中學(xué)生優(yōu)秀作文發(fā)現(xiàn)
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中學(xué)生優(yōu)秀作文發(fā)現(xiàn)1
翻一頁(yè)書(shū)，煙霧彌漫的香煙躍于眼，在灰煙與火光充滿玄奧的猜測(cè)下，一絲絲消磨殆盡，語(yǔ)言的純粹似乎粉飾不了生活的不完美。
不曾欺騙世界，卻常常被世界欺騙，你發(fā)現(xiàn)，你只能夠飽含天真，裝作善良，莞爾一笑。
我發(fā)現(xiàn)，你慌忙地美麗與瘋狂的愛(ài)戀，在那煙霧剎那間的驚訝下接受的如此般自然。
發(fā)現(xiàn)，書(shū)的色彩斑斕與情緒的凌亂讓生命充滿意外。
那些讓人羨慕的往往是披著神秘面紗的形象，生活面前，沒(méi)有誰(shuí)是完美的，總有那么些缺陷與遺憾讓人驚現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)，神秘的光環(huán)，平凡的人在拼命尋覓，不平凡的人卻在苦苦掙脫。信誓旦旦的情誼迷幻得感人肺腑，卻終在生活的層層剝落下褪去光華。
青春是放飛夢(mèng)的季節(jié)，守著世俗的我們終將看著夢(mèng)逝去，看著那灑脫的人兒踩著步伐帶著夢(mèng)的翅膀在青春的天空里輕舞飛揚(yáng)。
生命沒(méi)有什么不可能，我在淡忘，你在淡忘。過(guò)往化作一條思念的線被我緊緊握在手中，仿若就能捉住不讓它離去。
我發(fā)現(xiàn)你，你是否也發(fā)現(xiàn)我，伏著窗臺(tái)安靜的俯瞰這城市的繁華，用那虛幻的偽裝來(lái)裝飾著我那將逝去的青春，這一幕，在窗外的你是不是看得見(jiàn)。
試著換過(guò)那些色彩的風(fēng)格，發(fā)現(xiàn)，耀眼并不太適合恪守世俗的.自己，喜歡的終究是那簡(jiǎn)單的純凈。
淡淡的沉默，淡淡的安靜。
中學(xué)生優(yōu)秀作文發(fā)現(xiàn)2
秋天已經(jīng)到來(lái)。對(duì)于秋天這個(gè)字眼，我比誰(shuí)都要敏感。秋天，是要我們親自去發(fā)現(xiàn)與感受的。
秋高氣爽，天空便開(kāi)始變成罕見(jiàn)的橙黃�？此剖腔馃�，其實(shí)是秋天到來(lái)的一種暗示，是一種格外明顯的暗示�，F(xiàn)在常刮風(fēng)，而且這風(fēng)還不是一般的涼爽，給人以清新，給人以心曠神怡的舒適，拂過(guò)臉頰，仿佛給臉頰做了一次按摩。看樣子，秋天是真的到來(lái)了！
一談起秋天，必然會(huì)想起桂花來(lái)。那桂花樹(shù)上的桂花香飄十里。淡黃的花朵多得數(shù)不勝數(shù)。一搖樹(shù)，桂花便盡情撒落，鋪成一條帶著花香的地毯，香氣撲鼻，使人忘返其間，深深陶醉于花海中。
秋天，總是忙忙碌碌的。你看，草叢中的螞蟻片刻不停地搜索著，一有食物便大把大把地搬運(yùn)回家，繼續(xù)尋覓。每只螞蟻都反復(fù)地做著相同的工作，甚至晚霞織上天空，它們?nèi)耘f是搬，難道它們沒(méi)感覺(jué)到累嗎？對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，過(guò)冬才是最要緊的，再忙碌，再累也是值得的。我深深地被螞蟻堅(jiān)持不懈的精神所震撼到了。
秋天，不僅是忙碌的，還是寂寞的，寂寞得讓人陷入安靜，安靜得又讓人陷入沉思。天邊南歸的大雁早已三五成群地飛走了，來(lái)年它們才回來(lái)。它們排成“一”或“人”字形，一眨眼功夫便已消失無(wú)影，只剩白云還在天邊孤零零地飄著，似乎也受不了如此的寂寞。我陷入了沉思，大雁它們會(huì)去哪呢？明年什么時(shí)候回來(lái)？
也許，秋天就是這樣，在未發(fā)現(xiàn)前還一無(wú)所知，在發(fā)現(xiàn)之后，才會(huì)有這種感覺(jué)：她美麗芬芳，她給予大地上的每個(gè)生命豐碩的食糧，以堅(jiān)韌高潔的品質(zhì)，更留給我無(wú)窮的希望與祝福……
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