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我成功了作文集合【3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我成功了作文3篇,歡迎大家分享。
我成功了作文 篇1
一顆璀璨無比的珍珠,必定經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能燦爛輝煌。同樣,一個真正有成就的人,也肯定時在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的,“為不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”而我有一次這樣的經(jīng)歷。
那一次,是我上四年級的時候,圖書館舉行慶“六一”少兒文藝演出我們主持與表演班表演的節(jié)目是一個話劇,老師把我安排成了主角,我頓時傻了,因為我從來都沒有表演過話劇,也沒表演過小動物,心里七上八下的。但看見耿老師向我投來了信任的目光,又主動幫我分析了劇本,我終于找到了一點信心。接下來就靠自己揣摩了。我演的是一只威風(fēng)凜凜的大老虎,由于它的高傲自大,以大欺小,不動腦筋,而最后卻被聰明的小動物們給制服了;氐搅思依,我上網(wǎng)查閱了關(guān)于老虎的知識,以及老虎的神態(tài),走路的姿勢,,生活習(xí)慣等等。我一點一點的模仿,腿爬的都疼了,嗓子都啞了,累了的時候就給自己加油,告訴自己一定要努力的演好。第一次彩排,我把昨天上網(wǎng)查到的東西都用上了,但是爬得像個病貓,一點感覺都沒有,沒有把
老虎的威風(fēng)表現(xiàn)出來。經(jīng)過了反反復(fù)復(fù)的練習(xí)與努力,我們的節(jié)目最后一次彩排通過了,得到了老師的認可,下午就開始演了,可是我的心里還是七上八下的,沒有足夠的'把握,節(jié)目馬上開始了,我的心情非常激動,心里就像放了個兔子一樣“砰,砰”直跳。到我上場了,我深呼吸一口,在自己心里說:“我一定能演好。”我全身心投入到了劇情里,我把老虎演繹得栩栩如生。節(jié)目接近了尾聲,隨著一陣音樂響起,我緊張的心情頓時變得輕松了起來,我深深的鞠了一躬。臺下暴發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲,很多人都向我投來了贊揚的目光。我下了臺,對老師和媽媽大聲喊道:“我成功了!”
以對我們個人來說,摔跤并不可怕,可怕的是你從詞對生活失去了信心和勇氣。所以我們每個人都應(yīng)堅強的站起來,與命運,與不幸抗爭,最終取得巨大的成功!
我成功了作文 篇2
嗷嗷待哺的小鳥總有第一次飛出自己溫暖舒適的窩的時候,咿呀學(xué)語的幼兒也總有第一次走路的時候,步入少年時代的我終究也有許多第一次,但我最難忘的還是第一次獨立解開了一道數(shù)學(xué)難題。
這天,天氣晴朗,陽光明媚,濃郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作業(yè),便想出去玩?晌覄偪绯鲩T檻,就被爸爸叫住了。他嚴肅地說:“作業(yè)做完了嗎?”“做完了!蔽依碇睔鈮训卣f!澳沁不快去做‘?dāng)?shù)奧’!薄斑@````,好``````吧。”我支支吾吾地回答。于是,我拿起書和筆,漫不經(jīng)心地做了起來。
前面的幾道題十分簡單,我三下五除二就做完了,可最后的'一道題我卻怎么也做不出來。
這道題看上去挺簡單,可實際上復(fù)雜得很,我拿著筆,在草稿本上不停地演算,腦子不停地轉(zhuǎn)動,拼命地想:一個容器內(nèi)貯有一些水,倒掉其中的2/7的水,剩下的水各和容器共重7.2kg。再倒掉剩下水的2/3,此時水與容器的重量之和是原來的水與容器重量的1/3。問原來容器里有多少kg的水?那么現(xiàn)在的水就是原來的5/21,而后面又應(yīng)該怎樣算呢?我抓耳撓腮,冥思苦想,絞盡腦汁,卻還是像只無頭蒼蠅似的,一點頭緒也沒有。
我想了許久,有好幾次都差點放棄了,可我仍不甘心。我仔細地觀察每一個條件,認真地分析每一個句子的含義,每讀一句,都渴望在其中找到什么線索,但是我始終解不出來。正當(dāng)我要放棄時,耳邊又響起了爸爸的話:“歷史不能改寫,需要我們?nèi)懀f別說放棄。”是啊,我連這點小問題都解決不了,又怎么能夠去寫歷史呢?
于是,我又重新振作起來,努力地思考這道題的答案:現(xiàn)在的水是原來的水的5/21,那么5/21的水加上一個容器就等于原來的水加上一個容器乘1/3,如果是這樣的話,那5/7的水加上一個容器就等于原來的水加上一個容器,也就是說1/7的水就等于一個容器的重量,那么6/7的水的重量就是7.2kg。再用7.2除以6/7,就求到了原來的水的重量。“哦,我成功了!我成功了!我終于解開了!蔽腋吲d地叫了起來。
此時,我頓生感慨:世界上沒有解不開的謎,只要你認真觀察,善于動腦,持之以恒,就能擁有無比強大的知識力量。
我成功了作文 篇3
每當(dāng)看見別人穿著溜冰鞋健步如飛時,我總是拉著媽媽的手,苦苦哀求,要媽媽買一雙溜冰鞋。
也許媽媽嫌煩了,也許媽媽覺得可以答應(yīng)我,終于,有一天,我得到了夢寐以求的溜冰鞋。
可是,有了溜冰鞋,不會滑怎么行?我只好求助會溜冰的姐姐:“姐姐,教我溜冰嘛!”“好吧!”學(xué)溜冰要有恒心呀!于是,我的.溜冰訓(xùn)練開始了!昂茫鲋鴫β,找一找“靈感”!”姐姐說。
“可是,姐姐,我感覺自己的腳在顫抖!”話音剛落,我就摔了個“狗啃泥”!“沒事吧!”姐姐一邊扶起我,一邊安慰我,說:“學(xué)滑冰,哪有不摔的,加油!”我扶著墻,膽子漸漸大了起來,腳也不抖了,慢慢地會滑了。于是,姐姐帶著我去外面練習(xí),“邁開腳,重心保持平衡,掌握溜冰的技巧,對,就這樣!”“呼!”我一下就滑出了好遠!
“我成功啦”我自豪地喊著。
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