我們班的趣事作文
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。小編整理的班級的趣事的作文,供參考!
【我們班的趣事作文】
這個星期五,老師為迎接期末的到來給我們聽寫,沒想到有許多同學(xué)成績不理想,我,徐盈,陳慶偉,左琦倫,葉任鵬,方嚴(yán)決定給這些考的不好的同學(xué)重新聽寫。
開始聽寫了,我們速度很慢,隔了一會兒,廣播說:請還沒放學(xué)的班級馬上回家!廣播重復(fù)了幾遍,我們象耳邊風(fēng)似的管也不管,繼續(xù)聽寫。
沒想到,可怕的事情發(fā)生了,教導(dǎo)主任來檢查班級的放學(xué)效果,看見我們班許多同學(xué)還在教室,大聲對我們吼道:“你們5.3班嚴(yán)重超過放學(xué)時間,我要重重的給你們扣分,還要告訴你們袁老師!“說完,就氣呼呼地走了,看來是去告訴袁老師了。
幸虧我們機靈,教導(dǎo)主任剛走,我們集體說:“快點跑!!“然后就收拾書包,趕緊走,連那些沒聽寫完的同學(xué)都不管了,現(xiàn)在最重要的是溜之大吉!如果教導(dǎo)主任把袁老師叫過來后,看不見一個人,戲弄一下那嚴(yán)格的教導(dǎo)主任。我們象瘋了般逃出校園,以最快的速度趕回家,只要不被那教導(dǎo)主任逮個正著就行。
我回到家,因為在學(xué)校走得太急,連自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)都忘拿回來,但是,我還是高興的,因為幸運逃過了這一劫!!嘻嘻!
【俺們班的趣事】
俺班有“三俠”,那是無人不知,無人不曉哇!
第一俠:“多嘴俠”
俺班的多嘴俠,可不簡單了!他白白的臉蛋上嵌著一雙明亮的眼睛,一口潔白的牙齒,可美中不足的就是他的那張嘴,整天嘮叨個不停。有一次,我們班有兩個吵架了,吵得面紅耳赤、不可開交,這下“多嘴俠”有用武之地了。他給吵架的同學(xué)擺事實、講道理,沒想到其中一個越聽越煩,“啪”地一聲狠狠地給了他一巴掌,他不敢還手,只好灰溜溜地去報告班主任。想知道他是誰嗎?嘻嘻,暫時保個密!
第二俠:“呆俠”
這個呆俠呀,讓人可捉摸不透!他整天低著頭,不動聲色,就像根木頭。上課時,老師叫他回答問題,他則傻傻的坐在那兒,沒一點兒反應(yīng);叫他讀課文,他半天才吐出個字兒來?蛇@個“呆俠”在俺班卻是個大好人!這不,隨時隨地都可以看到他助人為樂的身影。如果你想問他的大名...哈哈,著更不能說!
第三俠;“瘋俠”
這位“瘋俠”更加不可思議,他留著“蘑菇頭”,穿著印有“平行四邊形”的怪衣服。這一身打扮,和給他取的這個名字簡直就是天生一對兒!這個“瘋俠”可“瘋”到了極點,整天就是沖啊、殺啊、鬧啊。那一次,班主任開會去了,老師這一走,教室里簡直就是炸開了鍋似的,正是“瘋俠”顯示“本領(lǐng)”的`好時機!他呀,不是大喊大叫,就是追逐打鬧,幸虧下課鈴聲響得及時,要不,天花板準(zhǔn)會被他掀翻。你瞧,你瞧老師剛回來,“瘋俠”就像老鼠見了貓似的一溜煙鉆進了自己的“老窩”里了!哈哈哈……
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,“多嘴俠”不多嘴了;“呆俠”又開始發(fā)呆了;“瘋俠”也變得守規(guī)矩起來了………
【班級的趣事】
下午,陽光燦爛,微風(fēng)涼爽.我們急急忙忙從教室跑到寬闊的操場上,吹泡泡.
同學(xué)們手里都拿著肥皂水,有說有笑開始吹泡泡.眨眼間,天上飛起無數(shù)五顏六色、五彩繽紛的泡泡,美麗極了。我也趕緊拿出我的肥皂水開始吹。我深吸一口氣鼓起腮幫,小臉憋得通紅使勁一吹。咦?怎么吹不出泡泡呢?我很不服氣,同學(xué)們是怎么吹的呢?我目不轉(zhuǎn)睛的看著同學(xué)們吹。原來吹泡泡要輕輕的吹、慢慢的吹。于是我蘸了一下肥皂水,輕輕的一吹,一個個泡泡出來了。有的像一串串葡萄,有的像一個個蘋果、 有的像一個個透明的玻璃球。小朋友們跑來跑去,泡泡圍著他們像一個個小精靈,跳起歡快的舞蹈。我開心得跳了起來。
我們的泡泡乘著風(fēng)兒飛向天空,匯成了一個五彩繽紛的世界.這次吹泡泡讓我學(xué)會了做事要專心,還要講求方法,不能亂做,也讓我們得到不少快樂!
【我們這個班】
我們一直在努力,用你知道或者不知道的方式。
——題記
也許我們班級不是最好的,也許我們班級出名掛號的很差。也許課任老師都很討厭我們班級的學(xué)生?衫蠋焸冇肋h都不知道,其實我們已經(jīng)在很努力的改變了。悄無聲息的改變或許總是那么的不輕易被人察覺。
我們班級有徐可、周心蕊、關(guān)博涵、趙乾里這類的前十殺手。也有王喆、李冬雪、隨藝這樣的前二十穩(wěn)將。盡管有的時候他們會因為粗心大意而導(dǎo)致發(fā)揮不好,可就是那樣他們的排名也沒有下降過多少。
我們班級的每一個學(xué)生都很會勞逸結(jié)合,玩的時候盡情玩,學(xué)的時候努力學(xué)。我們只知道,不能因為自己而拖了班級的后腿。
別看我們班級平常的時候總是分幫分派的,但是只要是有什么大事就一定能團結(jié)一致,將所有的難題迎刃而解。
我愛我的班級,就像是對一個家的依戀一樣。
春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,三年一班怕過誰。
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