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以友情的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的以友情的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以友情的作文1
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光就流走了，和朋友也就要分別了，我與古松那真摯的友情也會(huì)由此終止。
回憶起和古松在一起時(shí)發(fā)生的那一件件趣事，懷念那段美好時(shí)光，我真不舍那份美好情緣。
對(duì)古松印象最深的事是他三年級(jí)過生日時(shí)的那段回憶：我們?cè)诠潘杉�，把臥室的門緊緊鎖住，拉上了窗簾，桌子上放了一副撲克牌。我們拉下了賭博燈，頭碰頭湊在一起，模仿著電視上賭博的樣子。于是賭博開始……房間里，雖沒有人抽煙但卻濃煙彌漫；雖沒有戰(zhàn)事，但卻硝煙濃郁；房間外雖沒有警察，但我們心里卻怕得要命……就是這種氛圍我至今都還懷念著。我想；也許今后再也見不到這種“地下賭場(chǎng)”了。
還記得那次生日會(huì)后，他天天都與我談?wù)撓乱淮芜^生日的事。那時(shí)離古松下一次過生日還有整整一年�。ㄎ铱窈�，我怎么不知不覺聽古松講他下一次過生的事，聽了整整一年�。。┯浀盟f過：什么在蛋糕里放辣椒粉啦；什么在汽水里投胡椒粉啦；晚上戴鬼面具嚇女生啦……數(shù)不勝數(shù)，搞得我對(duì)古松下一次過生十分期待啊！終于，盼了整整一年的生日聚會(huì)到了，可是這次卻沒有古松對(duì)我說的那些異想天開的事發(fā)生……太汗了！這只是我與古松間那無數(shù)的趣事中的一兩件。如果你還想聽其他的'趣事是不可能的啦，因?yàn)槲遗c古松的趣事是花上七天七夜也講不完的。
雖然，回憶和古松的那些趣事能淡淡地掩蓋住離別的傷感，但卻不能擺脫分別這一事實(shí)。還有幾個(gè)月我們將各奔東西，但我相信真正的朋友終究還是會(huì)在一起的，離別只是暫時(shí)的，短暫的離別是為了更長(zhǎng)久的相聚……我相信：我與古松的友情是永遠(yuǎn)不會(huì)有“完結(jié)”的那一天的……
以友情的作文2
友情就像一顆糖果，它的味道甜甜的，口感軟軟的，使人難以忘懷、留戀其中。友情豐富了我們的生活，滋養(yǎng)了我們的身體，也充實(shí)了我們的情感。
記得有一次，我因?yàn)樨澩娌恍⌒闹藳�，還發(fā)了燒，第二天就請(qǐng)假了。那一天我很難受，昏昏沉沉的，一點(diǎn)力氣也沒有，我從沒感覺時(shí)間過得這么慢。放學(xué)后，好朋友都來看望我，還幫我捎來了作業(yè)，給我講課堂上的內(nèi)容。為了緩解我的.痛苦，他們還和我打趣，調(diào)皮地說：“你太爽了，都不用去上學(xué)，你知道我們多羨慕你嗎？”看他們故作認(rèn)真的樣子，我也露出了笑臉。他們沒完沒了地說著，就像一只只麻雀一樣，嘰嘰喳喳，但這些聲音在我聽來是如此悅耳。體會(huì)到了他們對(duì)我的關(guān)心，我真的感覺像吃了奶糖一樣，心里甜蜜蜜的。
還有一次，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——按組來分享統(tǒng)整課程的展示，并參加比賽。這項(xiàng)工作的很多任務(wù)都是由組長(zhǎng)完成的，而我正好是組長(zhǎng)，頓時(shí)手忙腳亂起來。我的好朋友們十分仗義，經(jīng)常過來幫助我，有一次，我制作的幻燈片突然不能播放了，這讓我頓感壓力�？吹轿页蠲伎嗄樀臉幼樱门笥褌冇械牧⒖倘ゲ榘俣�，有的去問老師，經(jīng)過大家的努力，不一會(huì)兒我們就把幻燈片弄好了，它流暢易懂、嚴(yán)絲合縫，沒有絲毫疏漏，老師看了都稱贊不已，評(píng)委也給我們打了高分，想到朋友們對(duì)我的幫助，我感覺像吃了水果糖一般甜。
雖然每個(gè)人表達(dá)情感的方式有所不同，但是每一個(gè)朋友都是你的貴人，他們會(huì)力所能及地幫助你、關(guān)心你，義無反顧地支持你。請(qǐng)你珍惜友情的味道吧，也許以后它會(huì)消散，但總會(huì)在心里留下甜甜的印記。
以友情的作文3
“小妹，來跳繩咯！”聽到大姐這宏亮的嗓門兒，我便一溜煙跑了去。她們?cè)缫褦[開陣勢(shì)，手握繩柄，微笑地看著我。
我被分配到與一個(gè)陌生女孩一組，她長(zhǎng)得俊俏，濃眉大眼，面帶微笑，穿得很樸素，顯得很潔凈。我向她木訥地點(diǎn)了一下頭，心想：一個(gè)形式罷了，反正玩完了也就各奔東西啦。哪知她竟向我行了一個(gè)禮，“你好，我叫素云……希望能和你做朋友！”我聽得一愣一愣的，著實(shí)被這“跳”出的友誼嚇了一跳，而后，我們就成了真正的.朋友。
從那天開始，我們經(jīng)�；ゼs一起跳繩，我最佩服的是她那驚人的繩技：當(dāng)裁判員大叫“開始”時(shí)，繩子開始搖動(dòng)，素云隨著繩兒一上一下地蹦跳，那細(xì)長(zhǎng)的“馬尾兒”在身體的跳動(dòng)中也一起一落地舞動(dòng)起來。漸漸地，繩子越搖越快，她卻一點(diǎn)兒也不慌亂，還變著花樣兒跳，單腳跳、轉(zhuǎn)著跳、跨著跳，常常博得周圍圍觀者的大聲喝彩和熱情的掌聲。許多幫她轉(zhuǎn)過繩的伙伴都埋怨：“這素云，一跳起來便沒完沒了，我只能干巴巴地看咧！”
漸漸長(zhǎng)大了，我們都忙于學(xué)業(yè)，相約也少了，我們都默默地把彼此的形象珍藏在心中。直到有一天，她來我家告訴我，她要和父母一起搬家去北京了，并把這條繩送給我。
啊，這繩是童年快樂的夢(mèng)，這繩是我們“跳”出友誼的最好的見證！
以友情的作文4
風(fēng)呼呼的刮著，“轟隆隆”一個(gè)響雷從我頭頂上打過，讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，，一拳打在那凸凹不平的樹干上，手破了，鮮艷的血流了下來。哼,說好了等我竟然失信。
放學(xué)時(shí)，我正在把老師留在黑板上的作業(yè)抄到本子上，以防回家忘了，同學(xué)秦淑欣也讓我?guī)退环荩冶阃饬�，我在教室里抄著作業(yè)條，同學(xué)說：“杜夢(mèng)雪，我下去等你！”，我忙著抄作業(yè)條，隨意“嗯”了一聲等我抄完兩遍時(shí)，教室里已經(jīng)空無一人，只有我自己了，我連忙收拾好書包，剛出教室門，便遇到了我們的班主任劉老師。我忙說：“劉老師再見�！闭f完我便想走，結(jié)果被劉老師叫住了，劉老師問：“杜夢(mèng)雪，你在教室里干什么呢？別人都走了�！薄皠⒗蠋�，我在教室里抄作業(yè)條呢，秦淑欣讓我?guī)退环荩圆胚@么晚出教室�！苯又矣终f：“劉老師，秦淑欣還等我呢，我先走了，劉老師再見！”我飛奔到樓下，一看沒人，又來到校門外一看又沒人。哎？秦淑欣呢？我問門衛(wèi)叔叔：“叔叔好，請(qǐng)問您有沒有看見一位穿著粉紅色的褂子，和我長(zhǎng)得差不多高的女孩？”門衛(wèi)叔叔想了一會(huì)說：“我好像看見了，她出校門后向西走了沒再回來。”西邊，那可是回她家的方向，難道說，她已經(jīng)回家了？我對(duì)門衛(wèi)叔叔說：“哦，我知道了，謝謝叔叔！”說完我便走了。
雨不住地下著，把我淋了個(gè)透，無窮的黑夜好像要把我吞噬，這時(shí)，雨突然停了，耳邊也傳來了熟悉的聲音：“杜夢(mèng)雪，這樣淋雨會(huì)感冒的，我今天忘了等你了，對(duì)不起！”我們倆相視一笑，月亮從烏云里探出了頭好像在觀看這感人的.一面，風(fēng)不刮了，溫暖照亮了我的心。沒想到好友竟然回到家，又回來等我。
以友情的作文5
在漫長(zhǎng)的人生道路上，有多少同伴，就有多少知心朋友！
轉(zhuǎn)眼間，又度過了三個(gè)春夏秋冬�；厥淄�，一個(gè)個(gè)悲戚歷歷在目。其中，我們流下了激動(dòng)的淚水，露出了美麗的微笑，感受到了親切的關(guān)懷。
在人生的長(zhǎng)河中，我們要做的就是取得成功。在我們努力的過程中，我們得到了朋友的支持。有了友誼，人們往往可以促進(jìn)積極的共同發(fā)展；有了友誼，我們往往能在迷失方向后找到前進(jìn)的方向；有了友誼，你才能感受到生活的樂趣。
翻看同學(xué)的照片，不禁感嘆時(shí)光飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返。所以，在失去了曾經(jīng)的美好之后，我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，生活，甚至現(xiàn)在的友誼。美麗是很容易失去的，因?yàn)榈却覀兊挠肋h(yuǎn)是坎坷的道路和學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們將沒有時(shí)間去顧及過去的美好和之前的高貴友情，只需要把坎坷當(dāng)作人生路上的一塊小石頭，用力一腳踢開，把所有的煩惱化為烏有，去感受友情帶來的溫暖。
純粹的友誼往往可以掩蓋生活中的不愉快。一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的'傷心云，所以要珍惜現(xiàn)在的友誼。不要總認(rèn)為這些都是超越奮斗的，因?yàn)檫@只會(huì)讓人迷失方向，變得軟弱，孤獨(dú)一輩子。
友誼是我們心中的砝碼，它總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的推移，友誼會(huì)被沖淡，但我們不應(yīng)該等到失去了才知道珍惜。我們應(yīng)該抓住現(xiàn)在的友誼，勇敢地面對(duì)它。這可能對(duì)生活影響很大。生活中有幾股力量共同作用，成功的曙光可能來得更早。
讓我們一起珍惜現(xiàn)在，把握友情，攜手走上人生的道路，為自己的理想而奮斗。
以友情的作文6
友情看不見摸不著。但生活中卻處處存在，它就如同一根根線將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，卻蘊(yùn)含著無比強(qiáng)大的力量，令人耐人尋味。他如陳年老酒一般，釀的越久，越是香飄四溢；它如一杯茶，越是細(xì)細(xì)的品味，就越耐人尋味；他如一顆糖，越是往深處咬，就越甜蜜人心。
如果你的生活失去了友情，那你就少了一份溫暖；如果你的生活失去了友誼，那么你就少了一份甜蜜
��；如果你的生活失去了友情，那么你就少了一個(gè)肩膀。
讀了《夏洛克的網(wǎng)》我才知道友情有多么偉大。這本書講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉(cāng)谷里快樂的生活著，后來一個(gè)丑惡的消息打破了這種平靜：威爾伯未來的命運(yùn)竟是熏肉火腿。他悲痛萬分，渺小的`夏洛挺身而出，拯救了威爾伯。就在這時(shí)洛克的生命也走到了盡頭。啊！夏洛與威爾伯之間的友誼超越了一切，夏洛肯為好朋友付出一切，包括自己的生命，這就是友誼，友誼的力量是如此強(qiáng)大，甚至超越了生死！
國(guó)外的馬克思和恩格斯的故事也十分令人感動(dòng)，恩格斯的父親是一個(gè)商人，他總是強(qiáng)迫他繼承他的家業(yè)，恩格斯不愿意做剝削人民的事，所以不接受。馬克思家境貧寒，恩格斯知道后，于是接受了家業(yè)，在物質(zhì)與精神上給予幫助。
馬克思有些無法翻譯的文字，恩格斯總是幫忙翻譯......他們之間的有友情是常人無法達(dá)到的，為了自己的朋友，強(qiáng)迫自己做與喜歡做的事，是多么偉大�。�
古詩(shī)中說得好“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”人生貴在相知，相知在急難；患難識(shí)朋友，誼長(zhǎng)情永在。
友情它擁有力量！
以友情的作文7
在時(shí)間的長(zhǎng)河中，成長(zhǎng)的足跡遍布人間的風(fēng)雨之路，歲月如海，友情如歌，希望所有人都能慢慢品嘗這首歌……
友情就像是花一樣，當(dāng)你看它不是那么鮮艷，那就是你給它的滋養(yǎng)不夠，多去關(guān)心你身邊的朋友，不要等到花枯萎了，你才知道后悔。有些時(shí)候，朋友相處的傷害往往是無心的'，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害，銘記那些對(duì)你真心的幫助！
有人說過：“欲覓知音難上難”。我無疑認(rèn)為這是正確的，但是真心對(duì)自己好的朋友也難以找到。當(dāng)你有了那個(gè)真心對(duì)你好的朋友，就應(yīng)該彼此之間坦誠(chéng)相對(duì)待，珍惜那份理解的友情。愿所有的幸福都伴隨著所有人，仰首是春，俯首季節(jié)是秋；愿所有的快樂都伴隨著所有人，月圓就是畫，月缺是詩(shī)……
為生命留下一點(diǎn)空白，讓友情能有足夠的空間存在；為這個(gè)驕躁不安的世界留一點(diǎn)空白，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)！
當(dāng)雨季來臨時(shí)，許多友情的記憶被雨淋濕成褪色的風(fēng)景，所有不經(jīng)意的回眸，都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思。給友情涂上顏色，我們便有了七彩的人生，我們才能更有滋有味地生活！
友情就像是一朵枝頭初綻的花，芬芳四溢；一片剛蒙上新綠的草，比如軟翠；一條春潮涌動(dòng)的河流，煙波浩渺；一群雛鳥試飛的天空，一碧如流。
拾起筆，窗外的霞光正紅顏，輕輕地為無限的大地披上了橙紅的袍紗……
慢慢地，我被友情精細(xì)地雕刻，內(nèi)心變得不再那么單純，那么稚嫩。
扣上筆帽，目光投降窗外，夜幕早已降臨，也許說明光的流逝吧，希望卻如流星般一陣陣閃過黑夜，力量充盈心中！
以友情的作文8
愛從未走遠(yuǎn)，它只不過挽了個(gè)方向�！}記
依舊是春天，桃花開得燦爛，空氣中彌漫肴幸福的味道。我微笑，友，是你告訴我。我一直擁有友情。
思緒飄飛，恍惚間，我似乎又看見那個(gè)畫面。我站在新轉(zhuǎn)的學(xué)校的大門前，腦海中飄過以前與好友一起嬉戲的場(chǎng)景，那樣簡(jiǎn)單的快樂和幸福。卻不復(fù)存在。校門上的鑲金大字閃閃發(fā)光。卻刺痛了我的眼睛。
果然，策重的學(xué)業(yè)使我這個(gè)轉(zhuǎn)校生無人問潭。唯有你，帶著陽光般燦爛的徽笑，向我走來。拂去我心中的塵埃。友。你知道我有多么感激你。在我那段灰暗的日子里陪我一起傾聽花開的聲音，沒有任何聲音比它更英更動(dòng)人。是你，讓我知遂，我不是一個(gè)人，我。擁有友情。
在我仿徨失落時(shí)。你給我溫暖；在我緊張失措時(shí)，是你給我信心與勇氣。讓我衡到陽光和希望，一路走下去。
你是否還記得那次演講比賽，賽前盡管有你的悉心指導(dǎo)，但我還是亂了手腳。
我牟著稿子，站在講臺(tái)上，講臺(tái)設(shè)在室外。陽光有些刺眼。我的腿在不停地打戰(zhàn)，手心里的`汗?jié)裢噶烁遄印Ｎ覐埩藦埧�，卻發(fā)不出任何聲音。明明是春風(fēng)，可我卻感覺到了減冽的氣息。臺(tái)下傳來一陣陣騷動(dòng)，老師的臉色也有些難看，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)下沉。
這時(shí)。你在人群中。對(duì)我徽笑。你眼眸中那束陽光。沮暖了我己冰冷的心，感動(dòng)在那一瞬間在我心里漂開，激起幸福的漣漪。你眼眸中的那束光溫吸了我的心，一股淡淡的幸�？M繞全身。在空氣中彌漫。剩下的時(shí)間，我仿佛被激活了般一如排練時(shí)。揮灑自如。結(jié)果已不重要，重要的是我擁有友情。擁有快樂與幸福。
窗外的花瓣飄進(jìn)屋里，帶著陽光的溫度，一如你的溫柔。我將思緒收回，淡淡一笑，友，與你相伴如此美好。花開滿目繽紛。花謝一地芳華……
以友情的作文9
我有個(gè)朋友，小學(xué)三年，我們是同學(xué)。我有個(gè)朋友，初中三年，我們是同桌。我有個(gè)朋友，我們六年，形影不離。
我希望就像這樣，一直走下去。我們是很好朋友，我們的感情很好，但是我們也爭(zhēng)過，也吵過，甚至我們還冷戰(zhàn)過，但是，我們依然是好朋友，在我看來，這些爭(zhēng)，這些吵，更是能夠加深我們彼此之間的友情。小學(xué)三年的時(shí)候，我們無知，我們不知道友誼來之不易，我們時(shí)不時(shí)就要吵上幾句。正是因?yàn)檫@樣，我們的友情也就更加深厚了。小學(xué)的時(shí)候我記得有一次，我們不知道吵了一架，此后，我們便開始了冷戰(zhàn)。為什么而吵?我也記不清楚了。(不開心是事情就要忘掉)
那時(shí)候你難受嗎?我好難受，你知道嗎?那時(shí)候，每天我都沉浸在難過之中，你知道嗎?因?yàn)槟闶俏业暮门笥眩晕业碾y過，你想象的到嗎?那時(shí)候有多少次，我想去和你和好。但是你又沒來和我說“我們和好吧”“別鬧了”我每次想去的時(shí)候，我又在思考，你為什么不來?為什么是我去?難道你。我的心在顫抖，我的心頭在滴血，我的腦袋是胡思亂想。
差不多有一個(gè)月后，你終于來了，你來到我家，對(duì)我說，“我們和不和好?”我呆住了，我也不知道為什么，難道你認(rèn)為我不想和你和好么?一會(huì)后，我變醒過來了，說“嗯，和好吧!”此后，我們的友誼又更上一層樓了。
初一，我們的友誼，變的更好了。初二，我們的友誼，變的更好了。初三，我們的友誼，變的'更加的淳厚，更加的長(zhǎng)遠(yuǎn)了。
我希望20年后，30年后。我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)改變，就這樣一直走。
以友情的作文10
朋友劉君——他是我心照不宣的朋友，我倆不僅在一起玩耍，學(xué)習(xí)、也是對(duì)我成長(zhǎng)中有著激勵(lì)、促進(jìn)、相互影響的作用，和他在一起的生活不僅快樂，而且讓我難忘。他樂于助人，積極上進(jìn)。
他在我班的學(xué)習(xí)成績(jī)很棒，也擅長(zhǎng)體育，是一位球迷。愛好比較廣泛，有一顆積極上進(jìn)的心靈，也喜歡幫助別人，記得有一次放學(xué)了，天下大雨，我忘了帶傘，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去的背影，我十分著急，后悔自己沒聽爸爸的話帶朋友以前的我總認(rèn)為朋友是可以在一起玩耍享樂的伙伴，并沒有對(duì)其進(jìn)行全面認(rèn)識(shí)與了解，可自從我認(rèn)識(shí)了傘，今天媽媽爸爸都下鄉(xiāng)去了，不能來學(xué)校，我嘆了一口氣，準(zhǔn)備向雨中跑去，突然聽見有一個(gè)熟悉的聲音喊我：“你沒帶傘吧？
“用我的吧”我一轉(zhuǎn)身，果然是劉君，他把傘遞給了我，一轉(zhuǎn)身就跑在大雨中，我還沒來得及說聲感謝的話。我拿著傘 ，望著他那模糊的`背影，我激動(dòng)得熱淚盈眶，這早已超越了一把傘的意義，這是我們友情的見證。第二天當(dāng)我把傘還給他，就聽見他打了幾下噴嚏，是感冒了吧？謝謝你，他擺了擺手，滿不在乎的樣子，我的身體棒著呢，你放心。他能說會(huì)道，給朋友排憂解難。有一次，我考試失利，只得了80分，想起父母回家后喋喋不休的批評(píng)，心中很懊惱。
他看了我一會(huì)兒，下課悄悄來到我的座位前，他不停地安慰和鼓勵(lì)我，說這只是一次測(cè)驗(yàn)，不要看的太重，期末好好努力，一定能考好的，我聽了還是呆呆的坐著，他一把拉起我，一邊走一邊給我講名人的故事，還不停地做鬼臉，逗我開心，我有這樣的朋友真讓我心底高興。自從有了劉君這位朋友后，我覺得自己變化真不小，他的一言一行時(shí)常會(huì)在我的耳邊響起，時(shí)刻提醒我朋友間應(yīng)互相幫助，真誠(chéng)相待。我們會(huì)是朋友，永遠(yuǎn)的朋友。
以友情的作文11
友情，以前我一直以為是個(gè)很重要的詞。但是經(jīng)過那件事后，我對(duì)友情這個(gè)詞看淡了，真的！
這件事剛發(fā)生不久。前幾天的一個(gè)下午，為了做好開學(xué)的準(zhǔn)備，我這也忙那也忙，也算是臨時(shí)抱佛腳吧，真不知道這兩個(gè)月自己干了些什么�？粗鑱y的鉛筆盒，咋覺得還少些什么呢？一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，終于知道了，少了很多筆芯！于是，騎著那輛帶著標(biāo)志性的老爺車直奔街上。途中，看見了同班同學(xué)，她們也去街上，正好順路。買了筆芯，突發(fā)奇想，想去學(xué)校來場(chǎng)乒乓球大戰(zhàn)。經(jīng)過一陣軟泡硬磨，同學(xué)終于答應(yīng)。結(jié)果體育室關(guān)了門，垂頭喪氣的回家！
同學(xué)讓我去她家玩，我同意了，騎著車去同學(xué)家，剛騎出家門，和我從小玩到大的倆鄰居讓我和她們玩�？墒俏液筮�要去同學(xué)家玩啊，經(jīng)過一陣激烈的'思想斗爭(zhēng)，我決定去同學(xué)家玩，我相信這兩個(gè)和我從小玩到大的鄰居應(yīng)該能理解我吧！相反我這次錯(cuò)了，我決定去同學(xué)家玩時(shí)，兩個(gè)朋友狠狠的瞪了我一眼，嘴里還嘀咕著什么！
當(dāng)我玩回來時(shí)故意從后門繞回家，沒想到倆個(gè)朋友也在，我剛想打招呼。她們看了我就轉(zhuǎn)頭，一副不理我的樣子，我也自討沒趣，回家了。這件事我一直耿耿于懷，不知道怎么辦，也許我錯(cuò)了吧。
我該不該去要回這份友情？
該？
不該？
該？
不該？
誰能給我一個(gè)答案？
以友情的作文12
今天，我感受到了來自同學(xué)們的友愛，對(duì)未來的高中生活也更加期待。
我因?yàn)闆]有收到學(xué)校的校訊通，不知道報(bào)道時(shí)間，直到20號(hào)上午接到電話，匆匆趕來的時(shí)候已經(jīng)是下午了，我開始見到同學(xué)們的時(shí)候，其余的同學(xué)早已相互熟悉，我開始擔(dān)憂會(huì)不會(huì)以后都交不到好朋友了。我本來就是與別人不熟悉就會(huì)很害羞，很內(nèi)向的性格，之后熟悉了便會(huì)變得很開朗�？墒前嗬锏娜宋乙粋�(gè)也不認(rèn)識(shí)。終于鼓起了勇氣去搭話時(shí)，才聊了幾句又不知道該說些什么了。
但是，漸漸的我發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都十分友好，和善，只是剛來我還不熟悉，而且加上我的羞澀，自然會(huì)有點(diǎn)陌生。我因?yàn)閬淼拇颐�，很多東西都沒有帶齊全，洗澡的時(shí)候穿的'拖鞋竟然也忘了拿。我鼓了好久的勇氣向我的下鋪說：“我的拖鞋好像忘了帶了�！彼尤缓敛华q豫地說：“我只有一雙，如果你不介意的話，就用我的好啦�！闭f著便脫下了自己腳上的鞋遞給我。那一刻，我雖然嘴上只是說了一聲謝謝，但心里的感動(dòng)真是無法用語言表達(dá)的。新同學(xué)的友好讓我更有勇氣去和別的同學(xué)相處了。
從那以后，我再也不害怕和別的同學(xué)搭話了，而是主動(dòng)和他們打招呼，互相了解。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)同學(xué)們都十分友好。
我期待著接下來的日子和他們的相處，期待著我可以找到一位知心的好朋友。
以友情的作文13
有時(shí)面對(duì)那一個(gè)個(gè)真誠(chéng)可愛的朋友們，我會(huì)心里會(huì)想：如果一個(gè)人的內(nèi)心沒有一點(diǎn)的友誼會(huì)怎樣？沒有一個(gè)自己信賴的伙伴會(huì)怎樣？
今天無意中在某個(gè)動(dòng)漫節(jié)目里就看到個(gè)這么一個(gè)人。就僅僅只有五歲，在他母親眼里他還只是個(gè)不懂什么是他最重要的東西的小孩，就被迫來到了屬于另一個(gè)世界的學(xué)校。孤單一人在學(xué)校里生活了10多年。從沒擁有過父母的愛的他卻是那么的出色，是學(xué)校里的'模范生。每對(duì)自己的親生妹妹僅是機(jī)械的語言，冰冷的眼神。心一冰封了嗎？沒有情親，沒有所謂的最重要的東西，甚至沒有一個(gè)值得信任的伙伴......生活在冬天，堅(jiān)強(qiáng)得可怕。
小時(shí)候曾聽到有些人說：所謂的友情只不過是一句空虛的語言，只是人與人之間的互相利用。是嗎？真的是嗎？我不停地問我的心，那顆擁有過美好友情的心。不！決不是！我的心在說，靈魂在說。友情決不是什么"空虛的語言"，她是純潔的愛，可貴的勇氣，善良的關(guān)懷；就像春風(fēng)感動(dòng)小草一樣感動(dòng)著人的心。
慶幸自己不是今日動(dòng)漫中的他。不過，若我也以他經(jīng)歷過他那樣的生活，我會(huì)不會(huì)也成為他那樣呢？?jī)?nèi)心或許會(huì)更憂傷，更冰冷吧。但，我還是擁有友情的我。若他存在于我的世界，我定會(huì)讓他懂的什么是最重要的，讓他的心因友情的融化。
以友情的作文14
朋友是身邊的那份充實(shí)，是孤獨(dú)寂寞時(shí)想撥的號(hào)碼；是深夜長(zhǎng)長(zhǎng)坐的那杯清......從我剛上小學(xué)的時(shí)候，我就有位知心朋友。我和她們兩天天形影不離。她們就是尚佳穎和徐小草。
四年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)校在教我們滑旱冰，我的兩位朋友輪滑非常的好，但我怎樣也不輪滑。體育老師還經(jīng)常批評(píng)我。尚佳穎和徐小草為了讓我快點(diǎn)學(xué)會(huì)輪滑，在一個(gè)下午，把我叫得到了廣場(chǎng)上，叫我輪滑，起初我不敢站起來，她們兩就慢慢的把我扶起來，徐小草在前面拉著我，尚佳穎在后面推著我，她們倆把我滑了一圈又一圈，最后我的膽子大了上了一個(gè)小坡，可是怎樣都不敢滑下來了，正在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，徐小草以她最快的速度滑了下去，，尚佳穎立刻站到了我的身后，這時(shí)我明白了，尚佳穎要退我下去，徐小草要在下面接住我。她們倆現(xiàn)在的舉動(dòng)讓我感受到，無論是多情的詩(shī)句，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替我們的友情。正在我還沒回過神來的依瞬間尚佳穎已經(jīng)把我推下了坡，但是我又不幸的'在破中間摔倒了。這是尚佳穎滑到坡中間把我拉了起來，帶我順利的滑下了坡。問我：“沒事吧？”我說：“沒事�！弊詈笏齻儌z教會(huì)了我輪滑。
朋友就像一片片的拼圖，結(jié)合后構(gòu)成了一幅美麗的圖畫，如果不見了一片就永遠(yuǎn)不會(huì)完整，你們就是我最不想遺失去的那最重要的兩片。
以友情的作文15
友誼這圣潔的字眼蘊(yùn)涵著多少歡樂與悲痛，又包含著多少動(dòng)聽的故事和感人真情。多少個(gè)偉大古人的友誼之歌被稱頌而我們又何嘗不是在友誼的圈中回繞。
孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！庇亚榫腿缤瑫r(shí)間，不懂得珍惜就會(huì)“一失足而成千古恨�！爆F(xiàn)在我終于明白了失去一個(gè)好友，好知己是如此刻骨銘心的痛。
大千世界，蕓蕓眾生，在那天真爛漫的初秋中，我和你不可思議的相遇，我們走進(jìn)同一所小學(xué)，也奇跡般的做了六年的同桌。記得，有一次上美術(shù)課，老師讓我們各畫自己最想畫的同學(xué)或老師，我們便給彼此畫了張象，帶著滑稽與搞笑，你把我畫得腿長(zhǎng)胳膊短，我也突發(fā)奇想，把你的耳朵設(shè)計(jì)成大大的“豬耳”。老師批下來，說我門頭腦發(fā)達(dá)，能預(yù)知彼此未來的.模樣，我們領(lǐng)會(huì)過來后，又是一陣大笑。后來，你把那張畫送給了我，另我痛心的是：當(dāng)初沒有意識(shí)到它的價(jià)值，把它弄丟了。
世事總近乎，天不遂人愿，因?yàn)槟阄姨と肓瞬煌某踔写箝T，我們被迫分開了。但那點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)筑的友情怎能輕易割舍呢?現(xiàn)在我在草塔鎮(zhèn)中就讀，蔚藍(lán)的天青青的校園。我跨著書包走進(jìn)了校園。俗話說的好：“初三太苦太累，初二太平太淡，只有初一才是真真純純的初中生活呢!”我們的友情是美妙的，雖然我們分開了，但我相信我們那無價(jià)的友誼會(huì)讓我們?cè)俅蜗嘁姟?/p>
因?yàn)橛幸环N情感叫人感動(dòng)，它也十分神奇，那就是無價(jià)友誼。
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