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友情的作文300字4篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的友情的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友情的作文300字 篇1
還用力踩了幾腳,只見他的小船被我踩的七零八落。程明氣急敗壞的說:“你......哼!從此以后我們再也不是朋友了.”轉(zhuǎn)眼間幾天過去了,我又回想起了那件事心里想來想去總是覺得是我不對,陳明只是不小心摔壞了我的小木船,可是我卻是故意的我天天都在想:唉!都是我的.錯,我不應(yīng)該摔壞陳明的小木船,要是陳明能原諒我該多好啊。有一天放學(xué)了,我在回家的路上遇見了陳明,我本想趕緊溜走,可是他突然叫住了我,他把頭低下去,沉默了一分鐘,然后才吞吞吐吐的說:“那天......是我太沖動了,我不應(yīng)該和你吵架,我們還能成為好朋友嗎?”聽到這里,我感到大吃一驚,沒想到他居然向我道歉。
隨后我連忙說:“那天我也有不足之處,其實應(yīng)該是我和你道歉的,我們重新做回好朋友吧!”話音剛落,我們都不約而同的拿出新的小木船一起玩耍,心里高興極了.從此以后我們就和好了,成為了最要好的朋友.
友情的作文300字 篇2
下午大課間,我和楊晨,孫慧琴,倪仁美她們玩“接力棒”。但很不愉快,主要是因為孫慧琴她們組玩耍賴!三把全輸了!友情,也破滅了。
我和楊晨,倪仁美,劉善雨一組,孫慧琴和胡雨,張徐菲,吳書嫻她們一組。
第一局:我是第四棒。還沒等裁判說開始,孫慧琴就沖了出去,在他們第二棒時我們第一棒才出發(fā)。不用說,我們肯定輸了。
第二局:我是第二棒。一開始,她們沒有提前走,但在中間接棒的時候,下一棒的人也提前走了,當(dāng)然比我們快一步!我們窮追不舍,但還是敗下陣來。
第三局:我是第一棒,主力啊!原本我們這局贏了,但她們的第二棒第三棒隨著第四棒一起沖向終點。這時 ,我們組已經(jīng)到了,可她們耍賴,說:"我們組到終點的人數(shù)多,這局我們贏!"說完就扯氣高昂的走了!我們火火地說:"失敗就失敗吧,為什么還不認(rèn)輸?這樣的游戲進行下去有什么意義!走人!"說完,大家不歡而散。
放學(xué)后,我們各走各的.路,各坐各的車,路上沒聊一句話。唉, 一次美好的友情就這樣破滅了。
回家后,我想:難道,第一比友情還重要嗎?曾經(jīng)的寬容上哪兒去了?曾經(jīng)的歡樂上哪兒去了?
友情的作文300字 篇3
“朋友,朋友一生一起走┉┉”每當(dāng)唱起這首歌,我就會想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實的伙伴,精神的糧食。
其中有一份友情讓我久久不能忘懷,她叫xx,胖嘟嘟的臉,走起路來像一只小企鵝,性格開朗,就像一只自由自在的百靈鳥,發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲,似乎每天、每小時甚至每一秒都是開心的。每當(dāng)上課時,她的.眼睛緊緊地看著老師,一刻都不放松,好像說一句閑話她就會吃虧似的。
記得有一次上課,我在看漫話書,看著看著,我不猶地呵呵地笑起來,“哎喲,誰呀”,我生氣地說,原來是坐在我前面的xx,她踢了踢我的凳子,“上課不能看課外書”,他說道。我瞟了她一眼。心想:好你個xx竟敢踩我的腳,看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課,還沒等我去“修理”他。xx竟然自己找上門來。我心中想入非非:是向我道歉來的吧!嗯,算了算了,誰叫我寬宏大量,原諒你吧……!笆㈡~”xx說,這三個字打破了我的幻想。“上課不能看課外書,作為一個新時期的接班人應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來報效祖國,做一個對社會有用的人!甭犃诉@句話,我的臉不由的紅了。
啊,正是因為老師、朋友的話,使我一次次在人生的風(fēng)雨中長大。
友情的作文300字 篇4
我的好朋友是鄒佳穎,她和我都是東湖小學(xué)的學(xué)生,而且我跟她的默契很好,天天在一起玩,一起吹笛子、一起畫畫。
剛開始見面的時候,彼此好像很熟悉,因為之前她是二年四班而我是二年三班,現(xiàn)在我們則是在三年五班,真是手連手,心連心!自從她認(rèn)識我的那一刻,我就已經(jīng)知道她在想什么好點子了!其實我的點子和她一樣,有一次,老師問我們要看影片還是去看書,結(jié)果我們異口同聲地說:”看影片!”真是有趣。
我們的友情就像一顆顆的心傳達給對方,也表現(xiàn)出我們的愛和心意,我們一顆心可以融化很多個生氣與傷心和憤怒。
為了我們的`友情,我們不可以為一些芝麻小事而吵架,不然會不好交朋友,而且友情也會變差,心情也會漸漸低落下來,反而不會有朋友,也不會有那些愛心了!這樣的生活一點都不好過,謝謝你,我的朋友鄒佳穎。
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