興趣伴我前進(jìn)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的興趣伴我前進(jìn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　興趣猶如船槳，助你駛向遠(yuǎn)方；興趣好比羽翼，讓你翱翔天際；興趣如同老師，帶你走向光明。

　　“你看那個(gè)球渣，踢得真爛，跟個(gè)蠢貨一樣�！蔽易類�(ài)的是足球，在第一次接觸足球是在小學(xué)，我本想混進(jìn)去隨便踢踢。只是踢了一次，我便愛(ài)上了足球，盡管什么都不會(huì)，但我每天都去踢球。慢慢懂得了規(guī)則，勉強(qiáng)能傳球帶球，偶爾也能進(jìn)幾球。到了六年級(jí)，我報(bào)名了市長(zhǎng)杯。在預(yù)選隊(duì)員時(shí)，老師卻沒(méi)有選我。只有一兩個(gè)最差的去不了，我是其中之一，也許是我球技太差，也許是我身高太矮�？傊�，后來(lái)多次踢球都沒(méi)有球員理我，甚至直接趕走，這讓我十分不甘心，也很失望。

　　不知什么原因，有一個(gè)球員不想踢了，把名額讓給了我，我便成為了校隊(duì)的一員，很不光榮。在每次訓(xùn)練中，我的表現(xiàn)不怎么突出。后來(lái)分配，我成了替補(bǔ)球員，整屆市長(zhǎng)杯，我只打了一個(gè)下半場(chǎng)。過(guò)后，我的待遇依然不怎樣，每次踢球他們都讓我當(dāng)后衛(wèi)，不知哪回，有個(gè)隊(duì)員罵我太菜，菜到低年級(jí)都不如。也許是這句話激怒了我的怒火。出于憤怒和興趣，畢業(yè)后，我開(kāi)始瘋狂訓(xùn)練，同時(shí)我也感受到了足球的樂(lè)趣，每天堅(jiān)持練習(xí)，一個(gè)暑假，我已經(jīng)蛻變了！

　　在開(kāi)學(xué)一段時(shí)間，初中的市長(zhǎng)杯報(bào)名又開(kāi)始了。那個(gè)曾嘲諷我的球員問(wèn)我參不參加，我自然愿意參加。卻沒(méi)想到他笑著說(shuō):“你去了也是當(dāng)個(gè)替補(bǔ)�！蔽也辉俪雎�，接著取消了報(bào)名。不知道多久之后，我又去踢球。這一次我的表現(xiàn)不一樣了。我連續(xù)給出幾個(gè)妙傳進(jìn)了兩球，又自己盤帶破門打進(jìn)多球，這次徹底讓所有人刮目相看。過(guò)了一段時(shí)間，那人又問(wèn)我加不加入球隊(duì)，我拒絕了，說(shuō)我水平不行，他無(wú)比羞愧，沒(méi)有說(shuō)話。上到初二，我的球技已經(jīng)超越大部分人，每次踢球我也打前鋒，而且更加自信，我因?yàn)榘l(fā)育增快而更加高壯。有一回放學(xué)和那些初三的學(xué)生踢球，后來(lái)校隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)，他十分欣賞我的速度和技術(shù)，邀請(qǐng)我加入球隊(duì)，加上后來(lái)多次比賽，我的表現(xiàn)都較突出，我居然成為了校隊(duì)前鋒。

　　一個(gè)不被看好的替補(bǔ)，變?yōu)橐粋�(gè)引領(lǐng)球隊(duì)的前鋒，這個(gè)轉(zhuǎn)變是需要出自對(duì)于足球的喜愛(ài)和堅(jiān)持。足球讓更加健康、強(qiáng)壯，也帶給我更多樂(lè)趣，教會(huì)了我更多的道理，如堅(jiān)持。我也有了喜愛(ài)的明星，我喜歡小羅和內(nèi)馬爾等，我總是模仿他們的腳法。足球成為我最大了興趣，我也能在球場(chǎng)上飛舞、奔跑。愛(ài)上足球，擁抱綠茵。

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