、線形動物等。
接著，老師就讓我們自由參觀了。我看見了狐貍、猴子、狼……的標本，還看了一部鯊魚的電影。老師又帶著我們去了植物科學館，給我們介紹了豆科植物、葫蘆科植物、茄科植物。
這就是我今天的收獲，很開心，真希望這樣的活動多一點！
以動物的角度看世界的初中作文 篇27
我的老家有一只小動物，它是一只惹人喜歡的狗它的名字叫“妞妞”，它是我的朋友，一個非常要好的朋友。
它的眼睛黑黑的；它的耳朵又長又黑；身體像天上的滿月的月亮那么的圓；尾巴長長的，像一條長長的繩子；
又一次，妞妞生了一只小狗，我便把小狗放在妞妞身邊，妞妞仔細地在照顧著小狗，讓它不受到任何一點傷害。如果我想抱了一抱小狗，妞妞就不肯讓我抱小狗，即使是我妹妹它也不肯。在晚上，如果很冷的話，妞妞會把小狗抱在自己的懷里，讓小狗不會被一股股冷風吹到，當我看到這一幕時，心一酸，便從柜子里拿出一件小衣服，蓋在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便溫暖了許多，我的心便高興了許多。
妞妞看我的眼神，變得溫和了許多，因為它知道了，我對它的友好。日子一天天的過去了，我和妞妞的感情也越來越深了，漸漸我就能抱小狗了。
這就是我的小動物————妞妞，它成了我親密無間的好伙伴。
以動物的角度看世界的初中作文 篇28
在我家的陽臺上，生活著許多動物。有野外抓的小青蛙，有花鳥市場買的娃娃魚，河蝦，六角恐龍等動物，還有幾只可愛的小烏龜。
我剛把它們買來的時候，它們還不認識對方，經常打架。經過一段時間的感情培養(yǎng)，現在，它們已經非常友好了。
娃娃魚每天都在想逃跑的點子，都想了快一個月了，結果還真逃跑了兩條，我現在還很奇怪，魚能跑哪兒去。
小青蛙住在一個盒子里，它的鄰居是小烏龜。雖然它們住在同一間房子里，但是小青蛙是房主，因為它是最早住進來的，小烏龜只是來借住的。
兩只河蝦的房子可豪華了，就像別墅一樣。有運動陽臺，一只蝦一間小臥室、還有兩只蝦的餐廳。不知道為什么，兩只蝦從住在一起就不是很友好，到現在還是沒能成為好朋友。
六角恐龍雖然很漂亮，但是很嬌氣，不太好養(yǎng)，它今天還沒和其他動物告別就死了。真是太可惜了。
我最喜歡養(yǎng)動物，我覺得養(yǎng)動物非常有趣，我希望我能養(yǎng)更多的動物。
以動物的角度看世界的初中作文 篇29
我們的少先隊活動課越來越有意思了�？刹唬@個星期五有我們彗星小隊給大家上了一堂有關野生動物的課。首先，由陳昕銳給我們介紹了尼泊爾的國寶——獨角犀牛。
獨角犀牛：遭到人類捕殺已成為瀕危動物……用獨角犀牛的腳做成的酒杯還可以鑒別酒是否有毒。應此，一只獨角犀牛值三億人民幣。
下面，雙含之來講了考拉的特征：考拉，又叫樹袋熊，一生不喝水！聽了考拉一生不喝水，大家全驚呆了。原來，考拉是靠樹葉生活的。這才讓大家明白。接下來，陳正毅給大家講了馴鹿；我給大家講了灰熊；蔡思瑾給大家講了袋鼠…終于到了激動人心的有獎問答環(huán)。在此環(huán)節(jié)中，同學們個個積極發(fā)言。最終，盛璽明獲得了一等獎；邱天同學獲得了二等獎。（三等獎人太多了）恭喜這些同學！
這次隊活動課真有趣！
以動物的角度看世界的初中作文 篇30
我想設計一個“世界動物節(jié)”，因為每當看到大街小巷那些臟兮兮的流浪狗、可憐巴巴的流浪貓，用它們黑葡萄般水汪汪的大眼珠盯著我的時候，就有一種心痛的感覺，很想收養(yǎng)它們。甚至我想等我有錢的時候一定要把全世界的流浪的小貓小狗全部都帶回家收養(yǎng)。所以我想設計一個“世界動物節(jié)”。
在“世界動物節(jié)”這一天，所有人都不許傷害小動物，違者就是違法；所有人都拿出家里的貓糧、狗糧等好吃的，動物可以任意吃喝。他們不用再忍受饑餓，他們也被滿滿地愛包圍著，還能和小伙伴們一起開心地嬉戲。
我要把這一天定在冬天最寒冷的一天，這樣小動物們也能擁有溫暖。我要讓大家知道動物是人類的伙伴，也是地球的主人。
希望全世界的小動物們早日擁有一個溫暖的“世界動物節(jié)”，讓我們一起愛護它們吧！
以動物的角度看世界的初中作文 篇31
有一天，媽媽讓我到樓下買燒餅。可是我剛走到樓下，就看見了成群結隊的小流浪狗和流浪貓在尋找著自己的主人。其中還有一只小京巴狗，跑到了一個中年男子的腳下，對著他“旺旺旺旺”的叫，那個青年男子一腳把他給踢到了馬路上，就在這時，一輛大巴車突然疾馳而過，把小狗給撞死了�？吹竭@一幕，我心痛極了。
于是；我希望建立“世界動物節(jié)”在這一天，人們都不能捕捉各種各樣的動物，如果被發(fā)現了，就要捐錢給動物保護協(xié)會，每個人都要把狗糧和貓糧放在家門口，讓小貓小狗美美的吃上一頓。哪家食物，動物吃的最多就會有獎勵。如果發(fā)現有受傷的動物，還要及時醫(yī)治實在不行就要送到到寵物醫(yī)院。
我要把這個節(jié)日設定在冬至中，讓大家在動物最冷的時候去愛護他們。
還讓大家知道，動物是我們的好朋友，不是野味……一定要禁止捕殺動物，把“沒買賣就沒傷害”這句話傳遞下去。讓大家一起保護動物。
以動物的角度看世界的初中作文 篇32
在茫茫的草原上，生活著各種各樣的動物。有大象、禿子、花豹、老虎、狼、狐貍、蛇……
我先給大家說說花豹�；ū袡E圓形的耳朵，尖利的牙齒，園園的身體上有著棕色的斑紋，花豹有鋒利的爪子，跟貓的爪子差不多，豹被人類稱為“飛毛腿”，它跑的非�？�，所以人類把豹子稱為“飛毛腿”。
石魚有一雙“翅膀”，靠“翅膀”游，怪了，石魚不但“翅膀”大，而且游的非�？�。石魚像一個個水里的巖石，它只要附在海里的巖石上，我們就很難分辨出來。石魚身上有很多毒刺，當遇到敵人時，它會放出毒氣，這樣一來，許多人都怕它。
還有許多動物，各有各的特點，各有各的長處。
幫助這些可愛的動物，我想對大家說：“請大家保護動物，愛護動物吧！”
以動物的角度看世界的初中作文 篇33
今天，我們去金華動物園游玩。
我們走進動物園，先來到蛇館。蛇館里面有眼鏡蛇、蟒蛇、五步蛇……最神奇的是眼鏡蛇，我們一靠近它，它就迅速抬起頭來，好像在說：“不要靠近我的領土！”有三位同學撒腿就跑。我心里想：哈哈，這都能嚇跑？它是關在籠子里的。
我們接著來到猛獸區(qū)，看到了老虎。老虎有著長長的尾巴，圓圓的頭，四肢很靈活。它聽到了我們的腳步聲猛地撲過來，我們嚇得四散奔逃。后來才反應過來，老虎被也是關在那兒的。不愧是森林之王，即使關在籠子里，也讓我們害怕。
我們走過猴山，經過天鵝湖，路過鱷魚池……一路認識了很多動物：如攀爬高手小猴子、偽裝大王鱷魚、狡猾的狐貍、會走鋼絲的山羊、愛學舌的鸚鵡、沙漠王子駱駝……我們邊參觀邊聽介紹，不禁感嘆道：動物世界真神奇！
以動物的角度看世界的初中作文 篇34
“你看，人類亂砍濫伐，我們都快沒有家了�！薄笆茄�，是呀，我連休息的地方也沒了�！眲游飩冏h論紛紛。
“咳，咳，大家都安靜一下�！眹醢l(fā)話了：“你們這樣說下去是沒用的，我們得一起想個辦法，讓人類不再破壞我們的家園。”
這時，一只小松鼠跳著說：“人類把樹都砍掉了，以至于我們連一個安全的地方都找不到，有可能今天才搬進一個樹洞，過第兩天這棵樹就被砍斷了�！薄拔矣X得我們松鼠家族可以搗亂那些伐木工人，我們可以咬住他們的手，讓他們砍不了樹�！币恢凰墒笥终f。
一只小鳥飛了進來，顯得十分混亂，結結巴巴第說：“報，報國王，森林旁邊剛建了一個工廠，整天烏煙瘴氣的，我的許多同伴們路過這里都被嗆死了，還有兩個同伴剛準備去偷襲那些工人，就被工人的一大根木頭棍打死了。我現在一個人怎么辦��？”說著，它流下了眼淚。
我猛然從夢中驚醒，心中思慮萬千，地球是我們人類和動物共同的家園，我們應該共同的保護它，愛惜它。
以動物的角度看世界的初中作文 篇35
長隆野生動物世界是一個充滿樂趣的地方，那里古樹參天，綠樹成蔭，空氣清新。一進門就能看見許多動物的照片，有可愛的熊貓、兇猛的獅子、機靈的猴子……這些照片讓人有了迫不及待就想進去的感覺。
長隆野生動物世界有一個美麗的天鵝湖，湖里有各種各樣、大大小小的天鵝，有白色的，有黑色的，還有灰色的，它們有的在游泳，有的在岸上休息，還有的展翅高飛，就像一個個穿著裙子的公主。
那里還有精彩的白虎跳水表演，表演臺前有一個水池，工作人員把肉掛在水池上方引誘白虎跳水表演，白虎慢慢靠近肉，一躍起來把肉咬住，然后“撲通”一聲掉進水里，贏得大家一陣熱烈的掌聲。
最有趣的就是鸚鵡學舌了。一群鸚鵡飛到一棵樹上，只要對它們說一聲“你好”，它們就會跟著你說“你好”，真是有趣極了！
長隆野生動物世界真是一個充滿樂趣的地方�。�
以動物的角度看世界的初中作文 篇36
有人養(yǎng)了美麗的金魚，有人養(yǎng)了溫順的小白兔，還有人養(yǎng)了可愛的倉鼠，而我養(yǎng)的是靈活可愛的小狗。
媽媽給我買了一只小狗，我十分開心。
小狗是灰色的，像一朵烏云一樣，耳朵耷拉著。眼睛是黑色的，像黑寶石一樣。小狗的尾巴長長的，小狗無聊的時候就會搖搖它的尾巴。我從來也沒見過這么可愛的小狗了，我給它取名叫“默林”。
每天我一拿肉骨頭來，“默林”就會站起來對我叫幾聲。他好像在說：“主人我好餓啊，快點把肉骨頭給我吃吧�！蔽野讶夤穷^放在“默林”面前，它就狼吞虎咽地吃起來了。我?guī)А澳帧比ド⒉綍r，他會高興得叫幾聲，緊緊地跟著我跑前跑后。
有一次，我?guī)А澳帧比ム従咏憬慵彝鏁r，鄰居姐姐家有一只小狗它叫“奶茶”�！澳帧焙芟矚g和“奶茶”一起玩，都不想要回家了。
當有人問我，你最喜歡動物是什么？我會毫不猶豫的說，我最喜歡的動物是小狗了。
以動物的角度看世界的初中作文 篇37
我和哥哥很喜歡抓蝸牛，只有我的姐姐不喜歡，因為她膽子很小，碰都不碰它一下。我哥哥養(yǎng)過很多只蝸牛，他每天都會花時間照顧他們。
小蝸牛背著一個圓圓的殼，上面還有很多螺旋的紋路。小蝸牛有兩根長觸角和兩根短觸角，長觸角頂上有一個很小很小的圓點，圓點里面黑黑的，我知道這就是它的眼睛。
它的身體非常軟，他的膽子也很小，非常警惕。只要你輕輕碰它一下，它就會快速地躲進殼里。過了一會兒，它發(fā)現沒動靜了，就又慢慢探出腦袋。
每次我拿著菜葉去喂它的時候，我會發(fā)現蝸牛爬過的地方總是黏黏的，你知道為什么嗎？其實那是蝸牛分泌出來的粘液，這種粘液的痕跡干了以后就會形成一條閃閃發(fā)光的涎線。
蝸牛爬得很慢，當遇到危險時，它跑不快，只能躲進殼里，我想是不是它的殼太重？所以走的慢。
我愛這些可愛的小蝸牛！
以動物的角度看世界的初中作文 篇38
有人喜歡乖巧的小貓，有人喜歡毛絨絨的小白兔，有人喜歡美麗的金魚……而我喜歡可愛的倉鼠。
我的倉鼠叫“瓜果″，你知道它的名字里的瓜是什么意思嗎？因為它最喜歡吃瓜子了！它很像一個毛絨絨的小球，摸上去很舒服。
它的身體顏色是白中帶黃的。眼睛像黑珍珠，閃閃發(fā)光，嘴是W形，非�？蓯郏∷奈舶投潭痰�，它的毛和尾巴融為一體，不仔細看就看不見了！它還有四只小短腿，跑起來可好笑了！
我給它一粒瓜子，它用小爪子抓住瓜子，然后再站起來，開心地啃瓜子，一吃就要吃好多粒。當它無聊的時候，我干什么，它就干什么，假如我運動，它就運動，我喝水，它就喝水……
它還會安慰人呢！有一次，有個朋友跟我絕交，我很難過，倉鼠就在自己的屋子里叫：“吱吱吱，吱吱�！搴孟裨谡f：“小主人不要難過了，你還有很多朋友呢�！�
我喜歡我的小伙伴——倉鼠。
以動物的角度看世界的初中作文 篇39
說起動物世界的成語，我們經常能夠想起的就是，雞飛狗跳。大概意思也就是說，雞和狗是不能夠和睦相處的。如果讓雞和狗在一起的話，會弄的大家都不安寧。
可是，無論是我們生活的世界，還是動物的世界，凡事都有例外。而那些超出合理范圍的例外，卻總能讓我們感動。
在一個視屏上，看到這樣的一段畫面，視頻中的小狗狗沒有自己的孩子，但旁邊的一只小雞沒有媽媽。
每天，這只小狗都會拿一些吃的給小雞送到小雞的窩里，而且小雞對小狗也充滿了依賴，一雞一狗互助互愛，是那么的溫馨感人。
好多人會說，這時代變了，動物們之間也變得和睦友好了。
我想說，其實，溫情，在這個社會上應該一直存在。哪怕是在動物的世界里，那種超出血緣關系的感情也一直存在著，一直在感動著你我。
動物，尚且知道拋開固有的隔閡，彼此相親相愛。更何況是擁有高智慧的我們人類，談到這樣的畫面，又也能不讓人感動呢？
以動物的角度看世界的初中作文 篇40
今天，爸爸下班回來帶回一只可愛的小狗。我給它起了一個名字叫“貝貝”。
“貝貝”長著一身棕黃色的卷毛。藍藍的眼睛，就好像藍寶石一樣閃閃發(fā)亮。小小的嘴巴，又圓又大的鼻子，小巧玲瓏的尾巴，讓人一看就想抱抱它，撫摸它。真惹人喜愛。
“貝貝”喜歡吃火腿。我喜歡拿火腿逗它玩。每一次我叫它坐下才給它吃，沒坐好就不給它吃。它好像能聽明白似的，非常配合我，乖乖地坐下。我經常訓練它，叫它出去，進來，不停地使喚它，可有趣啦！
我每天放學寫完作業(yè)，就喜歡去遛狗，帶它出去玩。我和它玩得帶勁的就是比賽跑步。它很能跑，我一跑，它就跟著跑，跑得飛快。我們倆不分上下，我邊跑它邊追，它越追我就跑得越快。那冠軍就是我的啦！哈哈……
這就是我家既有趣又可愛的小狗——“貝貝”
以動物的角度看世界的初中作文 篇41
我家有一條非常聽話的小狗——金毛。它全身的毛發(fā)都是金黃的，在太陽底下閃閃發(fā)光，特別好看，所以我叫它金毛。它的眼睛非常地大，看起來炯炯有神，鼻子扁扁的，非常靈敏，我吃東西的時候，它每次都能聞到，就會搖著尾巴跑過來，可憐巴巴地望著我，好像是要告訴我它也想吃。它的嘴巴長長的，張大嘴巴時非常大，每次吃東西的時候總是比我吃得還要快。
有一天，我?guī)辖鹈�，拿起它喜歡玩的飛盤，一起去空曠的地方玩，我叫金毛跑去對面，然后我拿起飛盤手往后，再用力向前一甩，飛盤就向前飛去，同時我大聲喊：“金毛接住。”金毛馬上就跑起來，看著飛盤快要掉下來時立馬上就跳起來，張大嘴巴叼著飛盤，四肢落地，然后往回跑到我跟前，把飛盤交給我。我笑著伸出右手，金毛會意地把它的前腳掌放在我的手掌上，我的左手輕輕地摸摸它的頭，說：“金毛，你真棒！”金毛開心地在我身邊跑來跑去，可愛極了！
你們喜歡我家的金毛嗎？
以動物的角度看世界的初中作文 篇42
我養(yǎng)了一條小狗，名叫“芒果”。它全身棕黃色，毛蓬松濃密，小小的個子，短短的腿，但是尾巴特別長，拖在地上像掃地機。
“芒果”吃飯的時候特別可愛。我每次拿吃剩的肉骨頭喂它，人還沒有靠近狗窩，就聽見“沙沙”的鐵鏈聲，接著就傳來“汪汪”的叫聲。它拼命地沖向我，身后的鐵鏈被它拉得筆直，只見它站了起來，兩只腳掛著胸前，吐著舌頭，眼睛瞪得大大的，直勾勾地盯著我手里的肉骨頭，身后的尾巴搖得花枝招展，一副迫不及待的樣子，好像在說：“快點給我！快點給我！”我把骨頭放在碗里，它叼起骨頭，找個自己會認為安全的地方，慢慢享用起美食來。它吃得津津有味的時，還時不時抬起頭來，環(huán)顧四周，好像在防止他人搶吃似的。吃完了，它還會走到我跟前，搖搖尾巴，表示感謝。
“芒果”是我們家一位新成員，給我的生活帶來了無窮樂趣。
以動物的角度看世界的初中作文 篇43
我最喜歡的電視欄目是《動物世界》。
我為什么喜歡這個欄目呢？因為這個欄目可以讓我們了解更多有關動物的知識，更能讓我們從動物身上學到當今社會人已流失了的高尚品質。
記得有一次，我在電視上看到了這么一幕：那嘴中銜著肉卻不曾咽下，那烏黑發(fā)亮的羽毛，那是什么？對，就是它——烏鴉。但烏鴉為什么不咽下嘴中的肉，而向另一只老烏鴉飛去？原來是為了將肉喂給自己的媽媽啊。我仔細地聽著介紹：“據說，烏鴉小時侯，都是由它的媽媽辛辛苦苦出去為小烏鴉找食物。漸漸地，小烏鴉長大了，沒有忘記媽媽的哺育之恩，照顧老烏鴉，并不厭其煩，這就是烏鴉反哺�！蔽也唤萑氤了迹骸皠游锷星胰绱耍四�？如今的養(yǎng)老院四處可見，做兒女的有的把老人丟進去不聞不問，甚的有的不認父母。”“馬馳未覺西南遠，鳥哺何辭日夜飛”，看來人類有時也要向動物學習啊！
這就是能讓我從中得到知識的欄目——《動物世界》。
以動物的角度看世界的初中作文 篇44
前幾天胖東來圖書特價三折，我愛書如命的老爸一下子買了三箱書，也順便給我買了一套《世界之最》。我迫不及待的一天時間看了兩本。它讓我明白了豐富多彩的大千世界無奇不有，光怪陸離的世間萬象實在超乎想象，令人驚嘆！
這里有奇幻莫測的自然界：最大的河流在哪里？最深的山洞有多深？什么動物牙齒最多？……諸多不可思議的自然現象充分體現著造物的神奇，讓人拍案叫絕！
這里有無與倫比的人類成就：最長的汽車有多長？最早征服珠穆朗瑪峰的人是誰？古今中外作品最多的畫家是哪一位？……種種讓人眼界大開的文明成果體現了人類偉大的創(chuàng)造能力！
引人入勝的各種世界之最，將天地間最匪夷所思的神奇之處全面立體的展現在我們眼前，為我們打開了一扇多姿多彩的世界之窗，鼓勵我們去探險世界，創(chuàng)造未來！
這本書使我回味無窮，讓我增長了很多知識，現在給大家介紹真本書，讓我們共同進步吧！
以動物的角度看世界的初中作文 篇45
今天，我們去番禺香江野生動物世界玩。一到野生動物園，我們就急著趕去坐小火車了。這次的小火車與以往不一樣，有時司機會停下來給你照相，我們剛到景點就開始拍照了。我們看到了駱駝、白虎……我們游覽三十多分鐘后，一只鴕鳥跟我們擦肩而過，有些同學甚至摸了它脖子。我們居然看到了孔雀開屏，真得非常美麗！我們也看到河馬上岸了。當我們覺得無比幸運的時候，沒想到我們看到了令人震驚的場面：兩只長頸鹿居然相愛了，它們的脖子交叉著，然后其中一只長頸鹿把它的脖子繞了一百八十度，那種場面真是太激動人心了。
離開小火車之后，我們去了花果山，那里演西游記外傳。之后我們去了兒童天地，可惜比較少項目開放，我們玩了碰碰車，我做夢都沒想到同學湯伊洋那么會開碰碰車。我們還玩了考拉列車，那是一個會轉的杯，而且它還可以在運行過程中，只要把中間的圓盤向一邊轉，它自身也會轉起來。這次秋游真好玩！
以動物的角度看世界的初中作文 篇46
我心中有一個美好的節(jié)日——世界動物日。
也許你會問我，為什么要設立這樣的一個節(jié)日？那是是因為我覺得動物們很可憐，他們到處流浪，沒有一個家。每當我看到大街小巷的那些可憐的流浪狗，還有可憐巴巴的流浪貓，我就特別心疼。他們用黑葡萄般水汪汪的小眼睛盯著我的時候，我就想把它帶回家精心喂養(yǎng)。我甚至想，等我長大了，有錢了，我一定要把全世界的流浪小動物帶回家收養(yǎng)。
于是我就想成立一個節(jié)日——“世界動物日”。哪怕一年只有一天，在這一天里所有的人都不允許傷害動物，違者就是違法。所有人都從家里拿出食物，放在動物經過的地方，動物們可以任意吃喝，誰的食物消耗的最多，就有豐富的獎品。在這一天，動物們是人類最親近的寶貝，是人類的客人，人類要儀禮相待。
如果真的有這個節(jié)日，我會和所有的動物一樣感到快樂，因為人類和動物是平等的，都是地球的主人。
以動物的角度看世界的初中作文 篇47
今天，我和爸爸媽媽還有奶奶一起去長隆夜間動物世界玩，到了那里，我看見了有一個牌子，上面寫著各種節(jié)目的表演時間，有：非洲風情、雜技表演、夢幻滑水、異國風情、魔術表演、星空馬戲、乘車游覽。那么多表演，地圖上沒有寫這些時間，怎么辦？我們急壞了，有一個小朋友說：“用數碼照相機照一下就行了”這真是個好主意，我們每個人都拿著照相機來照相，我們就不用發(fā)愁了。進了動物世界我首先趕去看非洲風情。非洲風情表演得很精彩。一看完非洲風情又趕著去看節(jié)目了。我們就這樣一場趕一場地看表演，我最喜歡的表演是魔術表演，因為魔術很神奇，誰看了都會大開眼界。
直到看完所有的表演了，我們才坐園內的小火車去看動物。今天玩得真開心。
以動物的角度看世界的初中作文 篇48
世界上的動物千奇百怪，有的長著八條腿，有的拖著長長的尾巴，有的長有漂亮的翅膀，想了解動物的奧秘嗎？那就跟我一起來吧。
世界上最大的動物要數藍鯨。藍鯨背脊呈淺藍色，肚皮布滿褶皺，體長可達三十多米。藍鯨的力氣極大，其拉力相當于一臺中型火車頭的拉力。
介紹完世界上最大的動物，咱們再來看看翅膀最長的鳥——信天翁，信天翁是一種溫順而美麗的海鳥，很多種類的信天翁翅膀展開都達三米，最長的記錄是三點六米，按翅膀與身體的比例來說，信天翁可謂是世界上翅膀最長的鳥了。
壽命是人類最苦惱的問題，而動物卻不放在眼里。最長壽的哺乳動物是大象，可以活六七十歲。海龜的壽命能達到大象的兩倍多，據記載，最長壽的海龜為一百五十三歲。不過兩者跟�？绕饋砭惋@得微不足道了，因為�？梢曰畹揭粌汕q，是世界上已知最長壽的動物。
再來說說世界上最小的鳥類——蜂鳥，它的種類很多，最小的比黃蜂還小，蜂鳥是現知鳥類中唯一可以向后飛行的鳥。
世界上動物的奧秘非常之深，任由我們去仔細的觀察探索，希望大家都能成為一名小小的科學家。
以動物的角度看世界的初中作文 篇49
動物世界奇妙多多，奇特動物，盡在其中。今天早上，我看了一張《動物世界》的碟片，里面介紹了許多青蛙、蛇、蜥蜴、鱷魚……
青蛙，片中介紹的有樹蛙，它的腳上有許多粘粘的液體，因為天氣炎熱，所以就要把粘液涂抹在自己身上，以免被太陽曬掉了皮，它們最大的本領就是爬樹，你瞧，他們又在爬樹了！
蛇，可是一種非常兇猛的動物哦！最長的巨蟒，全長有九公尺呢！其中有一種黑頭眼鏡蛇，我曾經在千島湖看到過它，它殺小動物可不是靠毒牙咬的，它是從里噴出毒液，小動物一但被噴到，就奄奄一息，成了蛇的美餐了。
你們猜，什么蜥蜴跑得最快，當然是花邊蜥蜴啦！它的頭部有像帆一樣的蹼，這張“帆”使它跑起來，像風一樣快，真是奇特！ 羅馬河鱷魚，是熱帶雨林中體積最大的，食欲量最高的鱷魚，每天要吃好幾噸食物，真厲害！
《動物世界》這套碟片，讓我了解了許許多多我不知道的動物。
希望同學們不要把錢放在買小玩意上，要多花在買一些對你學習、生活上。
《動物世界》，同學們可要多留意哦！它會給你無窮無盡的樂趣的知識。
以動物的角度看世界的初中作文 篇50
最近幾天，媽媽幫我買了一本《十萬個為什么》。我隨意翻了翻，無意中發(fā)現這篇《翼龍真的能在空中飛行嗎？》出于好奇心，我便認真地讀起來。在我們的想象中，像恐龍那樣龐大笨重的動物，根本不可能像鳥兒一樣輕盈地翱翔在天空中。
但作為爬行動物的同樣龐大的翼龍確實能像鳥兒一樣飛翔于空中。1984年，美國和英國科學家分別模仿制作了一具翼龍，并成功地將它送上天空飛行。這次實驗證明了，翼龍雖然軀體龐大，但同樣能夠在空中自由翱翔�？茖W家還跟據挖掘出的化石發(fā)現，最古老的翼龍是雙真型齒龍，生存于2億多年前中生代三疊紀后期，它有著長長的尾巴。到了侏羅紀中期，翼龍出現了。到了6500萬年前的白堊紀末期，全部的翼龍都消失得無影無蹤了，而把廣闊的空間留給了昆蟲和以后將出現的鳥類。
這篇文章讓我知道了翼龍雖然軀體龐大，但同樣能夠在空中自由翱翔。還有最古老的翼龍是雙真型齒龍，生存于2億多年前中生代三疊紀后期，它有著長長的尾巴。生活中的科學有很多，只要花一會兒時間，翻翻書，做實驗，就一定有所收獲。讓我們一起打開這扇科學的大門吧！
以動物的角度看世界的初中作文 篇51
在我的書櫥，書的種類不少，但作者卻很多。唯獨第一層書架上擺滿了沈石溪的書，《駱駝王子》、《鳥怒》、《第七條獵狗》······光我屋就有十九本呢。沈石溪的書，像一輛列車帶著我在動物世界里遨游。
在看沈石溪的書之前，我和所有人一樣，覺得食肉動物就是無惡不作的魔鬼，可愛漂亮的小鹿、小羊、鴿子等就是活潑的小精靈�？蛇@些觀點在看了沈石溪的作品之后發(fā)生了改變。特別是《狼菩薩和鹿惡魔》這篇短文，引起了我的深思�！凹偃绫舜朔浅Ｊ煜�，你完全可以信賴一匹狼，卻要小心一頭迎面走來的鹿�！边@句話讓我十分震驚。鹿被人們作為美好的象征，卻不念舊情、性格殘忍。而狼卻被人們比作魔鬼，是邪惡的象征，卻往往比食草動物還要慈悲。相比之下，狼是不是可愛些呢？
還有很多文章也讓我震撼。為了幼崽不惜與天敵搏斗的母牛，為了自己的母親甘愿去死的豺王，為了一只幼崽與眼鏡蛇搏斗的母豺······動物的母愛并不亞于人，有些人都不配做動物，而有些動物卻比人還高尚。
在動物的世界里，你能發(fā)現已經被人們丟棄的東西，動物之間上演的一部部悲喜劇會讓你震撼，你會發(fā)現人生的真諦。
以動物的角度看世界的初中作文 篇52
今天，我十分高興，激動的心情無法言說——因為，動物小說大王沈石溪要來我們金明小學演講了！一整天，我都像沉浸在喜悅的蜂蜜中。
隨著一陣熱烈的掌聲，多次出現在我們腦海中的那個“動物王”信步走進了會場。
終于，沈老師開始了他那精彩的演說。
沈石溪說，他有一段特殊的生活經歷。大家都很好奇。他說，在西雙版納當知青的時候，他曾經被六匹狼圍困在一棵樹上，三天沒有合眼。他們先上樹，等了一會兒，狼群沒有走；等了一天，狼群還沒走。到了夜里，沈石溪把衣服點著，企圖嚇走狼群�？墒沁@一招沒有用。直到第三天，才有人發(fā)現了失蹤三天的沈石溪。
還有小鷹的故事也十分吸引人。沈石溪撿到了兩顆老鷹蛋，成活了一只小鷹。那只小鷹從小和雞一起生活。雖然如此，卻也學會了抓老鼠、抓蛇，還救了雞們一命呢。
聽了沈石溪的報告之后，我認為，沈老師之所以能寫出那么好的動物小說來，源于他的細心觀察。在以后的寫作路途中，相信沈老師會創(chuàng)造出更多的文壇奇跡來！我也要向沈老師學習，細心觀察生活，爭取寫出更好的文章！
以動物的角度看世界的初中作文 篇53
我家養(yǎng)了一只聽話的小小狗，它才三歲多點，名叫小靈。
小靈全身白茫茫的，不過，小靈的腳丫、爪子、尾巴是烏黑的，小靈的毛非�；�，摸上去非常舒服。
不過，小靈也有趣事的時候。有一次，我把小靈放在椅子上，看我做功課，突然，跳上桌子，我問它：“你干嗎了？”小靈“汪汪”叫了兩聲，叼起筆，在我的作業(yè)本上亂寫，我大喊：“小靈！別寫呀！”小靈卻不聽我說，繼續(xù)寫，等呀等，它居然寫了是我正想寫的“�！弊�，而且寫得比我漂亮�！拔冶刃⌒」穼懙淖诌�差，真是沒用！”我自言自語地說。
好，說了那么多我來說一說它的生活習慣吧！它最愛吃骨頭、蘋果，它還喜歡喝涼茶，它和人差不多，晚上都要睡覺，不過，中午不睡覺。
小靈非常靈活，它是一個小待衛(wèi)，小偷來了，它會及時撲過去，把小偷趕走，它耳朵很靈，睡覺的時候，及使是腳步聲很小很小，它都會感覺到有什么不對勁一樣。
如果我們捕殺動物，整個世界就不完美了，而且惹來了非常多麻煩，例如：如果殺了益蟲，害蟲就噗吱噗吱的飛過來，如果殺了……有一句名言叫：保護動物，人人有責！
以動物的角度看世界的初中作文 篇54
剛進動物園大門，我就迫不及待地登上了觀光車，擦亮眼睛，著的奧秘。車慢慢穿過了茂密的樹叢，轉眼間，就了占地數千畝的動物世界。成群結隊的袋鼠在廣闊的草地上奔跑、跳躍，給表演拳擊、打斗；三只頑皮的小黑熊在池塘邊嬉戲玩耍；一群斑馬在悠閑地散步，不時吃著嫩嫩的野草；非洲獅正趴在巨大的石頭上睡覺，享受陽光的沐��；車的行進，一幕幕精彩的場景接連地映入的眼簾。兩只美洲獅還圍著的觀光車轉悠個不停，并有意把臉貼著窗玻璃嚇唬，只好呆在車上，像被關在籠子里似的。
面對數不勝數的動物朋友，個個都讓我驚喜萬分。，我最感興趣的那個大高個兒——長頸鹿了。它的全身都布滿褐色的不規(guī)則圖形，腦袋是個三角形，長得像卡通人物那樣笨而可愛，討人喜歡。據說它兩三歲，但怎么會那么高呢。我好羨慕它，真想爬上它的脖子，感受一下在空中的滋味……瞧！也許是緊張，它走起路來同手同腳的，真逗！更有趣的是，據導游介紹，長頸鹿天生就有恐高癥和高血壓這兩種病癥。我還真無法理解它既恐高，又要長那么高是為啥。
我還到了龜苑、猴苑做客，到百鳥園與鳥兒親密接觸，讓我大飽眼福。動物們在的家里自由自在的生活，多快樂��！我喜歡的動物世界。
以動物的角度看世界的初中作文 篇55
晚上，我坐在椅子上觀看《動物世界》。
我們看了一種特別奇怪的動物——就是屎殼郎。如果它的糞球掉下來，它跟不上，就會撲撲自己的翅膀加快自己飛行的速度，把自己的糞球給撿回來了。我還發(fā)現屎殼郎在平地上的. 時候，輕輕松松地推著有圓又大的糞球，突然，它一不小心，把自己的糞球給推到了一塊大石頭旁邊，結果推不動，于是就撲撲翅膀就像飛機一樣很快地把自己的分球給搬回來了。那只屎殼郎開始推到山坡上去了。當要掉下來的時候，它把糞球一拋，但是掉了下來，掉到了頭上，接著就再一拋，又掉到了頭上。糞球開始推到下坡的時候，速度就像風一般的滾落下來，滾到了馬路上。三只屎殼郎眼巴巴的看著自己的糞球在馬路上，心里想：“這下完了，慘了，糞球就要變烙餅了�！�
這時，剛好一輛皮卡開了過來，把屎殼郎的糞便球給壓扁了，它們走下去傷心地看著自己的糞球，哭著說：“多可憐的糞球��！白費心機了�！�
瞧，這屎殼郎多有趣啊，有人稱屎殼郎是清道夫，還有人給他起了一個很特別的名字，叫捏藥丸大。
以動物的角度看世界的初中作文 篇56
今天是個好天氣！天湛藍湛藍的，好似被雨洗過一樣，沒有一絲浮云。太陽暖洋洋地照耀著大地，空氣中彌漫著桂花的清香，散發(fā)著秋天的氣息。我們興致勃勃地來到了杭州野生動物世界。
一下車，杭州野生動物世界八個紅艷艷的大字立刻映入了我的眼簾。遠遠望去，一片片茂密的樹林展現在我的眼前。等導游一買好票，我們就迫不急待地沖了進去。我們首先來到了森林小火車站，我們乘上小火車出發(fā)了。小火車剛剛一轉彎，我就看見了一只只站在山腳下的狼，它們的臉上露出了兇狠的表情，嚇的我全身發(fā)顫。我還沒有回過神來，我的眼前又出現了一頭龐大的獅子，只見它威風凜凜地站在山坡上，真不愧是森林之王啊！還有世界上最大的鳥——鴕鳥，有口袋的鼠——袋鼠真是站人大開眼界！
下一站，我們來到了親子樂園。同學們玩得滿頭大汗，心里卻樂開了懷。我們還觀看了大象表演投籃球，噴水還到馬戲團觀看表演，到中華國寶區(qū)看了大熊貓，小熊貓，川金猴等珍貴的野生動物。
當我們戀戀不舍地登上了返途車時，還不時地回頭去望望，直到它消失在我的視野之中。
以動物的角度看世界的初中作文 篇57
每個星期六晚上的電視節(jié)目，都有《動物世界》，我特別喜歡看。 那天晚上，放的是《蛇鷹》。蛇鷹，是一種捕蛇的鷹。電視放到一半，突然一組奇異的鏡頭出現在我眼前：一只蛇鷹在高空打了幾個盤旋，突然斜著身子，張開雙臂向一條二米多長，全身有灰色斑點的蛇俯沖下來。只見蛇鷹張開銳利的爪子抓住蛇不放，那硬如鐵鉤般的嘴拼命地啄蛇的脖子。蛇疼得在草叢中扭動著身子，“攪”得蛇鷹站也站不穩(wěn)。但蛇鷹仍緊緊抓住蛇不放，扇動那有力的翅膀朝蛇身上猛烈地打擊。我緊張極了，雙手攥緊，恨不得幫蛇鷹征服那毒蛇。蛇開始反擊了。它把三角形的頭昂得高高的，張開大嘴，露出毒牙，想咬蛇鷹的尾巴。蛇鷹毫不示弱，拍著兩只翅膀，“撲！撲！撲！”又在蛇脖子上狠啄了幾口。蛇漸漸地支持不住。過了一會兒，就一頭栽倒在地死了�！吧啁梽倮�！”我高興地大叫起來，目送著它叨著蛇遠去…… 飛吧，蛇鷹！飛吧，蛇—鷹—！我為蛇鷹的勇敢而驕傲，愿這些勇士把毒蛇消滅光�！秳游锸澜纭饭�(jié)目播完了，可我心中久久不能忘記那一組精彩的鏡頭。
以動物的角度看世界的初中作文 篇58
動物世界奇妙多多，奇特動物，盡在其中。今天早上，我看了一張《動物世界》的碟片，里面介紹了許多青蛙、蛇、蜥蜴、鱷魚…… 青蛙，片中介紹的有樹蛙，它的腳上有許多粘粘的液體，因為天氣炎熱，所以就要把粘液涂抹在自己身上，以免被太陽曬掉了皮，它們最大的本領就是爬樹，你瞧，他們又在爬樹了！ 蛇，可是一種非常兇猛的動物哦！最長的巨蟒，全長有九公尺呢！其中有一種黑頭眼鏡蛇，我曾經在千島湖看到過它，它殺小動物可不是靠毒牙咬的，它是從里噴出毒液，小動物一但被噴到，就奄奄一息，成了蛇的美餐了。 你們猜，什么蜥蜴跑得最快，當然是花邊蜥蜴啦！它的頭部有像帆一樣的蹼，這張“帆”使它跑起來，像風一樣快，真是奇特！ 羅馬河鱷魚，是熱帶雨林中體積最大的，食欲量最高的鱷魚，每天要吃好幾噸食物，真厲害！ 《動物世界》這套碟片，讓我了解了許許多多我不知道的動物。 希望同學們不要把錢放在買小玩意上，要多花在買一些對你學習、生活上。 《動物世界》，同學們可要多留意哦！它會給你無窮無盡的樂趣的知識。
以動物的角度看世界的初中作文 篇59
大家快來看啊，天上有動物世界啦。你一定會很吃驚吧，可是真的是這樣，我一點都沒有撒謊。
你瞧，一只老虎正在天上，它張著巨大的嘴巴，好像要吃人似的，看到了后，我不禁打了一個冷戰(zhàn)。實在不敢再看了，我只好往旁邊看，怎么又來了一只山羊呢？這只山羊的角特別長，甚至超過了身體，它低著頭好像在吃草，可是它的下面并不是草啊，分明是一群母雞，我感到很奇怪。難道山羊不吃草，改成了吃母雞嗎？可是不大一會，山羊就消失了，那些母雞也不見了。正在我疑惑的時候，另一個動物出現了。
就在剛才的地方出現了一頭牛，這頭牛體型巨大，可是它卻沒有尾巴啊。這頭沒有尾巴的牛抬著頭望向遠方，我正看得出神，突然發(fā)現牛的背上有一個小孩，難道它就是牧童嗎？我高興極了，天上的世界真是豐富多彩，有這么多的動物，真是熱鬧極了。
聰明的小朋友嗎，你知道我說的動物究竟是什么嗎？其實它們是云，你看到過這些可愛的動物嗎？如果看到了，那就趕緊把它寫出來吧！
以動物的角度看世界的初中作文 篇60
我家的魚缸里有一大一小的兩只龍蝦，它們一起相處了一段快樂的時光。它們全副武裝，上身披著紅褐色的盔甲，十分堅硬，下身深紅色的“防護褲”。當我仔細觀察時，發(fā)現龍蝦頭上一對黑亮的眼睛向外凸起。頂上長著兩對觸須，短須在上，長須在下，長須大約是短須的三倍，和身體的長度相仿。在長短須之間，還藏著兩片半圓的片狀物，邊緣長有一圈絨毛。頭部的背面，左右各有一個綠豆大小的圓孔，聽說那是龍蝦的吸氣孔。
今天，我起床后驚訝地發(fā)現這對和平共處的龍蝦竟然反目成仇了。只見大龍蝦揮舞著大鉗子，直沖向小龍蝦，小龍蝦驚慌失措、連連后退。我見了，三步并作兩步往樓上趕，并大喊道：“爸爸，爸爸，龍蝦打起來了，快分開它們�！卑职謪s無關緊要地說：“沒事，沒事�！蔽抑缓梅艞壛�。等我中午回家再次來到魚缸前，小龍蝦不僅斷了一根大鉗子，連背上的一塊肉都咬掉了，奄奄一息。
我看著看著，心頭一酸：勝者為王，敗者為寇。這就是弱肉強食的動物世界��！不僅是動物，我們人類也要強大自己、保護自己！
以動物的角度看世界的初中作文 篇61
在一個地方你可以有神奇的功能，那就是夢境。我來到了這個仙境中，就在這里，發(fā)生了一個故事，其中有我、莊世龍、張辰龍、荊韜。
記得是：他們在我家做客，忽然一束金光，把我們變成了身高為一厘米的小矮人。接著一陣漩渦，把我們卷到離家十里外的草地里，我們被摔得半死。這場旅游正式開始了。我們一看，到處都是草。莊世龍爬上了樹，劫下一只蜜蜂，像一架飛機，莊世龍帶著我們乘坐上去。一會兒，蜜蜂說：“超重了，我拉不動你們了！”話音剛落，蜜蜂就開始往下“墜機”了。荊韜立即打開衣服，我們平安無事地降落了。又趕了三天三夜的路，我們疲憊不堪，又遇到了一只好心的螞蟻，以為它把我們當食物�？斓郊业臅r候，不幸的是碰到了一只蝎子，沒想到螞蟻和蝎子殊死搏斗之后，它們同歸于盡了，讓我們非常感動。之后張辰龍、我制出了變大藥水，我們獲救了。
患難見真情，危難時無私的救朋友，這么珍貴的品質，值得贊頌。我在這兒，向死在九泉之下的螞蟻致謝。
以動物的角度看世界的初中作文 篇62
夏至的夜晚，一場大雨過后，我和爸爸媽媽一起去外面散步。雨后的夜晚，地面上濕漉漉的，有點滑。
我們有說有笑地走著，忽然一只大蟲子吸引了我的注意力。仔細一瞧，原來是一只碩大無比的臭屁蟲，我趕緊遠遠地躲開了，因為臭屁蟲放的屁可是很臭的！
又走了一會，一只小小的西瓜蟲出現在我眼前。只見它爬得飛快，像是有一條大蟒蛇在后面追著它。我用枝葉輕輕觸碰它，它迅速縮成了一個牢固的、堅硬的、圓圓的球，并且一動不動，像在裝死。即使石頭壓下來，仿佛也傷不了它一根毫毛，太神奇了。
再往前走，成群結隊的蝸牛映入了我的眼簾。它們背著重重的殼，邁著艱難的步伐，一步一步往上爬。我輕輕用葉子碰了一下蝸牛的觸角，蝸牛像觸了電似的，整個身體一下子躲回堅固的硬殼里，再也不敢探出頭來。
回家的路上，我還發(fā)現了一只蟈蟈。第一次見到蟈蟈，我既開心又興奮。它的兩條后腿，顯得粗壯有力。我用細長的樹干碰了一下，蟈蟈一下子鉆進小洞里，無影無蹤，真厲害！
夏天雨后的夜晚可真熱鬧，小動物們都出來了，它們各有各的本領，真是妙趣橫生！
以動物的角度看世界的初中作文 篇63
我非常喜歡收看《動物世界》節(jié)目，今天，我又與《動物世界》如約相見了。
在今天播放的節(jié)目中，主要介紹四種動物，分別是海獺、大海龜、鱷魚和跳魚，其中，我最喜歡的一種小動物是跳魚。
跳魚是靠吃植物的種子為生的，一般情況下能吃到漂浮在水上的種子和一些樹枝上掛著的種子。跳魚的彈跳力很好，能跳上2 —3米 高的樹枝上去吃種子。每到植物長種子時，跳魚就能飽餐好幾頓了。一顆顆毛絨絨的種子掛在樹枝上，跳魚見了，立刻跳上去，迅速地扯下種子，再沉入水中，到水里慢慢享用。跳魚跳躍時的姿勢非常優(yōu)美，象是一條漂亮的美人魚，更象是一名優(yōu)秀的跳水運動員，擺出優(yōu)美的姿勢，一躍而起，又迅速地跳入水中。
鱷魚的捕魚戰(zhàn)略也非常有趣。鱷魚捕魚時，好幾條鱷魚在一起，先把魚包圍起來，然后慢慢地縮小包圍圈，一會兒把頭浮出水面，一會兒又撲入水中，把魚嚇得暈頭轉向，每當這些魚被搞得迷迷糊糊時，它們也就成了鱷魚的可口的盤中餐了。
……
這次的《動物世界》又是那樣精彩，那樣有趣，同時又使我收獲了許許多多的知識，我愛《動物世界》！
以動物的角度看世界的初中作文 篇64
今天我在動物園里發(fā)現了一個奇妙的世界！
下午，我和爸爸來到西山動物園觀察動物。一進門，我們就看見了兩只白孔雀。其中一只站在鐵桿上啄自己的羽毛，好像在化妝呢！另外三只在地上走來走去、東張西望，好像在找吃的。
我們看到的第二種動物是貴妃雞，它們挺著胸脯，在地面上走來走去，神氣極了！好像在說：“我們是世界上最偉大的雞，什么雞都比不上我們貴妃雞�！辟F妃雞旁邊是珍珠雞。珍珠雞站在桿子上跳來跳去，它好像在跟貴妃雞說：“我才不服呢！人類都知道我叫珍珠雞，人類才不知道你叫貴妃雞！”我轉過身來看另一邊，哇！一個龐然大物站在我眼前，哦！原來是一只很大的梅花鹿，它身上的花紋真漂亮，可惜忘了帶照相機，和它合個影該多好呀！
我們再往前走看到的是灰天鵝�！鞍职�，灰天鵝干嘛總咕、咕、咕地叫個不停呢？”我問爸爸。爸爸答道：“可能是因為它要下蛋了吧�！卑职值脑捯魟偮�，我也咕、咕、咕調皮地學著叫了幾聲，真有趣！
我們最后還去看了猴子，咦！這只小猴子好像是餓了，不然它怎么會把手伸出來，就像要飯似的。我攤攤手，意思是告訴它我們也沒帶吃的，不好意思，下次再帶吃的給你。
這些動物多么有趣��！
以動物的角度看世界的初中作文 篇65
動物世界是奇妙的，是神奇的，里面藏著許多有趣的奧秘，等著你去發(fā)現它，找到它，今天，就讓我們一起去動物園揭秘吧！
進入動物園后，首先我們看到的是“火烈鳥”，火烈鳥有兩種，一種紅色的，一種白色的，它們一般吃魚和海藻類等，你可能會問，那些像小山的東西是什么？其實那就是火烈鳥下蛋的巢，它們有給田地——魚鷹。
下一站，就是我們可愛的小熊貓，注意大熊貓和小熊貓不一樣，小熊貓有它的小熊貓科，大熊貓也有它的科，屬于哺乳動物，小熊貓和大熊貓都喜歡吃竹子，只是小熊貓除了竹筍之外就只吃竹葉。一雙水靈靈的大眼睛，小短手，非�？蓯�。
再下一站，我們去了環(huán)尾狐猴，環(huán)尾狐猴屬于晝行性動物，并且是一種在白天活動的狐猴，一只小狐猴一下子蹦到了許益喬的腦袋上，他嚇死了，許多人去喂了一些吃的。
我最喜歡小白虎，一身黑白相間的花紋，兩雙小短腿，它是非常兇猛的大型貓科動物，就像是超級版的貓咪一樣，在那邊啊嗚、啊嗚叫，非�？蓯�！三只小白虎在那邊快樂地玩耍著。
生活中還有許多密碼等著你去發(fā)現，你發(fā)現了什么呢？快來跟大家分享吧！
以動物的角度看世界的初中作文 篇66
今天我到動物園里玩，來到這里，就像來到了一個奇妙的動物世界。
下午，我和爸爸來到西山動物園觀察動物。一進門，我們就看見了兩只白孔雀。其中一只站在鐵桿上啄自己的羽毛，好像在化妝呢！另外三只在地上走來走去、東張西望，好像在找吃的。我們看到的第二種動物是貴妃雞，它們挺著胸脯，在地面上走來走去，神氣極了！好像在說：“我們是世界上最偉大的雞，什么雞都比不上我們貴妃雞�！辟F妃雞旁邊是珍珠雞。珍珠雞站在桿子上跳來跳去，它好像在跟貴妃雞說：“我才不服呢！人類都知道我叫珍珠雞，人類才不知道你叫貴妃雞！”我轉過身來看另一邊，哇！一個龐然大物站在我眼前，哦！原來是一只很大的梅花鹿，它身上的花紋真漂亮，可惜忘了帶照相機，和它合個影該多好呀！我們再往前走看到的是灰天鵝�！鞍职�，灰天鵝干嘛總咕、咕、咕地叫個不停呢？”我問爸爸。爸爸答道：“可能是因為它要下蛋了吧�！卑职值脑捯魟偮�，我也咕、咕、咕調皮地學著叫了幾聲，真有趣！我們最后還去看了猴子，咦！這只小猴子好像是餓了，不然它怎么會把手伸出來，就像要飯似的。我攤攤手，意思是告訴它我們也沒帶吃的，不好意思，下次再帶吃的給你。這些動物多么有趣��！
以動物的角度看世界的初中作文 篇67
我喜歡小狗、小貓、小鳥，但我最喜歡小兔子。
玥玥姐姐家有一只可愛的“熊貓兔”，今天我去看小兔子了，它比以前大多了，胖胖的身子，長長的耳朵，脖子上還有一圈突出的毛，就像一個白色的項鏈兒。
“熊貓兔”喜歡干凈，要是身上臟了，就用舌頭舔。下雨時，小兔子會跳到籠子里躲雨，怕它身上雪白的毛被淋臟了。要是它出來時踩著水了，就趕快地跑到墻角，把腳上的水快速地抖下來，然后把腳舔干凈。
小兔子很喜歡花壇里長的灰灰菜，灰灰菜長得又小又嫩，每次小兔子餓的時候，姐姐就喂給它吃。有時姐姐會把草提到一定的距離，小兔子就蹬起粗壯、有力的后腿，直起它胖胖的身子，把前肢縮回去，抬起頭來，才能吃到香甜、可口的灰灰菜。有時，它會找一些堅硬的東西磨牙。有時它還會得到和我們一樣的享受，我們喜歡吃的旺旺雪餅，它也很喜歡吃，嚼起來的聲音“嘎吱、嘎吱”的，多可愛呀！
小兔子玩累了就趴在地上曬太陽，耳朵會很舒服地耷拉下來。
你們能不愛這只可愛的小兔子嗎？下次我還會來看小兔子的。
以動物的角度看世界的初中作文 篇68
早晨，我們三年級全體師生一起乘車來到了重慶野生動物世界玩。
經過兩個小時的車程我們終于到達了目的地，我們進去就看見了棕熊和黑熊。棕熊它有粗壯強健的身軀，有棕黃色的長毛，有大大的嘴巴和長長的鼻子……而且，還是我國二級保護動物。黑熊和棕熊有點不一樣，黑熊全身黑得發(fā)亮，像穿了一件黑得發(fā)亮的衣服，不同的地方來了，黑熊的鼻梁附近帶有一點棕色，你發(fā)黑熊胸前有一道白色的月牙斑嗎？當它站立時好似頸系白色領帶。
第二站我們來到了動物猛獸王國。我們首先看見的是孟加拉虎，孟加拉虎小于東北虎，大于華南虎，毛短短的，黑條紋窄而密，頭頂還有一個“王”字呢！顯示出天生王者身份，還是國家一級保護動物。它們都是獨居，在夜里尋找食物，喜歡水。
我們的最后一站那就是白虎了。白虎有虎中“貴族”之稱，白虎不是由于缺乏色素形成的白化體，而是因為基因突然變化產生的變異，經過長期的自然選擇，形成了這樣奇異的毛色。它的眼睛呈藍色身上呈深灰色……
這就是動物的特點了，你發(fā)現了嗎？
以動物的角度看世界的初中作文 篇69
8月11日上午，天氣晴朗，我們小記者團集體參觀聊城野生動物園。一路上同學們高高興興，波波老師給我們講了注意事項。
動物園面積真大。一進大門，就是一個廣場，比我們小區(qū)的廣場大很多。老師把我們分成兩隊，分別繞行整個動物園。我被分到了 “右隊”。
我隨著隊伍首先看了毛驢、斑馬等。“你們知道斑馬是黑底白紋還是白底黑紋呢？”波波老師問題一出口，就難倒了不少人。同學們從嘰嘰喳喳立刻變成鴉雀無聲�！笆菞l形碼！”我突然喊道，立即引起一片笑聲。隨后老師為我們講解了斑馬的特點以及種類等，使我懂得了斑馬其實是黑馬，逐漸生長出白色的斑紋。
“快看，猴山！”隨著老師指向望去，果然有座石山，上面布滿了活波可愛的小猴。有管理人員不時地給它們投喂食物。那只大猴子應該是“猴王”吧。它身后的那個渾然天成的石頭寶座就是它的“龍椅”，身邊還有大大小小的“侍衛(wèi)”，不停地給它做著按摩。猴王一副不可一世、唯我獨尊的樣子。
我們接著參觀了孔雀園、長頸鹿等等，留下印象最深的是鸚鵡表演，這些鳥兒居然認識數字。
中午離園時，我一路上在想：這些動物是怎么弄來的呢？其實它們沒有自由，挺可憐的。
我們要關愛它們，善待它們！
以動物的角度看世界的初中作文 篇70
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！倍嘧x書可以開闊我們的視野，擴展我們的知識面。我讀過的書也不少，有幽默搞笑的故事書；有意義深刻的哲理書；有拋給你“十萬個為什么”的百科全書，而動物小說我還真的是頭一回聽說。
之前只要說動物，要不就看電視“動物世界”，要不就動物園，要不就《植物大戰(zhàn)僵尸》中的“動物卷”可還從來沒有見過一套完整的動作小說，并且還都是高大威猛的野獸類動物。
沈石溪的《狼王夢》就屬于中國動物文學經典品牌，屬于一種小說，不僅如此，它還屬于動物類的小說。說到小說，我以為都是全都是寫人寫事的，《狼王夢》可是我讀到的第一篇動物小說，可是讀完后我才發(fā)現，他居然比寫人寫事的小說更加有趣幽默，具有吸引力，是因為他不只是單純的寫寫動物而已，而是作者借用動物的本質毫無掩飾地直接表現丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。這個題材更容易刺破人類文化的外殼和文明社會種種虛偽的表象。
當然這個系列叢書為什么又選擇青少年出版社？我想，應該是希望青少年朋友通過閱讀這本書，能感悟到生存的艱難，競爭的無情，不屈不撓的精神，更要能感受到在激烈競爭中被激活群適當的能量吧！
以動物的角度看世界的初中作文 篇71
老師曾經要我們課外閱讀幾本書，這本《動物世界探秘》是其中之一。
地球上已知的動物大約有150萬種，它們生活在森林、大海、沙漠、草原、高山、湖泊等處，雖然說動物是人類的朋友，但是我們對它們的了解還是很不夠。
這本書就匯集了許多動物的奧秘，它們有趣的習性、特點，我們還可從中感受到動物世界與人類世界的密切關系。
我屬猴，最關心猴哥猴妹的信息羅�！昂锛摇钡姆N類可多啦，云南有七彩猴，長有紅黑灰棕栗黃白的毛發(fā)；廣西有墨猴，善于磨墨吃墨。我知道的還有呼喊如雷的吼猴，不肯挪動一步的懶猴，在樹上蹦跳如飛的長臂猿，小得一丁點大的指猴等等。
動物們的睡覺也各不相同。松鼠把尾巴當枕頭，白頸鶴一條腿站著睡，水獺露著肚皮仰面睡，刺猬縮成球球團著睡，而貓頭鷹睜一只眼閉一只眼睡。
人類給動物們舉辦了各種節(jié)日。印尼有猴子節(jié)，丹有毛驢節(jié)，澳大利亞有羊節(jié)，西班牙有雞節(jié)，泰國有大象節(jié)，加拿大有狗節(jié)。
現在地球上還有許多種動物未被發(fā)現，當然也有許多動物瀕臨滅絕，所以我們要保護地球，保護森林，保護動物們住的地方。
以動物的角度看世界的初中作文 篇72
同學們，你們知道我們身邊有許多哺乳動物嗎？你喜歡哺乳動物嗎？讓我們走近哺乳動物世界吧！
我們的生活和哺乳動物密切相連，牛、羊、馬、狗、豬等都是我們常見的哺乳動物。老虎、大象、猴子，國寶大熊貓，也是很多同學熟悉的哺乳動物。我們人類就是地球上高級哺乳動物，你感到自豪嗎？哺乳動物有哪些特征呢？一定有同學會告訴我：身體表面長毛，胎生，母親用奶哺育自己的寶寶。
的確，在科學課堂上老師引領我們認識了哺乳動物的特征，身體表面長毛，胎生、哺乳。有許多哺乳動物是這樣。但我知道一種身體表面沒毛的哺乳動物鯨魚，別認為它屬于魚類，它生小鯨，小鯨還要吃鯨媽媽的奶呦！不過剛下來的小鯨就很大，有幾百斤。鯨魚是海洋中最大的哺乳動物，它身體表面無毛，我想可能是因為它生活在海洋中吧？沒有毛更適合它游在生活在海洋里。
我觀察過我身邊的哺乳動物貓，貓是較溫順的小動物，也是捕鼠能手。剛生下來的小貓閉著眼睛吃奶，讓人看著好可愛呀！
同學們，走近哺乳動物，你會認識很多哺乳動物，了解到許多它們有趣的事情。
以動物的角度看世界的初中作文 篇73
放寒假的時候，我從學校帶回來了一套關于野生動物的故事書，作者是英國的丹尼拉。德。露卡。這套書圖畫精美、色彩柔和、故事情節(jié)和動物介紹相融合，很吸引人，我特別愛看。今天，我先給大家介紹一下這種動物——食蟻獸。
食蟻獸生活在陽光暖暖的南美洲大草原。食蟻獸主要吃什么？光聽它的名字你就能猜到，當然是吃螞蟻。一頭食蟻獸一天能捕食3萬只螞蟻。你肯定會很吃驚，它怎么能捉到那么多的螞蟻？我告訴你們吧，食蟻獸的嗅覺很靈敏，能靠鼻子嗅出蟻穴的準確位置。它的舌頭有60厘米長，它將長長的舌頭伸入蟻穴，迅速伸縮舔食螞蟻，螞蟻被粘住后就無法逃脫了，你想想60厘米長的舌頭一次得粘住多少只螞蟻呀！食蟻獸很貪睡，白天常常打盹兒，毛茸茸的長尾巴就是它的被子，暖暖和和的，睡得真香呀！食蟻獸還是一個游泳健將，它們經常在南美洲的亞馬遜河里浩浩蕩蕩、隨心所欲地游來游去。呵呵，它們的生活可真是自由自在呀！
我介紹完了，你是不是也很喜歡食蟻獸呀？
以動物的角度看世界的初中作文 篇74
每當周末，我總喜歡觀看《動物世界》或《海底世界》等有關動物的節(jié)目。每次看這類節(jié)目我總是津津有味，覺得動物們十分可愛，我也對它們充滿了好奇。
草叢里，突然竄出了一只小灰兔，似乎很焦急的樣子。畫外音說：大家看，那只野兔怎么跑得這么快？哦，原來是被一只有巨毒的響尾蛇盯上了。我正在為野兔著急時，畫面一下子變得五顏六色，歪歪扭扭的，中間隱隱約約顯現著那只逃命的野兔。原來，這是透過蛇眼睛看見的畫面呀！我歪著腦袋，皺著眉頭想：從蛇眼睛里看見的世界和我們看到的世界完全不同，真的好稀奇哦！
小鯨魚和它媽媽如何在沒有同伴的情況下在茫茫大海中逃生呢？為什么兩條鯨魚會同時翻身呢？難道是為了傳遞信息嗎？還是為了引起其它同伴的注意？這些都是一個個謎��！在電視上我還看到黑壓壓的一大片角馬成群結隊，排著長長的隊伍在大遷徙。一路上它們有的會被鱷魚吃掉，有的會遭到河馬的攻擊，還有的會被急流沖走。我真不知道動物們?yōu)槭裁匆w徙？它們究竟要到哪里去？它們去的那個地方會不會有危險？我太想了解了。
我對動物世界十分好奇，我好想去大自然，與動物們相處一段時間，以便于對它們有更多的了解。
以動物的角度看世界的初中作文 篇75
旅游車行至一個雜草叢生、潮濕泥濘的地方，再往前走幾步就是蛇園了。我快步走上前，一個巨大的圓形池子呈現在面前。池子里還種著樹，幾棵樹上密密麻麻地盤了一些蛇：幽綠的眼睛，小小的頭，兇狠的目光，還吐著紅紅的信子。一條大蟒蛇格外引人注目，它身上的顏色搭配得很好，金黃配雪白，顯得格外神氣。講解員講了蛇鞭和蛇膽的用處。聽了這些介紹，我對蛇有了許多的了解。
泰國的鱷魚湖是世界上最大的鱷魚養(yǎng)殖、研究基地。它位于曼谷以南25公里的北欖府。我們首先來到了多沼澤的鱷魚養(yǎng)殖場。一條條懶惰的鱷魚擠在一塊小小的地方，它們深灰色的身上披著粗糙的愷甲，面目猙獰，特別是張大嘴時，火紅的舌頭和鋒利的牙齒特別嚇人，半瞇著的雙眼，仿佛在打什么壞主意。我們又來到表演場，觀看了鱷魚的特技表演。一位叔叔把鱷魚的嘴巴姍開，把鱷魚的尾巴拉在半空。奇怪的是那位叔叔放開手后，鱷魚的嘴仍大張著，尾巴仍高翹著，如泥塑木雕一般。
"大象之邦"，是泰國的美稱。在泰國，大象隨處可見。瞧！大象還能做許多事呢：在訓練員的指導下，它單腿獨立，站在一根圓木上，甩著長長的鼻子，示意大家給它香蕉吃……。
以動物的角度看世界的初中作文 篇76
前幾天，媽媽給我借來一本書，題目叫《走進自然博物館》。這本書里有許多關于動物們生活的故事，有“馬和大家為什么站著睡覺？”、有“哈哈大笑的�！�、有“有趣的氣死猴”等等，可多介紹動物秘密的知識。下面，我就給大家講其中的一個吧！
我想講的故事題目叫“黃鼠狼是怎樣偷雞的？”。原先，我也以為黃鼠狼偷雞嗎，肯定也和其他動物一樣，叼住雞，把雞咬死拖走了唄�？戳诉@篇文章，我才知道其實不是這樣的——一天，一戶養(yǎng)雞的人家把雞放出去吃草，剛過一會兒，主人就發(fā)現少了一只大母雞。他往遠處一看，有很遠的山路上正有一只大母雞在快速地向前奔跑著，背上好像有一個黃色的小東西。他趕緊追上去一看，原來是一只黃鼠狼，只見它騎著雞，一邊用尾巴拼命打著雞屁股，一邊還撥弄著雞的頭，讓雞按它的指示前進。這時，黃鼠狼見事不妙，放下大母雞，撒腿就跑。主人總算救下了他的雞。
讀了這本書，我懂得了一個道理：這個世界很大，里面有許多奧秘，如果你細心觀察，你就會有與眾不同的發(fā)現。
以動物的角度看世界的初中作文 篇77
經過一路的顛簸，我們到達了野生動物園。緊接著我們就坐上觀賞車，首先映入眼簾的，是那高聳的樹，碧綠的草，蔚藍的湖，心想：小動物生活在這里一定非�？旎畎惨�。一只巨大的鳥在草地上悠閑散著步，不時清清嗓子，為自己唱上一曲，它就是世界第二大鳥——鴯鹋。
突然，一塊突兀的巖石出現在了我的視野中——“虎嘯山林”。哈哈，終于可以看到我朝思暮想的老虎啦。一提到老虎，我就想起它威武地踏在巖石上，一聲虎嘯，使風云變色，天地震蕩，山內動物盡喪膽。但是，很失望，出現在我面前的猛虎已不能再稱之為猛虎了。它們眼皮耷拉，神情沮喪，十分慵懶。八只虎躺在虎山上，沒有一絲生氣，它們早已沒有了猛虎應有的威風凜凜的氣勢。因為它們失去了最寶貴東西——自由。它已不再是百獸之王，它已經被馴化成了溫順的小綿羊。究竟是什么使得它們變成了這樣——是人類，我們?yōu)榱俗约旱难塾�，為了自己的心情，更為了自己的快樂，才使得我們的朋友變成了這樣。
我不禁陷入了沉思：這算是人與自然的和諧相處嗎？
以動物的角度看世界的初中作文 篇78
早上，溫暖的陽光照耀著大地，鴨媽媽領著孩子們出發(fā)了。孩子們興奮地嘎嘎叫著，我們要去二一九公園玩。
鴨子們一搖一擺底走啊走，終于看見了二一九公園了�？墒沁�要過一條馬路才可以到�！斑^馬路可得小心��！”鴨媽媽一邊囑咐兒子們一邊超馬路兩邊望，看著車輛少了，鴨媽媽提心吊膽地開始帶著孩子們過馬路了，剛走到路中央，突然，一輛汽車從遠處駛過來。鴨寶寶們亂成了一團，嚇得往回跑，此時的鴨媽媽也不知所措。
奇跡發(fā)生了，那輛汽車停了下來，汽車親切地說：“鴨媽媽，快過馬路吧，讓鴨寶寶們像小學生那樣一個接著一個有秩序地過。”
看見鴨媽媽帶著鴨寶寶們過馬路，汽車們紛紛停下腳步，馬路上的車越來越多，開始堵車了�！霸趺炊纪Ｏ聛砹�？前面不是綠燈么，我還著急趕路呢！”不知情況的大奔怒氣沖沖地吼著。前面的汽車耐心地說：“你沒看見鴨媽媽領著孩子們過馬路么？”大奔說：“真新鮮，汽車給鴨子讓路�！鼻懊娴睦闲植辉敢饬恕皠游镆彩俏覀兊呐笥寻�！”鴨媽媽聽到他們的對話感動極了。鴨媽媽帶著孩子們過完馬路后，向所有汽車們深深地鞠了一躬。
此時此刻的情形，相似一幅和諧風景畫一樣美麗。
以動物的角度看世界的初中作文 篇79
“歡樂迎賓”啦，隨著震耳欲聾的音樂聲，幾匹駿馬奔騰而來，在大門前的廣場上一字排開，歡迎大家的到來。隨后是一頭憨態(tài)可掬的大象慢悠悠地出來了，像彬彬有禮的紳士一般甩著長鼻子向我們打招呼。忽然，黑熊新郎穿著紅卦子，騎著三輪車，車上坐著穿著婚紗的小熊新娘，騎了出來，沿著廣場繞了一圈，那滑稽的樣子，惹得大家哈哈大笑。
不一會，踩著高蹺的小丑們出來了，他們一會表演雜技，一會吹著氣球，做出各種各樣的動物，讓小朋友們猜，誰猜對了，就送給誰，不一會我們手上拿著氣球，開心地入園了。
野生動物世界里的動物真多��！我們坐上了觀光火車，來到了熊山，大熊正躺在草地上曬太陽，忽然漫開四爪向前開始跑了起來，似乎是歡迎我們來看它。我們又來到了駱駝的區(qū)域，那駱駝昂首挺胸向我們走來。旁邊就是野馬群，大馬們正在悠閑的吃草，而小馬們興奮無比的跑到我們面前，仔細打量我們，好像對我們很好奇。來到了東北虎家，一只老虎正在山上巡視地盤，而另外幾只用敵對的眼神盯著我們，仿佛在說：“這是我們的地盤，你們人類不要進來�！�
哈哈，太有意思了，我們又到別的區(qū)域去看動物了。
以動物的角度看世界的初中作文 篇80
動物世界，洋洋大觀。天上飛的，地上走的，水中游的——真是千姿百態(tài)。
一日，德高望重的山羊宣布，要舉辦一次民意測驗：評選動物身上的最佳與最劣。于是，參加者盛況空前，百鳥百獸各抒己見。
終于到了揭曉的時刻，山羊評委主任捋了捋頦下的胡子道：經認真的評選，現將結果公布于眾：
第一項：‘最佳翅膀獎’授予蜜蜂，因為翅膀有力地幫助了他美好的勞動——釀蜜；‘最劣翅膀’評的是鷲，因為其翅乃是他貪婪地謀求獵物的工具！
第二項：‘最佳喙嘴獎’授予啄木鳥，他以自己的嘴治愈了不知其數的病樹；而魚的嘴，被公認為‘最劣’，因為它雖名之為‘嘴’，卻可悲地發(fā)不出自己的聲音。
最后一項：‘最佳眼睛獎’當之無愧地屬于貓頭鷹，他銳利的目光始終盯準了損人利己的鼠類！‘最劣眼’嘛，幾乎所有的選票都一樣，評的是——狗眼，‘狗眼看人低’——勢利！’
山羊宣布結束，動物世界一片沸騰：歡樂的——本是應該歡樂的；悲泣的——本也是應該悲泣的。
以動物的角度看世界的初中作文 篇81
在平時，我的學習任務很重，爸爸媽媽都不允許我看電視。只有在周六，我才會有一些時間自己安排。每到周六，我都會準時收收看CCTV的一個電視欄目——《動物世界》。
我之所以這么喜歡看《動物世界》，是因為它能讓我知道許多我并不知道的動物，了解更多的動物習性。通過畫面，你能看清你在平時生活中見不到的野生動物，比如：豹子，鱷魚，袋鼠，狼�？吹竭@一期期播放的不同動物，我好像接近了大自然。
我記得有一期是《獵豹的成長》，從這一期中，我知道了獵豹媽媽不像有些動物，把現成的食物喂給孩子，不要孩子自己實踐。而獵豹媽媽是捕到一只獵物，把它的腿咬斷一只，可獵物還能跑，這時媽媽就讓小獵豹去繼續(xù)追捕，直到將獵物完全咬死�？吹竭@，我不禁對獵豹媽媽的作法感到震撼，并產生了敬佩之情，這樣即給了孩子食物，又給孩子以后的自理能力進行鍛煉。從而，我也要勸告那些太溺愛孩子的家長，給孩子一個鍛煉吧，不要使他以后沒有自理能力，那會害了他！
這就是我最喜歡的電視欄目， 一個讓我明白動物也有與人類一樣思維的電視欄目。
以動物的角度看世界的初中作文 篇82
今天，我要去馬來西亞停泊島游玩，聽說上面有很多可愛的小動物。
我們一到島上，就先去海里游泳了。我和爸爸有驚無險地游到了一片有珊瑚礁的海域，我差一點被一種像香腸一樣的水生動物咬了。我戴上浮潛鏡往下一看。哇，好多漂亮的小魚��！有黃色和白色條紋的，也有紅橙黃三色漸變的，還有小鯊魚呢。我游了一會兒，覺得水有點涼了，就上岸了。
因為漲潮了，我們不能從原路返回，就從岸邊的山上走回去。走到一半的時候，我看到有人往樹上觀望。于是我也往樹上一看，發(fā)現樹上有兩只黑背長尾的猴子。我們再往前走了幾步，才看見它的臉，它的眼睛旁邊有一圈白色的毛。我看了一會兒，就繼續(xù)往前走了。
走下了山之后，到了一棵很大的樹下，看見一些小東西蹦來蹦去。我仔細看了看，咦，這是松鼠嗎？于是我就去問爸爸，爸爸告訴我這確實是松鼠�？粗@些蹦蹦跳跳的松鼠，我真想把他們帶回家呀。
陽光明媚的早餐，我趴在窗臺上看風景。突然發(fā)現樹底下有一只很大的蜥蜴。它長著三角形的頭，堅韌的抓自己，還不時吐出長長的舌頭。我剛想下去看看它，結果它一溜煙就跑了。
動物世界真奇妙啊，我下次還要來玩。
以動物的角度看世界的初中作文 篇83
我伴隨著明媚的陽光，來到淹城野生動物園，今天，這里將會有一場人與動物的約會。
剛進入淹城野生動物園，我看到的是一個假山瀑布，瀑布飛流直下，如同一根根銀絲灑落在水池里。順著小路往前走，我又看到了許許多多的動物：河馬、非洲獅、黑虎、山魈、白虎、眼鏡蛇等。我最感興趣的是孔雀。
孔雀苑里有許許多多的孔雀：藍孔雀、白孔雀還有灰孔雀等。我拿著飼料，小心翼翼的走到一只站在樹上的孔雀身旁，它的身上好像蓋著一層藍色的布，全身都是蔚藍蔚藍的。它好奇的望著我手上的飼料盒，叫了兩下，好像是肚子餓了。我把飼料盒舉起來，讓它能夠到食物，它起先只是啄了兩下，后來，它又快速的啄起食物來，把我的身上都弄了一身的食物，其它孔雀看到了，紛紛過來吃食，有的膽大的，還來幫我“清潔”身上的食物！我有機會撫摸它們，它們的毛十分松軟，好像裹了一層毛毯。它們好奇的望著我，好像我是它們的賓客一樣。我站起來，它們也不走，好像還是要吃食物，我把食物灑在地上，它們紛紛過去搶食吃。
光陰似箭，一眨眼的功夫，就到了閉園的時間了，我戀戀不舍的走出大門，望著門口的幾個大字：淹城野生動物園歡迎您，我心里想，我下次一定還要來的。
以動物的角度看世界的初中作文 篇84
我家是個“動物世界”。各種各樣的動物數不勝數，下面就隨著我來參觀吧！
“老虎爸爸”
爸爸是我們家的當家主，大家可不要被他慈祥的外表所迷惑，他發(fā)起火時可兇了。他最愛吃肉，長得胖胖的，好似一頭威嚴的大老虎。當然，這還不算，每當他和朋友一起吃飯回來，臉就會紅得跟大蘋果一樣。每當這時，只要有誰敢惹他，他就會立刻瞪著眼睛，給他一頓“竹筍炒肉片”，接下來翻天覆地的哭聲便會可想而知了。
“兔子妹妹”
妹妹是我們家名副其實的淘氣包。她長得肉嘟嘟的，皮膚白白的，兩雙黑溜溜的眼睛好似一顆亮晶晶的黑葡萄。別看她人長得漂亮，她其實可淘氣了。記得有一次，我正在寫作業(yè)，妹妹走進我房間，她想來我的房間里玩一會兒。我頭也沒抬一下，只說了一句：“好的”，就自顧自地寫起作業(yè)來。當我寫完作業(yè)，抬起頭一看，我瞬間被眼前的景象給驚呆了。我的枕頭已經落到了地上，我的課外書已經攤得不成樣子了，我的地板上到處是垃圾。我氣得立即大吼一聲：“妹妹，你給我過來！”把她狠狠地批評了一頓，“把我的房間給打掃干凈！”再看此時的妹妹，已經像小白兔一樣哭紅了眼。
我家是名副其實的動物園，有空來我家玩，給你免門票哦！
以動物的角度看世界的初中作文 篇85
大自然是一本厚厚的書，翻開書頁，躍出萬千奇趣景象：草木枯榮、候鳥來去、秋蟲齊鳴、瑞雪飛揚……
迷人的自然界，有許多惹人喜愛的小動物。無論走到哪里，我們都會發(fā)現它們的蹤影。蜘蛛便是其中的一種，雖然它們的外表不是很美麗，但它們卻是捕捉害蟲的能手。
炎熱的夏季到了，在一陣急風暴雨之后，我在一個角落里發(fā)現了一只小蜘蛛，這個蜘蛛腿部很長，腹部較小，身體略帶褐色。蜘蛛織的網，一道又一道，一圈又一圈，蜘蛛聚精會神織網的樣子，很像一位心靈手巧的姑娘正在編織“絲綢”。不久，網織好了，完“工”后，蜘蛛便躲到一個角落里休息，等待著獵物自投羅網。
過了一會兒，一只瘦小的蒼蠅快速朝網飛來，由于沒剎住“車”，一頭栽進了黏糊糊的網里，被網死死地粘住了，它拼命掙扎，但已經晚了，蜘蛛看見了，便想：想逃！沒門！于是便大搖大擺地走出來，向蒼蠅噴出了一種神秘的液體，然后又細嚼慢咽地享受起這美味。
蜘蛛僅是生活中一種很常見的小動物，還有許許多多的小動物，有著一些鮮為人知的秘密，等待著我們去探索，吸引著我們去發(fā)現……
以動物的角度看世界的初中作文 篇86
一個陽光明媚，萬里無云的星期天下午，我正在書房看一本動物百科圖書，突然間被一股不知名的神奇力量吸了進去。
“咦，這是什么地方？”等我回過神來時，我發(fā)現自己已經進入了動物世界，獅子王熱情地招待我，席間它急促地對我說了些什么。我仔細一聽，發(fā)現它在說；“就因為你們人類隨意破壞環(huán)境，現在我們已經得知，地球災難要在數十年之后降臨，那時地球氣溫將急劇上升，你們人類也要遭秧�！�
旁邊的大熊嚷嚷道：“人類最可惡了，他們只會傷害我們�！遍L頸鹿、羚羊等好多動物都在接腔：“人類，又是人類，讓大自然母親傷痕累累……”我反駁道：“這些只是少數人干的�！豹{子王點頭贊成道：“這些人太可惡了，現在海平面上升，許多地方變成了汪洋大海，我們的動物世界將被破壞殆盡。你們亂往我們的動物世界排放污水，還亂污染大氣環(huán)境，讓我們的動物世界不得安寧�！�
聽著這些言之鑿鑿的抱怨我的臉一陣紅一陣白，十分尷尬。是啊，動物世界應該受到保護，因為地球母親是我們共同的家園。唉，人們啊……
以動物的角度看世界的初中作文 篇87
有一天，爺爺讓我下樓買燒餅�？墒钱斘覄傋呦聵�，就看見了成群結隊的小流浪狗和流浪貓在尋找著自己的主人。它們用水汪汪的眼睛可憐巴巴地望著我，其中還有一只小京巴狗，跑到了一個中年男子的腳下，對著他“汪汪汪”地叫，那個中年男子厭惡地把它給踢到了馬路上，就在這時，一輛大巴車突然疾馳而過，把小狗撞了�？吹竭@個場景，我痛心極了。
于是，我希望建立“世界動物節(jié)”。
在這一天里，人們都不可以捕殺動物，如果被發(fā)現了，就要捐錢給動物保護協(xié)會，每個人都要把香噴噴的狗糧和貓糧放在家門口讓小貓小狗美美地吃上一頓。哪家的食物動物吃得最多，就會有獎勵。如果發(fā)現有受傷的小動物，還要及時地醫(yī)治，實在不行就送到寵物醫(yī)院。而且還要在家門口搭上一個用木頭做的小房子，供小動物休息。
我要把“世界動物節(jié)”這一天設定在最冷的冬至中，讓大家在動物最寒冷的時候去愛護它們。還讓大家都知道，動物是我們的好朋友，不是寵物，不是野味······一定要制止捕殺動物，把”沒有買賣就沒有殺害”這一句話傳遞下去。讓大家知道捕殺動物的后果是多么嚴重。
以動物的角度看世界的初中作文 篇88
一天，動物王國開會討論如何保護家園不受人類破壞。
獅子國王大吼一聲：“虎兄去哪兒了？”猴子連忙跑過來說：“獅子大王，虎哥被人類捉到動物園去了�！豹{子大聲說：“什么，虎兄被捉住了，這群人類真是不知天高地厚，不僅破壞了我們的家園，現在連我們都要捉，看來要給他們點苦頭了！”猴子說：“大王英明�！�
“對了，召集動物們開會！”獅子大王又說道�！笆�！”猴子恭恭敬敬地說。
許多小動物都紛紛來了，獅子大王說道：“說吧，你們對人類有什么意見？”說完，動物們就七嘴八舌地開始談論，有的說人類把垃圾全都扔到了河里，水都變得很臟；有的說人類亂砍濫伐，家園都被人類毀了；有的說人類在工廠放黑煙，把空氣都污染了……
突然，獅子大王說：“安靜下來，我們去挑戰(zhàn)人類，要是他們贏了，我們隨他們怎么處置，要是我們贏了，他們就滾出地球！”動物們齊聲大喊：“好，我們走吧……”
……
“不要！”我從夢中驚醒，心中思慮萬千，感慨道：“看來我們真的要保護環(huán)境，愛護動物�！�
以動物的角度看世界的初中作文 篇89
一天，動物王國召開會議討論如何保護他們的家園免受人類破壞。
獅子王喊道：“老虎在哪里？”猴子趕緊跑過去說："獅子王，虎哥被人抓到動物園了。"獅子大聲說：“什么，老虎哥哥被抓了。這群人真的很無知。他們不僅摧毀了我們的家園，現在我們必須抓住他們�？磥硭麄円源罂囝^了！”猴子說：“陛下很聰明�！�
"順便說一句，召集動物開會！"獅子王補充道�！笆堑�！”猴子恭敬地說。
許多小動物一個接一個地來了。獅子王說：“來吧，你覺得人類怎么樣？”之后，動物們開始大聲說話。有人說人們把所有的垃圾都扔進了河里，水變臟了。有人說，人類濫砍濫伐，毀壞了家園。有人說人類在工廠里排放黑煙，污染了+0+氣體。。。
突然，獅子王說：“冷靜，讓我們挑戰(zhàn)人類。如果他們贏了，我們會為他們做任何事。如果我們贏了，他們就會離開地球！”動物們異口同聲地喊道：“好，我們走……”
……
“不！”我從夢中醒來，內心深深地想了想，感慨道：“看來我們真的需要保護環(huán)境，保護動物�！�
以動物的角度看世界的初中作文 篇90
陽春三月，太陽公公露出了燦爛的笑臉，我和好朋友廖鐘睿在爸爸媽媽的帶領下來到南昌動物園游玩。
我們先來到水族館，里面的魚可真多，有鴨嘴鯊、虎鯊、小丑魚、金龍魚、銀龍魚、石美人……它們的顏色各不相同，有紅的、黃的、綠的，還有各色相間的，好看極了！大的魚有一米多長，小的只有半截拇指那么長。我還認識了一種有趣的烏龜，叫豬鼻龜。它的樣子很可愛，有一個長長的向前方凸起的鼻子，不知道它是不是和豬一樣，愛在泥巴地里不停地用鼻子拱來拱去呢？
隨后我們來到鱷魚池。鱷魚池里有幾十條鱷魚，大部分都趴在大石頭上一動不動地曬太陽，就像鱷魚雕塑一般。觀鱷臺上，有幾個大人用竹篙吊著鴨翅膀給鱷魚喂食。鱷魚們立即朝食物游來，張開長長的大嘴巴，露出尖利的牙齒，看上去霸氣十足，十分兇猛。
在表演館，調皮的小猴子會騎車，可愛的小狗會跳繩，傳說中兇猛的黑熊會翻跟頭，身高一米的小矮馬竟然還會像世界冠軍劉翔一樣百米跨欄……
動物世界可真奇妙��！
以動物的角度看世界的初中作文 篇91
我養(yǎng)過許許多多的小動物，有機靈的小狗、活潑的小白兔、美麗的金魚、可愛的小倉鼠……可我最喜歡的還是可愛的小花貓，它的名字叫“咪咪”。
遠遠望去，“咪咪”就像一個小毛球，上面帶著一點花紋�！斑溥洹庇幸粋�圓圓的小腦袋，可愛極了！它的眼睛像黑寶石一樣，閃閃發(fā)光�！斑溥洹边�有一雙尖尖的耳朵，好像一個小三角形。它的身體圓鼓鼓的，胖乎乎的，真可愛！“咪咪”的四肢可長了，一跳就跳到了椅子上了。
我放學了，就會在放學路上買一條魚，回去喂給“咪咪”吃。每次我一打開門，“咪咪”就飛快地跑到我腳下“喵喵喵……”的叫個不停，好像在說：“小主人！小主人！我好餓，我要吃魚！我要吃魚！”我趕快跑到“咪咪”的飯碗面前，給了一片魚肉�！斑溥洹币哺松蟻�，狼吞虎咽地吃了起來。
我要帶“咪咪”出去玩時，“咪咪”興奮得不得了，我打開門的一瞬間，“咪咪”就飛快地跑了出去，“咪咪”跑的速度誰都追不上。我想抓住“咪咪”，但這是不可能做到的事。
這就是我可愛的小花貓“咪咪”，我會永遠永遠愛它，保護它！
以動物的角度看世界的初中作文 篇92
在一個冬天的晚上，北風呼呼地吹著，忽然天上下起了鵝毛大雪，小兔子凍得直發(fā)抖，還好它有兩床暖融融的被子。小兔子心想：我的小伙伴們一定很冷！我這一次就做一個好心人，給它們送被子去！
小兔子抱著一床毛絨絨的被子，來到老虎的家�！斑诉诉恕�，老虎走了出來說：“小子！你有什么事嗎？”小兔子高興地說：“我來給您老虎大王送被子了！”老虎大聲笑道：“小子，你的被子這么小，我哪還可以蓋呀！謝啦！”小兔子呆若木雞，心想：我再去小魚家！
小兔子又來到了小魚家，小魚伸出小腦袋說：“你有什么事情嗎？”小兔子說：“我來給你送被子了！”小魚說：“你的被子太大了！我蓋不了��！謝謝你，我不冷，你去找小狐貍吧！”
雪越下越大，小兔子在雪地里艱難地走著，它又來到了小狐貍的家。小狐貍說：“你有什么事情嗎？”小兔子打著哆嗦說：“我來給你送被子了！”小狐貍眉飛色舞地說：“太好了！我正想蓋一床暖和的被子呢！太謝謝你了！”
小兔子笑了，它忘記了寒冷：“太好了，終于送出去一床被子了！”說完小兔子高高興興地回家了。
以動物的角度看世界的初中作文 篇93
今天，我們京江晚報的一些小記者，代表京江晚報所有小記者與泰州、蘇州等5個城市報社的小記者參加了揚州世界動物之窗全省小記者夏令營。
一大早，我們就來到潤揚路口等車，在路上，我們結識了許多新朋友。在幾十分鐘的奔波后，我們終于見到了期盼已久的世界動物之窗。那里鳥語花香，栽種著很多植物，顯得生機勃勃。在老師的帶領下，我們參觀了非洲動物館。
這里的壁紙都是仿真的，可卻那么生動。這里的標本都是非洲草原上的動物：犀牛張大了嘴巴，好像要發(fā)火似的；跳凌舉起雙蹄，似乎要跳躍；獵豹做出跑的姿勢，可能是要捕食吧！我們遇見了捐助世界動物之窗、世界動物之窗內的動物標本、世界殘疾人輪椅基金會的創(chuàng)始人、主席肯尼斯先生，我們大聲地向他問好。米奇、米妮、小猴、兔巴哥、唐老鴨還同我們一起玩耍合影。
中午飯后，舉行了開營儀式，由這次活動每個城市的代表老師發(fā)言，我們與老師拍下了這美好的時刻，為我們珍藏了珍貴的回憶。此外，我們還瀏覽了世界動物之窗的許多美景。
下午三點多，帶著依依不舍的情感離開了揚州，結束這次夏令營。
以動物的角度看世界的初中作文 篇94
有一年，我過生日，有一個人送我一個小型的“玩具”，我問他這是什么東西、怎么用�？伤麉s一下子消失了，只說了聲：“按下藍色的按紐就把你送到了另一個世界，按下紅色的按紐把你送了回來”我就按了一下藍色的按紐，結果一道白光把我真的送到了另一個世界，我掃視了一下，發(fā)現大街上都是動物。我被嚇暈了，醒來第一個聽到的聲音就是：“這是什么東東呀？長的這么怪�！睍灐@些動物連人都不知道。
到了半晌，我也餓的不成樣，就找了個餐廳坐了下來，只見一個“熊”服務員拿了紙、筆，問我吃什么，我說：“醋排骨、土豆絲、雞蛋湯，就暫時上這么多�！狈⻊諉T像有什么事似的，匆匆向外走去。哦，原來他是找豬和雞來的。不好，見豬和雞都拿著兇器來“殺”我的，豬找到了我，便問：“你為什么要吃我？”我說：“對不起，豬老大，我不吃你啦，放過我吧�！必i見我這么誠懇，便放過了我，也向雞求了情，雞也答應了。我也就逃過了。
我不想在這里了，便按了一下紅色的按紐，結果又是一道白光把我送回來了。我發(fā)現我走的時候和現在的時間都是一樣的。
動物世界之旅，真是又驚又險呀！
以動物的角度看世界的初中作文 篇95
有那么一天，我一不小心被一只精靈給施了魔法，使我變成了一只蜻蜓。
沒有辦法，我只好向前飛，忽然，我聽到遠處隱隱約約地有聲音傳來，于是，我加快了飛行的速度，不一會兒，就到了那個地方。咦？這是在干什么呢？這么的熱鬧，我飛上前去一看，原來它們正在開會討論著如何保護自己的家園，不受到人類的破壞這個話題。我找了一個偏僻的角落坐了下來，只聽獅子上前演講：我們應該找一些強壯的動物來，比如說我，輪流在森林邊界巡邏，一旦發(fā)現有人來，我們便及時通知盟友一起來反抗。獅子的話剛說完，下面就迎來了一場接一場的熱烈掌聲。接下來是猴子上臺說：“我們應該在森林邊界建一個木牌上面寫著：不許人類亂破壞我們家園�！毕旅嬗质且魂嚐崃业恼坡�。兔子急忙跳上演講臺，說：我們應該去賣萌，讓人類喜歡我們，然后我們再把他們引誘走，再偷偷地回來。這樣就不會發(fā)生這種情況了，……最后王國的國王熊貓說：“對，大家說得都沒錯，但小兔說得也有道理。”
我轉身去，突然，身旁也有一只蜻蜓看著我說：“鑫鑫，鑫鑫，快醒醒 ！”
原來這是一場夢，但是我們真的不能再亂破壞森林了，要是哪一天真會發(fā)生這種事，我們也就慘了。
以動物的角度看世界的初中作文 篇96
“嘰嘰……嘰嘰……”一個小男孩用彈弓將我打傷了，我傷心地向行人們求助。
一個中年男人不屑地看著我，瞧不起地說：“真惡心！”然后一腳將我踢到了路邊的草叢里，身上的傷口越發(fā)疼了起來。
“唉！”一位老奶奶顫顫抖抖將我拾起，“現在年輕人啊……”
老奶奶將我?guī)Щ亓思�，可是，她那調皮的孫子又一次將我扔在了樓下。一個環(huán)衛(wèi)工人看也不看我一眼，直接將我扔進了垃圾桶。
“奶奶，那兒有一只小鳥呢！好像還沒死……”一個清脆的聲音響起�！傲崃�，別撿，臟！”哦，原來那個小女孩叫玲玲，多么好聽的名字！“那可不行！”玲玲用手小心翼翼地將我捧起：“它受傷了呢！”
玲玲將我?guī)Щ丶�，料理我的傷口，并涂上藥，哇！才過了幾天，我就可以飛了耶！
“小鳥再見，再見！”玲玲將我送到了窗口。天哪！不敢相信，我又回到了大自然！
“嘰嘰……嘰嘰……”我飛到森林里，向伙伴們訴說著這幾天的見聞，也不忘向人類傾訴：“人類��！你們有沒有在乎過一個鳥的感受！你們知不知道，鳥兒也是有生命的？”
“我是一只小小鳥，想要飛呀飛，卻怎么也飛不高， 我尋尋覓覓，尋尋覓覓，一個溫暖的懷抱……”
以動物的角度看世界的初中作文 篇97
動物世界大戰(zhàn) 3333年3月3日33點33分33秒，在這個特別的中午里，動物集團的8000萬動物后代全體反叛，不再保護樹林。
它們帶著威力強大的放屁炮和棒球，乘著“大鳥號”小型飛機，攻擊樹林。 獅子大王整天坐在基地里的電視機前，看最新的戰(zhàn)況顯示。因為軍隊已經占為下風…… 突然，狐貍來報：“不好了！不好了！豹子司令的“三軍部隊”只剩下一軍了！”獅子大王說：“快點叫戰(zhàn)頭警犬出動！”說完又看起了戰(zhàn)況顯示。 “現在情況非常緊急！ 動物后代現在已經派出了超大“蟑螂”號進行反擊！” 獅子大王差點昏了過去，它就是這個習慣，一聽到壞消息就會昏了過去。
新戰(zhàn)況發(fā)生！動物后代派出總司令––––“老虎號”進行反吃行動，并且要把樹林基地炸掉，現在，獅子大王又昏了過去。 現在的情況已經十分緊急，戰(zhàn)場上的豹子司令心痛��！那些小兵都是與它同生共苦的好兄弟��！
在這個情況十分危急的情況下，幸虧貓、狗副司令到了，和動物后代來了個“圍魏救趙”，才使豹子司令沒有傷亡。 回到基地，兔子長官說：“獅子大王因指點不當，被貶為工程師小兵，而貓、狗副司令得到了大王的稱號！”
以動物的角度看世界的初中作文 篇98
同學們，動物界里有許多聲音、顏色、形狀，下面我就告訴大家吧！
你們看，那只小兔子，跑的多快呀！那一條長長的腿和長長的耳朵。圓圓的大眼睛和三瓣嘴多可愛呀！還有那只小貓，三角形的大耳朵，炯炯有神的大眼睛和櫻桃似的小嘴。
你們看，四鄰之王老虎登場了。他實在是餓的難受極了，突然，老虎看見了一只可愛的小兔子。老虎撲過去一下子就把小兔子給弄死了。老虎那兇猛的大眼睛，和尖尖的牙齒，真嚇人呀！它頭上的“王”字，也令人受驚嚇。
還有最懶惰的大黑熊了，它天天躺在小小的樹洞里睡覺。胖胖的大黑熊餓了，就去找吃的。它看見了六角形的蜂窩。然后把它大大的手伸進去，可是里面的蜜蜂就不愿意了。蜜蜂們都出來了。它們橢圓形的翅膀在空中不斷地搖擺著。大黑熊聽見了蜜蜂的“嗡嗡”聲，嚇得連忙跑回樹洞里。那又圓又大的眼睛，龐大的身體，也很嚇人哪！
最后，可就是大象了！它那扇子似的耳朵，水管似的鼻子，又大又圓的腿�？烧媪钊藨涯钛�！
這就是美麗、稀奇的動物大世界。令人難以忘懷。
以動物的角度看世界的初中作文 篇99
我有一個好朋友，就是我家的小狗“小白”，它是媽媽給我買的。它有著一身米白色的毛，好像一只白狐貍。三角形的耳朵豎在頭的兩側，一雙水汪汪的大眼睛特別精神。
它跑得很快，我總也追不上它。不過小白很乖，總在前面不遠處停下等著我，等我一超過它，它就會繼續(xù)跑。
它不僅喜歡和我跑步，還喜歡曬太陽。有一次陽光特別燦爛，我就看見小白跑到一塊有陽光的地方，然后躺在那休閑地曬太陽，露出微紅的肚皮。我想過去給它抓癢癢，誰知，我還沒摸到它，它就一骨碌爬起來逃走了。我愣住了，也不知道它是怕癢還是害羞。
小白還喜歡汪汪叫和嗯嗯叫。
有一次它在我面前搖尾巴，我問它：“你想干什么？”它汪的叫了一聲，表示想出去玩，“你想去哪里玩？”我又問它。它嗯的叫了一聲，朝我家后面跑去，我知道它要去哪里玩了。我家后面有一個地方有很多沙子，它總喜歡在那里玩沙子，在沙坑里打滾，總把自己弄得臟兮兮的，每次回去我都會給它洗澡�？墒撬芴詺�，我剛給它放進水里，它就拼命地劃動著四只腳，把水弄得到處都是，可我從不在乎。
怎么樣？我家的小狗可愛吧！
以動物的角度看世界的初中作文 篇100
海洋世界里最有趣的要屬海豹表演了：首先請出的是馴養(yǎng)師，接著出來兩只可愛的海豹。海豹在馴養(yǎng)師的指揮下，開始表演了，它們游來游去，不亦樂乎！可輪到它們表演水上芭蕾的時候，這兩只海豹卻不聽話了，還大膽地和馴養(yǎng)師鬧起了小脾氣。我心想：這下精彩的節(jié)目沒著落了�？蛇�沒等我回過神來，馴養(yǎng)師又帶出了另外兩只非常聽話且又可愛的海豹來，它們在水中舞動著優(yōu)美的身姿。頂球是它們的絕活，隨著它們在水中一躍而起的剎那，球就被它們頂到了。它們還游到我們身邊來，隨著它們“撲騰”著上躥下跳的時候，水不時地濺向觀眾席，讓我們也感受到了水的清涼滋味。這時候，我也真想變成一只海豹��！
看完海豹表演，我們來到了海洋劇場，原來海洋劇場也有許多動物，有北極狼、北極狐；有花鯨、海豚；還有企鵝等。我們欣賞了花鯨、海獅、海豚表演。在這里，我比較喜歡花鯨們的表演，因為它們跟馴養(yǎng)師配合得簡直是天衣無縫：快看！馴養(yǎng)師都站在花鯨的身上了，花鯨仿佛就是馴養(yǎng)師腳下的一塊沖浪板，它們在水中快樂地玩起了沖浪。更神奇的是，花鯨還會送馴養(yǎng)師上岸呢，真是讓我佩服極了！
我在游玩中還給自己買了一件小禮物——貝殼，作為我此次游海洋世界的紀念品！
以動物的角度看世界的初中作文 篇101
今天，來自靖江晚報的部分小記者，代表所有來自靖江晚報的小記者和臺州蘇州的小記者，參加了揚州世界動物之窗小記者夏令營。
一大早，我們來到潤揚路口等車。在路上，我們交了許多新朋友。跑了幾分鐘，終于見到了期待已久的世界動物之窗�；B多，植物多，生機盎然。在老師的指導下，我們參觀了非洲動物博物館。這里的壁紙都是模擬出來的，但是太生動了。這里的標本都是非洲草原上的動物。犀牛張大嘴，好像要發(fā)火；跳玲抬起蹄子，似乎在跳；獵豹做出奔跑的姿勢，大概是為了捕獵吧！我們見到了世界殘疾人輪椅基金會的創(chuàng)始人和主席肯尼斯先生，他捐贈了世界動物之窗和世界動物之窗中的動物標本。我們大聲向他打招呼。米奇、米妮、猴子、小蟲兔、唐老鴨也和我們一起玩，一起拍照。
午飯后，舉行了一個營地開幕儀式，來自各個城市的代表教師在儀式上發(fā)言。我們和老師一起拍攝了這個美好的時刻，為我們珍藏了珍貴的回憶。此外，我們還參觀了世界動物之窗的許多美麗風景。
下午三點，帶著感情離開揚州，結束了夏令營。
以動物的角度看世界的初中作文 篇102
今天，爸爸給我請來了一位不會說話的“老師”——《動物世界大百科》，她雖然沒有我們樂老師的和藹，但我也很喜歡她，因為，書中那五百多幅精彩絕倫的圖片，把我?guī)нM了奇妙的動物世界。
“老師”告訴我，鶴有15種，它分布在世界各大陸，但南極洲和南美洲沒有，其中人們最熟悉的，是丹頂鶴，它頭頂上的肉冠，真像一顆璀璨的寶石；天鵝是一種圣潔的象征，它游泳的姿態(tài)優(yōu)雅，婀娜多姿，怡然自得，食物是水生植物、小魚、谷物或昆蟲；花中精靈蜜蜂和蝴蝶都是天生的舞蹈家，但舞姿不一樣，意義也不相同。蜜蜂的舞姿用來報告蜜源信息，蝴蝶的舞姿則給別人欣賞；孔雀美麗又高貴，傳說中鳳凰就是孔雀的化身，當它高興的時候，它就開屏展開它美麗的尾巴，當敵人接近它的時候，它也會馬上開屏，讓敵人以為遇到了多眼怪獸，就不敢向它進攻了，它的尾巴作用真是太大了；貓頭鷹雖然沒有美麗的外表，但它對我們人類的貢獻也很大。貓頭鷹白天休息，夜晚則出來捉老鼠，為我們人類消滅鼠害……
動物都是我們人類的朋友，“老師”最后還告訴我們：保護動物，就是保護我們人類自己。
以動物的角度看世界的初中作文 篇103
世界上最聰明的動物——海豚。
小朋友們，你們知道世界上最聰明的動物是什么嗎？對了，就是海豚。
海豚有尖尖的嘴，小小的眼睛，晶瑩剔透的肌膚在陽光下閃閃發(fā)光，長長的尾巴，好看極了！他經過馴獸員的訓練后，它會在水里用尾巴朝下來在水里走，會跟人比搖呼啦圈，最終海豚贏了！在水里，突然，海豚騰空而起碰到了原先在高空準備的氣球，全場可以聽到雷鳴般的掌聲。有個阿姨給海豚出了道題：5+3=？因為海豚不會叫，所以前面準備了個發(fā)聲器，發(fā)生器發(fā)出幾聲就是海豚的得數。海豚發(fā)出了2聲，知道為什么嗎？因為海豚給看成5—3了，這時候阿姨又給海豚寫了一遍題，這次海豚算對了，是8，海豚果然名不虛傳，雖然第一次出現了一些小馬虎，但是，第二次他認認真真的不還是算對了，所以說海豚是世界上最聰明的動物嘛！那個阿姨跟海豚親了一下嘴，還摸了摸海豚晶瑩剔透的肌膚，這時候我想：要是我該多好呀！能享受海豚的親吻和摸摸海豚晶瑩剔透閃閃發(fā)亮的肌膚，那該多么好哇！
聰明的海豚，我愛你！
以動物的角度看世界的初中作文 篇104
星期五上午，我們秋游來到了玲玲馬戲團，大家興奮極了，在9：00時我們終于到了那。
走過五顏六色的壯觀大門，映入眼簾的就是展翅的翡翠綠孔雀羽毛雕像，繞過石頭灰小路，可愛的小浣熊向著我們招手。浣熊身穿灰棕色的衣服，有一雙小巧玲瓏的三角形耳朵，還有身穿隱身衣的眼睛。他們有的互相奔跑，誰也不讓誰，好像在玩跑步比賽；還有的好像在和我們招手，歡迎我們的到來……
嚕嚕，這是旁邊香豬的叫聲，他成功的引起了我們的注意，他有著半黑半桃花淡粉的絨毛，和一雙又黑又大的眼睛。他坐在地上，眼睛面朝我們，耳朵耷拉在頭上，手搭著腿上，可愛極了！他還看著我們發(fā)呆，也不知道在想點什么。
我最喜歡的是白虎，白虎山中有兩只白虎，一公里一母，都是黑塊白條紋，就像一道行走的大馬路，他的動作各種各樣，有時他躺在巨大的洞穴里，靜靜的看著我們，慈善地笑著；有時他爬到大木桿上，手緊緊抓桿，腳踏桿認真的爬上桿去；有時還跳下水去，輕輕的敲打著囚禁著他的玻璃 ，好像想跑出來跟我們一起玩耍；他還有時躲在石頭后，好像在跟我們玩捉迷藏呢……
我們又看完了馬戲劇場，就開開心心的回家了。我愛玲玲馬戲團！
以動物的角度看世界的初中作文 篇105
今天是五月一日，國際勞動節(jié)，爸爸帶著我和媽媽來到杭州野生動物世界，從紹興出發(fā)，駕車大概一個多小時，我們到達了目的地，買票入園，我和老爸一直往前沖。我們先看到了鸚鵡，瞧，它們正在學人說話呢，爸爸跟我說，這叫鸚鵡學舌！然后我們走進一條岔路，看見幾只火烈鳥正用它們扁扁的嘴巴在水上“捕獵”。不知不覺中，我們爬上了山，我對爸爸說不要在爬上去了，上面不會有動物的。
爸爸聽都沒聽，直往前爬。我們拐入下山路，我直沖下山，看到山腳下圍著很多人，走近一看，原來是一群大犀牛站在那里，許多游客正在給它們喂好吃的。媽媽建議我和犀牛合個影，我膽戰(zhàn)心驚地站在犀牛旁，等喀嚓一聲響，照片拍好了，我趕緊逃離。也就在這時，我抬頭看見一只丹頂鶴從頭上飛過，我一路追趕過去，原來這里正在進行丹頂鶴放飛儀式。另外還有很多動物，比如長頸鹿、梅花鹿、斑馬等等，只可惜天氣太熱，沒辦法和它們一一交談，傍晚時分，我依依不舍地離開了動物園，只要有機會，我會再去的！
以動物的角度看世界的初中作文 篇106
動物是生命，生命都值得尊重。我們要竭盡全力的去保護它們。
天空陰沉沉的，壓得人們透不過氣。大地一片黃色，一眼望不到遍，一條條裂縫蜿蜒在大地中，不僅像一條黑黝黝的小懸崖，還想死神手中的一把鐮刀。天空被烏云掩蓋的密不透風，一點光也透不進來。疑？怎么有一小片黃色在動。
走進一看，哦，原來是一只美洲獅！人們歡呼雀躍起來，是啊，這可是他們半天以來見到的第一只動物��！只見這只美洲獅骨瘦如柴，尾巴整整短了一截，身體像一只小貓的身體一樣，整只美洲獅就像一只小貓。
怎么這廣闊的大地上就這一只動物呢？人們轉念一想可能是因為自己。
近幾年來，人們用的電越來越多，發(fā)電廠排出的廢氣也越來越多，廢氣掩蓋了天空，遮住了光芒。許多動物因缺少氧氣而死亡，很多植物因缺少陽光無法產生光合作用制造氧氣，慢慢的枯萎了，所以植食動物因缺少植物而死亡。許多食肉動物因缺少植食動物等食物，互相殘殺，之后只剩下這只頑強的美洲獅。
每只動物都是只生命，每個生命都值得尊重，來吧，我們一起來保護動物。
以動物的角度看世界的初中作文 篇107
暑假的第十天，我終于熬不住了，整天被作業(yè)圍繞，趕著寫作業(yè)的原因是姐姐答應我寫完作業(yè)就可以去杭州野生動物世界與動物們近距離接觸，終于，7月16日，我們凌晨自駕出游，天一亮，也到達了杭州了。九點鐘開園，一進去就有大象在中心噴水表演，還有許多小丑，抓緊時間，拿出姐姐的相機記錄下來。之后，就是去火焰鳥池看一看，以前只在電視里見過，覺得火焰鳥名字帥氣，長得更是帥氣，全身的紅毛，從遠處看真的像是一把把火焰在燃燒。雖然之前進園的時候見過大象，可是接觸時間很短，我還是覺得有些可惜，還好姐姐說會有大象專門的表演，聽到后，立馬拉著姐姐去表演唱占好前排位子。
夏日酷暑，但我想看大象的熱情更旺盛，等了十來分鐘，位子也都坐滿了，大象終于在萬眾矚目下登場了，兩只大象穿上為它們量身定制的衣服，特別可愛，之后，大象為我們展示了用鼻子踢足球，旋轉跳舞，向看臺上的人噴水……我坐在前排，自然是被噴了一身的水，不過我看看我姐姐，她居然都沒有濕，原來她在大象噴水前就做好了用雨傘擋的準備，唉……她看著我的樣子忍不住大聲的笑了出來，真是狼狽！不過，這一趟動物世界之旅，也是讓我長了見識！
以動物的角度看世界的初中作文 篇108
動物們有各種各樣的形狀，我來說一說。
陸地上，跑步高手——豹在森林里奔跑著�？�，它有一個半圓的耳朵，圓圓的腦袋，機靈的眼睛，三角形的鼻子，一個大大的嘴巴，像要把世界吃掉一樣。它好像在說：“沒有別的動物可以比我跑的快�！�
小兔子也在奔跑著，但它跑的沒有豹快�？尚⊥米記]有這么想，它想：只要我不被敵人抓到，我就很高興了。小兔子是很善良的動物，你看，它有一對長長的耳朵，像一對小月亮。有一雙紅紅的眼睛，有一個小尾巴，尾巴就像一個小絨球。從表面來看，它非�？蓯�。
森林之王——獅子，看它驕傲的把尾巴翹了起來，它的胡須像五線譜。獅子在森林里搖擺著尾巴，多威武��！這時，獅子看見了一只小兔子，猛撲上去，卻撲了一個空，獅子說：“我怎么像老牛一樣慢吞吞的呢？”
大象走過來了�？�！長長的鼻子像管子，牙齒像刀一樣尖，大耳朵像扇子，粗粗的腿像撐天的柱子。巨大的大象卻怕弱小的老鼠哦！
動物們有各種各樣的形狀，今天我告訴大家的是陸地上的動物，下次我告訴大家海洋里動物的形狀。
以動物的角度看世界的初中作文 篇109
有一個人，他有一張消瘦的面孔，突出的膝蓋、烏黑的頭發(fā)和一對翠綠的眼睛。他戴著一副用許多透明膠帶粘在一起的圓框眼鏡。知道是他是誰嗎？他就是聞名世界的哈利波特。我們今天看的電影《神奇動物在哪里》就是他的同名系列。
這件事是講紐特在尋找魔法動物的時候，結識了蒂娜、奎妮、雅各布幫助他，呼吁美國人民不要傷害魔法動物的故事。
這一次電影院里人山人海，擠得水泄不通，我心想：這部電影果然很愛追捧。終于坐到位子上，電影開始了，心里想：終于能看到那些神奇動物的面貌了。心里也好興奮。
最先看到的就是憨態(tài)可掬的小嗅嗅，它長了一身的黑毛，頭上還長了一個鴨嘴似的嘴巴和一對水汪汪的大眼睛。還有機靈的鳥蛇，一聽見這個名字，就知道是鳥和蛇的混和動物，它渾身上下全是藍色的鱗片，長個一對鳥翅膀和一個烏頭，身體可根據空間大小而變化。還有火灰蛇、卜鳥、護樹羅鍋、燕尾狗、人魚、伏地幅……
這次動物世界之旅太奇妙了，好像跟這些動物親密接觸��！
以動物的角度看世界的初中作文 篇110
今天天氣晴朗，我們來到了廣州長隆野生動物世界，坐上了小火車進入了乘車游覽區(qū)，近距離觀看野生動物。
首先，我看到了美麗的孔雀，解說員問：“大家知不知道是孔雀先生開屏，還是孔雀小姐開屏？”好多人都猜是孔雀小姐開屏，結果出乎意料的是孔雀先生開屏，因為孔雀先生在求偶的時候是展開美麗的羽毛來吸引孔雀小姐的。
火車在繼續(xù)往前走，沿途還看到了中國的三大國寶：活潑可愛的金絲猴、憨態(tài)可掬的熊貓還有體型雄健的金毛羚牛；接著映入眼簾的是呆萌的馬來貘，它好像原始時代的象一樣，有著大象的鼻子和豬的身材，就是沒有象牙，走起路來晃晃悠悠、憨態(tài)可掬。
走著走著我突然看到了高大的長頸鹿，解說員說：“長頸鹿是動物界的模特，走起路來雖然同手同腳，但是非常優(yōu)雅�！苯庹f員又問大家：“長頸鹿有多少長處？”脖子長、腿長、尾巴長、睫毛長、舌頭長五個長處。有些長頸鹿在舔樹，后來解說員告訴大家，它在清理舌苔。
來這里游覽，我不僅認識了好多動物，還了解了它們的特性，收獲頗豐。
以動物的角度看世界的初中作文 篇111
一轉眼，一個國慶長假即將過完�？墒�，我們還沒有去過什么名勝古跡、旅游景點。最后，我們決定去看看動物，放松心情。于是我們出發(fā)，去蘇州上方山森林動物世界玩。
到了動物園，我發(fā)現這里綠草如茵、鮮花遍地，一旁的樹木郁郁蔥蔥、高大挺拔，真是美極了！
我們首先看到的是鴕鳥。這些鴕鳥長得很高，它的眼睛很有神兒，又大又亮，仿佛兩顆黑寶石。它的脖子很長，仿佛一根細細的竹竿。鴕鳥身上長滿了黑黑的羽毛。它的腳長而有力，跑起來可快了！
接下來我們看到了孔雀。它長得很漂亮：一身亮麗的羽毛，長長的尾巴五彩繽紛，像一把扇子長長地拖在身后。
接著，我還看見了憨厚可愛的黑熊。它們可滑稽了！它們有的四腳朝天，假裝睡覺，讓人看了就忍不住發(fā)笑；有的和同伴一起比賽、做游戲……
最后，我們看見了調皮可愛的小猴子。它們十分淘氣：有些小猴子拍了拍大猴子的腦袋，又趕緊逃走，讓大猴子感到莫名其妙；有些小猴，搶了一個同伴的香蕉，又去搶另一個同伴的蘋果，真是太頑皮了。
游玩了一天，我除了看到獅子、老虎、獵豹等威風凜凜的動物，還看到了可愛的金剛鸚鵡、巨嘴鳥、長勁鹿等。
最后，我們依依不舍地離開了蘇州上方山森林動物世界。
以動物的角度看世界的初中作文 篇112
盼望已久的十一黃金周長假終于來了，我和爸爸、媽媽當然不會錯過這個外出旅游的好機會。爸爸說：阿韜，今個假期，我們去番禺香江野生動物世界玩好嗎？我連聲答應：好！太好了！
十一那天早上，我們早早就起了床，吃完早餐后，就興致勃勃地坐車往番禺香江野生動物世界。
汽車剛進入番禺市區(qū)，首先映入眼簾的是一幢幢高樓大廈拔地而起，高聳入云，洋溢著現代城市的氣派。廣場上五彩繽紛的彩旗在飄揚，一個個大大的氣球在天空上懸掛著，慶祝國慶橫幅標語隨處可見，好一派節(jié)日熱鬧的氣氛！
不久，我們經過洛溪大橋，來到了目的地。忽然，聽到遠處人群的尖叫聲、歡呼聲，我馬上跑過去，哇！十幾只白虎有順序地站在鐵籠的鐵椅上，隨著明快的音樂，倒立著向人們表示歡迎。白虎表演就開始了。只見馴獸師手執(zhí)長鞭一邊鞭策一邊吆喝著，虎王從另一只白虎背上跳躍而過。哈利王子也不甘示弱，來了一個翻跟斗，觀眾頓時掌聲四起。接著是白虎跳火圈表演，只見一只只白虎從火圈中躍身飛過，太精彩啦！
看完白虎的表演后，我們來到了動物照相館和各種動物拍照留念，還看了鬼斧神工、鱷魚、猴子等節(jié)目。
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