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實(shí)用的夏令營(yíng)作文精選（5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)作文5篇，歡迎大家分享。
夏令營(yíng)作文 篇1
這個(gè)夏天，我去了夏令營(yíng)活動(dòng)，我最期待的就是水上樂(lè)園，可是我真的好倒霉呀！我的泳鏡掉進(jìn)水里，這么渾濁的水，讓我哪兒找去。于是，我就一直這么找，因?yàn)槲覜](méi)有游泳鏡，看不到水下，我就只好在水上跳disco。就一直那么找，直到水上樂(lè)園活動(dòng)結(jié)束了，我才找到，我只在最后玩一次滑梯，嗚嗚嗚嗚，不開(kāi)心。
第一天最后一站是花巖國(guó)家森林公園。那里總共有九個(gè)水潭，可美了！我認(rèn)為第一個(gè)水潭最好玩，因?yàn)槟抢锼梢灾苯幼屛覀兘佑|生態(tài)水。我感覺(jué)特別冰涼，我都在想這個(gè)東西能不能喝了！而且旁邊有很多的小石子，而我撿起一個(gè)就打水漂，真好玩。我覺(jué)得最開(kāi)心的是那里有很多很多的馬陸，馬陸也是一種千足蟲(chóng)，而且在那邊山里特別大，最小的只有手指那么小的身子，大的卻有1厘米粗，二十多厘米長(zhǎng)！身子上全都是黃色的條紋，它們還把那些其他夏令營(yíng)的同學(xué)都給嚇壞了，一路上全都是他們的尖叫聲，我甚至還看到了三只千足蟲(chóng)的搶婚。而我卻面不改色，因?yàn)槲蚁矚g蟲(chóng)子嗎！在那里，我不只看到了馬陸，還看到了蠼螋松毛蟲(chóng)，蜘蛛，還有猴子跟孔雀。
第二天，我們還去了臨江小花朵親子農(nóng)耕基地，我們?cè)谀抢镞�種了田，以前我對(duì)種田，只知道種田很累很累，但是第一次種黃豆我就已經(jīng)累得不行了，而且我還只種一粒黃豆。別說(shuō)農(nóng)民們這么多這么多的種子給他們種，那得多辛苦啊！
我們還去了溫州動(dòng)物園。那里的'動(dòng)物可有趣了，我還看到了一只大猴子，他憤怒地撞玻璃，把玻璃撞的咚咚響！我們當(dāng)時(shí)都被嚇壞了！講解員說(shuō)，這些猴子不喜歡我們拍照發(fā)出的閃光，于是撞玻璃。我們還去看了狒狒，當(dāng)中有三個(gè)狒王，他們抬頭挺胸地站在巖石上，看著自己的子民們?cè)谙旅鎭y跑亂叫。
夏令營(yíng)真的好有趣，我下次還要來(lái)玩！
夏令營(yíng)作文 篇2
這次游學(xué)溫州夏令營(yíng)中，我們來(lái)到了瑞安東源村，它是中國(guó)首個(gè)活字印刷文化村。
在那里，我們知道了活字印刷在20xx年十月，經(jīng)聯(lián)合國(guó)教文組織委托國(guó)際上兩個(gè)全文評(píng)審機(jī)構(gòu)對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)估，給予中國(guó)活字印刷術(shù)高度的評(píng)價(jià)和肯定。
“活字印刷，應(yīng)列入聯(lián)合國(guó)教科文組織，急需保護(hù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”講解員說(shuō)道，該項(xiàng)文化遺產(chǎn)需要在全世界范圍得以傳承，因?yàn)樗S富了世界文明，是中國(guó)值得驕傲的文化成就。中國(guó)的“活字印刷術(shù)”的發(fā)明真正推動(dòng)全世界的進(jìn)步。
第二天，農(nóng)耕之旅和磨豆?jié){的經(jīng)歷也讓我印象深刻。第二天一大早，我們來(lái)到未成年社會(huì)實(shí)踐基地，先是磨豆?jié){，李老師先給我們講解怎樣使用磨盤(pán)，而后著手實(shí)踐磨豆子。開(kāi)始磨豆子了，磨完的人去加水和豆子。
終于輪到我去磨豆子了。在老師的幫助下，我順利地完成了這個(gè)任務(wù)，然后去加水了，新鮮的`豆?jié){散發(fā)出淡淡的清香讓人陶醉。中午喝著自己磨的豆?jié){和吃著養(yǎng)殖豬王的豬，真是太爽了！
緊接著農(nóng)耕開(kāi)始了，我們戴上斗笠，扛上鋤頭像個(gè)農(nóng)夫似的來(lái)到農(nóng)田。我們先挖土，再把種子放入，蓋上土就完成了。
經(jīng)過(guò)這兩天的“社會(huì)歷練”，我們變得更“強(qiáng)壯”了。
夏令營(yíng)作文 篇3
第二天中午，我們來(lái)到了五泄景區(qū)乘船游覽，然后步行向同學(xué)們期盼已久的五泄瀑布走去。
我們像小尾巴似的跟著導(dǎo)游，踩著一個(gè)一個(gè)高低不平的臺(tái)階走向瀑布。大約過(guò)了十來(lái)分鐘，大家的耳邊傳來(lái)了“轟轟轟—”的聲音，同學(xué)們面面相覷。當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)彎口時(shí)，一道飛流直下的瀑布呈現(xiàn)在我們的眼前。這時(shí)，大家都欣喜若狂，高興極了，好像找到了寶藏似的大叫：“��！瀑布！”只見(jiàn)瀑布從那陡峭的山崖上流了下來(lái)，像一條銀蛇突然竄了下來(lái)，更像倒掛著的小川。筆直落下的.水碰到潭中，近處的泉水像在跳舞似的，灑開(kāi)了水花。同學(xué)們看了再也忍不住了，像瀑布飛奔而去，把老師和導(dǎo)游都拋到九霄云外去了……
離瀑布只有幾十米的地方是一個(gè)淺水區(qū)，淺的地方到同學(xué)們的腳肚子，而最深的地方到同學(xué)們的腰。穿涼鞋的同學(xué)不管三七二十一跑到淺水區(qū)嬉戲，還有那些穿皮鞋、運(yùn)動(dòng)鞋的同學(xué)也毫不猶豫地脫掉了鞋子和襪子奔向淺水區(qū)。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，一個(gè)小胖子也走向淺水區(qū)，可他真是倒霉，沒(méi)走幾步就被水里的石頭滑到了，弄得渾身濕透，變成了“落湯雞”，可他蠻不在乎，說(shuō)：“濕了就濕了唄！到賓館里去洗個(gè)澡不就完事了嗎？”于是，他小心翼翼地走向淺水區(qū)最深的地方學(xué)起了“游泳”。正在這時(shí)，一個(gè)姐姐左手拿水瓶，右手拿手機(jī)，卷起了褲管走進(jìn)淺水區(qū)，可是淺水區(qū)底面像是抹了肥皂般得滑，她沒(méi)走多久就摔了個(gè)四腳朝天，手機(jī)從半空中漂亮地滑過(guò)，沉在了水底，水瓶也飛了個(gè)弧形浮在了水中。那位姐姐爽快地自言自語(yǔ)：“算了吧，這手機(jī)反正也是爸爸用剩下的舊手機(jī)，壞了就壞了嘛�！�
夏令營(yíng)真是好玩，這一天真是令人久久不能遺忘！
夏令營(yíng)作文 篇4
今天，我懷著一顆好奇的心來(lái)到體育館旁的一家體驗(yàn)中心進(jìn)行夏令營(yíng)活動(dòng)。
人員到齊后，我們首先觀(guān)看了一個(gè)視頻：那是一種輕快靈活的小型飛行機(jī)器人，模樣像極了蜻蜓，像到可以以假亂真。這種機(jī)器人有四個(gè)扇翼，每個(gè)都可以旋轉(zhuǎn)90度。由于模樣極像蜻蜓，不容易被人察覺(jué)，所以通常用作偵查情況。
接下來(lái)，工作人員把我們分成四組，帶進(jìn)多功能廳里，向我們展示了會(huì)踢足球、會(huì)投籃的機(jī)器人。最有趣的是這種機(jī)器人。他會(huì)跟著音樂(lè)跳舞，會(huì)模仿你的動(dòng)作，還會(huì)講故事。還有一種機(jī)器人，它頗像一只大蝎子。只要你把手伸到它眼睛前晃幾下，它的`尾巴會(huì)冷不防朝前砸下來(lái)，可有趣了。
正說(shuō)話(huà)間，一股強(qiáng)勁的風(fēng)從頭上吹來(lái)，差點(diǎn)兒把我吹倒。我抬頭一看，原來(lái)是“四旋翼”啊！它靠頂上四組扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)飛行的。
接下來(lái)，我們走進(jìn)了教室，了解了簡(jiǎn)單的機(jī)械結(jié)構(gòu)，就開(kāi)始動(dòng)手制作汽車(chē)、小陀螺等。
第二天，我們又玩了真人CS等項(xiàng)目。真是開(kāi)心呀！
夏令營(yíng)作文 篇5
這幾天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)筑仁成長(zhǎng)的一個(gè)夏令營(yíng)。
我們?cè)谀睦锝涣撕芏嗪门笥�，我們�(cè)谝黄鹜嫠�、做游戲，其中我最好的朋友是：張翰文，我還有一對(duì)特別的朋友：周鶯軒和任玄英，她們兩個(gè)很特別，一個(gè)鶯軒一個(gè)玄英，她們兩個(gè)的名字剛好反過(guò)來(lái)了。這并不重要，主要我們是好朋友。
我們每天都上很多節(jié)課，我們每次都自己帶一個(gè)小書(shū)包，而且，每次第一節(jié)課都在那里寫(xiě)作業(yè)，老師每次給我們都布置暑假作業(yè)，我們每人每次都做三頁(yè)，而且是必須一節(jié)課完成，向課堂作業(yè)一樣，要不然就不能下課。
我們第二節(jié)課上感統(tǒng)（對(duì)我們來(lái)說(shuō)是運(yùn)動(dòng)課）我們哪里有一個(gè)滑梯還有一個(gè)帶輪子的板子，（是滑滑梯用的），老師要我們趴在那個(gè)板子上讓我們滑下去，要是你不用板子真是滑不下去，怎么滑也滑不下去。我們還想嬰兒一樣騎著一個(gè)很大的球，抓著兩只管，跳了八圈，（其實(shí)挺累的）老師讓我們跳完五圈休息一會(huì)兒。我們高聲喊：“一圈、兩圈、三圈、四圈”最后大喊一聲“五圈”喃喃細(xì)語(yǔ)：“終于跳完了”。我們還在蹦蹦圈上跳，可是我們還得背一首古詩(shī)，連續(xù)背十遍我就得好啰嗦呀，可是我和張漢文背的一首，是我們也是一起跳，我們最后也是一起下臺(tái)的可是那時(shí)候我們滿(mǎn)身是汗。我們心里確實(shí)很高興，我們最后爬進(jìn)了毛毛蟲(chóng)的身體里它的身體很窄，我們必須趴下。
這是第二節(jié)課，我們第二捷克之后就11：30了，也就是該吃飯的時(shí)候了，每次我們老師都請(qǐng)我們出去吃飯，我們以前都在里邊（飯店分里、外）他們?cè)谕饷娴目梢猿院芎玫牟�，還可以邊吃飯邊看風(fēng)景，他們那里吃米飯。我們這里只吃一點(diǎn)的'小咸菜，吃饅頭，只能說(shuō)點(diǎn)兒閑話(huà)。這是我們就有一點(diǎn)點(diǎn)嫉妒他（她）們，這幾次（我去了三天只有一天我們很普通）我們把那些幼兒園的小盆友都給趕走了，我們現(xiàn)在跑得很快，我們可一吃好吃的了。
我們中午還可以睡一個(gè)美美的覺(jué)。下午我們第一節(jié)上注意力課，老師給我們出數(shù)字我們跟著念。
我們最后一節(jié)課還可以吃西瓜，吃完西瓜就出去跳皮筋了。
我喜歡夏令營(yíng)！
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