寫景狀物類題目作文
當那一池蘆葦，被人采摘過度，蕭條得令人心酸的時候，我們送走了我沒有記憶的父親�，F(xiàn)在是小編為您整理的寫景狀物類題目作文，希望對您有所幫助。
寫景狀物類題目作文1
這個星期五，我剛從無聊的學校和無數(shù)的書本中走出，在本子上記了長長的作業(yè)，走出校門，心里正想著 明天 的計劃，早上起來先寫完英語班的作業(yè)，然后是學校的數(shù)學和英語作業(yè)，然后到外婆家吃飯，吃完如果 老媽高 興，興許可以聽幾分鐘音樂time after time正想著，不知不覺走到老媽身邊，看見吳阿姨正和老媽說 話，老 媽一扭頭看見了我，便說，今天去摘柳絮。 我愣了愣，馬上反應過來，像一年級的小妹妹一樣“耶” 歡呼了 一聲，馬上催促老媽快點去。
和我們一起去的還有好朋友云笛兒還有吳阿姨，因為云笛兒去 過，所以帶路的重任就由她來擔負啦！ 路 上我們不停的說話，每到一個路叉口的時候，媽媽就會對正在說話的云笛兒說：“迪迪！帶 路！”她就會 馬 上指出向哪里走。兩輛電動車運行了許久后，我問 她：“怎么還沒到啊，你是不是認錯路了？”迪迪向四 周 看了看，說了一句讓我吐血的話：“額……好像……是我認錯了……”我們便饒了一個好遠好遠的路，我們 立即掉頭回去，在田野邊看見一位正在為麥苗噴藥的叔叔，吳阿姨便上前問路，才知道我們離目的地遠著呢， 無奈，只好放棄去那里了。老媽提議道：“這路邊不是有 好多柳樹嗎，就在這兒摘吧！”我們便又上車搜尋 目標，找到一棵枝條垂的很低的柳樹，便拿起一個塑料袋開始“工作”。老媽到附近買東西去了。
我左手抓著塑料袋，右手抓住一根枝條便把上面的柳葉和柳絮了下來，往塑料袋里一扔，又抓住一根開始 捋。哎呀！還有好多都夠不著，這個時候只怪自己個子太低。遇到稍微高點的，我先猛的蹦起來，右手迅速 抓 住柳枝，左手趕緊也把柳枝往下拽，這樣就能再捋到好多，我聰明吧？看看她們那邊，干的也不錯呢，袋 子里 有不少戰(zhàn)利品啦，畢竟兩個人干的比一個人 好啊。我想著，動作也比以前老練啦，漸漸地，我竟可以 兩只手 捋啦，而且速度快極了，捋了一會兒，感覺手好疼，不得已放下工作看我的手，哇塞！只見我捋的時 候特別用 力的地方一片綠色，像是童話里的綠族人，再看看其他人的手也是一樣，綠綠的，沾上了柳 樹的 汁液，這是 春天的顏色�。∥蚁�。過了一會兒，媽媽回來了幫我一起捋，我們一邊捋一邊說話，開心極了。
這里沒有柳絮了，我們便換了一個地方，那里有兩棵特別大的柳樹，別的樹上的柳絮都是只長出一點 ， 而這棵卻長了許多柳絮， 還都開了花，柳絮是要不成了，不過，知識是可以學到的嘛！仔細想了之后才明 白 ，因為這里的建筑物少，所以受陽光照射也多，自然就長的好了嘛！
寫景狀物類題目作文2
小時候我總是喜歡攜了伙伴兒在野外玩耍。那時候整個村子四周有很多水坑和洼地，所以每每和玩伴們出去玩的時候，家里人就千交代萬囑咐離那些地方遠些。記憶中的那一池蘆葦，其實就是我們經(jīng)常玩耍的一片小小的洼地，因長年存水，就有了蘆葦草。而我，因為父親的緣故，對那一池的蘆葦獨增了一份情結，有了一份無限的眷戀。
記得也是這樣的一個季節(jié)，長長的蘆葦葉在陽光下反射無限墨綠的時候，我被人從玩伴身邊拉走，說：“你爸爸來了�！碑斘艺镜皆豪�，已經(jīng)有很多人圍在一個大筐四周，而且都拿著什么東西在吹，聲音很好聽。我茫然地看向媽媽，她正坐在小板凳上和一個陌生人說著話，我覺得并沒有人發(fā)現(xiàn)我的存在，然后我鉆到了人群里：我認識了橫笛。后來我知道，那天爸爸并沒有回家，只是給家里捎了一筐橫笛和一件我愛極了的淡黃色的`衣服。后來那件衣服成了整條街上每個女孩子走親戚時的必用，后來村里基本上每個喜歡吹橫笛的人都拿走一把，于是整條街就到處流溢著悠揚的笛聲，于是每天我就跟在哥哥身后聽他們吹那些優(yōu)美的旋律，于是我也就希望能從我的稚嫩的嘴里飄出那些跳動的音符。
我的愿望很快實現(xiàn)。那年秋天，雪白的蘆葦花正漫天飛舞，我正跟在哥哥他們身后學著去取蘆葦桿里那一層白白的薄薄的膜，來蓋住一個橫笛上的小窟窿（他們說那樣橫笛的聲音會更美）。我得到了一把小琴。琴通體是碧綠的，長約一米，末尾地方像有點像海馬的尾巴，整個樣子有點像鋼琴，只不過鍵是一個一個分開的，手按鍵的地方像一個圓圓的扣子，一個鍵一種顏色，每往下壓一下就會出來一個樂音，我欣喜得發(fā)狂�！洞骰ㄒ鞔蠹t花》、《打開咱們的收音機》、《學習雷鋒好榜樣》等那么多的歌曲就那樣和著天籟之音從我嘴里裊裊升起。為了讓哥哥們教我更多的曲子，我更愿意為哥哥們效勞，頻繁地出入那片白茫茫的蘆葦池，喜滋滋地把膜取到手，然后夾到厚厚的書里，耐心地等他們來用，來教我 一句歌詞。
但是沒有多久，當那一池蘆葦，被人采摘過度，蕭條得令人心酸的時候，我們送走了我沒有記憶的父親。年幼的我因為無知，總是在無事可做的時候，依然奏著那些跳動的音符。終于有一天，母親禁止了一切，笛聲、琴聲逐漸飄遠。每每從旮旯的灰塵里拿起那琴，我就會有無盡的傷感，我就會無聲地走到那一池蘆葦邊上，靜靜地看它發(fā)芽、抽葉。在蘆葦長高些的時候，就總是遠遠地看著那些蘆葦在風里蕩來蕩去，也如我的心忽東忽西飄飄渺渺。
以后的日子里，就最喜歡秋季來臨，在蘆花開放的時節(jié)，站在池邊，心里總是緊揪緊揪的，好象還在等著那些承諾：爸爸來的時候，會給你帶來你說的一大堆裙子和伙伴們分享，會給你帶來木琴和爸爸一起唱曲兒……我經(jīng)常有事無事地站在那一池蘆葦邊，漫無邊際地想啊想啊……如果，那些蘆葦桿里的那一層白色的膜能夠留住些什么，我有希望能留住什么呢？是呀，我怎么能安然呢？我當然希望那一層白色的膜永遠在，笛聲永遠在，琴聲永遠在……
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