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          天空的作文

          時(shí)間:2024-12-08 14:30:10 天空 我要投稿

          【通用】天空的作文

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的天空的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【通用】天空的作文

          天空的作文 篇1

            沙灘的沙細(xì)膩而舒適,正是漲潮的時(shí)候,海浪一波一波地聚攏,形成一堵城墻般像岸邊涌去,沖到腳邊卻化作了輕柔的親吻,有點(diǎn)涼涼的,似乎帶了點(diǎn)天空的味道。天空中籠了一層薄紗似的霧,遠(yuǎn)處的海,遠(yuǎn)處的天,和諧地交融在一起,,延伸,再延伸,就像夢(mèng)中的遠(yuǎn)方。

            飄蕩在水上單車上,停下,海水柔軟的波動(dòng),讓人想起了遙遠(yuǎn)童年的木馬,。海面沒有驚濤駭浪,層層波紋,層層波光,也許風(fēng)拂過上好的東方絲綢時(shí)的情景就是如此吧?

            沙灘邊人很多,卻不嘈雜,心幽靜,得空發(fā)發(fā)呆,也許我需要這樣的時(shí)間,真正慢下來,想想并不確定的未來,想想尚未成形的夢(mèng)想,想想在乎的人。休憩,才能更好的前行。請(qǐng)給自己一段時(shí)間做一些事,只為自己。

            在一個(gè)涼爽的'早晨登上一座山,極目遠(yuǎn)眺,原來,山的那邊真的是海。遠(yuǎn)處的海還是望不到邊,而小小的島嶼,就像躺在藍(lán)藍(lán)銀河中的星球。離山頂還有一點(diǎn)距離,我不敢繼續(xù),因?yàn)闃淞⒘私古逝赖呐谱,整座山背綠色包裹著,卻唯有這一塊大片地裸露著嶙峋的石塊,陡峭,熄滅不了人們征服它的欲望;厝サ穆房偸切量嗟。人們常說的上山容易下山難,應(yīng)驗(yàn)了,我想之所以難,不過是因?yàn)樯仙綍r(shí)有想登上山頂?shù)男拍钪沃约毫T了。信念沒有了,力氣仿佛也被抽光了。

            是否能看見風(fēng)景?能看見怎樣的風(fēng)景?心態(tài)而已。

          天空的作文 篇2

            都說“鳥是人類的朋友”,可人們還在隨意捕殺可憐的鳥兒,看了下面這件事,你就知道告別了天空的鳥兒有多可憐。

            那天,爺爺下班帶回了三只被網(wǎng)死的麻雀,說是在工作的地方向別人借了網(wǎng)后網(wǎng)到的。它們又小又瘦,兩只小細(xì)腳縮在毛里,眼睛緊閉,嘴巴合在一塊兒,真夠可憐的,好像在哭泣,在求助,它們告別了曾經(jīng)無憂無慮飛翔的天空,我想,它們的最后一句話一定是:“再見了,我的天空,再見了,我的爸爸媽媽!”鳥兒們短暫的生命從此劃上了句號(hào)。

            爸爸興高采烈地拎著麻雀,喜滋滋地坐下來拔毛。我悲憤欲絕,對(duì)爸爸說:“它們好可憐,為什么要?dú)⑺浪鼈冄?”爸爸邊笑邊回答:“麻雀的肉味很鮮美,待會(huì)兒爸爸煮給你吃,好嗎?”我吞吞吐吐地答應(yīng)了,我想,我是不會(huì)吃它們的`。

            爸爸把麻雀毛拔好以后,就將它們下鍋煮了。此時(shí),小麻雀們的爸爸媽媽一定在到處呼喊著找它們,誰能想到小麻雀現(xiàn)在已快變成人類的口中食了。

            煮好的麻雀呈現(xiàn)一身棕黑色,后腦殼圓圓的,一副瘦骨伶仃的樣子。別說吃了,我就連看都不忍心看一眼,越看越覺得它們無辜。望著還在空中自由飛翔的鳥兒,我默默地對(duì)它們說:“人們隨時(shí)可能殺你們,你們必須躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不可以再成為我們餐桌上的鳥兒了!彼鼈儧]有答話,大概在為同伴的死而傷心。

            鳥兒就是“護(hù)林軍”,捕殺一只就等于砍伐一片樹林,大家要行動(dòng)起來,不能讓“護(hù)林軍”再受到威脅。愛護(hù)一片樹林,要從保護(hù)一只小鳥開始。

          天空的作文 篇3

            青蛙說,天空只有井口那么大;小鳥說,天空只有籠子那么大;金魚說,天空只魚缸那么大。我聽完了它們?cè)挘α,笑這只青蛙的無知,笑這只鳥的膚淺,笑這條魚的愚昧。笑完之后,靜下心來想,我的天空大嗎?

            別提了,說起來就傷心,我的天空只有教室那么大。

            藍(lán)色的課桌,銀灰的椅子,我就像被502膠水黏住了一樣。耳朵邊傳來的都是老師的聲響,和同學(xué)的回答聲,一次比一次高;黑板上有著一滿滿的字要我們摘抄,抄完了后還要讀一段段的課文。

            45分鐘里一刻也不能停,天空就是天花板,教室就是世界。

            要是老師負(fù)責(zé)的話,就會(huì)把還沒教完的部分教好,那么更糟。窗外的喧鬧聲,而我的.心情就像陰云密布,空間就只有螞蟻大小。那時(shí)你叫天天不應(yīng),叫地地不靈,只能唉聲嘆氣。

            那么放學(xué)是不是有很大的空間呢?大錯(cuò)特錯(cuò)。

            剛出校門,一只大手把我抓進(jìn)了“飯盒”中,那就是我家的車。

            我爬到前面說:“這首我要聽。”便在后面滾來滾去,爸爸一個(gè)急剎車我就沒了,原來我掉了下去。當(dāng)爸爸正在找我時(shí)我從地上爬了起來。

            雖然我的天空有點(diǎn)大,可我希望我的天空里還有純潔的白云和蔚藍(lán)的天空。

            為什么我的天空一直打不開呢?

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