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          難忘的小學生活作文

          時間:2024-12-06 10:38:52 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿

          難忘的小學生活作文集合(5篇)

            在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的難忘的小學生活作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          難忘的小學生活作文集合(5篇)

          難忘的小學生活作文 篇1

            快樂的小學生活即將過去,在六年的小學生活中,最令我難忘的就是我的母校。

            站在學校的大門口,“實驗小學”四個金光閃閃的大字引起了我深深的、美好的回憶。

            六年了,我每天看著這四個大字跨進校園,開始了充實的學習生活。時光似流水,六年的美好時光轉(zhuǎn)眼間就快過去了。我們的校園環(huán)境越來越美了,我們也從一個個天真無知的小孩變成了一個個朝氣蓬勃的少年,不變的依然是這金光閃閃的神圣而親切的“實驗小學”四個大字。

            不知不覺,我來到了寬闊的操場。六年了,每天我都是站在這個地方看著五星紅旗冉冉升起。記得一年級的時候,我是第一批加入少先隊的',學校讓我作為少先隊隊員代表發(fā)言。當時,我站在操場中間,高聲宣讀“少先隊員誓詞”,高年級的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領(lǐng)巾的時候,我是多么自豪!就是從那刻起,我時時處處以優(yōu)秀的少先隊員要求自己,現(xiàn)在,我已經(jīng)成長為合格的畢業(yè)生了,我要衷心的感恩我的母校!

            我的目光轉(zhuǎn)向了那一排整齊的乒乓球臺,這個曾經(jīng)給我?guī)頍o限樂趣的地方。

            記得三年級的時候,語文云老師看見我們課余時間總是打打鬧鬧,于是就建議同學們練習打乒乓球。云老師不光是說,還親自帶著同學們打球。嘿,云老師的球技可真棒!在她的帶動下,我這個不喜歡鍛煉的學生也漸漸迷戀上了打乒乓球。那段時間,在我們班刮起了“乒乓熱”,大家蠢蠢欲試,都都想和云老師一比高低,私下甚至提出了“打敗云老師”的口號。終于有一天,我認為自己的球技大漲,決定向云老師發(fā)起挑戰(zhàn)。那場比賽吸引了全班所有同學,開始比分云老師領(lǐng)先,男同學暗暗替我捏了一把汗,大家不約而同地的為我吶喊加油。我沉住氣,慢慢把比分扳平,幾個猛抽竟然領(lǐng)先了,女生們一下子炸開了鍋,開始大聲為老師加油。喊聲此起披伏,好不熱鬧!最終,我領(lǐng)先一分戰(zhàn)勝了云老師,那熱鬧而激烈的場面我至今難忘。

            沿著操場往前看,就是我們學習的教室了。曾幾何時,我們在教室和語文錢老師一起讀書,一起討論。我清晰的記得語文課上,和同學們一起表演的課本劇、和同學們一起開展的辯論賽;我還記得數(shù)學課上,為了一個奧數(shù)題目,我們和“數(shù)學家”(同學們給老師的昵稱)劉老師爭得面紅耳赤,在一次次的質(zhì)疑中,我們的疑惑慢慢解開,我的思路慢慢清晰,最后解開了數(shù)學難題大家激動地相互擁抱。

            怎能忘記,我熱愛的母校,那一花一草,都留下我門成長的足跡與歡笑……

            怎能忘記,我敬愛的老師,那一詞一句,都是您給為我們遠行準備的智慧行囊……

            怎能忘記,我親愛的同學,那每次的吵吵鬧鬧,讓我明白了一個道理:有伙伴的路上,生活是多么的豐富多彩……

            怎能忘記……

          難忘的小學生活作文 篇2

            20xx年2月20日上午,在快要放學的時候,我們的班主任劉老師告訴我們一個好消息:“下午開展小書蟲活動,請同學們將自己已經(jīng)讀過的書、喜歡讀的書帶到學校來,同學們相互淘書”。同學們聽到這個好消息都非常激動、開心,開始議論紛紛,老師立刻叫我們安靜,并交待我們還要帶些零錢、小錢包之類的。

            中午放學回到家,我就和爸爸媽媽說關(guān)于小書蟲活動的內(nèi)容,爸爸非常贊成,并對媽媽說:“就讓孩子去玩玩吧!這也可以鍛煉孩子和陌生人溝通、交流,對孩子有好處!”于是,爸爸就給了83元零錢,我高興得活蹦亂跳,急忙去房間找一些我看過的書好看的書,帶到學校。

            下午,我們來到寬闊的大操場上,哇,好多同學啊,操場立刻變成了熱鬧的.街市,我們第一場去四年級的哥哥姐姐那兒淘書,第二場是我們賣書,其他的同學來我們這兒買書,我也像菜場賣菜的叔叔阿姨一樣吆喝起來:“哥哥姐姐們,弟弟妹妹們來我們這邊買,我的書又好看又便宜”。不一會兒,我就賣了7本書,同時,我還買了我喜歡的《智力大王》書。整個下午,我都非常的開心。我覺得學校應(yīng)該多主持一些這樣的活動,鍛煉我們的生活能力、溝通能力。

          難忘的小學生活作文 篇3

            歲月的風鈴搖曳在鐘“滴答,滴答……”。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年的時光悄然無息的過去了,我快要離開我可愛的母校,進入我人生的第三個“家”——中學;仡櫷,有的令我難忘;有的令我回味;有的令我高興;有的令我悲傷……每當回憶起往事,心里久久不能平靜。六年來所經(jīng)歷的酸甜苦辣,現(xiàn)在回憶,就像昨天發(fā)生一樣。現(xiàn)在,離離別就只有一個多月了,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

            同學們的情誼;地久天長,每一個早晨,都有一個“早”字,每一次下課,一起盡情嬉笑;每一次早讀,大家書聲瑯瑯;每一次失敗,都有同學們的鼓勵,每一次生病,都有同學們的一個問候,如果現(xiàn)在說分別,還真是依依不舍,不舍的是老師、同學,在這三年里,我們同學以彼此熟悉了,我最不舍的是老師,還記得以前那場籃球操比賽嗎?我們艱辛的練習,一滴滴汗珠從臉頰劃過,汗流浹背,終于,皇天不負有心人。我們班得了第一名。教室里喜歡來一陣陣歡笑聲。我還記得我的數(shù)學老師——鄧老師,她不管遇到什么題目都讓我們一絲不茍的做,每一道題都要精益求精,同學們不懂得問題她會不厭其煩的與你講解,就因為這樣,我們班的數(shù)學成績一直名列前茅。我也十分理解她的用心。還有我的同學崔彬,,每一個周末我們幾乎一起度過,一起看電影,一起游泳,一起跳舞,與他在一起的一分一秒都是快樂的`。六年了,即將升初中了,還會有學生在課堂上吃糖嗎?還會有以前的歡笑聲嗎?還會有以前的早上好嗎?在新教師的一張張陌生的面孔,眼肅的老師……啊!母校,在你的“教育”下,我得到了友誼與真情,我在母校的時間已所剩無幾,我會更加珍惜現(xiàn)在的時光,游走在走廊,我耳邊仿佛又聽見了朗朗的書聲,在操場上仿佛又聽見了我們的歡聲笑語,學校每一個地方都是我難忘。

            我不舍得說分別,啊,母校,我要感謝您給予我的快樂,給予我的幸福,給予我家的溫暖,教會了我人生的道理。隨著以后的初中,會有以前的六三班嗎?會有一起吃糖的六三班嗎?啊!我的母校,啊!我的小學生活。

          難忘的小學生活作文 篇4

            我一從個小小的嫩芽變成了一個參天大樹。伴過了六年的風風雨雨。

            老師我知道了原來陽光是這樣照亮人生的雨露是這樣滋潤禾苗的。記得剛上學的時候校長在喇叭里喊人名喊道我的時候我的心里是多么激動等到校長都布置完了之后把我分布在一年級一班我一個朋友都不認識等到慢慢熟悉了我認識了許多朋友上課的時候我們的班主任來到了班里老師開始介紹他的名字他的話很有幽默感下了課的時候我和我的小伙伴玩耍了起來課間的時候總是很短暫。。。。。

            班主任又開始了他幽默風趣的講堂下了第二節(jié)課的.時候我們就做起了廣播體操,可是我們都不會做只能看著大哥哥大姐姐們做漸漸地我們也開始熟練起來做完了廣播體操我們就開始活動老師帶領(lǐng)著我們來到了我們的活動區(qū)。

            一年級的體育課是不可思議得多。體育老師帶我們到后面去玩耍,玩什么的都有。到了放學的時候我的媽媽去接我媽媽問我上學開不開心我回答說:上學非常開心又能交到朋友還能學到知識為什么不開心呢?媽媽說:開心就好。

            我就像學校的大樹一樣,老師就像辛勤的園園丁不斷的給小樹澆水,小樹才能茁壯的成長隨著年齡的變化我已不是稚嫩的小學生也不是年少無知的我現(xiàn)在我是一棵參天的大樹也是一名馬上要上初中的學生。要不是您我也許學不到知識。老師謝謝您! 我永遠不會忘記我的小學生活也忘不了年少無知的我。

          難忘的小學生活作文 篇5

            宇宙星空,無限蒼穹。

            夜晚,獨自坐在涼亭中,仰望星空。很美麗,很漂亮?磶最w明星嵌入夜空,心中無限感慨。人的一生正如這繁星一般,有得失之分,也有生死之別。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼便要離開母校了,心中無限傷感。

            小時候,我不明白,為什么畢業(yè)生要稱小學為母校?長大后,才漸漸懂得,小學是孩童接受第一次正式的知識乃至精神上的洗禮!把小學稱為母校,當之無愧!我曾問畢業(yè)生:“還曾記得你的母校嗎?”他們的回答令我震驚。“當然!痹谀切⿵匾刮疵叩囊雇,在那些讀書時浮想聯(lián)翩的時候,在那些不知老師所云而走神時,母校的往事便一瀉而出:有老師的諄諄教誨;有學操時的滑稽動作;有與玩伴間的惡作劇;當然還有那最可貴的情誼……

            那是一個周二,放學后,我與我最好的玩伴小明在學校打羽毛球,由于我們玩得太起勁了,誰也沒有注意到時間已經(jīng)不早,老天爺大概為提醒我們該回家了,下起了雨。隨著一陣風刮起來,雨越下越大,雨水在空中交織成一道道密不透風的水簾,遠遠望去,就像蒙上了一層薄霧一般。

            “快,我這有傘,等會兒。”小明邊說邊翻他的隨身包!霸谶@兒呢,咦——唉,壞了,可能是出來太匆忙,割破了!蔽疫B忙跑過去一看,果然,小明心愛的'油紙傘“負傷”了,那傘上分明有一道傷痕!鞍Γ瑳]事,有傘總比沒傘強!庇谑,我們便撐起傘,準備上路。小明毫無怨言地撐起了那個壞角。

            寒風夾雜著冰冷的雨水,無情地吹打著,我早就已經(jīng)凍壞了。我正要把傘往后拉拉,突然發(fā)現(xiàn)小明渾身都濕透了,冷得直發(fā)抖。原來為了使我少淋雨,他默默地把自己在傘下的位置讓給了我許多。我看著這一切,感到一陣陣的慚愧。小明似乎注意到我在看他,他沖我笑了笑。正時,莫大的羞愧已將我團團包圍,我說:“你快往前挪,要不凍壞了身子。”“沒事,我身體好著呢!”小明又笑笑。“可是……”我還想說,可被他打斷了。“哈,你還是在傘里吧!一會兒就到家了!

            不久,天晴了。也許老天為他這種先人后己的精神所感動了吧。于是,我?guī)е鴿M身的寒氣和無比的羞愧回了家,但是我忘不了這件事,忘不了小明,更忘不了我的母!

            宇宙蒼穹,繁星點點?戳吮,已是深夜了。朦朧的夜,朦朧的我。從前懵懵懂懂的孩童,到現(xiàn)在步入成熟的我,得到過,也曾失去過。那些事在同一個地點,同一個場所——母校。

            從小時候拼命喊著“abcd”——在母校。

            大呼小叫在操場上奔波——在母校。

            課堂上認真做我筆記,偶爾也會搞一些惡作劇——在母校。

            童年的我們,有一顆玻璃心,是純真的。所以才拼命地想要回憶。

            我站起身,拼命著回味著母校的時光,回味著這片紙。

            我愿隨包裹著糖紙的流星一同飛向那記憶的長河中去……

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