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          校園里的酸作文

          時(shí)間:2022-10-03 06:13:11 校園生活 我要投稿
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          校園里的酸作文

            一個(gè)個(gè)平常的日子留下了自己的足跡,在回眸的一刻,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)滲透了真情感動(dòng),已經(jīng)被歲月編織成了一張網(wǎng),千絲萬(wàn)縷讓人無(wú)法擺脫! 下面是小編整理的校園里的酸作文,歡迎大家閱讀!

          校園里的酸作文

            篇一:校園里的酸

            秋風(fēng)卷起一地的落葉,劈頭蓋臉地吹在了我的臉上。小草褪去了碧綠的外衣,換上了一身枯黃的衣裳。我手里緊緊拿著被汗水浸透的不光彩的試卷,嘴里像含了一棵青橄欖,酸酸的,難受極了……

            下午數(shù)學(xué)課上,考試卷發(fā)下來(lái)了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜悅、興奮的神情,我不禁東張西望,左右尋找著屬于我的試卷。突然,一張蒼白的卷紙“飄”到了我的身旁:“班長(zhǎng),這回你考得可不咋地呀!”我的心不覺(jué)一顫,豆大的汗珠從額頭邊滑落。顫抖的手輕輕接住了試卷,一個(gè)宛如炸雷般的分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在了我的眼前--83!我頓時(shí)蒙了,眼前一片昏暗。

            天哪,我怎么會(huì)考出這么“爛”的成績(jī)?我一向都是考在95分之上的呀!不僅如此,卷紙上還顯眼地寫著一個(gè)“差”字!聽(tīng)著同學(xué)們那一聲聲冷嘲熱諷,看著昔日對(duì)手們臉上那鄙視的目光,想著這不光彩的分?jǐn)?shù)帶來(lái)的嚴(yán)重后果,我徹徹底底地蒙了,不爭(zhēng)氣的淚水瞬間傾瀉下來(lái),肆意地在臉上橫沖直撞……

            “嘀--”一聲車笛驚醒了我,我到底該怎么辦?爸爸媽媽那陰沉的臉龐始終在我的眼前揮之不去。真沒(méi)想到,平日里樂(lè)觀開(kāi)朗的我也會(huì)落到這般田地。忽然,我想起來(lái),同桌寫的`那紙條還在口袋里。我拿出紙條,那娟秀的字跡立刻出現(xiàn)在眼前:婷,考砸了,沒(méi)關(guān)系!不是還有下一次嗎?下一次考好就行了,沒(méi)什么要緊的。你要記住:校園生活就像一只五味瓶--酸甜苦辣咸樣樣俱全,我知道你傷心,你難受,心里酸酸的,想要哭,但校園生活就是這樣,成功的喜悅,失敗的酸楚,總是會(huì)有一樣光臨到你身上。你不能哭,要抬起頭,驕傲地說(shuō):‘我下次會(huì)考好的!’--你的同桌欣”

            看完后,我一下子釋然了,同時(shí)也有了一陣陣感動(dòng)。于是我抬起了頭,告訴自己:我能行!猛然,我發(fā)現(xiàn),遙遠(yuǎn)的西邊,一抹晚霞正掛在天邊,分外絢麗,像我那似錦的美好明天!頓時(shí),那股酸酸的味道像是跑到了九霄云外,取而代之的是一種對(duì)于失敗的無(wú)限感慨。

            篇二:校園里的酸

            六年級(jí)前,我從未想過(guò)有一天會(huì)離開(kāi)這個(gè)校園。如今,望著滿天飛揚(yáng)的同學(xué)錄,我突然意識(shí)到就要與這曾經(jīng)在一起六年的校園說(shuō)“再見(jiàn)”了,頓時(shí),我想起了很多,想起了在這個(gè)校園的兩千多個(gè)日日夜夜……

            最讓我刻骨銘心的一件事大概還是六年級(jí)上冊(cè)的一次科學(xué)考試,因?yàn)槟谴慰荚囎屛腋惺艿搅耸〉乃岢,也鞭策著我更好地去取得成功。那是一次模擬考試,老師剛發(fā)下試卷,我便挨了當(dāng)頭一棒,唉!根本沒(méi)有幾題會(huì)做,我艱難地做完試卷交了上去,剛交了上去心里便開(kāi)始了對(duì)自己的譴責(zé)為什么不重視這次考試?為什么不肯好好復(fù)習(xí)呢?時(shí)間像一列車,一星期轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,老師把試卷發(fā)了下來(lái),老師邊發(fā)試卷邊報(bào)分?jǐn)?shù)。我聽(tīng)到我的'分?jǐn)?shù)時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信,居然只考76分!這是我讀小學(xué)六年來(lái)從未有過(guò)的一個(gè)分?jǐn)?shù)!

            聽(tīng)到的那一刻,淚水便涌上了我的眼眶,淚水里飽含著后悔:為什么當(dāng)初自己不肯好好復(fù)習(xí)!我想忍,但我已忍不住,我拿手擦干了眼淚,把卷子接了過(guò)來(lái)。老師說(shuō):不應(yīng)該呀!不應(yīng)該,要好好復(fù)習(xí)呀!我撲著臉回到座位,我清清楚楚地看清自己,也徹徹底底明白了自己。許多同學(xué)的眼睛,用疑樣眼光看著我不敢相信。似乎在說(shuō):不可能,林勁博怎么可能考得這么差?我咬緊牙,反復(fù)的告訴自己把眼淚留在心底。好好復(fù)習(xí)吧!于是,從那一刻起,我更加努力。更加奮發(fā),我心中只有一個(gè)目標(biāo);一雪前恥!到了期末,我終于考出了好成績(jī),那一天,我也哭了,那哭里有喜悅也有激動(dòng),但更多的感謝,感謝這次刻骨銘心的失敗,感謝這次校園里的酸。它讓我明白了太多太多……

            篇三:校園里的酸

            一個(gè)個(gè)平常的日子留下了自己的足跡,在回眸的一刻,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)滲透了真情感動(dòng),已經(jīng)被歲月編織成了一張網(wǎng),千絲萬(wàn)縷讓人無(wú)法擺脫! --題記

            時(shí)光如流水般溜走,走的是那么快,帶來(lái)的卻是那么多的依依不舍:不舍和藹可親的老師、不舍和睦相處的同學(xué)、不舍603班這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體……太多太多的不舍匯成了太多太多的酸,太多太多的酸匯成了斷線的淚珠。

            不舍她--熔熔,她樂(lè)于助人。不管有什么心里話,我總會(huì)向她傾訴,心里有什么委屈,我也會(huì)向她訴說(shuō)。五年級(jí)有一陣,我總是丟三落四的,今天忘了帶紅筆,明天忘了帶練習(xí)本了,每次都向她借,我自己都有點(diǎn)不好意思,可她每次總是笑瞇瞇地說(shuō)“下次要記得帶哦!”

            與樂(lè)于助人的.她分別,心中真酸。

            不舍她--子胭,她幽默有趣。有一陣,我心里莫名其妙地心煩,下課也不了出去玩,總是一個(gè)人呆坐在床位上。只要她看到,就會(huì)一蹦一跳地跑過(guò)來(lái),趴在我的桌子上,眼睛瞇成一條線,嘴角向上一翹,幽默地說(shuō)“喲,怎么這小臉兒又變成陰天了呢?”聽(tīng)到她這幽默的話語(yǔ),我的臉不由自主由陰轉(zhuǎn)晴了。

            與幽默的她分別,心中真酸。

            不舍她--雪瀅,她很可愛(ài)。與她做朋友好幾年,我最喜歡的就是她的笑。有一次,我倆在一起聊天兒,記不清她當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句什么話惹惱了我,我滿臉陰云地瞪著她,一看我生氣了,她便把雙手合攏放在胸前,低著頭,很無(wú)辜地看著我,嘴巴撅著,活像一只犯了錯(cuò)的小貓。瞧她滑稽可愛(ài)的模樣,我輕輕地捏捏她的小臉,與好懷同笑起來(lái)。

            與可愛(ài)的她分別,心中真酸。

            最最不舍的還是惠子老師。記得剛上一年級(jí)時(shí),我總有些害怕老師。每次上課舉手發(fā)言,心中總有些膽怯。有一次,我好容易鼓起勇氣,把小手慢慢地舉了起來(lái)。沒(méi)想到,惠子老師竟點(diǎn)了我的名,我好緊張,紅著臉起來(lái)竟然忘了答案,我好害怕!皼](méi)關(guān)系,再想想吧,老師等你!”這句話給了我很大的鼓舞,我站直了身子,很流利地答了出來(lái)。我的回答得到了惠子老師的贊賞,她鼓勵(lì)我說(shuō)“回答的很好啊,下次可要勇敢一點(diǎn)哦!”

            與和藹可親的惠子老師分別,心中真的好酸。

            篇四:校園生活中的酸

            在校園,多的是甜,但也有在失敗時(shí)那檸檬般的酸。酸得催人淚下,令人久久難忘,發(fā)人深省!這酸又如一個(gè)鬧鐘,在自己得意忘形、無(wú)法自拔的時(shí)候,告誡自己,太驕傲的話輸?shù)脮?huì)很慘!

            我正是如此,在不久前的一次考試中,我重重地跌了一跟頭,那失敗的滋味可真難受!

            那天,同學(xué)們端坐地位置上,年輕的語(yǔ)文老師抱著一疊試卷急匆匆地走上講臺(tái),霎時(shí),教室安靜了下來(lái)。同學(xué)們都急于知道自己考試的結(jié)果,都伸長(zhǎng)脖子翹首以待!我卻自我感覺(jué)特好,認(rèn)為自己一定能考個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),自信地等待!激動(dòng)地心跳伴著我輕松地等待!同桌看了不以為然地說(shuō),“切,卷子還沒(méi)到手,別得意得太早!”我想,他那是妒忌!由他去吧,天妒英才嘛!瞧著吧,哪次不是讓他驚嘆不已呢!哈!

            正想著,就聽(tīng)到老師念到我的名字,我急步上臺(tái),接過(guò)卷子,刺眼的“86”一下把我震了!我傻了眼!回到座位,把卷子看了個(gè)遍!沒(méi)錯(cuò),老師沒(méi)改錯(cuò)!訂正過(guò)程我都不知道聽(tīng)了些什么,只想著怎么去面對(duì)老媽!

            老媽一定比我現(xiàn)在受的刺激還要大!她的反應(yīng)一定比我強(qiáng)烈!她叫我自己訂目標(biāo):95以上!這90都上不了!接下來(lái)的.日子她一定讓我反思加刻苦努力,直到達(dá)到我自己訂的目標(biāo)!......唉,分-分-分,學(xué)生的命根,考-考-考,老師的法寶!我要怎么改變我的命運(yùn)啊,何時(shí)是個(gè)頭啊!酸哪,------------!

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