描寫安全教育優(yōu)秀作文
生命是世界上最寶貴的東西了，如果你的生命沒(méi)有了，就什么也沒(méi)有了，生命是用什么東西也換不來(lái)的，因此我們要注意安全，珍愛生命。下面是小編為您收集整理的描寫安全教育優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!
描寫安全教育優(yōu)秀作文一
安全第一這個(gè)詞大家都不陌生，但能真正感受到它的重要性的人卻并不多。
十一國(guó)慶節(jié)，我和家人還有一些朋友去了廣東的幾個(gè)地方游玩，雖說(shuō)玩了五天，但是大部分時(shí)間都花費(fèi)在了高速公路上。
眼看剛剛還是像溪水一樣飛速前進(jìn)，現(xiàn)在一抬頭往前看，就像被一塊大石頭擋住了似的。車與車之間的間隔十分小，似乎要親吻在一起。我看到另一車道上好幾輛車中間好象只有一厘米似的。我真想打開車窗提醒他們�？稍S多司機(jī)還是漫不經(jīng)心的，只用一只手來(lái)開著車。
只聽前面一聲刺耳的喇叭聲，開車的叔叔啪的來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我的身子也嗖的一下子倒向了一邊，連發(fā)生了什么事都不知道。哐當(dāng)一聲，只聽身后傳來(lái)了車的碰撞聲和剎車聲。啊!我大叫起來(lái)。我爬起來(lái)，透過(guò)車窗，看到了我們左邊有三輛車已撞在了一起，右邊也有一列車，而我們的車輛剛好在它們中間，好險(xiǎn)呀!如果不是叔叔反映快，我們就是第四輛了!
雖然已經(jīng)躲了過(guò)去，但我還是一直在出冷汗呢!我想起了去年暑假在浙江的那場(chǎng)車禍，也是有驚無(wú)險(xiǎn)呢。記得那天有位爺爺拉我們六個(gè)小朋友去玩。剛一上公路，爺爺就發(fā)現(xiàn)剎車失靈，好在爺爺?shù)募夹g(shù)很牛，經(jīng)驗(yàn)也非常豐富，他握緊方向盤，連擦了兩輛車，才使得我們的車停了下來(lái)呢!好危險(xiǎn)喲!
當(dāng)我親身體會(huì)到車禍，我才終于知道了安全第一的重要性。以前，我總以為是大人們口頭上說(shuō)說(shuō)而已呢!過(guò)節(jié)出門時(shí)，一定要記得安全第一，開心和愉悅第二喔!
描寫安全教育優(yōu)秀作文二
我是小學(xué)生，在校園內(nèi)外聽到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng)，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心，長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛，少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
第一、我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。
安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著我!
安全像耳朵，時(shí)刻提醒著我!
有了安全，我們才能有健康的.心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè)樂(lè)，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國(guó)家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè)，讓我們時(shí)刻記�。�
珍愛生命，安全從我做起!
描寫安全教育優(yōu)秀作文三
“安全重于泰山”、“安全第一、生命第一”、“時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全”、“時(shí)刻奏響安全的警鐘”、“車禍猛于虎……”這些是老師、家長(zhǎng)經(jīng)常叮嚀我們的話。每當(dāng)聽到這些話的時(shí)候，我都會(huì)不由自主地想起二年級(jí)時(shí)發(fā)生的那件事。
那是一個(gè)春意盎然的早晨，我和爸爸媽媽隨旅游團(tuán)來(lái)到了向往已久的海濱城市――青島。下車后，我們?cè)诖蠼稚暇彶角靶�。突然，一輛自行車“嗖”地一下從我身邊擦過(guò)去，把我驚出一身冷汗。我定睛一看，騎車的是一個(gè)比我稍大的男孩。只見他在馬路上橫沖直撞，路人再三勸阻，他不理不睬、我行我素，繼續(xù)騎他的“英雄車”，臉上儼然一副目空一切的表情。我腦子里立刻浮現(xiàn)出一個(gè)大大的“!”：這個(gè)小哥哥太莽撞了，這樣會(huì)發(fā)生交通事故的!
果然不出我所料。在馬路的一個(gè)拐角處，一大群人圍在路中央，好奇心驅(qū)使著我們走了過(guò)去，“啊!”我不禁驚叫了起來(lái)。這不是剛才騎“英雄車”的那個(gè)男孩嗎?他怎么了……這時(shí)，我聽到旁邊圍觀的人們議論紛紛：“唉!這個(gè)孩子太可憐了!不小心撞上了一輛大貨車，連人帶車子一起飛出去了!”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)司機(jī)車子開得穩(wěn)一點(diǎn)，如果……”
一條鮮活的生命就這樣永遠(yuǎn)的失去了，世上又多了一對(duì)悲痛欲絕的父母，有什么能比得上眼睜睜地看著自己的孩子離去更令人痛心的呢?
讓我們?cè)鎏硪环职踩庾R(shí)，減少一點(diǎn)安全隱患，努力營(yíng)造出一個(gè)個(gè)平安家庭，共同維護(hù)好社會(huì)的平安、和諧吧!
描寫安全教育優(yōu)秀作文四
不知道為什么，走在繁華的城市街道，望著那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車水馬龍的綠色大道，看著與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人，我不禁感嘆：這個(gè)世紀(jì)已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛，腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留……
可是，每當(dāng)我聽見那刺耳尖銳的剎車聲，那鮮紅恐怖的血色，那……
我又開始顫抖：在這美麗而七彩的生活畫卷中，你是否察覺(jué)，正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷地打破這這個(gè)平靜而又美滿的社會(huì)……
是個(gè)燦爛的下午吧!陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后，因?yàn)槿藗兌荚诒P算著屬于自己的事情吧……
就是在這樣的午后，在三叉路口，一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳著……一個(gè)20出頭，蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi)，一手把著方向盤，一手拿著手機(jī)，似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么吧……紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著。剎那間，“黑色幽靈”搖身一變，一輛載著滿滿地西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車急速地駛?cè)ァ?ldquo;砰”的一聲巨響，世界在這一瞬間寂靜了……
血彌漫在空中，周圍的是一聲聲尖叫，換來(lái)的是親人無(wú)數(shù)的痛苦和淚水，以及自己的生命……
西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲，冷漠地瞄了一眼血~~~~~~化作一股黑煙飛身離去……
同樣的城市，同樣的下場(chǎng)，同樣的悲劇與痛苦，不同的只是流血的人。
雜亂的馬路邊，一幢五層樓房規(guī)模初成，一大堆的石頭瓦礫，就這樣隨意的霸占了三分之一的路面。遠(yuǎn)方，一個(gè)頭發(fā)隨著風(fēng)而飛揚(yáng)的的年輕小伙子騎著摩托車，瀟灑而悠閑地帶著兩個(gè)少女疾馳而來(lái)。“黑色幽靈”忽然瞅見了，鬼計(jì)又一次萌生在它的心頭，它化成一 陣狂風(fēng)，狠狠地對(duì)那摩托車使了使勁，終于摩托車晃悠地把握不住，一頭栽向那個(gè)高大地石堆……
殷紅的鮮血汩汩流出，染紅了大地，染紅了一片瓦礫……一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了……“
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