(熱)未來(lái)想象作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的未來(lái)想象作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)想象作文 篇1
我離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)有20多年了。今天，我想起了這座即美麗又快樂(lè)的學(xué)校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我剛到門(mén)口，突然有一朵電子花兒搖著頭對(duì)我說(shuō)：“曹竹君同學(xué)你好，歡迎你回來(lái)。”，還跟我招了招手。奇了，真奇了，它怎么知道我的名字呢？哦，原來(lái)是科技的發(fā)達(dá)又上了一層樓了。
走進(jìn)門(mén)口，一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來(lái)，一朵朵嬌艷的花開(kāi)滿了校園，地上鋪上一層層綠茸茸的毛毯。我按了一下紅花朵，對(duì)它說(shuō)：“我要去讀書(shū)大樓�！币晦D(zhuǎn)眼，我來(lái)到教室門(mén)口，忽然聽(tīng)到親切的聲音：“請(qǐng)進(jìn)，歡迎曹竹君同學(xué)進(jìn)入教室�！边@時(shí)，教室的門(mén)敞開(kāi)了。我跨步地進(jìn)入教室，哇，好寬敞��！好明亮啊！里面有好多電子書(shū)呢，你想要看什么樣的書(shū)就有什么樣的書(shū)。現(xiàn)在每個(gè)教室最多坐10個(gè)同學(xué)。他們的桌子好大好大，這邊放電腦、電視，那邊堆著各種各樣的書(shū)，你可以隨手翻看。還有你想到轉(zhuǎn)到哪個(gè)方向，只要對(duì)椅子命令一下，它立刻飛快地轉(zhuǎn)到你指定的位子。
最美的要數(shù)運(yùn)動(dòng)區(qū)了�？�！這游泳區(qū)是不是非常神奇的，不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四個(gè)按扭，冬天時(shí)，你按一下紅色的，溫暖的`水就會(huì)讓你一直想停留在游泳池中……，運(yùn)動(dòng)區(qū)還有跑步場(chǎng)地，只要你的腳跑酸了，你就坐在那兒，會(huì)自動(dòng)地幫你按摩。還有那沙灘呢，在沙灘上可好玩了，可以玩排球、騎自行車(chē)……，當(dāng)你玩的滿身是沙時(shí)，只要把你的手放在水池中，霎那間，只要是骯臟的地方都會(huì)干干凈凈。
這就是我心中未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)想象作文 篇2
大家好，歡迎來(lái)到絢爛美麗、繁榮富強(qiáng)的未來(lái)之都，我是這里的管理者。今天，我?guī)Т蠹襾?lái)到這里是為了讓大家參觀未來(lái)之都的學(xué)院的。請(qǐng)隨我來(lái)。
這里是我們未來(lái)之都最具有特色的學(xué)院一一是專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)興趣愛(ài)好、具有神奇魔力的學(xué)院，這所學(xué)院叫做魔力星學(xué)院。這里不會(huì)像那些普普通通的學(xué)院那樣只知道讓學(xué)生死記硬背然后又會(huì)布置堆積如山的作業(yè)，這所學(xué)院是可以開(kāi)拓學(xué)生們的思維，還能豐富學(xué)生們的想象能力，而且這個(gè)學(xué)院的老師們也是精挑細(xì)選的，在這里畢業(yè)的學(xué)生都非常博學(xué)多識(shí)、見(jiàn)多識(shí)廣。他們長(zhǎng)大后都有所成就。這些都說(shuō)明了讓孩子死記硬背、逼著孩子讀好書(shū)，還不如讓孩子培養(yǎng)好自己的興趣愛(ài)好，長(zhǎng)大做自己想做的工作壓力自然也會(huì)減少，還會(huì)更加的敬業(yè)呢！
廢話不多說(shuō)，現(xiàn)在我?guī)銈冞M(jìn)去參觀吧！這里是學(xué)生們練習(xí)魔力舞蹈的空地，大家看那些在空中和地面上的學(xué)生們有順序的跳著舞蹈，有節(jié)奏的做著各種各樣的動(dòng)作，每一個(gè)都像是一位舞姿優(yōu)美的舞蹈家，大家仔細(xì)的看還能發(fā)現(xiàn)他們的頭上有個(gè)印記，那個(gè)印記是魔力星學(xué)院的標(biāo)記，每個(gè)學(xué)生進(jìn)去魔力星學(xué)院后都會(huì)有一個(gè)印記，這會(huì)讓他們擁有魔力然后更加輕松的學(xué)習(xí)，這個(gè)印記也是老師們看管學(xué)生們的.工具，同學(xué)們的一言一行老師都能看見(jiàn)。
我們繼續(xù)參觀吧！這里是學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，同學(xué)們自由自在的不按時(shí)間的來(lái)到這里鍛煉身體，這里除了鍛煉器材之外，還有同學(xué)們練習(xí)或比賽的場(chǎng)地，這里一共有五個(gè)球場(chǎng)，大家可能會(huì)想五個(gè)球場(chǎng)不夠吧，那你就錯(cuò)了，現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)每個(gè)球場(chǎng)都能自動(dòng)變換，就等于一個(gè)球場(chǎng)就能變成好幾個(gè)球場(chǎng)，這里有籃球、足球、排球、乒乓球、網(wǎng)球、空中飛球......
時(shí)間不多了，現(xiàn)在我給大家簡(jiǎn)便的介紹一下別的吧，這里是時(shí)空系，學(xué)生可以用這里的工具來(lái)隨意的穿越時(shí)空，而這里是美術(shù)系，學(xué)生可以變出自己想要的景物來(lái)進(jìn)行繪畫(huà)，這里是科技系，大家可以自己發(fā)明自己想要的東西，這里是夢(mèng)境系，學(xué)生們可以使用魔力把噩夢(mèng)變成美夢(mèng)......
時(shí)間到了，大家也該回去了，下次來(lái)的時(shí)候我會(huì)給大家介紹未來(lái)之都的其他地方，謝謝大家的參觀，再見(jiàn)！
未來(lái)想象作文 篇3
珍惜現(xiàn)在，不給以后的自己斷絕后路
-題記
晚上，我站在陽(yáng)臺(tái)上，望著這燈火通明的世界，一切都是那么美好。聽(tīng)著音樂(lè)，突然，客廳傳來(lái)“砰”的一聲巨響，我急忙跑過(guò)去，客廳沒(méi)什么變化，只是多了個(gè)人。我把他扶到沙發(fā)上，看著他的衣著不像是現(xiàn)代人，因該是某種角色扮演吧!思考間，他醒了。我問(wèn)他:“你沒(méi)事吧?”他說(shuō):“還好有這套衣服，不然就迷失在黑洞中了�！薄拔�，你沒(méi)事吧�！拔矣謫�(wèn)他。他說(shuō):“沒(méi)事，你好我來(lái)自公元3000年。"“那個(gè)，你確定你沒(méi)事嗎?角色扮演也不用這么入迷吧!"“我真是從未來(lái)來(lái)的，我還坐著時(shí)光機(jī)，只是因?yàn)?能源耗盡，不得已才跳機(jī)的，你看，我身上還有....等等，我信了。"我看著新聞:在某地發(fā)現(xiàn)一架飛船，疑似外星生物，具體情況還在調(diào)查中...你既然是未來(lái)來(lái)的，為什么會(huì)有能源耗盡這種情況呢?而且你來(lái)到現(xiàn)代，不會(huì)造成時(shí)刻混亂嗎?“唉，因?yàn)槿祟?lèi)不節(jié)制的采取能源，導(dǎo)致我們那個(gè)時(shí)候能源短缺，我來(lái)這是為了提醒你們，改變地球的未來(lái)。”“哦”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你能幫我把各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人聚集在一起嗎?"他說(shuō)。我說(shuō):“我會(huì)盡力的`�！�
三個(gè)月后，我坐在沙發(fā)上觀看著每日最新新聞:各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人一致同意進(jìn)行新能源開(kāi)發(fā)，希望給未來(lái)的地球一絲生機(jī)。
二十年后，各國(guó)均收到了一封來(lái)自未來(lái)的新，未來(lái)的人們說(shuō):感謝你們的幫助，也希望你們能夠繼續(xù)這樣下去，讓地球更加美好。
未來(lái)想象作文 篇4
未來(lái)的地球。
今天，由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境不重視，地球環(huán)境急劇惡化，水資源和空氣受到了很大程度的污染。讓我們一起乘坐時(shí)光機(jī)來(lái)到二百年后的地球，一起看看地球的未來(lái)。
剛到達(dá)目的地，一陣黃風(fēng)刮來(lái)，眼前一片昏暗，風(fēng)過(guò)后，我被眼前的景象驚呆了。因土地的沙漠化，地球上已無(wú)一寸耕地，一片狼藉，寸草不生，地球上又因無(wú)花草樹(shù)木來(lái)提供氧氣，阻擋風(fēng)沙雨雪。地球上海嘯，地震，火山噴發(fā)等自然災(zāi)害，肆虐在人類(lèi)曾賴以生存的`家園。
如今的人類(lèi)死的死傷的傷，這一景象仿佛又回到了第一次世界大戰(zhàn)，但這并不是人與人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，而是人與自然之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，但這一戰(zhàn)爭(zhēng)最終還是以人類(lèi)的失敗而告終。
回想200年前人類(lèi)的生活多么的愜意，在地球上過(guò)著幸福的生活，可是人類(lèi)不但不知道珍惜，反而還一次次的傷害她——白色污染，空氣污染等。所以說(shuō)現(xiàn)在所發(fā)生的結(jié)果是人類(lèi)一手造成的。人類(lèi)也是為以前損害環(huán)境作出了應(yīng)有的補(bǔ)償。
所以說(shuō)為了我們賴以生存的地球，請(qǐng)珍愛(ài)我們的地球——保護(hù)環(huán)境。
六年級(jí):張景亭
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