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          蒲公英的作文

          時間:2024-12-19 10:30:42 蒲公英 我要投稿

          【合集】蒲公英的作文

            在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的蒲公英的作文4篇,希望對大家有所幫助。

          【合集】蒲公英的作文

          蒲公英的作文 篇1

            好久沒有看見那么湛藍的天空,那么明朗的秋風,那么閃耀的陽光飄散著一絲淡淡的孤寂。我深吸一口這清爽的空氣,獨立在颯颯的秋風中。忽然想起《秋風辭》中:“秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”似曾相識的一個淡秋,品一絲秋風,嘆一聲秋天,想一個人,默念一個影子,也曾大喊一個名字,在秋風中傳送。天空中一抹輕云飄過,輕輕的,不留一絲聲響,亦如我的一場夢,在心底滑過。

            心動遇見是偶然

            晨昏,在靜謐陽光的包裹之下,我來到了嵌滿野花的草地上。剎那間,風輕輕地踏過,不知竟驚擾了睡夢中的蒲公英,接著睡眼惺忪地離開了蒲公英媽媽的懷抱,帶著輕柔的身子緩緩向上,在空中翱翔,在我的面前翩翩起舞。眼前世界,霎時蓋上一層白絨,駐足停留,在萬千飛絮間不經意的,一襲身影闖入我的世界。時光似乎停留在我驚擾蒲公英的那一刻,哪怕只一眼,哪怕僅停留一秒的凝望,就這樣將你藏在眼睛里,藏在心里,藏在我的夢里,悄悄地,沒有一點聲響。

            默默關注成為自然

            好像枚水晶,我畫了個圈把自己困在了里頭,一直站著不曾離開,害怕只是邁出一步,就會支離破碎。你的邊界線,我從未跨越,只是站在黃色線外,偷偷看著。一陣落雨,看天,看云,再看看前方的人。秋風依然,那葉子靜靜滑落,那么柔,那么輕。撐一把傘,踮腳走過泥濘的小徑,只為遠遠瞥見一眼熟悉的身影。凝眸看,這里層林盡染,桂子飄香,風動花影,濃郁的秋色漫過原野、陌上、漫過了石橋、水岸,掩了鄉(xiāng)土、遮了柳巷。時光漫步,走過了春天的旎旖、絢爛,度過了夏天的蓬勃、明媚,迎來了秋天的宜人、親昵。

            安靜離開變作必然

            流光花火,煙雨幽涼,轉瞬即逝。就像一部話劇的主角是你是她,卻從來不是我。

            蒲公英,或許在下一刻,或許會一直,伴隨冗長的時光。突然很想寫一封信給你,記著一些小回憶,念著一些小情節(jié),我的時光。然而莫名其妙的酸楚,莫名其妙的`膽怯,關于記憶,只有些許清晰的屬于我的回憶你都不曾知曉,不知道我的存在。那就把所有的一切化為記憶,把所有的一切歸為夢境,不想露出一絲痕跡,一直不讓你知道,有那么一個女孩……那么久的時間,那么深的眷戀,只能化成心底的一聲嘆息。那把傘還在飄啊飄,傘下的我無所偎依。

            多寂寥的月光里,我將青蔥的心事,半秋的韶華,悉數(shù)傾注于筆端,著一絲薄涼的想念與筆尖做一個永久的約定。約定好,埋于箱底,永不啟封。那個從不回首的過客,只能被落在心上,了無痕跡。當秋風,肆意的席卷我心中守護的那份執(zhí)念,那個穿著白衫,在我心上余溫未散。

            安逸地守著心底,走過雨落的憂傷,看過枯黃的瘦葉,戀過寧靜的夜空,并在心底開出一朵絢爛的九里香,素靜且芬芳,只是有些許酸澀。

          蒲公英的作文 篇2

            自此,露露就把蒲公英視為自己的全部。早上灑水,正午灑水,晚上灑水。有事沒事就和蒲公英說話,擺弄著綠色的葉子,輕吹著白色的絨球。

            露露從來沒有過自己的東西,看著他人美麗的洋娃娃,露露心里很是難過。但從小明理的.她并沒多向爸爸要寫什么。而現(xiàn)在,她也總算有了自己的第一件“私人物品”露露立誓,必定要把它養(yǎng)成世上最美麗的蒲公英。

            但現(xiàn)在,什么都沒有,沒有世界上最美的蒲公英,也沒有同學的欣賞。露露只想哭,一直哭,放聲大哭。一滴滴豆大的淚珠從臉頰上流過,在臉上多了幾處淚痕,眼睛也變得水汪汪的。

            不知過了多久,天空從天藍,變到深藍,變到群青,灰褐,烏黑。

            露露住在山上,沒有路燈。所以,一到晚上就變得伸手不見五指,露露怕黑,把門關的死死的,不讓一點漆黑闖進屋子。

            和平常相同,洗臉,洗腳,睡覺,全部正有序的進行著。脫下粗笨的衣服,露露立馬鉆到了被窩。剛預備躺下,忽然想起了什么。蒲公英......露露一下跳了起來。

            蒲公英還在外面!剛預備動身翻開門栓,似乎又想起了什么。蒲公英現(xiàn)已枯了吧,呢……露露在心中問自己。糾結了良久,露露把手從門栓上拿了下來。橫豎它現(xiàn)已不是世界上最美的蒲公英了,露露不斷對自己說。

            悄悄嘆了一口氣,回到了自己的房間。把頭伸向窗外,露露板滯地望著天上的星星。

            記住小時分爸爸常常帶著露露識星,他說天空中最亮的星星便是北斗七星,當你蒼茫的時分就看看他把,它會是你指明燈。這句話是家中代代相傳的,露露其時舉著自己的小手,對著天空承諾道:蒼茫的時分必定會去看的!嘟起的小嘴讓露露看起來有點心愛,但臉上的嚴厲卻不容置疑。

            一陣陣清風吹過,露露又進入了夢鄉(xiāng)。

          蒲公英的作文 篇3

            田野上,天空中,漂浮著的全是我的身影,像傘降兵般的雄姿應在天空的微笑中。每一個時間的流逝,我總是望著綠野大地,向小草打聲招呼、幫古藤撓癢癢、每當路過一個小湖時,總是凝神望著自己的倒影,思考著人生的道路。狂風企圖摧殘我的生命,我卻如此繁衍,使他更加的狂暴我總是喜歡天空中我的倒影,因為那時我可以緬懷我的過去。想象媽媽的陪伴,我是如此的幸福。我不知道從哪里來,亦不知道到哪里去,我只知道一直一直乘著風車。那里才是我的歸宿呢?

            我看到過云,他只不過是水的化身,卻惹得天鵝癡心追求,它的歸宿是天空;我看到過蝦,他彎著腰,但他絕不是對人崇敬,它的歸宿是大海;我看到過羊,滿嘴胡須,但不能證明他有淵博的學識和豐富的閱歷,他的歸宿是山野。我知道天空不是我的搖籃,大海不是我停泊的港灣。也許我將一直漂流下去,但我堅信,不管狂風還是暴雨,我不屈的意志,總是在洶洶的燃燒。

            我遇到過狂風的侵蝕,我遇到過暴雨的沖刷。我親眼看見狂風把我炙烤的`火熱。我卻無能為力,但我知道,這個我滅亡了,還會有下一個我出生,我是生生不息的。田野孕育了我,但風兒使我飄離。但我知道,終有一天,我將重歸母親的懷抱!

            專家點評:

            本篇散文運用第一人稱的寫法,親切自然的從蒲公英種子的角度進行了對于自己經歷的描繪。想象豐富,語言生動。但是文章的主題不夠明確,因為這些蒲公英種子并不是最終“重歸母親的懷抱”,而是在不同的地方繁衍生息,但整篇文章并沒有突出這一點。

          蒲公英的作文 篇4

            讓風牽著我的手,飛向那縹緲的遠方,那兒一定好美,好像夢中的那樣.......

            ——題記

            夏日的陽光如水般音符一樣燦爛的流動,濕澈了不同的赴美的憂傷。

            懸崖上的蒲公英開了,白色的絨球睡著風的輕撫,像一把把小傘一樣飛向遠方。我呆呆的望著天空,眼淚卻不知不覺中滴落下來。

            那年,曾經與你牽手走過的蒲公英;與你躺在蒲公英上看星星;與你在黃昏的'蒲公英上拉鉤約定。而如今,你我的距離已變得好遠好遠,你說過你會永遠陪著我,做我一輩子的好朋友,可是你卻失守若言,在自己先走了,只留我一個人孤獨的等待蒲冬英的花開。

            小愛你在世界的那一頭過得還好嗎?還記得你我相守的約定嗎?你知道嗎那次我生病了,在夢中,我夢到自己變成了蒲公英,非向天空我看到了你,我們在那里玩耍著,嬉戲著,那時我只能希望時間能夠永遠定在那一刻。可是,這個夢醒來后,一切都消失了。

            我隨著蒲公英的腳步去尋找那個夢,可是我發(fā)現(xiàn)那個夢已變得遙不可及了。

            打開MP3,聽著周杰倫的《蒲公英的約定》。

            小學籬笆旁的蒲公英,

            是記憶里有味道的風景,

            午睡操場傳來蟬的聲音,

            多少年后也還是很自聽

            ~~~~~~~~~~~~

            一起長大的約定

            那樣清晰

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