什么的對手作文

　　什么的對手作文1

　　同我們角斗的對手強(qiáng)健了我們的筋骨，磨練了我們的技巧，我們的對手就是我們的對手，我們的對手就是我們的幫手，對手作文。

　　我有一個對手—藍(lán)均益，我們倆的成績不分上下，有時我考95分，他就考98分，有時他考94分，我就考97分，每當(dāng)我考的比他差時，我就會跟他說：：“別囂張，我一定會超過你的�！泵慨�(dāng)我考得比他好的時候就會哈哈大笑：“你被我超越了，哈哈！”“你一定會被我打敗的，哼�！彼�就會這樣說。我們兩個考的一樣的時候，我心里就會想：總有一天，我會把你輸?shù)囊粩⊥康�。我一邊想一邊擺出了勝利的姿勢，以為我已經(jīng)把藍(lán)均益給打敗了。這時，旁邊的同學(xué)用“崇拜”的眼神看著我，我頭上也出現(xiàn)了一道幸福的彩虹，旁邊還飄蕩著幾朵云彩，云彩上還有好幾個人在歡呼，為我慶祝，小學(xué)五年級作文《對手作文》。而他的頭上籠罩著一片陰云，下著“傾盆大雨”。我走出校門口，發(fā)現(xiàn)天空分外的藍(lán)，走到樹下，小鳥嘰嘰喳喳的叫起，仿佛是在為我慶祝，風(fēng)姑娘也飛來了，為我送來了涼爽。而他的天空是灰暗的，小鳥也沒有幫他歡呼，只有大雨陪著他。

　　如果沒有這個對手，我就不會有這么好的成績……

　　生活不也是這樣嗎？老虎沒有對手，就沒有在森林的霸氣；如果沒有越王勾踐沒有夫差，就不會有臥薪嘗膽，重建越過……

　　我們在生活上也得不斷的和對手比拼，才能激勵我們不斷的進(jìn)步，超越對手。

　　什么的對手作文2

　　今天第一節(jié)又是語文課，我進(jìn)了教室，剛把書包撂下來，他便從我身后使勁兒搓我的臉，

　　“呀，嘯嘯來了！”我轉(zhuǎn)過頭，看著那張滿是青春痘的笑臉，嘆了口氣：“又見到你了�！鄙险n了，老師一如既往地讓我們做綜合性學(xué)習(xí)。題很難，我剛做完還沒來得及檢查，老師就喊停了。老師開始對答案，同學(xué)們將試卷交換著對。對到其中一道題，老師讓二個個念自己手中那張試卷上的答案。輪到念我的了，同桌念道：“他寫的是??”“當(dāng)然不行了！用詞不當(dāng)，這個！”老師在一片哄笑聲中大聲說。我下意識地向他那個方向望了望，他正興奮地搓著滿臉的青春痘，眼鏡后的小眼睛瞇得更小了。我勃然大怒，又無可奈何：當(dāng)聽到他的答案時，我必須承認(rèn)那是個好答案。我就不信了，我綜合性學(xué)習(xí)比不過你，文言文題總行了吧！交換回卷子后，

　　我朝他哼了一聲：“你等著！”他輕蔑地鉤了鉤手指：放馬過來吧！我氣呼呼地埋頭答題，然后迅速冷靜下來：先翻譯文章，再答題，最后帶進(jìn)去順一下??我一條條仔細(xì)落實(shí)，最后抬起頭來瞧瞧那邊。正如我所料，他正笑嘻嘻地翹著椅子，漫不經(jīng)心地梳理著頭發(fā)。我暗自微笑：看誰笑到最后！開始了，我們表面上波瀾不驚。其實(shí)心急如焚地等待著那決定勝負(fù)的結(jié)果。核對完答案后，老師開始記成績了。念到我的了，同桌說道：“老師，這份還是您看看吧，我沒找到扣分點(diǎn)�！卑嗬锪⒖桃黄�肅靜，但面部表情各異，其中我們倆最夸張：我臉上一片驚喜，估計嘴巴咧得快把頭分成了兩半；而他，臉上滿是驚愕，不斷緊張地搓臉。老師終于抬起頭：“很遺憾，還是有錯誤�！蔽覀儌z的表情立即交換過來，他搓臉的'速度驟然加快�！暗�是錯誤也不多，總共只扣了半分。”表情更迅速地交換了過來，剛剛還對他羨慕不已的同學(xué)立即“掉轉(zhuǎn)槍口”，他搓臉的雙手也軟軟地甩在腿上，仿佛我奪走了他的勝利光環(huán)，他那被梳理得亂糟糟的頭發(fā)更強(qiáng)化了這個形象。

　　下課后，我走到他的旁邊。他又恢復(fù)了平常的笑臉，但帶著點(diǎn)兒皮笑肉不笑的滋味說：“哇，嘯嘯好棒喲！”說著，便要搓我的臉，“其實(shí)你不必賭氣。”“我賭氣了嗎？”他依然是那副表情。“有個對手其實(shí)挺好的，”我接著說，“第一，有個人和你賽跑，你就會發(fā)揮潛在的力量超越他，這也是超越自身；第二，你從別人的跑步技巧中能學(xué)到些新技巧，互相學(xué)習(xí)；第三，他們的某些舉動能激勵你不斷競爭，例如??”“例如什么？”在我說話的過程中，他的表情慢慢變得專注起來，此時正急切地問�！澳忝�我臉的方式永遠(yuǎn)那么氣人！”佳作點(diǎn)評這是一篇很可愛的文章喲！所謂的“對手”實(shí)際存在著再深厚不過的友誼吧！因為有一個實(shí)力相當(dāng)?shù)膶κ�，所以會有要超越的目�?biāo)；因為有一個立志要超越的目標(biāo)，所以才會有強(qiáng)大的動力。若能遇到一個真正的對手，生活之大幸！生動的描寫、真實(shí)的場景，課堂中發(fā)生的一幕幕仿佛再現(xiàn)眼前。互為對手的人其實(shí)友誼最深。沒錯，從這篇文章中，這一點(diǎn)便能體會到。

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