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          想象的作文300字

          時(shí)間:2024-12-04 17:15:49 想象 我要投稿
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          [熱門(mén)]想象的作文300字6篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占南胂蟮淖魑300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          [熱門(mén)]想象的作文300字6篇

          想象的作文300字 篇1

            在未來(lái)的時(shí)候,世界有了很大的改變。飛機(jī)變得更高級(jí)了,樓房也變得更高級(jí)了,甚至桌子都變了,還有一個(gè)自動(dòng)調(diào)節(jié)季節(jié)器……

            我先說(shuō)自動(dòng)調(diào)節(jié)季節(jié)器。他是一個(gè)很大的機(jī)器,可以調(diào)節(jié)氣溫。你想讓世界變成春天,按一下春天系統(tǒng),頓時(shí)就變成了春天。你想讓世界變成夏天……。

            我在說(shuō)桌子,上面有兩個(gè)按鈕,一個(gè)做飯按鈕,一個(gè)清理按鈕。先按下做飯按鈕,桌子上就有你喜歡吃的飯。吃完飯以后,再按一下清理按鈕,桌子上瞬間變干凈。

            我最后再說(shuō)一下樓房。未來(lái)的樓房都在天上,都被花包著。如果你想上去,說(shuō)一下這個(gè)樓房的密碼,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)觀光電梯。帶著你上去。樓房里很寬廣,沒(méi)有幾個(gè)東西。如果你需要什么,對(duì)著大屏幕說(shuō),大屏幕立刻會(huì)把你所需要的'東西給你。床也變得很高級(jí),有一個(gè)防盜功能和立即關(guān)燈功能。按一下防盜功能,所有的防盜大門(mén)都會(huì)關(guān)閉。按一下立即關(guān)燈功能,即使你不關(guān)燈,所有的燈也會(huì)關(guān)上。

            這就是我想象的未來(lái),我希望可以變成這樣。

          想象的作文300字 篇2

            月球上的生活與地球完全不同。穿一套保暖衣褲,踩一雙引力鞋(為了要站穩(wěn)),戴上人工呼吸帽就可以在月球上正常生活。吃飯也不必像阿姆斯特朗第一次登月時(shí)那樣了,我們的食物是像花生米一樣大小的濃縮顆粒,每天早上吃一顆,再喝一口水就可以一整天都不用吃東西了。

            因?yàn)槭チ说厍颍芏嗳藖?lái)到了月球生活,他們有的住在油桶形的科技房里,有錢(qián)人就住在飛天房里。而我們就直接住在太陽(yáng)王一號(hào)里。在月球上,人們都用磁力浮車作為交通工具。

            我是一名科學(xué)家,所以得不斷做研究,20xx年1月1日,我成功地研制出了月球上的第一株植物——日月天。日月天長(zhǎng)著一片白葉子,葉子上面有黃色五角星,開(kāi)的花只有兩朵,一朵像太陽(yáng),一朵像月亮,因此得名。我向大家宣布這一個(gè)好消息,所有人都向我祝賀,都向我豎起大拇指:“真是了不起呀!”

            “太陽(yáng)曬到屁股了,怎么還不起床?”媽媽把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)。我起床后,還在想剛才的.夢(mèng),月球的生活雖然好,可我們同樣也要保護(hù)地球的環(huán)境,這樣我們就有機(jī)會(huì)生活在這兩個(gè)星球了……

          想象的作文300字 篇3

            世界上的奇形怪車數(shù)不勝數(shù),而這些車都是人們憑借大腦想像出來(lái)的,而我想象中的汽車,可是非常與眾不同的。

            我想像的車車身是和鯨魚(yú)一樣的流線形。速度是平常跑車的雙倍,車窗兩邊有機(jī)關(guān)槍,車身周圍布滿了防御壁,可以抵御一切的攻擊。而它的能源是二氧化碳,而排出的是氧氣,非常環(huán)保。車子是靠聲控的,而且它還可以根據(jù)主兒的.心情來(lái)調(diào)節(jié)車內(nèi)的顏色,還可以根據(jù)外面的氣溫來(lái)調(diào)節(jié)車內(nèi)的氣溫。

            最主要的一點(diǎn)是它是海陸空都能用的,在海里,它可以立刻變身為和小型潛艇差不多的樣子;在地上,如果你想要飛到天上去,只需對(duì)車子發(fā)出指令,它的上方就會(huì)”長(zhǎng)“出類似于翅膀的東西,車尾則會(huì)”長(zhǎng)“出一個(gè)螺旋槳,緩緩的飛到天上去。

            這車簡(jiǎn)直就是萬(wàn)能的啊!我相信,不久的將來(lái),我們?nèi)祟愐欢〞?huì)發(fā)明出這種車。

          想象的作文300字 篇4

            在一個(gè)漂亮的文具盒里有一支鉛筆,它非常驕傲。

            一天,老師給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一張紙說(shuō):“今天我們進(jìn)行一場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽,請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都拿出自己的筆”。于是,我趕緊拿出自己的鉛筆,開(kāi)始寫(xiě)字,過(guò)了一會(huì),比賽結(jié)束了,我興致勃勃的交給了老師。

            過(guò)了幾天,我們?cè)u(píng)出了三位書(shū)法家,其中就有我的,老師還表?yè)P(yáng)了我,這句話讓鉛筆聽(tīng)見(jiàn)了,于是,鉛筆開(kāi)始奚落橡皮,幾乎每天都欺負(fù)橡皮。

            一天,鉛筆驕傲的對(duì)橡皮說(shuō):“我會(huì)寫(xiě)字,會(huì)做題,還能讓主人獲獎(jiǎng),你有什么用途?”橡皮實(shí)在忍不住了,就開(kāi)始跟鉛筆吵架說(shuō):“你不就能寫(xiě)個(gè)字嗎,要不是我,主人寫(xiě)錯(cuò)字了,看你怎么辦!

            橡皮不再理會(huì)鉛筆。

            有一天,小主人升到了三年級(jí),就不再用鉛筆了,鉛筆一聽(tīng)生氣了,瞪著眼睛,跺著腳,生氣的說(shuō):“橡皮,不就是以后不用鉛筆了,改用鋼筆了,有什么大不了的,早晚有一天,你橡皮也會(huì)淘汰的.!边@時(shí),鉛筆明白了:物各有所長(zhǎng),各有所短,不能只看到別人的短處,而看不到別人的長(zhǎng)處。

            果真沒(méi)過(guò)多久,小主人升入了三年級(jí)后,鉛筆就被小主人放在書(shū)桌的一角。

          想象的作文300字 篇5

            5555年,我發(fā)明了一種鞋子,穿上它之后,我出發(fā)去旅游。

            火車出發(fā)啦,就在我趕不上火車時(shí),鞋子自動(dòng)發(fā)出功能,一瞬間,我“飛”到火車上。乘客們都嚇得目瞪口呆了,但很快就仔細(xì)打量著,想從我身上找到奧秘。幸好,他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的鞋子。

            下車了,我興高采烈來(lái)到了一座小鎮(zhèn),景色迷人極了:碧藍(lán)的天空上,飄著幾朵潔白無(wú)瑕的白云,地上鋪著一層“綠地毯”?上,我沒(méi)有時(shí)間去欣賞這些美麗的景色。因?yàn),我看?jiàn)有人遇劫了,我連忙跑到歹徒二米的地方,向他踢了一腳,歹徒連爬帶滾地被群眾抓住,送往派出所。受害者連聲對(duì)我說(shuō):“謝謝你,謝謝你……”“不客氣!蔽也缓靡馑嫉嘏荛_(kāi)了,這都是我鞋子的功勞。

            ……

            最后一天,我回家了。宅在家,我無(wú)聊極了,我就按了鞋上一個(gè)綠色按鈕,音樂(lè)立即傳遍整個(gè)屋子,我隨著美妙的'音樂(lè)做著各種有趣的動(dòng)作,我不在無(wú)聊了。

            你們瞧,這就是我的神鞋!我相信全國(guó)各地的小朋友都想擁有這樣的神鞋吧!

          想象的作文300字 篇6

            未來(lái)的教室一定是神奇而有趣的,你一定想去吧,那就一起出發(fā)。

            來(lái)到學(xué)校門(mén)口,是一個(gè)機(jī)器人保安,我手放在他的胸口他就會(huì)說(shuō):“歡迎來(lái)到神奇的學(xué)校!

            進(jìn)入神奇的教室你會(huì)說(shuō):“哇!這兒的景色太美了!”白色的`墻成了美麗的山水畫(huà),小花點(diǎn)點(diǎn),爭(zhēng)奇斗艷。原來(lái)墻里有各種感應(yīng)器,感應(yīng)到外面的溫度變化,變幻出四季不同的美麗景色。

            課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕,紅色按鈕是上課,只要按下紅色按鈕,黑板就會(huì)自動(dòng)把今天課程要學(xué)的知識(shí)顯示出來(lái),旁邊的小喇叭就會(huì)像老師一樣給我們講課,給我們講課的是用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)控制的機(jī)器人老師。

            黃色按鈕是當(dāng)天布置的作業(yè),需要用特制的鋼筆完成作業(yè),如果不小心寫(xiě)錯(cuò)了,通過(guò)聲控就可以把錯(cuò)誤的答案刪除,再來(lái)重新書(shū)寫(xiě)。

            我大膽的想!隨著科技的飛速發(fā)展,未來(lái)的一天,我們一定會(huì)坐進(jìn)這神奇的教室!

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