以清明有感命題的作文

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”放在今日來(lái)說(shuō)，是最適合不過(guò)了。那雨澎湃的飛舞著，便也少了許多出門的興致。捧起一本書，在書里，那雨和書，也是絕配了。

　　清明總給人些許蕭條之意，或許是雨觸動(dòng)了情，又或許是情催動(dòng)了雨，在這悲哀與激情交織的《家》里，我好似看見(jiàn)了一種靈魂在這時(shí)節(jié)里吶喊。

　　指尖翻動(dòng)書頁(yè)，莎莎作響，和著嘀嗒的雨聲，奏成一曲和諧的交響曲。書的名字是《家》，巴金老先生寫的，讀了幾章，也覺(jué)得頗有感觸。青春正好的我向往那激情爆發(fā)的語(yǔ)言，不生疏而深刻，不隱晦而深藏，《家》中文字直接而具有反思性，那生動(dòng)而跌宕的心理描寫里，又傾吐出了巴金先生怎樣的心情。

　　黑暗的制度，封建的禮教，讀書是可笑的，自由戀愛(ài)是禁止的，是多么可悲可嘆可氣呢？或許是正值清明時(shí)節(jié)，我那滿腔的怒火競(jìng)被澆成了悲痛，書中寫到的清明，是那樣的委婉與凄涼。

　　有時(shí)候，我在想，巴金先生的文學(xué)究竟留給了后人些什么？他的文字沒(méi)有魯迅的鋒利，沒(méi)有席慕蓉的清新，沒(méi)有徐志摩音樂(lè)美，而他卻又為何在百年文壇歷史中以里程碑的形勢(shì)而立呢？

　　我想，是一種心情，一種憤概噴涌而發(fā)，那文字里洋溢著屬于巴金先生的激情，那是屬于一個(gè)好男兒的滿腔熱血，那是一個(gè)讀書人對(duì)一個(gè)時(shí)代的深刻拷問(wèn)與反思。

　　有時(shí)候，我在想，巴金或許前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者了吧！他內(nèi)心矛盾而激烈，他似想逃而不能逃，想進(jìn)而無(wú)法進(jìn)的心境使他文章有如這窗外的傾盆大雨般直直砸落，刺人生疼。

　　在《家》中，我看到了不同的路，不同的人生；我看到了人類前行的希望；我看到文字文明與社會(huì)文明的完美結(jié)合。我想，我真的讀出了文化。

　　總是愿意佩服前人對(duì)節(jié)氣的感悟，巴金《家》中的清明節(jié)，是一頭壓抑著怒氣的雄獅，在特定的時(shí)代里，在特定的節(jié)日里，有一份特定的文化與精神，而這精神，注定只屬于清明。

　　清明逢雨，與書相遇，書落有聲，書韻無(wú)聲。

【以清明有感命題的作文】相關(guān)文章：

最佳命題與最差命題高考作文指導(dǎo)10-27

和諧作文命題09-13

小升初命題作文（半命題作文）復(fù)習(xí)要點(diǎn)10-10

小升初語(yǔ)文命題與半命題作文有哪些10-20

友誼的命題作文10-21

命題作文-牽掛10-05

命題為雪的作文10-05

命題作文牽掛10-03

茶花命題作文10-10

小升初作文的命題趨勢(shì)10-12