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          小學(xué)作文:我敬佩的一個人

          時間:2021-01-11 18:56:13 我要投稿

          小學(xué)作文:我敬佩的一個人

            作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編收集整理的作文:我敬佩的一個人,希望對您有所幫助!

          小學(xué)作文:我敬佩的一個人

            【篇一:我最敬佩的朋友】

            聽到這個題目,你一定會問道:“你這個朋友是誰?”別著急,我現(xiàn)在就告訴你,他叫葛瀚陽,他長著一副濃眉大眼,鼻子微微翹起,嘴唇很紅,而且臉色白皙,他可不光外表長得俊俏,而且學(xué)習(xí)也出類拔萃,不過別以為我的成績是敗在他之下的,而是不相上下。為什么說我敬佩他呢,那是因為他不懈努力勤奮學(xué)習(xí)的精神是我不及的,實在令我佩服。

            有一次,老師在黑板上寫了題讓我們做,還沒等同學(xué)們做完的時候,已經(jīng)下課了,有不少同學(xué)在偷笑,想:真是天助我也,這就下課了,這時同學(xué)們紛紛擠出教室放學(xué),我想和葛瀚陽一起走,所以去叫他,誰知,他還在寫,我就說道:“還不走哇,別人都走了,你怎么還不走!毙睦锇迪耄赫媸莻傻瓜,天堂有路你不走,地獄無門你自來投。誰知他卻說:“你先走吧,等我寫完就走!备翌A(yù)料的完全不同,我吃驚了,我沒有想到他會這樣回答,從那時起,我決心向他學(xué)習(xí),于是受到了他的`影響我也留下來寫完了才走。

            還有一次上課時,老師布置了課堂作業(yè),一到下課,很多同學(xué)都想回家寫算了?墒钱(dāng)我去找葛瀚陽玩的時候,他卻在認認真真地做作業(yè),他說:“我寫完再去吧!蔽抑缓米约喝ネ媪,過了一會兒,我又來找他,可他卻正在復(fù)習(xí)語文,我就走過去說了一大堆話,什么下課不緩解一下疲勞啦什么的,這才答應(yīng)和我出去玩。我的這個朋友真是愛學(xué)習(xí),可能有些同學(xué)會認為他是個書呆子,可是我認為,他是一個值得我學(xué)習(xí)和敬佩的人。

            【篇二:我最敬佩數(shù)學(xué)家】

            我最敬佩的奧運健兒是中國女排的那些大姐姐們。北京時間8月29日凌晨,在奧運會女排決賽中,中國女排在先失兩局的情況下上演大逆轉(zhuǎn),最終以3:2戰(zhàn)勝俄羅斯勇朵冠軍。

            她們不怕苦不怕累,不管嚴寒酷暑,每天都堅持訓(xùn)練10幾個小時,摔倒了爬起來,爬起來摔倒,腿上摔得青一塊,紫一塊,不是磕破了,就是受傷了,有的甚至摔成了骨折,她們多么刻苦啊!

            我懷著無比興奮的心情觀看了比賽的實況轉(zhuǎn)播,第一局28:30,第二局25:27,由于中國隊的失誤,在關(guān)鍵的時候沒有抓住機會,輸了前兩局。但是,她們沒有灰心,懷著反敗為勝的信念,爭取每一分,第三局25:20,第四局25:23,把比分扳成了2:2平,第五局的更是精彩了,特別是最后一個球,來回4個回合,七號選手最后一個大力扣殺,以15:12拿下了決勝。這也是自1984年后中國女排時隔20年再次站在了世界最高領(lǐng)獎臺上,登上奧運之巔,為中國代表團拿下第31枚金牌。

            當(dāng)雄壯的國歌在賽場奏響,鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,我非常激動,為自己是一個中國人而驕傲、自豪!此時此刻,我暗暗地下決心:一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識,長大了為祖國做貢獻,為祖國爭光!

            【篇三:我最敬佩的一個人】

            我最敬佩的人就是王老師了。

            王老師個子中等,長著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下,長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下還長著一張能說會道的嘴。

            自從王老師帶上我們班以后,發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小,于是王老師采用蓋印章的方法激勵我們,每個同學(xué)只要表現(xiàn)好,就有機會得到印章。只要有五十個印章,就能得到一張獎狀,掛在黑板的上方。慢慢地,我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來。你看,王老師多有辦法呀!

            王老師還特別會鼓勵人。有一次,王老師叫我們回答問題。當(dāng)時我的膽子很小,所以站起來回答問題聲音也很低,我覺得自己每讀一個字,心就會抖一下,說完后,自己都覺得不滿意,就把頭低得更厲害了。心想:“這回王老師會狠狠地批評我吧!笨墒,王老師卻和藹地對我說:“沒事,下次多多努力,你一定會比這次有進步的!碑(dāng)時,我感動極了。從那以后,一上語文課,我就把手舉得高高的,生怕老師不叫我,王老師叫我讀課文時,我的心里美滋滋的,讀課文聲音響亮,口齒清楚,又沒有一點錯誤。這時,老師同學(xué)都給我鼓掌,我都快飄飄欲仙了。從那以后,我就更加自信了。

            有時候,王老師還和我們開玩笑呢!我們都很喜歡她。

            這就是我敬佩的人,王老師。


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