環(huán)保的作文4篇[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的環(huán)保的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保的作文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我國(guó)改革六十年,生活越來(lái)越富裕了。然而,我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴(yán)重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟?lèi)。地球雖然無(wú)言,但是,因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。在各種災(zāi)難面前,我們不得不承認(rèn),在大自然面前,人類(lèi)極其渺小,當(dāng)我們?cè)谧肪吭驎r(shí),往往忘記了這正是人類(lèi)自己破壞環(huán)境所造成的惡果。人類(lèi)只有一個(gè)地球,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來(lái)。
生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:
1、節(jié)約用水。在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的.水可以用來(lái)沖廁所;
2、愛(ài)護(hù)公物。大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,也不要破壞校園里的一草一木。
3、節(jié)約用紙。大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!為了我們的未來(lái),一定要保護(hù)好地球。
建議書(shū)是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項(xiàng)工作,完成某項(xiàng)任務(wù)等而提出合理化的意見(jiàn),建議時(shí)使用的一種文體,也叫意見(jiàn)書(shū)。有關(guān)環(huán)保的建議書(shū)內(nèi)容如下。
環(huán)保的作文 篇2
無(wú)家可歸的北極動(dòng)物,地球異常的暖化現(xiàn)象,海水里的廢水、油污、垃圾……,天啊!這些令地球七竅生煙的可怕景象,到底是誰(shuí)做的?!罪魁禍?zhǔn)拙褪签ぉと祟?lèi)。
地球奄奄一息,開(kāi)始對(duì)人類(lèi)發(fā)出無(wú)聲的警告。接著,氣候異常,南北極冰塊融化,臭氧層破洞……人類(lèi)為此忐忑不安,開(kāi)始反省自己到底做了哪些危害地球的事。
“。∥页M岁P(guān)燈!”、“我老是把垃圾到處亂丟!”、“我每次都把污水倒入河川!”……大家逐漸了解——該為地球盡一份心力了。但要如何為地球盡心盡力?身為環(huán)保小尖兵的我們,可以從生活中做起。將洗米水用來(lái)澆花、用洗米水來(lái)拖地,更要記得隨手關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)冷氣,也不可以浪費(fèi)食物!這些都是舉手之勞,但如果人人確實(shí)做到,那可是功不可沒(méi),對(duì)球大大的.功勞呀!
如果人類(lèi)繼續(xù)浪費(fèi),將得到前所未有的終極大懲罰,世界末日即將來(lái)臨。若人類(lèi)決定改過(guò)自新、力挽狂瀾,地球?qū)⒒謴?fù)往日容光煥發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的風(fēng)采。清澈的海水呀!湛藍(lán)的天空呀!翠綠的草坪呀!我們盼你早日歸來(lái)!等到那時(shí),人類(lèi)和地球?qū)⑦^(guò)著公主和王子般幸?鞓(lè)的生活,無(wú)憂無(wú)慮、平平安安,幸福洋溢。!多么完美的地球呀!
環(huán)保的作文 篇3
8月23日,我們小主人報(bào)社在濟(jì)北公園,展開(kāi)了一次社會(huì)大采訪。
雖然經(jīng)過(guò)了前幾次的鍛煉,但我還是非常緊張。終于輪到我們組了,老師發(fā)給我們每組一個(gè)環(huán)保袋,大家一起收集垃圾,做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”。我一路說(shuō)笑,一邊斗嘴,剛才緊張的心情頓時(shí)拋到九霄云外去了,可到我采訪時(shí),我卻有些愣了,等我緩過(guò)神來(lái),便緊張地問(wèn)起問(wèn)題來(lái),可阿姨似乎不太配合我,我頓時(shí)大腦一片空白,多虧了我急中生智才不導(dǎo)致局面非常尷尬,看來(lái)課后準(zhǔn)備少不了啊!
采訪完畢,我走在回集合地的路上,心里想:哎!看來(lái),我的.經(jīng)驗(yàn)還不夠呀,以后一定再多努力!
回到集合地,我們唱著小主人之歌離開(kāi)了公園。寫(xiě)到這里我想說(shuō):“雖然這次活動(dòng)結(jié)束了,但環(huán)保永遠(yuǎn)不會(huì)終止,保護(hù)環(huán)境從我做起!
【批改評(píng)語(yǔ)】這是一篇敘事類(lèi)的記敘文。小作者敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真,我采訪過(guò)程中緊張的畫(huà)面,躍然紙上。語(yǔ)言生動(dòng),活潑,充滿了童真童趣,表達(dá)了小作者對(duì)“共建綠色家園,共享美好生活”的企盼,主題積極。
環(huán)保的作文 篇4
在生活中,同學(xué)們肯定知道環(huán)保的“電能”吧,它就是全球超過(guò)億人再用的太陽(yáng)能,不要小看它,它的豐功偉績(jī)已遍布在整個(gè)世界,要不然,你下去散散步就會(huì)看到路燈上的太陽(yáng)能電板,是不是呢?你說(shuō),它重不重要?“電”是像電子和質(zhì)子這樣的亞原子粒子之間的產(chǎn)生排斥力和吸引力的一種屬性。它是自然界四種基本相互作用之一。電或電荷有兩種:我們把一種叫做正電、另一種叫做負(fù)電。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)帶電物體同性相斥、異性相吸,其吸引力或排斥力遵從庫(kù)侖定律。電是個(gè)一般術(shù)語(yǔ),包括了許多種由于電荷的存在或移動(dòng)而產(chǎn)生的現(xiàn)象。這其中有許多很容易觀察到的現(xiàn)象,像閃電、靜電等等,還有一些比較生疏的概念,像電磁場(chǎng)、電磁感應(yīng)等等。而電的升級(jí)版“太陽(yáng)能電”就比普通的電好多了,它一般是指太陽(yáng)光的輻射能量,在現(xiàn)代一般用作發(fā)電。
太陽(yáng)能的'利用有被動(dòng)式利用(光熱轉(zhuǎn)換)和光電轉(zhuǎn)換兩種方式。人們可以利用“太陽(yáng)能發(fā)電”代替普通電,人們都說(shuō)“太陽(yáng)能發(fā)電是最理想的新能源”,因?yàn)檎丈湓诘厍蛏系奶?yáng)能非常巨大,大約40分鐘照射在地球上的太陽(yáng)能,便足以供全球人類(lèi)一年能量的消費(fèi)。可以說(shuō),太陽(yáng)能是真正取之不盡、用之不竭的能源。而且太陽(yáng)能發(fā)電絕對(duì)干凈,不產(chǎn)生公害。所以太陽(yáng)能發(fā)電被譽(yù)為是理想的能源。
使用太陽(yáng)能它無(wú)枯竭危險(xiǎn),絕對(duì)干凈,不受資源分布地域的限制,可在用電處就近發(fā)電,能源質(zhì)量高,使用者從感情上容易 接受,獲取能源花費(fèi)的時(shí)間短,它的優(yōu)點(diǎn)真多!但它也有不足之處,比如照射的能量分布密度小,即要占用巨大面積,再比如它獲得的能源同四季、晝夜及陰晴等氣象條件有關(guān)。雖然太陽(yáng)能也有缺點(diǎn),但是它有很大的優(yōu)點(diǎn),所以才受世界各國(guó)的關(guān)注。
現(xiàn)在日本已有2100萬(wàn)戶個(gè)人住宅中如果有80%裝上太陽(yáng)能發(fā)電設(shè)備,便可滿足全國(guó)總電力需要的14%,如果工廠及辦公樓等單位用房也進(jìn)行太陽(yáng)能發(fā)電,則太陽(yáng)能發(fā)電將占全國(guó)電力的30%-40%。當(dāng)前阻礙太陽(yáng)能發(fā)電普及的最主要因素是費(fèi)用昂貴。為了滿足一般家庭電力需要的3千瓦發(fā)電系統(tǒng),需600萬(wàn)至700萬(wàn)日元,還未包括安裝的工錢(qián)。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為,至少要降到100萬(wàn)到200萬(wàn)日元時(shí),太陽(yáng)能發(fā)電才能夠真正普及。
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