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（精選）太陽(yáng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的太陽(yáng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
太陽(yáng)的作文 篇1
太陽(yáng)——給人的第一印象就是光明，溫暖。只有有了太陽(yáng)，植物才能生長(zhǎng)；只有有了太陽(yáng)，人類才能快樂(lè)的生活；只有有了太陽(yáng)，這世界才會(huì)這么五彩繽紛，充滿生機(jī)。
太陽(yáng)，是我們生活中不可缺少的！
在家中，父親就是我心中的太陽(yáng)。他就是家中不可缺少的。沒(méi)有了他，就像植物沒(méi)有了陽(yáng)光；就像魚(yú)兒沒(méi)有了河水；就像禾苗沒(méi)有了雨露一樣。沒(méi)有了他這個(gè)角色，這一切都將無(wú)法運(yùn)行。可是，在我眼中，父親總是不愛(ài)我，他總喜歡拿我去和別人比較，拿我的缺點(diǎn)去對(duì)比別人的優(yōu)點(diǎn)，不論我做得多好，他都能找到一個(gè)更好的人比。
不知是不是長(zhǎng)大了，我漸漸明白了父親的愛(ài)。
那幾天，母親出差了，好幾天不在家，家中就剩下我和父親。早晨，天下著毛毛細(xì)雨，一陣風(fēng)吹來(lái)，使人不免豎起毛孔。我靜靜地看著窗外的風(fēng)景。“走吧，我們?nèi)コ栽顼��！倍厒鱽?lái)了父親的聲音。“哦�！蔽倚牟辉谘傻鼗卮稹５搅嗽绮偷�，父親點(diǎn)了籠小籠包和一碗豆?jié){。隨和店主叫道“小籠包來(lái)了······”我迫不及待地拿了筷子嘗了起來(lái)。父親看我吃的那么香！問(wèn)我“好吃嗎？”“嗯�！蔽姨痤^回答�！昂贸跃投喑渣c(diǎn)�！闭f(shuō)著，父親夾起一個(gè)小籠包放在碗里。接著他又親自盛了一碗豆?jié){，放在我面前對(duì)我說(shuō)“喝點(diǎn)豆?jié){吧，身體會(huì)暖一些�！钡任页粤艘欢螘r(shí)間后，父親才叫店主給他來(lái)一碗半面。天很冷，但不知怎么的，我卻感到了溫暖。我頓時(shí)理解了，父親并不是不愛(ài)我，只是愛(ài)得不那么明顯。想起了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：每次出差回到家中都會(huì)給我?guī)?lái)許多好吃的.；他罵我，是為了讓我知道自己的不足；拿我和別人比，是想讓我做的更完美······回過(guò)神來(lái)的我，微笑地低下了頭，細(xì)細(xì)的品嘗著滿是愛(ài)意的早餐，吃得是那么的香，那么的美。
陽(yáng)光漸漸地暗下去了，烏云覆蓋了天空，可是，在我的心里，這一縷陽(yáng)光永遠(yuǎn)也不會(huì)消滅！
太陽(yáng)的作文 篇2
小時(shí)候，總能從長(zhǎng)者的口中聽(tīng)到關(guān)于太陽(yáng)島的各種傳說(shuō)，在我那純真的幻想中，總能看到太陽(yáng)島夢(mèng)幻的輪廓，光影的變化，聽(tīng)到島上嘰嘰喳喳的笑聲，這種奇妙的景像，在一個(gè)孩子心中自然形成了最深的印象。
我來(lái)到太陽(yáng)島已經(jīng)有一段日子了，我還深深沉浸在不可思議當(dāng)中，這里原來(lái)比想象中更加美麗，參天的古，奇異的花草，從深井中流向天空的河水穿梭在云霧當(dāng)中，仿佛成為一條連接天與地的綢帶，那濺起的絲絲水氣，漫天舞動(dòng)，如夢(mèng)如幻，島上的居民是小天使，他們精致的面容，天神般的瞳孔，臉上的微笑成為他們永恒的'標(biāo)志。小天使們居住在樹(shù)上，他們沒(méi)有固定的房屋，固定的財(cái)產(chǎn)，他們天迎著朝陽(yáng)的第一抹晨曦，辛勤的采集露水，種植下一天的希望，等待甜美的收獲。她們沒(méi)有獨(dú)自的親人，因?yàn)樗麄兙褪且患胰恕?/p>
太陽(yáng)島上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有武器，沒(méi)有烽火狼煙的彌漫，只有永恒的和平，大家以誠(chéng)相待，將心比心，沒(méi)有以個(gè)人利益為重的私欲，只有對(duì)其他人的一片真情。太陽(yáng)島上沒(méi)有公路，沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有高速傳遞的信息，只有奮力拼搏的越飛越高的小天使他們只有一個(gè)夢(mèng)想，飛得更高。
他們沒(méi)有半點(diǎn)敵意，像是陶淵明筆下的世外桃源一樣，他們請(qǐng)我吃最甜美的瓜果，帶我飛上天空，我第一次覺(jué)得自己如此渺小，飛的高方可見(jiàn)得遠(yuǎn)，忘卻心中的煩惱與不安放下生老病死，悲歡離合，尋找內(nèi)心的一處恬靜。
有多少創(chuàng)傷卡在咽喉，有多少眼淚滴濕枕頭，有多少別人不懂的痛，有多少功名利祿的野心，都將在太陽(yáng)島被塵封，只有愛(ài)與希望才能倒影溫暖的太陽(yáng)，才是人們內(nèi)心深處的太陽(yáng)島。
太陽(yáng)的作文 篇3
在2765年時(shí)地球上的資源已經(jīng)無(wú)法滿足人們的需求了。所以科學(xué)家們聯(lián)手在太陽(yáng)上建了一座太陽(yáng)城。我有幸成為第一批入住的小朋友。
太陽(yáng)城到處都是銀色的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器，在陽(yáng)光的'照射下，到處都閃爍著銀色的光芒。這里的房屋千資百態(tài)，有的是彩色的大松樹(shù)，有的是白色的貝殼，還有的可以跟太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，就到了中午，媽媽用太陽(yáng)能烹飪鍋，做了一大桌山珍海味，于是我和爸爸媽媽吃了起來(lái)，就在我們剛吃完準(zhǔn)備休息時(shí)，太陽(yáng)能鬧鐘響了起來(lái)，原來(lái)是我該去上奧數(shù)課了，于是媽媽就開(kāi)著太陽(yáng)能“法拉利”跑車(chē)帶我去上課。在太陽(yáng)城里沒(méi)有紅綠燈，因?yàn)樘?yáng)能汽車(chē)如果到了該停的地方，就會(huì)停，到了該走的地方，就會(huì)走。“鈴鈴鈴”上課鈴響了，于是我穿著可以讓人飛起來(lái)并且以超音速飛行的太陽(yáng)能飛鞋，“飛”進(jìn)了教室。這里的老師都用太陽(yáng)能備課機(jī)備課，每個(gè)教室都有一個(gè)微型太陽(yáng)能攝像頭，如果某個(gè)同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)講，攝像頭就會(huì)給老師提供信息，這樣老師就能知道哪個(gè)同學(xué)沒(méi)聽(tīng)講了。上完奧數(shù)課后，我就乘著媽媽駕駛的太陽(yáng)能“法拉利”跑車(chē)回家。到了家后，媽媽用太陽(yáng)能烹飪鍋，做了一桌美味佳肴，吃完飯，我又用太陽(yáng)能電腦聽(tīng)了一會(huì)兒音樂(lè)。這時(shí)我覺(jué)得有點(diǎn)熱，于是我換上了太陽(yáng)能空調(diào)衣，這件衣服白天可以吸收太陽(yáng)能，晚上我就可以用了。我按了一下“制冷”紐扣，空調(diào)衣里的微型空調(diào)就會(huì)放出冷氣，這樣我就可以隨時(shí)隨地地享受空調(diào)吹出的冷氣了。
在太陽(yáng)城里不再是烏煙瘴氣了，這里沒(méi)有噪音，沒(méi)有煙霧，更沒(méi)有煙囪，所有的煙囪都被太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器代替了。太陽(yáng)城里面的居民十分好客，太陽(yáng)城歡迎你！我喜歡這個(gè)既環(huán)保，又節(jié)能的太陽(yáng)城。
太陽(yáng)的作文 篇4
早上起床，我發(fā)現(xiàn)天空有幾朵黑云在漂浮，我想：今天可能會(huì)下雨，不會(huì)有太陽(yáng)了吧！唉。在我剛出門(mén)沒(méi)多久就下起了毛毛雨，風(fēng)還挺大的。為了不被雨淋濕，我在毛毛雨中奔跑，不一會(huì)兒就來(lái)到了學(xué)校，而這時(shí)雨卻停了。我忽然地上了學(xué)校的陽(yáng)臺(tái)，我看到東方的天空分散著幾絲粉紅色。心想：毛毛雨剛停，待會(huì)兒會(huì)出太陽(yáng)嗎？我懷著好奇的'心情進(jìn)了教室。
一小時(shí)后
做在窗前，我的眼睛直直地盯著每天初升的天空�；疑囊淮笃评飺诫s著幾小片粉紅色的云還有幾朵白色的云像是出自畫(huà)家手的藝術(shù)品有像是幼稚的小孩剛學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)的創(chuàng)造。霎時(shí)，紅的地方越擴(kuò)越寬，白云也隨之被紅云所染，這時(shí)紅云正與黑云做斗爭(zhēng)像是紅將軍在捉黑兵嗨將。紅云連接成一個(gè)王字，四個(gè)口是黑云，我想黑云馬上就要被降服了不然怎么會(huì)四處逃散呢？
半小時(shí)后
紅云成了東方的領(lǐng)袖，慢慢地慢慢地，一個(gè)紅色的半圓探出了頭，像是來(lái)探敵的一名小將；它發(fā)覺(jué)對(duì)方對(duì)自己沒(méi)有惡意就一小點(diǎn)一小點(diǎn)地出現(xiàn)大半身。剛才太陽(yáng)還沒(méi)有刺眼可現(xiàn)在它卻讓人看不得，可真是個(gè)小淘氣的小孩。
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