理想作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼睦硐胱魑�4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
理想作文 篇1
和諧國(guó)，顧名思義，此國(guó)處處都是和諧，沒有爭(zhēng)吵，沒有爭(zhēng)執(zhí)，和諧在此國(guó)每個(gè)人的心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)有不和諧的一面 ——題記
我因?yàn)橐粫r(shí)貪玩，不小心迷路了，來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，我看到前面有一位中年大叔在澆花，便走上問道：“這位叔叔，請(qǐng)問這是什么地方一下，”中年大叔看到了說(shuō)：“哦？來(lái)客人了��！有失遠(yuǎn)迎！有失遠(yuǎn)迎！此地乃是和諧國(guó)！這里比你們那里特別多了！”“和諧國(guó)，怎么會(huì)有這么奇怪的國(guó)名”我疑惑道。
中年大叔聽了，對(duì)我說(shuō)：“不知道，這名字都是輩分最高的人說(shuō)的，久而久之，就習(xí)慣了，至于原因，因該是因?yàn)檫@里充滿了和諧吧！”我不相信的說(shuō)：“不可能！”中年大叔道：“我說(shuō)的話是千真萬(wàn)確的，你不相信的話我?guī)闳ソ值郎峡纯�。�?/p>
和諧國(guó)路上，我看到了宏偉壯麗大廈、高高在上高樓、許許多多的汽車，“叔叔，這里的東西和我們那里的東西不都一樣嗎？”我問道“你等會(huì)就知道了，看那里�！蔽翼樦哪抗饪慈�。
然后我看到了一位中年婦女和一位青年男子，青年男子正提著飯盒，青年男子的腳滑了一下，他的他，飯盒里的飯菜均勻撒到了中年婦女的身上、包包上、鞋子上，我本以為他們要爭(zhēng)執(zhí)一番，可他們倆后來(lái)的行為卻讓我大吃一驚。
那位中年婦女慌忙的將那位青年男子扶起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“小伙子，你沒事吧？”青年男子不好意思的`說(shuō)：“這位女士，對(duì)不起�。“涯囊路寂K了。實(shí)在是太抱歉了�！�
“沒事，人沒出事就好，衣服臟了可以去洗洗，身體出了事可就沒這么簡(jiǎn)單了。”中年婦女道，然后他們倆都笑了起來(lái)了。
中年大叔笑著對(duì)我說(shuō)：“看到了吧！這就是我們這里和你們那里的區(qū)別。我們這充滿了和諧�！蔽也幌嘈诺恼f(shuō)：“也許那是巧合呢？”“那你再去商場(chǎng)看看吧，我會(huì)讓你知道，我們這充滿了和諧是不容質(zhì)疑的。”
說(shuō)著，我就跟中年大叔去了商場(chǎng)，商場(chǎng)里的商品數(shù)不勝數(shù)，突然有兩個(gè)小青年撞到了一起，不僅東西掉了，二人也摔了一跤。
過(guò)了一會(huì)二人爬了起來(lái)，他們倆彎下腰，把對(duì)方的東西撿了起來(lái)，異口同聲對(duì)對(duì)方說(shuō)：“對(duì)不起，把您給撞到了，實(shí)在是抱歉�！彪S后，又異口同聲的說(shuō)：“沒關(guān)系沒關(guān)系，人沒事就好”他們倆把東西換了回來(lái)，聊了幾句后，走了。
“看到了吧！此地充滿了和諧！”中年大叔道�！斑�真是充滿和諧啊”
和諧國(guó)，永久和諧，吾之理想界，心中和諧國(guó)。
理想作文 篇2
深夜，浮風(fēng)，雨點(diǎn)。
突然，黑暗猶如一塊巨大的鐵幕，沉甸甸地砸了下來(lái)，劈頭蓋臉地籠罩住了觸目所及的整個(gè)世界。我被卷進(jìn)了一個(gè)極大的旋渦里，漸漸地我失去了知覺。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，周圍的環(huán)境讓我感到陌生，四處都下著大霧，眼前白茫茫一片，我有點(diǎn)張皇失措，我盡能力地大聲呼叫，可無(wú)論我叫地多大聲都沒人回應(yīng)我，就在我既無(wú)助又無(wú)奈的時(shí)候，有一個(gè)古老的聲音幽幽地傳來(lái)：
“你向前走吧！走去你該去的地方——”
我不明白他有什么用意，我眼前一片白茫茫，我該向哪邊前走呢？就在這時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一條芳草鮮美的道路，于是我便帶著疑問走了過(guò)去。走著走著，我走到了一座縣崖邊。懸崖的對(duì)面也有一座山崖。我很迷茫，那個(gè)聲音要我到這究竟要干什么呢？我還要向前走嗎？可我前面已無(wú)路可走了！就當(dāng)我滿腦疑問的時(shí)候，那個(gè)聲音又來(lái)了：
“你所在的山崖是你心里的一座山，而對(duì)面的山崖上有你的理想高中，如果你想從這座山崖走到那座山崖去找你的理想高中的話，那你就必須修補(bǔ)好這座橋�！�
說(shuō)著，空中出現(xiàn)了一座橋梁，橋的一頭連接著我，另一頭連接著對(duì)面的山崖，可它卻并非我想象中的那么美好，它破爛不堪，每走不到幾步就有一個(gè)大洞，仿佛一不小心就會(huì)掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，而我的身邊也不知何時(shí)出現(xiàn)了一堆書。
“你每學(xué)完一本書，橋上就會(huì)修好一個(gè)洞，只要你把這堆書學(xué)完，那你就可以邁過(guò)橋梁，走向你理想的高中！”
�。�？這么多書我要學(xué)到何年何月��？我想我還是放棄罷了，可當(dāng)我看到我理想的高中就在對(duì)面時(shí)，那種可望不可即的感覺讓我感到心疼，最終我還是禁不住誘惑拿起一本本書努力地學(xué)起來(lái)，我堅(jiān)信，只要我堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就一定會(huì)在生命中畫出一道最美麗的弧線。
從那天開始我便日日夜夜地讀書。理想啊，理想！我該拿你怎樣才好�。棵慨�(dāng)我想放棄你時(shí)，你就總像一個(gè)美麗的.天使，站在不遠(yuǎn)處的前方向我揮手，告訴我你在等我，是你的微笑，把我從失望的泥淖中拉出來(lái)。終于，有一天，我所有的努力都有成果了，眼前的橋梁已煥然一新，再也不是昔日的破爛了。在橋的盡頭，我的理想正微笑的看著我。
我站在我的理想高中前面，我有說(shuō)不出的激動(dòng)，我轉(zhuǎn)身面對(duì)著懸崖大喊：“�。�！我成功了！”喊完后，我忽然感到昏昏欲睡，于是我微笑地倒下了。
我醒來(lái)的時(shí)候四周已不再是陌生的白茫茫一片了，而是我再熟悉不過(guò)的房間——我的臥室。原來(lái)剛剛的一切一切只是一場(chǎng)夢(mèng)，可這場(chǎng)夢(mèng)讓我懂得了：人生的美好在于奮斗的過(guò)程，而不僅僅在于結(jié)果的道理。我為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而奮斗、付出是最重要的，既然選擇了開始，就要努力下去。只要我們跨過(guò)理想之橋，那我們就能達(dá)成理想的彼岸。
理想作文 篇3
理想的教師，應(yīng)該是一個(gè)充滿愛心，受學(xué)生尊敬的老師。
愛的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。正如夏丐尊先生所說(shuō)：“教育沒有情感，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘。沒有情感，沒有愛，也就沒有教育�！蔽覀冇泻芏嘟處熑諒�(fù)一日年復(fù)一年地在教，但是它從沒有在教的過(guò)程中找到樂趣，心中也沒有涌起一種愛的熱潮。這樣的教師永遠(yuǎn)也不可能取得教育上的成功，永遠(yuǎn)也不可能把握教育的真諦。
我們每個(gè)人，生存和發(fā)展的基本的東西是它的職業(yè)。你是厭倦它還是喜歡它，對(duì)整個(gè)心理的發(fā)展，對(duì)你的幸福感和成就感的獲得，都是至關(guān)重要的。你不愛這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)也不會(huì)愛你。你不愛教師這個(gè)職業(yè)，你就不能從教師這個(gè)職業(yè)中獲得樂趣。
我們過(guò)去經(jīng)常說(shuō)：“家有二豆糧，不做孩子王”。和孩子們打交道確實(shí)是一件非常煩心的事，每天都會(huì)遇到這樣那樣的困境，每天都會(huì)碰到這樣那樣的`煩惱。但是我說(shuō)，大煩惱才能有大樂趣，大問題才能有大成就。你仔細(xì)去挖掘教師這個(gè)職業(yè)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它實(shí)在是美�？梢哉f(shuō)，世界上沒有比教師這個(gè)職業(yè)更美的東西。
教師要善于發(fā)現(xiàn)教育的樂趣，因?yàn)槲覀兠刻鞊肀У氖且粋�(gè)新的太陽(yáng)，我們每天面對(duì)著的都是一些個(gè)性炯異的孩子，都是一個(gè)個(gè)前程不可限量的個(gè)體。他們當(dāng)中可能會(huì)有今后的政治領(lǐng)袖，可能會(huì)有今后的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，可能會(huì)有各種各樣的可能。只要你精心地去照料他們、哺育他們。只要你幫助他們?nèi)フ一刈约旱淖孕�，只要你幫助他們�(nèi)ネ诰蛩麄兩砩系臐摿�，他們的能量就是不可限量的，是�?huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象的。
教師是一根能夠把人的創(chuàng)造力、想象力和全部能量、智慧發(fā)揮到極限的、永遠(yuǎn)都沒有止境的事業(yè)。這還不值得去愛嗎？未來(lái)的教育家應(yīng)該投入全身心的力量全去愛學(xué)生、愛教育。只有愛，才能贏得愛。你愛教育事業(yè)，教育事業(yè)才會(huì)愛你，你才能獲得事業(yè)上的樂趣。你愛學(xué)生，學(xué)生才會(huì)愛你，也才會(huì)讓你在和他們的交往中忘記了外面的世界，忘記了生活的煩惱。
理想作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。在我很小的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名工程師，建設(shè)祖國(guó)，使祖國(guó)變得更加富強(qiáng)。
在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，漸漸地覺得教師這個(gè)職業(yè)是最受人尊敬的。因?yàn)樗麄冇眯燎诘暮顾嘤鎳?guó)的花朵，使下一代的孩子們能學(xué)好知識(shí)，成為祖國(guó)的棟梁。所以，我有了這樣的一個(gè)理想——成為一名優(yōu)秀的教師。
又過(guò)了一段時(shí)間，我又想到了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。我總是覺得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)在我心中占的地位比教師這個(gè)地位還要高。因?yàn)獒t(yī)生并不是像老師這個(gè)職業(yè)一樣，有些是為著錢的。醫(yī)生則是為了救死扶傷的，把危在旦夕的人救活，解除人們的'痛苦。于是，我想要成為一名優(yōu)秀的教師的理想，又成了泡影。
如今，我已經(jīng)上了六年級(jí)，理想又改變了。我覺得自己要為世界的科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn)。因?yàn)楝F(xiàn)在世界上的自然資源快要枯竭了，我們假如沒有自然資源就無(wú)法再生存下去。所以，我想制造出一艘可以去其它星球的宇宙飛船。能夠讓地球上的所有資源都非常充足。
有的人的理想非常多，有的人的理想會(huì)終身不變。雖然我還沒有真正地肯定我長(zhǎng)大理想。但有一點(diǎn)我是肯定了，不管理想怎樣變化，我的理想都是對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的。
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