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          寫活動(dòng)的作文

          時(shí)間:2024-12-06 10:03:42 活動(dòng) 我要投稿

          寫活動(dòng)的作文(集合)

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的寫活動(dòng)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          寫活動(dòng)的作文(集合)

          寫活動(dòng)的作文 篇1

            春是美麗之季,萬物復(fù)蘇,今天母親便一時(shí)興起給我講起了他們小時(shí)候的事,“我們小的時(shí)候,春天的時(shí)候,每天放學(xué)呢,我們就去摘構(gòu)穗,摘滿滿一兜子,回家蒸著吃,上火了就挖蒲公英泡水,我們一起去摘枸杞芽,這些可都是現(xiàn)在不常見的美味呢!”

            母親說的話聽得我暈暈乎乎的,什么是枸杞芽?什么是構(gòu)穗?這些我從未聽說過的新名詞調(diào)動(dòng)了我的好奇心,“母親——你說的那些東西是什么啊?”我央求般的問道,“那些東西啊,小的時(shí)候漫山遍野多得是,都是野菜,現(xiàn)在估計(jì)也有但是不多了!

            我一聽這話,馬上興奮起來,“現(xiàn)在也有?哪里哪里?”“嶺上就有啊!薄澳赣H——我的好母親——帶我去嘛——好不好啦——”經(jīng)過我一番軟磨硬泡,母親終于同意帶我去宋莊嶺上摘野菜。

            一路上我都像吃了藥一般的活躍,一會(huì)兒趴在車窗上看看一旁金燦燦的油菜花,一會(huì)兒打開車窗,聽聽那抑揚(yáng)頓挫的鳥鳴,心中那種克制不住的喜悅讓我異常的興奮。

            終于來到了宋莊嶺,一下車,母親就在一旁雜草叢生的.土地上拽起了野草,我跑過去問:“媽,你拽這些野草干什么。俊

            “這哪里是什么野草啊,這是小蒜!蹦赣H回答道,我低下頭來一聞,果然,蒜的味道撲鼻而來,不過蒜味不濃,反而還有清新的味道呢!

            我開始幫母親一起摘小蒜,使勁兒一拔,一不小心把小蒜連根拔起,咦!

            這根部竟然是一個(gè)迷你蒜呢!

            我干的越來越起勁兒,不一會(huì),母親裝小蒜的袋子都滿了,母親說道:“摘得夠多了,一會(huì)啊,母親讓你看看枸杞!

            聽了母親的話,我便顛顛的跟在母親后面,生怕母親說話不算話。

            不一會(huì)兒,我便看到了一片綠油油的藤條類植物,母親解釋說:“這就是枸杞,枸杞芽可以拌涼菜吃,清涼又降火,而且很美味呢!”

            聽母親這么一說,我不禁對這小小的枸杞芽產(chǎn)生了濃厚的興趣,泛著紫光的小葉子,嫩嫩的小芽,真的像母親說的那樣的美味嗎?我不禁在心中打了個(gè)小小的問號(hào),只見母親摘了一些,準(zhǔn)備晚上給我弄個(gè)野菜宴!

            我想看看這嶺上還有些什么我沒講過的新鮮玩意兒,于是就跟著母親上嶺了,一路上路邊時(shí)不時(shí)的會(huì)看到幾朵金黃色的花兒,母親看著我這么好奇,便說:“這是蒲公英,它的葉子可以泡茶喝清熱解毒,降火。”

            到了半山腰的位置,我們終于看到了一排整整齊齊的構(gòu)樹,構(gòu)樹上結(jié)了許許多多的像毛毛蟲一樣的果實(shí),看起來就像是一條條蟲子一樣,我厭惡的躲到一邊,母親見了笑著說:“這個(gè)就是構(gòu)穗呢!別看他長得不怎么美觀,蒸起來吃可是美味至極呢!”

            我摘下一個(gè)構(gòu)穗,捧在手中仔細(xì)端詳著,小小的橢圓形身子,有許多細(xì)細(xì)的毛,看起來灰突突的,觀看外表還真看不出來它是美味呢!

            臨走的時(shí)候,我們可是滿載而歸呢,不僅僅是收獲了這么多的美味野菜,更是收獲了見識(shí),這些東西以前可都是聞所未聞的呢!

            現(xiàn)在終于了解到了它們,這難道不是此行最大的收獲嗎?

            現(xiàn)在城里的小孩兒,沒見識(shí)過大自然的神奇,雖然生活幸福,但是丟失了農(nóng)村小孩的純真和見識(shí)廣闊,許多的鄉(xiāng)下東西,我們連聽說都從未聽說過。

            現(xiàn)在我們應(yīng)該更加重視這些,抽時(shí)間多走進(jìn)鄉(xiāng)間,多見識(shí)些鄉(xiāng)間知識(shí),讓城里孩子走進(jìn)鄉(xiāng)間田野,來了解了解自然中的奇妙!

          寫活動(dòng)的作文 篇2

            中秋節(jié)的晚上,我和媽媽去炎帝廣場散步,媽媽問我:“這個(gè)國慶長假有八天,你想做點(diǎn)什么有意義的事嗎?”望著漫天飛舞的孔明燈和廣場上歡樂的人群,我脫口而出:“我想去賣孔明燈!”媽媽欣喜地說:“這是一個(gè)嘗試跟別人交流,鍛煉生活能力的一個(gè)好活動(dòng),支持!”

            說做就做。昨天上午,媽媽和小姨媽就買回了20個(gè)孔明燈,有動(dòng)漫圖案的、有各種各樣祝福話語的,有紅色、橘色、綠色、紫色等五顏六色的,非常豐富和漂亮。

            吃完晚飯后,媽媽、小姨媽、小姨父、爺爺、奶奶一起陪我去炎帝廣場賣孔明燈,我們在廣場炎帝爺爺?shù)裣窈竺嬲伊藗(gè)地方把孔明燈排列擺好后開始叫賣了。

            不一會(huì)兒,有二個(gè)姐姐朝我們這邊走過來,媽媽牽著我的'手迎了上去,我按照媽媽的吩咐膽怯地問:“姐姐,放孔明燈嗎?只要5元一個(gè),許個(gè)美好的愿望吧!倍䝼(gè)姐姐欣然地買下了第一個(gè)孔明燈,她們放燈的時(shí)候還照了幾張相;第二次來了幾個(gè)阿姨叔叔和小朋友一下就買了5個(gè);第三次是一個(gè)叔叔帶著兩個(gè)小朋友買了3個(gè);第四次又一個(gè)大哥哥買了3個(gè)?粗麄凕c(diǎn)燃了幸福的蠟燭,放飛了美好的愿望,我開心極了。

            我們也放了一個(gè)孔明燈。把燈打開,我和奶奶、小姨媽輕輕提起四個(gè)角,小姨父點(diǎn)燃了蠟燭,熱氣慢慢充滿了孔明燈內(nèi),一下子就變成了一個(gè)橘色的大球,眼看孔明燈就要升起了,我連忙許了三個(gè)愿望,目送這個(gè)燈帶著我美好愿望徐徐飛上天空。

            這真是一次有意義的活動(dòng)。我不但把開心快樂送給了別人,還知道做好一件事情是多么不容易的啊!

          寫活動(dòng)的作文 篇3

            星期六,我在家做完作業(yè),閑得無聊。正巧,電話鈴響了起來,我接起了電話,原來是小組長叫我去張君家搞小隊(duì)活動(dòng)。我欣然答應(yīng)。

            到了張君家,我們先到小區(qū)的魚池去喂鯉魚。小鯉魚們美極了:那邊的'黑鯉魚全身烏黑,看上去像穿著烏黑的鎧甲的一位大將軍;旁邊還有一位“花珍珠小姐”,因?yàn)樗粌H全身五顏六色,而且吃東西時(shí)吃進(jìn)吐出,像是一位挑剔的小姐……我們用魚食把他們吸向我們,讓他們跟我們一起“走”。

            喂完了鯉魚,我們又去挖“沙渠”。我們在一個(gè)沙坑里用手和腳在沙坑上一遍又一遍地挖渠,挖的深約5——6厘米,形狀像若干條次干道通往主干道。(可惜的是水源不足,水渠變空渠。)

            ……

            天色漸漸暗了,我們帶著滿身的沙土和疲憊,踏上回家的路。

          寫活動(dòng)的作文 篇4

            “太棒了,太棒了!”全班同學(xué)都高興地大叫,因?yàn)槔蠋熣f今天青少年宮的老師來給我們做科技活動(dòng)。

            第一節(jié)課的鈴聲響了,終于盼來了青少年宮的包老師。包老師把早已準(zhǔn)備好的工具一一拿出來,今天做的'是“三層彈簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂紙頭、剪刀、線、彈簧、雙面膠。包老師用她那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話告訴我們“三層彈簧小蜜蜂”的做法,我們都迫不及待地動(dòng)手做起來。我先把小蜜蜂的形狀剪下來,然后用雙面膠把彈簧貼起來,最后戳兩個(gè)洞,用繩子綁起來,這樣,“三層彈簧小蜜蜂”就做完了,看著我親手做的小蜜蜂,心里喜滋滋的。

            真是一堂有趣的科技課,不但提高了我的動(dòng)手能力,而且還讓我知道了彈簧有很多作用,大到一輛汽車,小到一支自動(dòng)鉛筆,彈簧都到了非常重要的作用。我喜歡這樣的課,可以學(xué)到更多的知識(shí)。

          寫活動(dòng)的作文 篇5

            7月12日我和外婆去上海科技館參加了20xx年巴斯夫小小化學(xué)家的活動(dòng)。

            我們的實(shí)驗(yàn)叫做“水的儲(chǔ)存”,我使用了很多實(shí)驗(yàn)器材,有移液管、粉體漏斗、有柄量杯、燒杯、茶勺,還有自己做的`小漏斗。我在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了海沙的儲(chǔ)存水的能力不高,但是超強(qiáng)吸水劑的儲(chǔ)水能力很高,能幫助減少沙土中的水分流失。

            在老師的幫助下,我們的實(shí)驗(yàn)很成功,還得到了一張“小小化學(xué)家”的證書。我非常高興,明天還要參加“紫外光大搜查”的活動(dòng),我已經(jīng)快等不及了。

          寫活動(dòng)的作文 篇6

            讓大熊貓洗澡,保持衛(wèi)生,這固然很好,卻違背熊貓?zhí)煨浴4笮茇埉吘故谴笮茇,它不同于我們家養(yǎng)寵物,它有自己的生長規(guī)律和生活習(xí)性。人們刻意的去干擾它們的生活,不僅對它們自然成長的天性無益,還甚至破壞他們合乎天性的行為,失去了大熊貓的本來的生活習(xí)性和規(guī)律。因此說,世間萬物都有其自然天性,我們?nèi)祟愃茏龅,只能是任其平衡發(fā)展。

            順乎天性,理固宜然。從哲學(xué)角度看,世間萬物都有其存在的合理性,我們所能做的,只有尊重客觀規(guī)律,尊重萬物的本性,這才叫順應(yīng)自然,做到人與自然和諧共生。就如郭橐駝種樹一樣,從不做過多的的剪裁與修補(bǔ),只是順應(yīng)樹木的自然成長規(guī)律,才能使他所種的樹倍碩茂于其他人所種的樹,“他植者雖窺伺效慕,莫能如也!扁叶槲幕菥馀,無意中竟然“合于桑林之舞,乃中經(jīng)首之會(huì)!睘槭裁催_(dá)到如此境界?因?yàn)殁叶∈煜づ5臋C(jī)理,自然懂得何處下刀。生活也一樣,如果我們能透解了、領(lǐng)悟了生活的道理,摸準(zhǔn)了其中的規(guī)律,做到目中有牛又無牛,就能化繁為簡,真正獲得輕松。由此可見,順應(yīng)萬物天性,才能使事物各盡其所能,達(dá)到自由生長自然的效果。善哉!

            順乎天性,理性保護(hù)。既然從哲學(xué)上說順乎萬物天性是必要的,那么接下來就需要理性的保護(hù)天性了。貓的天性本來就是抓老鼠的,可是被人們溺愛地寵養(yǎng)之后,失去了它的本,獵食者竟然被天敵——被獵食者老鼠咬死,哪有這般道理?這不僅很可笑,亦甚可悲!這不僅是貓的悲哀,更是人類的悲哀。家貓由于長期被人寵愛,食物充裕,不去捕捉老鼠,從此就失去了它的天性——夜視能力,正是由于人類的不理性的行為,使得貓喪失了天性,才釀此悲劇。倘若我們不把貓當(dāng)做溺愛至極的寵物對待,只把它當(dāng)做家中捕鼠的助手,理性的對待它的天性,那么這類悲劇便不會(huì)發(fā)生。由此推而廣之,溺愛原來是害,理性的對待,順乎天性,才是解決問題的關(guān)鍵,才是保護(hù)野生動(dòng)物天性。智哉!

            逆乎天性,自作自受。人在萬物的天性面前,不是無能為力的.,我們可以充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,但前提是要運(yùn)用智慧,正確引導(dǎo)事物往我們所想要的方向上去發(fā)展,而不能一廂情愿,結(jié)果只能是自欺欺人,自作自受。20xx年初,美國政府計(jì)劃耗資180億美元、用25年建堤攔住亞洲鯉魚,并大規(guī)模捕殺。亞洲鯉魚是美國人對青魚、草魚、鳙魚、鯉魚、鰱魚等8種魚統(tǒng)稱。原來美國于上世紀(jì)70年代從中國進(jìn)口這些魚類,以吃掉水域中生長過剩的水草,改善生態(tài)。但隨著其大量繁殖,亞洲鯉魚已沒有水草可吃,開始以本地魚類為食,并且向五大湖進(jìn)軍,危害當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境,成為不爭的事實(shí)。事實(shí)又次敲響了警鐘:順乎萬物之天性,需要智慧和理性對待,善加引導(dǎo),方能從根本上解決問題,悲哉!

            莊周曰:“天地與我共生,萬物與我為一”讓我們順應(yīng)萬物的天性,把自己融入自然之中,智慧和理性的保護(hù),善于正確的引導(dǎo),在順乎自然萬物中,享受和諧共生的崇高境界。有時(shí),我們的愛也是一種傷害啊!

          寫活動(dòng)的作文 篇7

            周末,老師組織了一次別開生面的消費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng),同學(xué)們可以在“跳蚤市場”買東西,也可以帶小物品進(jìn)行現(xiàn)場交換或出售。

            我?guī)献约旱男∝i儲(chǔ)蓄罐,老媽還給了我15塊錢,并且很大方地宣布這錢我可以自由支配。哦,太棒啦,今天花錢我做主!

            嗬,我們班的跳蚤市場規(guī)模不小哩。同學(xué)們的“寶貝”各式各樣,變形金剛、遙控車、芭比娃娃,還有望遠(yuǎn)鏡、太陽帽……簡直是應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂!盎顒(dòng)開始!”老師一聲令下,教室里頓時(shí)熱鬧起來。我抱著儲(chǔ)蓄罐興奮地轉(zhuǎn)悠著,吆喝著。不一會(huì)兒,我的儲(chǔ)蓄罐就被楠楠看中,賣了6塊錢。這下我的兜里有21塊錢了,到底買什么好呢?

            哇,這個(gè)黃底兒紅花圖案的照相機(jī)太漂亮啦,我拿起來一看,竟然是萬花筒!那些紅紅綠綠的`形狀變幻無窮,展現(xiàn)出一個(gè)奇異的世界。我太喜歡了!皹窐,這萬花筒多少錢呀?”“8塊錢!"4塊錢吧?”“不行,最少6塊!”“最多5塊,不賣拉倒!(作文大全 )“好吧,5塊就5塊!焙伲愣,5塊錢成交!接著,我采購了不少東西:一把小扇子,一支熒光筆,一只音樂陀螺。

            我繼續(xù)向前逛。這個(gè)削筆器不錯(cuò):胖胖的小豬造型,那小豬睜著大眼睛,似乎正等我領(lǐng)它回家。“絕對好用!”林林向我推銷,“要不是我爸媽買重復(fù)了,我哪里舍得賣哦。友情價(jià)6元,心動(dòng)不如行動(dòng)!”我的削筆器壞了,正好需要一個(gè),新的得十幾塊錢呢,這個(gè)值得買!可是我摸摸口袋,只剩下兩塊錢了。我埋怨自己:當(dāng)初為什么沒把全場仔細(xì)看一遍,就急著花錢呢?

            活動(dòng)結(jié)束了,我?guī)е欢选皩氊悺被氐郊遥z憾地告訴媽媽我最想買的削筆器沒買成。媽媽笑著搖搖頭說:“誰讓你一開始花錢那么沖動(dòng)呢?”

            看來自主消費(fèi)可不是一件簡單的事,花錢也需要全面考慮、統(tǒng)籌安排呀。

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