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同桌的作文集合[10篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的同桌的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌的作文 篇1
以前聽老狼的《同桌的你》覺得有些好笑,“是誰將你的長發(fā)盤起,誰為你做的嫁衣……”那時候總覺得一切都還很遙遠,以為我們還是會像現(xiàn)在這般,早起到了教室,自然的.跟對方招呼“嗨,來的這么早”,上著課,同桌困意襲來趴在課桌睡著,老師走過來之前,你用胳膊肘碰了他一下,“快醒醒,老師來了”,那時候,互相說的最多的話應(yīng)該是“喂,今晚上作業(yè)是什么”,“老師剛剛說啥了”,“這道題怎么做”……可漸漸地,我們好像都有意無意忘記了那些記憶,取而代之的是繁忙的工作和生活的瑣事,我們早已留起了齊肩短發(fā),長到了及腰的長度,穿嫁衣的日子好像也不再是那么遙遠?墒牵切┰隳阕哌^青春歲月,分享過你的喜怒哀樂的同桌們,他們還在這里嗎?
有一年剛分班,我們站在走廊依次排座位,我走進去時,她坐在靠窗的位置,靜視窗外,淺笑安然,我坐過去,就這樣跟她成了同桌。學(xué)習(xí)上相互促進,她畫畫還不錯,閑來無事也會順手模仿她的素描……
成績原因,老師重新排位,一個理科很棒的男生跟我坐在一起,潛意識的自尊跟驕傲使得跟他相處很是僵硬,逐漸地,不再理會對方,那段日子,很壓抑,也很孤獨……
她是同桌,也是密友,我們宿舍隔得很近,雖不常串門,關(guān)系也很熟絡(luò),上課下課,一起玩一起鬧,彼此走過了青春里很重要的一段時光……
那些曾經(jīng)或喜或悲的記憶早已隨著時光愈漸模糊,那些曾經(jīng)陪伴過的人們也有的失去聯(lián)系,但不管怎樣,感謝他們曾來過我的故事,才使得生活更有意義。
同桌的作文 篇2
"我們班的座位每學(xué)期跳動一次,這次我有了一個新同桌。
我們已經(jīng)在一起幾個星期了,我越來越討厭我的同桌。
他沒有注意老師的講課,而是在下面做了一些小動作。在后座和同學(xué)聊天,傳遞信息。
那一次,他在接下來的講座中做了一些小把戲。老師再也受不了了,讓他回答問題。如果他不仔細聽,他怎么會知道答案?老師批評了他,但他還是不聽,像往常一樣。我無聊死了。他每天都影響著我和他自己。我不能努力學(xué)習(xí)。
平時在課堂上,我不僅不聽課,還會傳筆記。有時我看著筆記大笑,然后把它們和筆記一起扔來扔去。老師說他也不會聽他的。一周被邀請幾次的父母仍然不知道如何融合。老師讓他一個人呆著。嘿,這次我真的不喜歡這個同桌。
然而,他并不壞,而且非常樂于助人。有一次,當一個同學(xué)吃完飯后,他的父母有一段時間不能送他,他處于饑餓的`邊緣。他一句話沒說就給了那個同學(xué)10元錢。既然同學(xué)不餓。
嘿,雖然他很好,但我不用再學(xué)習(xí)了。我想幫助他,但他就是不學(xué)習(xí)。對學(xué)生來說,學(xué)習(xí)不是最重要的嗎?如果他不學(xué)習(xí),總是影響別人的學(xué)習(xí),誰會喜歡他呢?我認為和他做朋友沒關(guān)系,但是忘了做同桌。最近幾周,受他的影響,我的成績下降了很多。我回家時受到了母親的批評,這對我來說并不容易。
我希望這學(xué)期能很快過去,我再也不會和他同桌了。
同桌的作文 篇3
我有一個野蠻同桌。平時愛管閑事,有事沒事·就對人大呼小叫。一點淑女風范都沒有,就是個“野蠻女友”。
我對同桌一向是井水不犯河水,相敬“如冰”。但有一件事讓我對她改變了觀念。
那是一個夏日的午后,我剛倒完垃圾正要往回走,忽然一陣怒吼聲灌進了我的耳朵里,循聲望去,只見我的同桌一手牽著一個哭得淚流滿面的小男孩,一手怒指著一個大男孩厲聲的喝問:你這么大的人了,怎么能欺負一個比你小的小弟弟呢?還搶他的.玩具,尊老愛幼你學(xué)到哪里去了l給小弟弟道歉!笨墒菍Ψ礁揪筒怀酝肋@一套。疾言厲色的斥責對他好像沒事一樣,還一臉不屑,嘴上吹著口哨,搖頭晃膀的可把人給氣死了!拔!還不認錯,否則……”同桌氣壞了,連威脅的話都說出來了。不良少年輕蔑一笑,干嗎?我還沒動手,你想動手呀!我是好男不和女斗,要是動上手,怕你受不了!說完就踢出一腳,只見同桌不慌不忙往旁邊一躲,輕松的躲過了這一招,你可能不知道我這同桌不是一般弱女子,人家可是跆拳道高手,只見同桌伸手抬腿,還沒看清什么動作呢,不良少年已經(jīng)來了個大馬趴。厲害呀!只見她微微一笑,右手一指那少年,道歉吧M這幾下,服了,不良少年不僅道了歉,還把小弟弟的玩具還了回來。路見不平,伸手援助。我的同桌還有古代女俠的風范呢!
從此以后,我對同桌的“粗魯野蠻”頗為欣賞,一個女孩能如此有見義勇為的精神,真是讓人敬佩!您說我能不改變對她的看法嗎?!
同桌的作文 篇4
金秋九月眨眼便出現(xiàn)在視線內(nèi),翠綠的樹葉也回應(yīng)似的泛出金黃。涼風習(xí)習(xí),正是一年中不可多得的好時光!新一學(xué)期,新的同桌。
緣分總是很神奇,我與她有緣同窗三年,更成了同桌。
低低的馬尾辮,從不夸張的表情,沉著而平談的`眸子里帶著充滿生機的神采。一見就知到不具表現(xiàn)力……
她就像一片泛金的綠葉,沒有什么奇異,沒有多少出眾,平平常常,又有些特別。
金秋九月,樹葉泛黃卻不是滿面金黃,和普通的樹葉一樣,她也有平常的特點。在這里,樂于助人成“風俗”,她便很樂于助人。我與英語或許就是仇人,勢不兩立。她便一不明,二不白,三不清,四不楚地成了我的私人老師!一次她突然一把拉住我,滿心欣喜地遞給我一張大紙,遍布方正的英文,題目、語法。誰不知昨夜作業(yè)壓的一般人喘不過氣來。不難想象,深更半夜,頂著倦意奮筆疾書。停筆、收書、想,又提筆,一橫一豎一筆一畫,夜深,月也越走越高,她也不知疲憊,認真如初!
金秋九月的樹葉總有些別樣,淡淡的金色總使人不禁一笑。同窗一年,不見她的趣味,成了同桌倒發(fā)現(xiàn)她趣地有些清奇,倒發(fā)現(xiàn)她有些風趣,無意拿了她的記作業(yè)本,從前向后是一手清秀、布局公整,從后向前則是一手草字、雜亂無章,判若兩人,簡直不敢相信,聽我驚異,她微一帶尷尬,“追求速度!”她開玩笑似的一笑。讓人如清風拂面般舒適!
她似秋葉,看似脆弱,又有些堅強,理科是她的內(nèi)傷,離中考越近,她越不安,不理想的成績只使她更加發(fā)奮!夜以繼日,努力,再努力!她從不甘心,更從不停只!瑟瑟的秋風只使秋葉搖搖欲墜,但風過卻讓人明白它的堅強!
她,沒有能說會道的囗才,沒有驚人的成績,沒有通情達理的情,與他人比不叫優(yōu)秀,是秋葉。
她是我的新同桌,像金秋九月的樹葉,沒有金黃一樣張揚的顏色,細看帶有一絲趣味。
同桌的作文 篇5
每當我聽到老狼唱的時,我都會想起我二年級的同桌,顧文俊。
他不管什么時候都是一副若無其事的樣子,看,老師喊他起來回答問題,他先把兩只黑爪子往后一放肚子一挺,咳嗽兩聲,像蚊子一樣的回答起來。這可把老師氣壞了,上去就給了他兩棍子,當時他的臉還稍稍的紅了,可才過5分鐘,他又嘻皮笑臉的了,下課就像什么都沒發(fā)生過,又是追又是跑,早把上課時發(fā)生的`事忘到九宵云外去了。
他雖然上課時很不認真,但是體育成績卻在我們班甚至全年級都數(shù)一數(shù)二。在操場上,總能看到他矯健的身影,輕快的步伐。記得那次運動會,老天不給面子,天空中淅淅瀝瀝的下著雨,作為運動員,他冒著風雨,在800米跑中取得了第一,為我們班爭光。就是那次,我們班領(lǐng)先了別的班3分,榮獲全年級第一。
聽了我的介紹,你想來看看這未來的小劉翔么?
同桌的作文 篇6
我的同桌是一個學(xué)習(xí)很好的女學(xué)生,她姓王,名叫王晨嘉。她今年9歲,上小學(xué)四年級。
她的身材標準,身高134厘米,經(jīng)常留著一個蘑菇頭。她很愛發(fā)脾氣,然后每次生氣的時候,她就好像身上冒火了一樣,把整個教室的人都“熱”的跑出去了。我心想:她哪來的那么大的氣,為什么每次都能把全班同學(xué)都嚇得跑出去了呢?
有一次期中考試,老師讀了成績,王晨嘉考了滿分,是全班第一名,我看到她在座位旁邊洋洋得意的笑呢,看把她囂張的?墒钱斘业脑嚲戆l(fā)下來時,一看,居然才考了90分。我笑著對她說:“你能給我講一下這道題嗎?”雖然從她的'表情上能夠看出她很不耐煩。可是她仍然認真的對我說:“這道題就應(yīng)這么做。”她講得既仔細,又認真,我也很耐心地聽著。這道題最后會解了,我真感謝她,再也不對她產(chǎn)生敵對情緒了。
雖然她平時很愛生氣,可是她對學(xué)習(xí)抓得很緊,十分好學(xué),從沒見到她遲到晚歸,上課時,個性專注。正是這種精神,才使她的學(xué)習(xí)成績那么優(yōu)異。
我以后要以她為榜樣,爭取讓自我的成績也名列前茅。
同桌的作文 篇7
我的同桌應(yīng)小諾,開門見山的跟大家說吧,這是個平凡人,做些平凡事,讓大家在平凡中丈二摸不到頭腦,你們對他一定很感興趣,今天就來聊聊他的平凡事吧!
話說應(yīng)小諾同學(xué)的童年是在無憂無慮當中度過的,但卻總是有著林黛玉的陰影----體弱多病。其實小諾同學(xué)小時候呀,是肥嘟嘟的,頂著小丸子式的短發(fā),掛著兩條鼻涕,眼睛充滿著對未來的憧憬,偶而打針時,會在醫(yī)院里頭,亂跑亂竄,惹得醫(yī)院不得安寧,但是,他的懂事,讓大家都對他豎起大拇指:“小諾,真乖呀!”
小學(xué)時的小諾同學(xué),是個不折不扣的搗蛋鬼,很不惹大家的喜歡。上課時,不是東張西望,就是玩弄前桌女生的小辮子。下課,和一幫的男生踢足球,一不小心,小諾力用太大了,把隔壁班的窗戶打破了。哎呀,完了,這回可要死翹翹咯!呵呵,小諾是個本質(zhì)乖的孩子,他勇敢的去認錯了,來,大家,看到這,大家為小諾鼓鼓掌!小孩的'天性就是玩,當然,小諾也如此,也愛玩咯,每到休息天,假期,就會到鄉(xiāng)下的爺爺那里,爺爺最疼愛他,傳說中他的爺爺啊,可是當?shù)氐牡刂,那風光樣兒,讓人羨慕得掉渣。在爺爺那兒,有一個豬圈,里面有3頭小豬豬,是其樂融融的一家子,小諾給其中最愛睡懶覺的小豬取名為“起床”,這樣每次叫它時,都能將他從美夢中拉回,嘿嘿,這辦法還真不錯咯!接著小諾給最愛跑步的小豬取名為“奔奔”,希望它能越跑越快,最好在動物運動會中奪冠!加油啊,奔奔!最后呢,給最胖的小豬叫“嘟嘟”,小諾最喜歡這只“嘟嘟”了,因為小時候的小諾也是肥嘟嘟,可現(xiàn)在他都一直堅持著鍛煉,再加上與病魔的斗爭,使他漸漸瘦了。小諾每天早上都要早早的起床,帶“嘟嘟”去鍛煉,他堅信只要努力下去,“嘟嘟”會和他一樣,慢慢健壯!“嘟嘟”,堅持哦,要和小諾一樣的努力!
初中的小諾,遠離了自己的家鄉(xiāng),來到我們這里讀書,一切都陌生了,一切都和以前不同,小諾慢慢的變得孤僻,不大愛和同學(xué)說話和交流,而且成績不怎么好,在教室里如同灰塵,很平凡。每次上課老師請他回答問題時,聲音輕得嗡嗡響,最多旁邊的能聽到模糊的答案,因此,每次他的回答,都會讓他的同桌復(fù)述,故有“同聲翻譯”的美譽。更在英語課上當選了“Shy,Shy先生”,我總是發(fā)出疑惑:小諾,表現(xiàn)自己有這么難么?
到了初中,成績代表了一切,小諾好像懂事了,在初二的一年中,他付出了努力,終于將成績提高了上去,大家也都認識到了小諾的潛力,都給小諾投了贊許的目光.小諾,好樣的!
在初三的時候,老師安排換位置,天那,這個小子成了我的同桌了.當時我就想:“以后一年要在無語中度過咯,好枯燥!”十分不情愿的和他做了同桌,可是一切我發(fā)現(xiàn)是自己錯了,小諾是一個很容易相處的人,總給大家?guī)砜鞓罚瑳]多久成了死黨,哈哈!從此也發(fā)現(xiàn)他的平凡事中的不平凡了,
小諾同學(xué)總愛裝出冷酷的表情對我說:“其實我是一個很冷漠的人,我最喜歡的動物是蛇”當?shù)谝淮温爼r還真相信了.但不久之后在一件事中我發(fā)現(xiàn)他不是這樣的.在捐贈時,大家都舍不得將自己的零花錢白白捐出去,而小諾,義氣凜然的將身邊僅剩的錢捐出去.所以以后每次他對我說自己很冷漠時,我都會狂笑,看這孩子,真會騙人!
小諾同學(xué)對天文,數(shù)學(xué)特別著迷,每次去書店買書時,都買有關(guān)這類的書,并且很深奧,如《幾何原本》,每當看完一章再我面前炫耀,講些云里霧里的,但還增長我些知識.
小諾說長大要當一個企業(yè)家,數(shù)學(xué)家,天文家,他要去幫助需要幫助的人,他要讓身邊的人都快樂,用微笑來回答自己的內(nèi)心想法.小諾,加油!
關(guān)于小諾的故事有很多,平凡又庸俗,但這些都是發(fā)自小諾的內(nèi)心,一顆善良的心.他現(xiàn)在也開朗許多,我非常喜歡他常說的一句話:“做自己想做的事!”不管在高中3年里又有多少困難,我們都要微笑的去面對!
我的同桌應(yīng)小諾,他是好樣的!
同桌的作文 篇8
“啊!誰拿了我的筆?”“肯定是你拿的!”“我沒有!” 就這三句話,我和我的同桌吵架了,也畫了一條“三八線”從此再也不理不睬。
光陰似箭,日月如梭,一年級變成了四年級嗎,我和同桌依然沒和好,我非常怕它,一闖禍我就上黑名單,但是通過了一節(jié)美術(shù)課的合作,關(guān)系稍微緩和了一點點。上語文課了,同桌的手如一股煙似的就把橡皮給卷走了,之后就再也沒還了,就因為這事,我怒氣沖天,十萬火急,上課,我跟老師大聲地說:“老師我要換同桌,橡皮借走了也不還……”最后我亂七八糟地說了一大團,才無精打采得坐下去。
在一個夏日炎炎的中午嗎,花兒垂頭喪氣地哭泣著,太陽像火球似的好像要燃燒整個大地。在教室里,我一摸書包,糟了!我的命根子丟了——飯盒,它可是要保衛(wèi)肚子的.“勇士”啊。這時我的同桌走了過來,拿起較大的遞給我,說:“我?guī)Я藘煞,快趁熱吃吧!”我的心里都不知道有多激動了。開始狼吞虎咽得吃起來。
從此,我們兩個再也沒有吵過架。
這就是我的同桌,不知道明年會不會換同桌。
同桌的作文 篇9
我的同桌是一個可愛的男生,叫毛顏城,同學(xué)們愛稱他為“毛毛”。
他11歲了,是全班最矮的男生,坐在第一桌,看起來像個跳級生。他那瓜子非瓜子的臉型,加上肉嘟嘟的臉蛋,讓人忍不住想在他臉上捏幾下。他的一雙大眼睛水汪汪的,猶如涂了了什么特效藥一樣,閃耀著光亮。再加上他長著一個小鼻子和一張櫻桃小嘴,顯得他十分可愛。
“毛毛”是我見過最與眾不同的男生。他不和男生玩打Boos、絕地求生之類的游戲,而是喜歡和一些女生黏在一起,玩寵物類的游戲。還喜歡讓女生摸他的'頭,把自己裝得很可愛的樣子。
“毛毛”還是一只極品的皮皮蝦,鬼點子多。如在挖坑游戲中,“毛毛”居然提出把“小李”活埋了,還提出用自己的寵物貓把“小李”的坐騎魚給吃了。在唱歌時,把歌詞的前幾個字唱得特別響,來逗大家一笑。
“毛毛”真可愛,真有趣,我們都很喜歡這只皮皮蝦。
同桌的作文 篇10
今天給大家介紹一位我最要好的同學(xué),也是我的同桌。我們倆認識了5年了,從來沒有吵過架,也沒有發(fā)過脾氣。他是我最信任的朋友。
他叫吳剛,是我們班的學(xué)習(xí)委員,他每年都會得班級的三好學(xué)生,也是大家學(xué)習(xí)的`榜樣。我們從幼兒園開始就在一起上學(xué),那時候,他比較調(diào)皮,總會挨老師的批評,我總會笑話他,但是他卻不會生氣,不會急眼,只會傻乎乎的笑,這也是為什么大家都喜歡他的原因。
他身高不算太高,是我們班的中等水平吧,有著大大的眼睛,高高的鼻梁,年紀小小的他就帶上了眼鏡,大家都稱呼他“小眼鏡”,一頭烏黑的頭發(fā)讓人看得很舒服。他總是喜歡穿一件黑色的衣服,不論春夏秋冬,都會穿黑色的衣服,可能是對黑色情有獨鐘。
他的性格很好,是非常容易接受的讓人,因為他十分的平易近人,對朋友呢也是十分和善,所以他的朋友十分多。還有就是他喜歡幫助別人,對于其他同學(xué)的困難,他總是鼎力相助,從來不會說不幫助的時候。所以人緣比較好。
他是我最好的朋友,我們相識這么多年,從幫助我很多,無論是學(xué)習(xí)還是生活中,有這樣一個朋友真的是幸運的。
珍惜朋友,珍惜友誼。
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