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尖子生的戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)五年級(jí)作文
開學(xué)了,我又開始奮斗了起來(lái),我也不知道怎么回事,琉璃繼續(xù)跟我玩,一樣是好朋友,怎么回事啊?
下課了,我跑去叫琉璃跟我一起去小木板廣場(chǎng)跳繩,她似乎心情不大好,但是還是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟我走了。
我們?cè)教介_心,她也不像剛才那樣了。
突然,我準(zhǔn)備甩繩時(shí),不小心把繩子打到了她的眼睛。我看到了,連忙說(shuō):“對(duì)不起對(duì)不起,我,我不是故意的,你沒(méi)事吧!“
“啊,疼死我了,你干什么?瞎了是吧?啊?“
我嚇壞了,她怎么了?
也許是上次期末考試的事兒給她留下了創(chuàng)傷吧!
我為了安慰她,并沒(méi)有回嘴。
“你,啞巴啦?弄疼別人一句對(duì)不起都不說(shuō),你什么意思啊?。俊
“我,我真的不是故意的。那好吧!對(duì)不起!”對(duì)于一個(gè)好學(xué)生來(lái)講,不知道說(shuō)一聲對(duì)不起是多么的羞愧。
“切!你這算什么,我還沒(méi)叫你給我賠精神損失費(fèi)呢!”
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),張琉璃,會(huì)是這樣的一個(gè)人。
“你給我說(shuō)三個(gè)對(duì)不起,三鞠躬!”
“我,我!蔽一沓鋈チ,我含著淚。三鞠躬我們班的同學(xué)都圍了上來(lái),好像是在看笑話吧!
“呦!尖子生的戰(zhàn)爭(zhēng)那!大家快來(lái)看啊,走過(guò)路過(guò),就沒(méi)有下一回啦!”
那個(gè)討厭的老大發(fā)話挑釁。
我白了一眼她。
“不行,你給我跪下!”
我的自尊心告訴我不能再這樣一再讓下去了。
我也生氣了。
“你干什么。堪?越來(lái)越過(guò)分啦?你什么意思。课也恍⌒呐,給你三鞠躬就不錯(cuò)啦。你還得寸進(jìn)尺?”
“你,你!彼晃摇叭毕氯チ恕
“,你虛偽,虛偽!墮落,你以為你成績(jī)好看了就不墮落了是吧?我告訴你,你還是那樣的人!你別以為我不知道你寒假打電話給我是什么意思?這就是你墮落的表現(xiàn),數(shù)學(xué)老師說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)!”
也許是我提起了她的傷心處,邊哭著邊說(shuō):“你,我,我沒(méi)有!”
“我還沒(méi)哭呢,呦,呦,惡人先哭啦!”
“我,我要去告訴老師!”
她轉(zhuǎn)身就跑了。
我仍然對(duì)著她大喊了一聲:“我告訴你,你就是惡人先告狀!墮落!”
老師找我談話
也許是當(dāng)時(shí)我太生氣了,說(shuō)的話可能是有點(diǎn)過(guò)分了,我這幾天也一直在試探著琉璃,希望與她和好。結(jié)果都是,轉(zhuǎn)頭不理我。
今天,老師把我們倆叫來(lái)談話。
老師先坐下:“你們說(shuō)吧,事情怎么發(fā)生的?”
我們兩個(gè)好像誰(shuí)都不肯讓對(duì)方搶了一絲機(jī)會(huì),都搶著回答。
“呵呵,你們兩個(gè)倒是好笑!”
我們兩個(gè)不敢再說(shuō)話了。
“你們啊,都是老師的得意門生,怎么能夠這樣呢?”
我們對(duì)視了一眼,我想她怎么也算得上是老師的得意門生呢?怎么可以跟我平等!
“我聽朱亞說(shuō),你給朱亞寒假給琉璃打過(guò)一次電話?”老師問(wèn)琉璃。
“沒(méi)有。 绷鹆@訝的攤了攤手。
“老師,她推卸責(zé)任!”
老師向我擺擺手。
“你爸爸媽媽有說(shuō)過(guò)你嗎?”
。?經(jīng)常呀!”她好像漫不經(jīng)心的說(shuō)。
“朱亞啊,我也是這么認(rèn)為的,她不會(huì)說(shuō)出這樣的話來(lái)的!”
琉璃白我一眼。
“朱亞,你能告訴我一下你看到的電話號(hào)碼嗎?”
“噢,是個(gè)手機(jī)號(hào)。《,琉璃她沒(méi)有手機(jī),這次純粹是個(gè)惡作劇,我希望你們不要再追究這個(gè)責(zé)任!”
我們兩個(gè)好像都不情愿。
“呵呵,我就知道你們兩個(gè)愿意,來(lái)吧,我特意幫你們準(zhǔn)備了一份東西。”
老師向我們招招手,叫我們來(lái)。
“你們看看吧!”
是一個(gè)精美的ppt,上面有我們一起努力練功準(zhǔn)備一起去參加比賽時(shí)的照片,有我們一起玩耍的照片,也有我們兩年級(jí)時(shí)那封絕交書的照片。
我們都感動(dòng)了,手慢慢的,悄悄地拉到了一起。
老師好像注意到了這一幕,欣慰的笑了。
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