難忘小學(xué)生活作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼碾y忘小學(xué)生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘小學(xué)生活作文1
仿佛我們昨天才踏入校門,陌生的面孔,陌生的角落,離開爸爸媽媽,面對六年的生活,就像是一場夢,還未睡醒,朦朦朧朧,如流水般劃過。真的白白流逝了六年嗎?
這六年,我知道了什么是朋友。朋友,就是在你傷心時伴你一起難過,在你憤怒時,為你打抱不平,快樂時,彼此仰天大笑,沒心沒肺的樣子。
六年,恩師教育我做人的道理,課下,一起打鬧。林老師,如一位辛勞的園丁,時刻教育著我們,更像我們的姐姐,相處的一年,我們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲。
六年了,哭過,笑過,傷過,痛過,曾經(jīng)在一起的.時光那么長,快結(jié)束了,才懂得珍惜。
一幅幅畫面放映在我的腦海里,如一部部電影。昨天才經(jīng)歷過,今天就成了回憶。六年的記憶,抹不掉的回憶……
難忘小學(xué)生活作文2
豐富多彩的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我知道充滿童趣的時光也將一去不復(fù)返。此時此刻,小學(xué)生活的一幕幕不禁躍上心頭:課間愉快而有趣的游戲場面;賽場上勇敢而激烈的拼搶;教室里朗朗的讀書聲和激烈的爭論,循循善誘的老師和熱情洋溢的同學(xué);操場邊醉人的'花香和傘一樣為我們遮風(fēng)避陰的皂莢樹,都將成為我小學(xué)階段美好的記憶,并銘記在心,終身難忘。
小學(xué)歡樂無比的生活令我留戀,是因為我與同學(xué)們所做的各種活動太有趣、太有意義了。如:“協(xié)力運氣球”和“綁腿齊步走”的活動讓我知道了什么叫“團結(jié)協(xié)作”,什么叫“互助互愛”!按╅L大鞋”活動讓我明白了什么是“集體主義精神”……這些認識伴隨我走完了小學(xué)之路,并在我的健康成長中發(fā)揮著巨大的作用。親愛的母校怎能不讓我留戀呢?
雖然愉快的小學(xué)生活讓我留戀,但老師對我循循善誘的教導(dǎo)和無私的關(guān)愛!同學(xué)們對我熱情的幫助和鼓勵,更是讓我銘記在心,終身難忘。
難忘小學(xué)生活作文3
生涯;我們即將告別,告別朝夕相處的老師。同學(xué);我們即將告別,帶著依依不舍的深情,跨入新校園,開始新的學(xué)習(xí)生活。
那一張張獎狀,那一個個成長記錄袋,那一張張集體活動的合影,那一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀習(xí)作,都真實記錄著我們幾年來的成長歷程。
我們同學(xué)們像一株株小苗,母校像一個美麗的大花園,老師們像一位位辛勤的.園丁,我們在老師們的精心培育下逐漸成長。
老師還是雨露,滋潤著我們,讓我們不再干渴?粗蠋煹男θ荩覀儚摹扒嗲鄨@中葵”到“萬物生光輝”。從“小荷才露尖尖角”到“映日荷花別樣紅”。如果說,在黎明前,一定要經(jīng)歷一段黑暗,那么老師和母校,就是漫天的繁星,指路的明燈,引導(dǎo)我們,走向黎明,走向成熟,F(xiàn)在,我們要和您們告別了:再見,我敬愛的老師們!再見,我偉大的母校!再見,我可愛的同學(xué)們!即使在天涯海角,我們的友誼。師生情也會長存!再見了,六年的小學(xué)生涯!
難忘小學(xué)生活作文4
光陰似箭,日月如梭,時間讓記憶流失了太多,歲月就像一把雕刻刀,把那件事深深的刻在了我的腦海里。
一個陽光明媚的下午,我們卻很緊張,因為一年一度的語文漢字聽寫大賽馬上就要開始了。我雖不是參賽隊員,但我和他們一樣緊張,因為這件事關(guān)系到我們班的`榮譽,比賽馬上開始了,雖說是友誼第一,比賽第二,但現(xiàn)場還是火藥味十足。
比賽開始了,老將李君航為大家取得了開門紅,但好景不長,可能是因為后面的同學(xué)壓力太大,“失手”答錯了題,我們不免為那位同學(xué)感到一絲惋惜。看著同學(xué)們一個個被淘汰,我們很傷心,看到老將李君航出馬,我的心中又燃起了一絲希望之火,可是,人無完人,他還是因為沒有復(fù)習(xí)好而失去了爭取冠軍的機會,我心中剛剛?cè)计鸬南M鹩譁缌。最后別的班得了勝利,老師告訴我們不要傷心,下次還有機會,重在參與。說到底,我還是覺得有些惋惜。
這雖然是一次傷心的回憶,但還是讓我終身難忘。
難忘小學(xué)生活作文5
每當別人問我們的學(xué)校是否很好,我就會不假思索的回答:“特別的好”。
在這所學(xué)校,我讀了四年,這四年里發(fā)生了一件又一件的事情。它們成了我很多美好的回憶,記得有一次運動會上,一個同學(xué)腳受傷了,但他還堅持參加運動會,槍聲響了,他那堅強的身影使我終生難忘。還有一次,一個同學(xué),摔倒了,因為很嚴重,所以寢室阿姨每天都背她去教室,而我們都跟在阿姨后面和她說說笑笑,就這樣過了兩個星期,這兩個星期我們都很快樂,可如今陳阿姨已走,接二連三的換了很多阿姨。更讓我難忘的是好朋友鄭珂,她個頭跟我差不多,眼睛小小的,是個文靜的女生,也是我的'知心朋友,我們整天談笑風(fēng)生,可她也轉(zhuǎn)學(xué)了,我沒有一個知心朋友了,這讓我很失望。校園給我添上了一筆人生的色彩,讓我明白了什么是快樂,什么是傷心和難過。我愛美麗的校園。
難忘小學(xué)生活作文6
時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。我已經(jīng)畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。
在這兩千多日子里,我忘不了每一個同學(xué)對我的鼓勵,每一個老師對我的關(guān)愛。在上一年級時,感覺自己太小,以為時間太長,可到了六年級時,才發(fā)現(xiàn)一切都過去了。
在母校的教育下我們得到了許多知識和道理,使我成為一名尊老愛幼,文明禮貌的.好學(xué)生。我們得到了許多每好的往事和難忘的回憶,更得到許多了生活中的哲理。
如今我們已經(jīng)畢業(yè)了,校園里的書聲瑯瑯和好朋友的歡樂聲在我心中回蕩。
老師,你們是我的指明燈,為我指出前行的方向。你們是生活中的風(fēng),一直刮著我的,使我嘗到生活中的煩惱,讓我鍛煉出不被困難打倒。
天下沒有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠記住師長的教育,做一個有作為的人。
難忘小學(xué)生活作文7
光陰似箭,日月如梭。我即將踏上中學(xué)生的旅途,但是我對我的小學(xué)生活還是有些戀戀不舍。
離開培育我六年的母校我心如刀割,因為這里留下了我美好的回憶和依依相伴我六年的.同學(xué),還有哼哼教導(dǎo)我們的老師和校長,這些我一生都不會忘記,因為校園里的每一件難忘的事都是刻骨銘心的。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。六年的時間就這樣過去了,過了六年的時間,但我感覺僅僅只過了六天的時間。時間就像正在高速行駛的列車,你再怎么等,它也不會停在你的面前。
難忘小學(xué)生活作文8
時光如梭,歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就要過去了。而今,我臨近畢業(yè)。在即將離開母校的時刻,我心里充滿留戀之情。
記得四年級時,在一個炎熱的`星期五,我找到好朋友陳佳澤:“澤澤,咱們星期日去游泳吧!”“好!睗蓾烧f。星期日終于來了,可是天空不作美啊!下起了毛毛 細雨,還好我家離的近,不到十分鐘我就到了。到了那里,竟沒有多少人,大部分都是這小區(qū)的居民。約定的時間到了,可是澤澤還沒有來:他不會不來了吧?難不 成他生病了?我的身體快凍僵了,我趕緊游了起來。半個小時過去了,一個人影晃了進來:是澤澤嗎?不一會兒,那個人進來了,果然是澤澤:“澤澤,這里!”他 過來了:“玩兒的怎么樣啊?”“你干嗎去了,這么晚才到?”我生氣的問。“嗨,我感冒了,剛?cè)メt(yī)院看完回來。”他說。
在小學(xué)生活中,我曾經(jīng)為得了第一而歡呼,為考試沒考好而哭泣。啊,美好的小學(xué)生活!
難忘小學(xué)生活作文9
朋友,在小學(xué)里一定有許多事吧!我在美好的記憶的沙灘上,跑啊跑,跑啊跑,尋找快樂,尋找歡笑,尋找我的小學(xué)生活!天意懂我心五年級的時候運動會,我們跟五班比接力賽。那我們是不可能贏的,五班很厲害,我們根本不是他們的'對手。在跑的時候,五班的陳娜摔了一跤,這對我們很有幫助。最后我們贏了,得了年級段第一,學(xué)校第二!
老師大發(fā)火講到這件事,我真慚愧,再科學(xué)課被羅老師訓(xùn)了一頓!唉!上課了,羅老師講了一句話:每個人都有姓名,有住址。講到這兒,教室里炸開了鍋,由于太激烈,連羅老師在也差點忘了。
羅老師喊了幾聲,才漸漸安靜下來羅老師開始訓(xùn)我們了。講到這里,我又羞愧又后悔,比挨打挨罵還難受。我想對羅老師說:羅老師,對不起!請您原諒,好嗎?我在記憶的沙灘上尋找著!
難忘小學(xué)生活作文10
一個月的小學(xué)生活,變化很大,我還是蠻適應(yīng)作個小學(xué)生的。
首先,我愛學(xué)習(xí)。每天晚上我都會自己要求寫作業(yè),有時候媽媽給我多補充些東西我也能接受。雖然每天的作業(yè)時間要1。5個小時。
由于輕度弱視,我每天要用至少40分鐘的時間穿珠子,早晨起床后20分鐘,晚上放學(xué)后20分鐘,媽媽說到了9歲我的眼睛就定型了,可以不用再穿珠子了。現(xiàn)在我的時間比別的.小朋友要少,所以媽媽教我要有效率,有時間觀念,在規(guī)定的時間內(nèi)一定要完成任務(wù)。
我喜歡上學(xué),在學(xué)校里很開心。
我還很會調(diào)整睡眠。十一假期的時候,我早晨就睡懶覺,每天10點才起床,晚上10點睡覺。到了要上學(xué)的時候,我馬上就可以8:45睡覺,6:45起床。我厲害吧!
難忘小學(xué)生活作文11
記得有一次,我在學(xué)校里的宿舍,晚上的時候,我生病了。是小明把我送到醫(yī)務(wù)室的。
那天晚上,風(fēng)雨交加,樹被風(fēng)吹搖搖曳曳,那時候的`我感覺有點難受,于是,我就給生活老師說了,老師一量我的體溫,39℃,老師趕忙的說:“快,快去醫(yī)務(wù)室,趕緊去打一針吧!笨墒悄菚r的我,看起來就像是馬上要倒下是的,于是,老師就問誰愿意陪我去醫(yī)務(wù)室,因為那時候是晚上,大家都睡覺了,只有小明說他愿意陪我去,當時我非常的感謝他。
因為當時下著雨,我又發(fā)著燒,所以走起路來很艱難,然后,小明說讓我扶著他的肩膀走吧,我扶著他的肩膀,走了一會兒,雖然現(xiàn)在是冬天,但是,小明的頭上已經(jīng)有了汗,可是當時的時候小明看我又被雨淋了,所以他有把外套借給了我,最后,我們終于到達了醫(yī)務(wù)室。
我永遠也忘不了他。
難忘小學(xué)生活作文12
“光陰似箭,日月如梭”,六年的難忘的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,我馬上就要畢業(yè)并離開這所令我向往的學(xué)校了。每天,我都早早起床,為這一天的辛苦的學(xué)習(xí)做準備。在豐富多彩的課堂上,我們就像一條條初游的小魚,在廣闊無垠的知識的海洋中游來游去,到處獲取養(yǎng)分。在央校這個讓我們共同度過六個春秋的“大家庭”中,我們留下了多少成長的.足跡,多少歡樂的笑聲,多少真正的友誼和多少無法數(shù)清難忘的值得回憶的經(jīng)歷。
記得上次我腸胃不好,在上科學(xué)閱讀課的時候忍不住吐了一地。這時,科學(xué)老師立刻讓在我周圍的同學(xué)把我扶到了洗手間里,把肚子里的食物殘渣吐掉,并打掃干凈,還囑咐我回班后喝一些熱水,好好休息。我當時真的非常感動,對那些熱心的幫助我的同學(xué)萬分感謝。
這就是我在小學(xué)生活中的一件難忘的經(jīng)歷。
難忘小學(xué)生活作文13
“啪”一腳踩上去,乒乓球被我踩扁了,我茫然地望著那破碎的乒乓球發(fā)呆,怎么辦?我呆呆的站在那里,孤零零的,這一打擊讓我快哭了出來。
要收球了,我只想站在隊伍的最后,也不想往前,每一個人從前面走開,我的心就多了一份沉重。到我了,我硬著頭皮面對這老師,遲遲沒有動作,也沒有做聲。
老師說:“怎么了?”“我……我,我的球壞了。”我伸出那害怕得發(fā)抖的手,自己看著乒乓球。我的心中承受著巨大的壓力,為隨時都會到來的訓(xùn)斥做著準備。突然,一只大手放在我大汗淋漓的頭上,“沒關(guān)系的,只是一個乒乓球嗎,已經(jīng)下課了,玩去吧!”那一句話如一縷陽光擊破了那層烏云,老師頓時笑了起來,笑的是那么燦爛,那么美麗。我也笑了起來,那可能是我在學(xué)校里笑的'最難忘的一次了吧。
那一天,讓我再也忘不了,忘不了老師的笑容,忘不了老師那顆包容的心。
難忘小學(xué)生活作文14
不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué)。還記得剛剛被領(lǐng)進小學(xué)大門,看見大哥哥、大姐姐們還有老師。記得語文老師教我們讀拼音,老師教一個,我們讀一個。在數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師教我們數(shù)數(shù)。在音樂課上,大家唱著兒歌。就是在這樣的小學(xué)生活中。漸漸的,我長大了,知道了如何做人,認識了許多要好的朋友。記得三年級時,我們班上體育課,我不小心摔倒了,膝蓋受傷了。我的`同學(xué)帶著我到醫(yī)務(wù)室,老師給我上酒精,我痛得厲害,同學(xué)說:“你相信自己,想開心的事,把痛忘在一邊。我照著做,慢慢的,我開心了起來。
記得還有一次,我的同學(xué)進門時被門檻拌到了。同學(xué)們看見了,一擁而上。有的問:“你怎么了?”有的問:“疼不疼?”隨后一些同學(xué)就把他背到醫(yī)務(wù)室小學(xué)的時光一去不復(fù)返了,時間來得匆匆去也匆匆,銅管驛小學(xué)是我成長的搖籃,我的羽翼雖未長全,但我還是要去經(jīng)受更多風(fēng)雨的鍛煉。
難忘小學(xué)生活作文15
我的暑假里發(fā)生了許多件事,如同天上的'星星一般,算也算不清,數(shù)也數(shù)不盡。但令我難忘的,還是那次和哥哥的籃球比賽。
今年暑假哥哥送給我一個籃球,我高興極了,每天都是在練習(xí)。過了十多天雖然還沒完全練會許多動作,但是也基本掌握了技巧。
又過了幾天,哥哥來找我比賽打籃球,我便很爽快地答應(yīng)了。
剛開始,我馬上給了哥哥一個下馬威——投進了一個三分球。然后我又使出了渾身解數(shù),把比分拉開到15比20。后來,我的招數(shù)被哥哥看穿——先假裝從左邊突擊再從從右邊過人,然后投籃,被哥哥一下追上八分。我馬上就換了個我在電視上看過的招數(shù)結(jié)果也被哥哥看穿了。
后哥哥贏了。哥哥得意地對我笑了笑:“小子你跟我比?你還差得遠那!”而我則像只斗敗的公雞,耷拉著腦袋一句話也說不出來。
經(jīng)過這次比賽,我總結(jié)了一個道理:那就是做什么事都要有幾個備份。
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