[精]收獲的作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的收獲的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

收獲的作文 篇1

　　上了一節(jié)新課，獲得了一節(jié)新的知識(shí)，今天，在上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)了一篇文言文，名叫《精衛(wèi)填海》。

　　意思是：炎帝有一個(gè)小女兒，名叫女娃，有一天女娃獨(dú)自出去東海游玩，被淹死在海里了，于是化作了一只精衛(wèi)鳥，精衛(wèi)經(jīng)常銜著西山的石頭和樹枝，用來(lái)填平東海。學(xué)習(xí)了這篇文言文，我懂得了一個(gè)道理：只要有信心，堅(jiān)持到底，永不放棄，就一定能成功。

　　精衛(wèi)為了不讓其他人和自己年輕的時(shí)候一樣，變銜著石頭和樹枝填平東海，它不屈不饒，堅(jiān)持不懈，永不放棄，執(zhí)著的`精神令我非常佩服，它不像我一樣，沒有自信心，沒有勇氣，沒有他這種精神，比如今天學(xué)校要報(bào)社團(tuán)，我報(bào)了一個(gè)音樂社團(tuán)，老師說(shuō)要買個(gè)口風(fēng)琴，我回到家和爸爸媽媽商量了一下，但他們說(shuō)口風(fēng)琴太貴了，我只好不學(xué)了。

　　所以我一定要好好學(xué)習(xí)精衛(wèi)的這種精神，報(bào)答陪伴我們的父母，報(bào)答我們敬愛的老師，報(bào)答我們偉大的祖國(guó)母親，我相信我一定能成功的。

收獲的作文 篇2

　　爺爺家的院子里，有一棵可愛的龍眼樹，翠綠的葉子密密麻麻，像用綠漆漆過似的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像爺爺?shù)脑鹤永飺沃�一把綠絨大傘。那棵龍眼樹是我和爸爸一起種的，我可喜歡它了，一到爺爺家就會(huì)給它澆水。

　　一個(gè)秋天的午后，我來(lái)到院子里，想為龍眼樹澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己精心種養(yǎng)的龍眼樹，看見這棵龍眼樹越發(fā)高大，我心花怒放，圍著這棵龍眼樹跑著，還唱著自己編的一首兒歌：

　　“龍眼樹，長(zhǎng)得快，

　　龍眼樹，真高大，

　　龍眼果子掛樹上，

　　摘下一咬你就笑哈哈！”

　　我唱著唱著，把爺爺吵醒了。爺爺從房子里走了出來(lái)，問：“什么事令我的孫子那么高興呢？”我連忙跑到爺爺前面，高興地對(duì)他說(shuō)：“我種的龍眼種子終于長(zhǎng)成一棵高大的龍眼樹了�！睜敔敇泛呛堑卣f(shuō)：“這叫有付出，才有收獲�！�

　　我抬頭看，這棵龍眼樹高度差不多有三米多，樹枝上長(zhǎng)著茂密的樹葉，樹葉綠油油的'，像一只只停在樹枝上的綠色的環(huán)保小飛機(jī)似的。飛機(jī)上長(zhǎng)著許多個(gè)褐色的球球，“哦，原來(lái)那是龍眼！”我興奮地說(shuō)著，樹上的龍眼樣子特別多：有單個(gè)的，像寶石點(diǎn)綴在綠葉叢中；有兩個(gè)湊在一起的，還有幾個(gè)湊在一起的，就像在說(shuō)悄悄話的娃娃。這時(shí)，爺爺開口說(shuō)：“龍眼是一種有用的東西，它不但甜，還可以做成龍眼干，當(dāng)成滋補(bǔ)品�！蔽衣犃司团艿椒孔永�，用力地把梯子搬了出來(lái)。

　　我放好了梯子后，就像一只猴子快速地往上爬。

　　過了一會(huì)兒，一棵棵龍眼從樹上掉到了爺爺?shù)念^上，爺爺往上一看，發(fā)現(xiàn)是我往上扔龍眼下來(lái)。爺爺見了就拿出籃子，把龍眼撿了起來(lái)。

　　過了一會(huì)兒，一籃籃龍眼擺上了，我和爺爺、奶奶坐在旁邊吃著它那甜甜的果實(shí)。

　　今天，我收獲了龍眼，也收獲了勞動(dòng)的甜蜜。

收獲的作文 篇3

　　大家都認(rèn)為，玩是在浪費(fèi)時(shí)間，是一種幼稚的行為。其實(shí)在玩中也能學(xué)到知識(shí)，也能得到啟示和收獲。

　　今天，任老師舉行了一次別開生面的`智力競(jìng)賽游戲。同學(xué)們既緊張又激動(dòng)。游戲開始了，老師說(shuō)出第一個(gè)問題：什么東西看不見，摸不著？話音剛落，同學(xué)一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的舉手，陳子凡反應(yīng)最快，任老師把機(jī)會(huì)讓給了他，他說(shuō)：是風(fēng)。猜對(duì)了！老師興奮地說(shuō)。第二個(gè)問題是：一個(gè)人從十五層大樓的窗戶往外跳，為什么沒摔死呢？我第一個(gè)舉手，老師請(qǐng)我回答。我說(shuō)：因?yàn)槟莻�(gè)人是從一樓跳下去的。非常好！老師說(shuō)。同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼光，我覺得無(wú)比自豪，心里想喝了蜜一樣甜。比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)結(jié)束了。

　　這節(jié)課中，我的收獲多多：只要認(rèn)真思考，知識(shí)的大門永遠(yuǎn)為你打開。

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