小學(xué)四年級(jí)作文： 我和媽媽賽詩詞

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文： 我和媽媽賽詩詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　這個(gè)假期老媽給我找來了《史上最高水平的36首詩詞》，要求我一天背誦一首，我一口答應(yīng)下來，背詩那還不是我的強(qiáng)項(xiàng)，一天一首那是小菜一碟。

　　可當(dāng)老媽把打印好的那36首詩詞遞到我手里時(shí)，我翻開一看，傻眼了，怪不得稱為史上最高水平的詩詞呢，里面竟然有白居易的《長恨歌》、《琵琶行》和屈原的《離騷》，其他簡單易背的可能就那么四五首。我提出抗議，要求罷工。后來媽媽說：“遇到點(diǎn)兒困難你就往回縮，你不試一試，怎么就知道自己背不會(huì)呢？”然后媽媽提出和我一起來背這

　　36首詩詞，看誰背的好，背的快。

　　我一聽這老媽要和我比賽背詩，頓時(shí)來了精神，和我比賽，這老媽也太自不量力了，平時(shí)記性就差，三番五次地明明鎖好了門，可是剛走出單元門，還非要再回去檢查一下。和我比賽，那就等著輸?shù)煤軕K吧！我大聲說：“好，比就比！”

　　賽詩開始了，我們先背蘇軾的《江城子。密州出獵》。媽媽一邊讀著詩詞：“老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼......”，一邊用手比劃著，看來是怕忘記，用動(dòng)作來幫助記憶�？粗�老媽搖頭晃腦，手舞足蹈的樣子，我一邊默默地背著詩，一邊感到很好笑。這首詩分為兩段，老媽先背會(huì)一段，再去背另一段，可她前背后忘，明明剛才已經(jīng)把前一段背得滾瓜爛熟，可當(dāng)背會(huì)第二段后，再把兩段連起來背時(shí)，她竟然背得丟三落四，讓我給提醒了好幾回。你聽她竟然把：“酒酣胸膽尚開張的‘張’給背成了‘尚開懷’�！卑选皶�(huì)挽雕弓如滿月”給背成了“會(huì)挽雕弓射大雕”逗得我是一陣大笑。

　　老媽一臉不服氣地說：“有什么好笑的，你背的不見的比我強(qiáng)到哪兒去吧！”我說：“母親大人，請您洗耳恭聽！”我快速而流利地背道：“老夫聊發(fā)少年狂......千騎卷平岡......西北望，射天狼�！闭�首詩背下來，我是一字不差，把老媽震得那是目瞪口呆。我得意地昂著頭，用手把頭發(fā)往后抹了抹等著老媽地贊美。只聽老媽說：“怎么可以如此流利，你是在背詩嗎？我看像是在讀詩。請問你是誰家的聰明兒子，真是有其母必有其子呀！”“哇！老媽你這是在表揚(yáng)誰呢？不行，你耍賴！”我又開始向老媽抗議了。

　　這首輪賽詩雖說是我贏了，但是老媽又向我下了戰(zhàn)書，她說下輪一定要贏我。看來我要聰明鳥先飛了，趁老媽上班去了，我趕緊在家先背上一會(huì)兒！

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