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          在公交車上的暑假作文

          時間:2024-06-11 18:56:16 澤彪 暑假 我要投稿
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          在公交車上的暑假作文(通用18篇)

            在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的在公交車上的暑假作文,歡迎大家分享。

          在公交車上的暑假作文(通用18篇)

            在公交車上的暑假作文 1

            暑假里的一天,我和妹妹一起坐25路公交車去外婆家。等了不一會兒,公交車就來了。我和妹妹一起上了車。我心里既興奮,又緊張。這是我和妹妹第一個自己坐公交車。出發(fā)前,媽媽一直交待我們,一定不要和陌生人講話。

            25路車上的乘客并不多,我刻意看了看車廂里的乘客們。他們有的正拿著手機,專注地盯著屏幕;有的看起來很無聊,只能看窗外的風景;還有呢,目不轉睛地欣賞著車廂里的移動電視節(jié)目,好像自己在電視機里一樣。我和妹妹趕緊找了一個位置,坐了下來。過了兩站,上來了一位老爺爺,他大概60歲左右,身穿深色的T恤衫,一條黑色的`長褲,顯得很樸素。一上車,他就走到車廂中間,正好走到我和妹妹坐的位置旁。公交車開動了,我和妹妹小聲地聊天,我的眼睛不時地瞄了一眼車站牌,老爺爺好奇地問:“你們去哪兒呀?”妹妹的嘴巴閉得緊緊的,好像被什么東西粘住了一樣。而我卻不假思索地說:“我們去義序!痹拕傉f完,我馬上后悔了,心想:糟了,那個老爺爺是不是壞人呢?我想起媽媽說的,不能和陌生人說話。我覺得很矛盾:這下遇到麻煩事了。 “哦,我知道了,”那位老爺爺接著很自信地說,“到義序還要3站。”我伸長脖子,看了一眼站牌:沒錯,還要3站。我沒敢再答理那位老爺爺。 “大約只要5分鐘就能到了。很快!”老爺爺自言自語地說。我很不自然地笑了笑。老爺爺看見我不說話,好像明白了什么。

            公交車很快到了義序車站,我看了那位老爺爺,那位老爺爺移動了兩步,我還以為他也要下車。哦,沒有,他是想找個座位呀!我拉著妹妹的手,趕緊下車了。

            我真希望下次再有機會坐公交車,而且再遇到那位老爺爺,我想對他說:“謝謝!”

            在公交車上的暑假作文 2

            昨天媽媽領我去參加她的同學聚會,但是爸爸沒有空帶我們去,所以我和媽媽乘車去。

            到了車站,我們還要轉成公交車,才能到達目的地。我和媽媽順利的找著了我們要坐的.130公交車,然后上了車。車上的人寥(liao)寥無幾,我和媽媽一人找了一個座位坐下,車繼續(xù)向前行駛。上車的人越來越多,車上越來越擁擠。又到了一站,車上又陸陸續(xù)續(xù)上來幾個人,突然一個阿姨邁著沉重的腳步站在了我和媽媽的旁邊。媽媽對我說:“恬恬,你來坐到媽媽這兒,把這個座位讓給阿姨吧!”我還直納悶:“為什么要讓給一個年輕的阿姨呢?”我仔細一看,恍然大悟:“哦,原來阿姨是個孕婦呀!”我趕緊起身和媽媽坐到一起,阿姨對我說了聲“謝謝”,直夸我是個好孩子。我不好意思的低下了頭。

            回來的路上,我們還坐同一路公交車。這時的車內是擁擠不堪的,我和媽媽找了一個有扶手的地方站穩(wěn)了,車繼續(xù)向前行駛。人慢慢的少了,這時后邊的一位叔叔朝著我和媽媽喊了起來:“你們坐這兒吧!”我和媽媽扭臉一看,原來叔叔的旁邊有一個空座,叔叔想讓我們坐。媽媽問我:“想坐嗎?”我說:“不用了,站著挺刺激!眿寢寣κ迨逭f:“謝謝,我們不坐了。你坐吧。”車子又動了起來,到了下一站,上來了一位老爺爺,然后我們就聽見后面的兩個聲音:“你坐這兒吧!”“你坐這兒吧!”哦,原來是兩個叔叔再給老爺爺讓座呢!我和媽媽相視一笑。

            坐公交車真是太美啦!你讓我,我讓你,真和諧呀!

            在公交車上的暑假作文 3

            今天起早趕公交車去上課,沒想到,正好和一群去晨練的老人擠上同一輛車。

            我背著單詞,坐在座位上,看著窗外的景色。本想就這樣舒舒服服地到達目的地,可是,又上來幾個老人,我只好乖乖地讓出座位,然后就被擠在一個小小的角落。

            身邊的幾個老人頭發(fā)已經花白,可他們臉上卻洋溢著幸福的笑容,加上有老伴、朋友與自己同行,閑話家常,說說笑笑。

            “老年卡、老年卡……”在磁卡感應機不緊不慢的播報聲中,老人們不斷上來。于是,原本狹小的空間變得有些擁擠。他們上車后掃視一周,見沒有座位,臉上有些失望,只能緊緊地拉住扶手。

            車仍在緩緩行進,不知是因為人太多還是司機照顧這些老人。環(huán)顧四周,就我一個高個子的年輕人鶴立雞群般站在“老人林”中,我覺得很不自在,好像不禮貌地闖進了一片陌生的領地。

            突然一個急剎車,我下意識地拉緊扶手,同時感到有人拉緊了我的'衣服。我扭頭一看,是一雙布滿老年斑的手緊緊地攥著我的衣角。我看了看這位老奶奶,只見她不好意思地朝我笑了笑。原來,情急之下,這位夠不著扶手的老奶奶拉住了我的衣角。

            我也朝她笑了笑,于是她放心地松了松手,但還是拉著我,說道:“謝謝你啊,小姑娘!”

            我又朝她靠近了一點,說:“沒關系的!”

            在公交車上的萍水相逢,她把信任和依賴給了陌生的我,而我的衣角給了她安全,也給了我幸福。

            永遠不要拒絕一雙需要幫助的手,那是來自內心的依偎。

            在公交車上的暑假作文 4

            那天,我和表姐乘公交車回家。在候車亭等了5分鐘左右,來了一輛8路車,我選了個空位坐了下來。公交車的語音提示一直在提醒人們注意事項。不多時,到了下一站,車緩緩地停了下來,門開了,一位老人慢悠悠地走了進來,一只手抓住扶手,另一只手在褲袋里摸索了還一會兒,才拿出一張5元的紙幣,對司機說:“請問,可以找3元錢嗎?”

            司機顯然愣了一下,看了看他手里的錢,生氣地說:“這是無人售票車,你難道不知道嗎?誰會有零錢給你?”老人顯然變得不知所措,站在那里,低聲地說:“就找一下零錢給我吧!”

            司機一下子推開了老人的手,不高興地將車子減慢速度,說:“你就不能在上車前把零錢準備好啊,沒準備好就上來,如果別人都像你這樣,我的生意還怎么做下去啊?”

            這時,車廂里的一些人看不下去了,紛紛為老人說情,這位司機才肯罷休,但他還時不時地罵罵咧咧,說老人的不是,而這位老人的神情也變得不自然,頭低著,不知道怎么辦才好。還好過了幾站路,老人下車了,才平息了這場公交車上的風波。

            看著這一幕,我想,這位老人在上車之前是應該將零錢準備好,可司機也應該有一顆寬容的.心啊,顧客就是上帝,何況是一位老人。這位司機要懂得對別人尊重、寬容、理解,才能讓他車上的人與人之間更和諧。

            在公交車上的暑假作文 5

            今天,我像往常一樣,乘坐公交車去市圖書館看書。我等了老半天,公交車才慢吞吞地駛來。車上人滿為患,人們摩肩接踵,我都快擠成相片了!!我過五關斬六將,好不容易才搶到了一個座位,坐了下來。

            正當我舒舒服服地坐著時,上來了一位白發(fā)蒼蒼,走路蹣跚的老奶奶,她有好幾次差點被人群擠到。司機叔叔看了于心不忍,站起來大聲喊道:“有誰給這位老奶奶讓座?”一連喊了好幾遍,人們還是沒反應。有的人若無其事地望著窗外,仿佛什么也沒有聽到;有的人正在熱火朝天地聊天;有的人干脆帶上耳機在聽mp3,來了個“耳不聽為靜”!我心想:既然人人都不愿意讓座,我干嘛當“傻子”呢?這時,一道清脆的聲音響了起來:“老奶奶,您坐這兒吧,我也快要下車了!崩夏棠搪犃,緩慢地走了過去,坐了下來,說道:“謝謝你啊,小姑娘,這年頭像你這樣地好人已經不多了。”小姑娘笑了下,說道:“不用謝,這是我應該做的!甭犃怂齻兊膶υ,我的臉不禁紅了。

            在我下車時,我又看到了她的身影,我不禁納悶起來:她不是應該在二十分鐘前就下車了嗎?接下來的發(fā)現(xiàn)更讓我大吃一驚——她居然是一個殘疾人!原來她為了讓老奶奶有位置坐,硬是拖著自己殘疾的.身體,在車廂里站了二十分鐘!她的品質是多么高尚啊!跟她相比,我真是無地自容!她那一瘸一拐的身影在我眼里逐漸變得完美、高大起來。我的眼睛濕潤了,因為感動,因為震撼!

            在公交車上的暑假作文 6

            今天,是我大姐姐二十歲生日。一大早,我就和弟弟一起高高興興地坐公交車去姐姐家為她祝賀生日。

            車上這時已經坐滿了人,我和弟弟只好相扶著站在中間的一位老奶奶的座椅旁。這時我感覺腳下有個硬硬的東西。我把腳挪開,咦!是個硬幣!我彎腰撿起來,想,這硬幣既然在車上,那么這失主就一定是坐車人不小心掉的。

            于是,我站起來,大聲的`對車上的乘客說:“叔叔阿姨們,請問你們有誰掉錢了?沉默了一會,突然,一位叔叔說:是我掉的錢,快還給我!”我一看他那急切的樣子就產生了懷疑,“請問你掉了多少錢?”弟弟拉了下我的衣服說:“姐姐,是人家掉的就還給人家吧。”我沒理弟弟。那位叔叔說:“我掉了10元,啊,不對,是50,不對不對,我掉了100元!避嚿系娜艘苫蟮耐俏皇迨澹粗艁y的樣子。我舉起了手中的一元硬幣,“是這個嗎?我剛撿的。”“怎么會是一元錢。 蹦鞘迨迥樇t了,尷尬地低下了頭,車上的人笑了。

            “我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里面......”這首歌總在我腦海里回蕩。這叔叔怎么會這樣呢?還不及歌中的小姑娘。到站了,我把那一塊錢給了旁邊的老奶奶。

            如果世界上每個人都有一顆誠實的心,那么世界將變得更美好!

            在公交車上的暑假作文 7

            公交車嘟嘟地開著,兩邊的樹木戰(zhàn)士挺立著。我欣賞著兩邊的風景。突然一個急剎車,車子停了下來,走上來了一個老爺爺,而車上的`座位已經沒了。老爺爺?shù)哪樕喜紳M了皺紋,一頭的白發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光,老爺爺?shù)囊粭l腿斷了,他困難地站著,車上的人們都互相看著,沒有一個人愿意讓座,都希望對方給老爺爺讓座。

            過了一段時間,老爺爺有點支撐不住的感覺。我想站起來,卻又不想站起來。我心想:如果我站起來了,我就做不了了,我還有很長很長的路才到家,如果我 一路站著,那等我到家時還站得穩(wěn)嗎?不行,我不能站起來。過了一會兒,老爺爺?shù)哪樕狭粝铝硕勾蟮暮怪,他快支持不住了?吹竭@我又想站起來了。就在我猶豫 不決時,有一個男孩看著老爺爺,他肯定在想:我要個老爺爺讓座,老師都教我們要個老爺爺讓座了,更何況他還是個殘疾人呢。不一會兒,男孩就站起來了扶老爺 爺坐下。老爺爺讓那個小男孩坐,那個小男孩說:“老爺爺您坐吧,我一下就到了!崩蠣敔斅犃司妥搅四抢铩

            過了許久,老爺爺要下車了,他看見了小男孩問他;“你怎么還不下車呀?”我聽那個小男孩說:“老爺爺,我要不這么說您會坐嗎?”我聽了之后,心里想打了五味瓶一樣,不是滋味,想;我為什么沒個老爺爺讓座呢?

            過了一會兒,我該下車了,我望著那個座位,望著那輛公交車,望著那停留在公交車上的愛……

            在公交車上的暑假作文 8

            公交車上,我站在一個狹小的角落里。雖然現(xiàn)在是冬天,但車上卻特別的熱。突然我瞥見了一位站在車上的老爺爺,他滿頭白發(fā),面色憔悴,只見他一手拉著扶手另一只手撐著拐杖,但他的雙腳依舊忍不住顫抖。

            老爺爺邊坐著一位中學生,他看了老爺爺一眼帶著淡淡的鄙夷,然后若無其事的玩著他的手機游戲。我走過去請他給老爺爺讓座,他仿佛沒聽見或者說直接無視我的活。“太囂張了”我心中一股無名業(yè)火燃燒著,我正要過去責問他。卻不料,一位好心姐姐已經把座位讓給老爺爺了。我搖搖頭心想到:這種人沒必要和他慪氣。

            我回到原處,平息著自己的心。“夢想總是遙不可及,是不是應該放棄……”這首歌是筷子兄弟的《老男孩》,剛剛的煩惱全都煙消云散。我尋這聲音找尋來源,我停住腳步原來是兩名中學生在邊唱邊聽。這首歌是我很喜歡的歌,于是我跟這節(jié)奏哼了起來……

            “當初的愿望實現(xiàn)了嗎?事到如今只好祭奠嗎?任歲月”突然聲音停了。我走過去正想問原因,突然我看見了一個中年女子再打電話。我再次停住腳步,原因已經知道了。當女子打完電話對那兩個中學生報以微笑,兩名中學生不好意思的撓撓頭對著女子訕訕的笑了笑!疤ь^仰望著漫天星河,那時候陪伴我的`那個,這里的故事你是否記得……”音樂再次響起,這次比起剛才更加動人。

            下車后,我邊走邊想:社會上是有很多黑暗面,但相對的光明面也有很多。就像今天在車上,好人總比壞人多。

            在公交車上的暑假作文 9

            三月是學雷鋒月,老師和父母也常教導我助人為樂。我也想這樣做,可總沒有機會。終于,在今天的公交車上……

            今天真是巧,公交車的門正對著我站的地方。我第一個沖上去,搶到了車上唯一一個空位子。車男慢慢地行駛,到了電影院,上來了一個六、七旬的老人。她看了看已經擠滿了的車子,一臉無奈的表情。最糟糕的是連車子上的拎手也沒有了,她被人群擠來擠去,幾次險些摔倒,可是車上的人毫無反應。我不禁想起爸爸的'話:你有公交車上如果有碰到一些老人或殘疾人,你就來給他(她)讓個座,反正你站住以沒關系,而且這樣別人也會非常感謝你的。于是,我站起來,拍了拍老奶奶,示意她做下來。她感謝地說:“謝你了,孩子!蔽以谶@時一下子明白了幫助別人是什么滋味,也明白了“助人為樂”這個成語的意思了。

            當我正體會著幫助別人的美意時,一個聲音又引起了我的注意。“還有一個誰沒有買票?”是售票員的聲音。我向四周掃了一眼,看見了就是那個老奶奶伸著手想把5毛錢遞過去,而在人群中售票員根本看不到她的手。老奶奶的眼睛里閃爍著無助的光芒,她想告訴售票員要買票的聲音幾乎連我都聽不見。我再一次地幫助老奶奶,把錢遞了過去,把票給她,她再一次對我說:“今天真是謝謝你了!蔽倚睦镎姹群攘嗣圻要甜。

            通過這次體驗,我明白了做好事可以從身邊的任何一件小事做起。而且當我回想起這件事時,我仿佛聽到了雷鋒叔叔在我身邊說:“你真是個好孩子!

            在公交車上的暑假作文 10

            美麗有很多定義:有人認為花美;有人認為草美;有人認為鳥美。我認為清潔工最美。

            使我改變看法的,還是在冬天的一個早晨。那天我坐在去往回家路上的一輛公交車上。車上人很多,有的人站著,有的人坐著。位置已經坐滿了,人們在“嘰嘰喳喳”地嘮著家常。

            這時,上來了一位老爺爺,好像生了病,走起路來搖搖晃晃。照理來說,應該有人要站起來讓出一個座位給他坐?墒侨藗冞是無動于衷,依舊談論著家常。等到車子開出幾百米后,還是沒有人為那位老爺爺讓位置,這時開車的司機說道:“你們誰發(fā)善心,站起來給那位老爺爺讓個位置!边@時,一位身穿橘黃色衣服的清潔工站了起來,給老爺爺讓了個座位,并連聲說:“對不起,對不起!

            我心中十分疑惑,給人讓座,怎么還向人說對不起呢?原來那位清潔工工作太累了,竟不知不覺地睡著了,直到司機的那句話才把她叫醒,并給老爺爺讓座位。她還說,如果自己不睡著,一定要立刻向老爺爺讓座位,并且十分自責。

            頓時,我的心中受到了感動,清潔工在我心中的地位一下子就上升了許多。不只是我,車上的一些人也很感動,紛紛向清潔工豎起了大拇指,還有人將剛才的事傳到了手機的.各大網絡上,我希望人們看到了,都能為清潔工點贊。

            “如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”是啊,如果每個人都能向清潔工學習,從身邊的小事起,就為他人著想,那還愁這個世界不會變得美麗嗎?

            在公交車上的暑假作文 11

            愛猶如一汪清泉,滋潤人們的心田;愛猶如一陣清風,吹去人們心頭的愁云;愛猶如冬夜里的一團爐火,給予人們溫暖。人間處處都有愛,這不,公交車里洋溢著暖融融的愛。

            隨著公交車門打開,一位白發(fā)蒼蒼的老人走上了公交車。他一手抱著娃娃,一手用拐杖撐著地,吃力地一步一步往前走,坐到司機后面的位置上。剛開始,老人靠在椅背上,孩子很安靜地躺在老人的腿上,瞪著亮晶晶的眼睛望著車窗外湛藍的天空。

            過了一會兒,這個粉嘟嘟的嬰兒好像想到了什么不開心的事,哇哇大哭起來。老人把嬰兒舉起來,再放下去,舉起來,再放下去,可是一點也不管用。小嬰兒哭得更兇了,雙腿亂蹬,手也不安地擺動。出乎意料,周圍的乘客并沒有嫌棄這個孩子,紛紛出謀劃策。有人說:“孩子可能是渴了,給他點水喝吧!”有人說:“這孩子的.帽子可能戴著不舒服,把帽子往上拉一點!边有人說:“把孩子放平吧,他可能是想睡了!背丝蛡兤咦彀松嗟爻鲋饕。

            最后,司機回過頭來說:“把孩子放在發(fā)動機上吧,發(fā)動機上平穩(wěn)!崩先寺爮乃緳C的建議,把孩子放在了發(fā)動機上。說也奇怪,這孩子坐到發(fā)動機上之后,竟然馬上安靜下來啦。

            車里的人都舒了一口氣。司機取下自己的外套,輕輕地披在孩子的身上。窗外是蒙蒙細雨夾雜著凜冽的寒風,而窗內,則被一種看不見的溫暖氣息所包裹,這就是愛吧。

            在公交車上的暑假作文 12

            那是一個充滿涼意的傍晚,我孤零零地坐在公交車上,呆呆地望著窗外的景物……

            每周五晚上我都要去上課,但我家離上課的地方太遠了。在出門前,媽媽慌慌張張地打來電話:“喂,媽媽今天有事,爸爸也很忙,不能送你了,你就自己趕車去吧!”盡管我心中有一百個不愿意,但我還是提著包。在電話那頭的媽媽的千叮嚀萬囑咐之下終于上了車。

            走進車箱,我看了看車內的人,車箱里是多么的幽暗,路燈從縫隙里灑下幾絲亮光。天也是那么的暗,使我打了個哆嗦。突然,“嘩啦”一聲,我的水杯重重地摔在了地上,包里的幾元錢也不見了。原來口袋破了個大洞,此時,車內所有人都看著我,本來就靦腆的我,更是不知所措,恨不得找條地縫鉆進去。這時,有位叔叔站起來弓著身子,仿佛在尋找些什么。只見他撿起了我的杯子和錢,直直地朝我走來,“小妹妹,給你!”“謝謝!”

            我偶然看到,他的頭發(fā)濃密黝黑,但美麗的花叢中又不時冒出幾根“雜草”來。筆挺的西服看上去精神抖擻。

            忽然我發(fā)現(xiàn)少了一張一元錢,卻多了一張五元的,我正要叫他,那位好心的叔叔早已下車。。奈业翦X,用自己的錢補上,卻露了“馬腳”。

            都說“應該要助人為樂”,我想,被幫助的我感受到的'不僅僅是快樂,更多的是溫暖……

            在公交車上,我學會了獨立,也知道了——人與人之間,只有相互幫助才會更加美好。那位陌生的叔叔,給我上了人生重要的一課!

            在公交車上的暑假作文 13

            初春的一天,我在公交車上。一上車,我的目光便被一位靠窗的老軍人吸引住了。他年近七十,軍帽下露出如雪的鬢發(fā),在鮮艷奪目的領章帽徽的襯托下,顯示出軍人的威嚴。在他那微合的眼皮下藏著一星炭火似的光點,默默地燃燒著。

            到了浙二醫(yī)院站,我終于輪到了一個座位,站的僵直的腿得到了解脫。這時,上來了一位雙目失明的老人,汽車上立刻響起了語音播報的聲音:“請給有需要的乘客讓個座,謝謝!”我并不是很需要坐,本應讓座,可又想到那站立的滋味實在難忍,遲疑之間,那穩(wěn)重、沉默的老軍人第一個開了口:“請到我這來坐吧!”他吃力的扶著座椅站起來,拉過老人坐到他的位子上。那老軍人頭頂上的紅星仿佛是一朵艷紅的云霞,在車里閃閃發(fā)亮,十分耀眼。

            此刻,我身下的椅子像長出了無數(shù)根鋼針,使我疼痛難忍。我頭一次體會坐著的滋味比站著的難受得多,于是我悄悄地離開座位,想讓更多的人去歇歇吧!誰知,車子猛一停,強大的'慣性使我失去了平衡。我身子不由自主地向前栽去,一腳踩在了老軍人的左腳背上,可他竟一點知覺也沒有。

            終點站到了,人們蜂擁而下,老軍人最后一個走出車門。此時,我看到他的左腿直挺挺的朝前挪動,發(fā)出“咯吱”的響聲,啊,原來那是假肢!我心頭突然涌出一種熱辣辣的感覺,不由得停定了腳步,望著他那一跛一跛的身影消失在茫茫人海中……

            在公交車上的暑假作文 14

            一輛公交車行駛在馬路上,車里坐著一群年輕人和一個年邁的老人。車里安靜極了,人們因為生疏而冷漠。突然,一陣刺耳的剎車聲打破了平靜,眾人猛地向前一沖,這突如其來的變故使他們臉色蒼白,嚇得不輕。車又緩緩行駛起來,這時誰喊了一聲:“快打120啊!有人暈倒了!”眾人應聲望去,只見一個老人倒在地上,手捂著胸口,蒼白的臉上還帶這幾分痛苦的神色。眾人站起身,圍在老人身旁,慌亂極了。

            這時,司機注意到了后面的情況,他鎮(zhèn)定的聲音出現(xiàn)了:“等救護車太慢了,直接用公交車送過去會快一些,但是目的地和去醫(yī)院的路會在前面的`路口岔開,乘客們如果有什么急事要馬上提出來!边@時,后排的一個大漢說:“我要趕火車,有點急。”司機沉默了,眾人也沉默了。司機將車停在路邊,對眾人說:“我會讓另一位司機送大家安全到達目的地,我來送老人去醫(yī)院!彪S即,將駕駛座讓給一個人,對他叮囑了幾句,然后將老人背起,匆匆下了車。這時突然下起了雨,人們看到司機與一個摩的說了什么,然后坐上摩托,親自騎著摩托飛馳而去。

            汽車又行駛了起來。有人看見了地上的手機,說:“地上那部手機可能是老人的,給他的家屬打個電話吧!闭f著,將地上的手機拿了起來,眾人圍了過去,只見電話打給了“兒子”。突然,司機落下的手機響了起來。

            人們安靜了下來,你望著我我望著你,卻發(fā)現(xiàn),對方的眼角仿佛有什么東西,一閃一閃的。

            在公交車上的暑假作文 15

            社會上,好心人挺多的,今天我就遇到了一個好心人。

            溫暖的陽光照在我身上,在寒冷的冬天讓我覺得很暖和,我走出了小區(qū)來到了公交車站,等了許久,我都覺得公交車不來了,終于我看見一束“光芒”出現(xiàn)在了我的眼前,公交車終于來了,它緩緩行駛到了站臺。司機打開了車門,我上了車,刷了公交卡。一上去,我就看見了這車上的人真多呀!像是要把車擠爆了,司機叫我們上了車的人往里走,好讓更多人坐上公交車。司機見我們都上了車,就關好了車門。我手扶在椅子上,站在我旁邊的是個很高的哥哥,他像要把車頂頂破一樣,他手邊有一個大行李箱。

            車開始行駛,車上的人一前一后,一左一右,因為車有時上坡,有時轉彎,路上有些地方要剎車,有些路沒修好。車一直開到了萬春路站,先前一直坐在車最后面的座位上的那三個小姐姐沒說話,現(xiàn)在開口了到了萬春路口站,后面的小姐姐下了車,只有兩個人去坐,一位是老婦女,一位是女青年。我正想去坐那個位置,但我心里有一個聲音在說:“讓給別人吧,”我就沒有坐。我沒坐,可其他人應該去坐呀,可那個位置遲遲沒人坐,過了區(qū)醫(yī)院時,突然有一股力量拍了拍我的肩頭。“小妹妹去坐吧”,一個善良的聲音在我背后響起,我猛的一回頭,是那個一開始上車就站在我身邊的'哥哥說的。我說:“你去坐吧,”他說:“不用了!蔽艺f:“謝謝”,接著,懷著感恩之心坐下了,心里一直說:以后我長大了也要做一個善良的人。

            世上的好人也挺多的呀!

            在公交車上的暑假作文 16

            我每天上學都是坐爸爸媽媽的電瓶車,很少乘公交車,但我知道不管在任何一個地方都必須講文明,懂禮貌。

            又一次我和爸爸一起坐公交車,車上非常的擁擠,但是很慶幸的是我有一個靠窗的位置可以坐,所以我很悠閑的看著窗外的美景,大概坐了兩三站的時候上來一位腿腳不太方便的老奶奶,這時車上一下子安靜了,坐在位置上的`人不是裝著睡覺,就是朝著窗外看,當我看到老奶奶時由于車子一搖一晃老奶奶差點摔倒,我馬上站了起來,準備把位置讓給老奶奶,可是意想不到的事情發(fā)生了,一位看上去四十多歲的燙發(fā)阿姨搶先坐了下來,這可把我氣壞了,我馬上回頭跟那位燙發(fā)阿姨說“阿姨,你能不能站起來讓給這位奶奶坐,”而那位燙發(fā)阿姨卻不以為然的說“這是公共場所,人人都可以坐”。這

            時邊上一位大姐姐說“是的,這是公共場所,難道給老弱病殘讓座你不知道嗎?還不如一個小孩”車上的人頓時用異樣的眼光投向那位燙發(fā)阿姨,那位燙發(fā)阿姨坐不住了,不好意思的下了公交車。大家用了欣慰的目光朝我微笑著,我當時心里美滋滋的。

            我認為我們生活中文明社會里,尊老扶弱是一種美德,公交車上為老人兒童讓座不僅是公共道德的表現(xiàn),更是個人品質行為的充分體現(xiàn),讓我們擁抱文明弘揚美德,讓文明伴我成長!

            在公交車上的暑假作文 17

            在一個陽光明媚的早晨,我和媽媽坐上947路公交車,去樂購購物了,心情很舒暢。

            上車后,我和媽媽各自找到位置坐了下來。車子快到樂購的時候,我看見一個抱著孩子的母親和滿臉皺紋的老太太上了車。車上的人雖然不多,但座位都被坐滿了。我決定給抱著孩子的母親讓座,下定決心,我下了座位,對那位抱著孩子的'母親說:“阿姨,您請坐!”那位抱著孩子的母親坐下了,連忙向我道謝。我說:“不用謝,這是我應該做的!

            我見媽媽坐在那兒,絲毫不見善心,這不像老媽的風格呀!也許媽媽沒看見,也許媽媽太累了。我看著老太太,心想:老太太一定很委屈,沒有人為她讓座。我走到駕駛室旁,對司機叔叔說:“可以提醒大家給不方便的人讓座嗎?”司機說可以。他按了一下按鈕,“請給有需要的人讓座!”的聲音在車廂內響起,這時,媽媽像觸到了什么一樣,連忙站起來,對著太太說:“阿姨,您坐吧,您辛苦了!”老太太眼里閃著淚光,媽媽扶著老人做到了自己的位置上。

            在我轉身的那一刻,我發(fā)現(xiàn),很多人都給老太太讓座了,因為車上突然多出了好幾個空位子,車廂里又恢復了往日的平靜,只剩下車開動時的“隆隆”聲……

            我的生活就是我的故事,我會把我的故事一直講給你聽。

            在公交車上的暑假作文 18

            今天的天氣晴空萬里,我和媽媽要去動物園。我們做上了公交車,公交車上人山人海,連一根針都插不進去,我被壓得喘不上來氣,心里想著快點下車。

            終于,我好不容易把到了扶手站好了,我看到不遠處有一位老爺爺,顫抖地把著扶手,倚靠著旁邊的座椅。那位老爺爺拍了拍坐在座椅上的小女孩的肩膀,然后兇巴巴地說:“快把你的座位讓給我坐!”正在閉目養(yǎng)神的`小女孩被嚇了一跳,然后說道:“憑什么給你讓座?”老人理直氣壯地指著小女孩喊道:“我是老人,你就應該給我讓座!”小女孩氣急地反駁道:“你是老人,我就應該給你讓座?我偏不。”老人聽到以后滿臉通紅,非常生氣,于是伸出手一把抓住小女孩的頭發(fā),然后用另一只手用力地打小女孩的臉。小女孩都疼得流出了眼淚。一邊大喊:“救命啊!”一邊對老爺爺說:“你還打我?”說著用手把老爺爺推開,然后用手擋住自己的臉。路人見狀,紛紛上前勸說。

            沒過多久,老爺爺就下車了。我看到這一幕,心里久久不能平靜。我覺得老爺爺?shù)淖龇ㄊ遣粚Φ模粦撘欣腺u老。小女孩雖然讓我同情,但是她的做法也是不對的,她沒有擺正態(tài)度好好的跟老人溝通。

            我認為他們之間正是缺少溝通,才會產生這樣的鬧劇。

            人們常說:“寬容像大海,可以包容萬物!钡珵槭裁疵總人的心中不能多一些寬容和理解呢?如果人人都多一些愛心的話,那么這個社會也會更加溫馨,世界也會變得更加美好不是嗎?

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