小學的作文5篇(精華)
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學的作文,希望對大家有所幫助。
小學的作文1
五一長假,本以為會很高興,可是我們幾乎都被作業(yè)壓昏了頭,還有什么去玩。
長假間,幾乎天天上課,同學們一個個叫苦不迭。作業(yè)像雪一樣飄落在我們頭頂,我們只能躲在低下,寫作業(yè)。周宇鑫苦不堪言:“這五一還放什么假咯?作業(yè)還是那么多,不就是換了個地方寫作業(yè)罷了,我天天還要上課。根本就沒時間去玩,你要我怎么辦?”
星期六艱難地回到家里,打開書包,把作業(yè)一本一本疊出來,最后居然堆成了一坐假山。我爬上去,再拿下來最上面的一本,拿起手中的隨身筆,寫了起來。一小時消逝,二小時消逝,我抬頭看了看,真是“嚇得我一跳,跳了兩厘米”作業(yè)似乎沒動。我沮喪地想:唉!算了算了,這么多,明天寫。哦,對了,明天不寫,明天是五一,怎么能寫作業(yè)呢!改為后天。
第二天起來,打開電腦,打開QQ,發(fā)現(xiàn)有一個人發(fā)給我的.郵件,這是誰呢?奇怪了。我把信打開,原來是一位遠方親戚發(fā)來的,他祝我五一快樂,考上重點中學。今天的人非常多,動不動就是網(wǎng)絡(luò)堵塞,那又有什么辦法呢,誰叫今天是五一勞動節(jié)啊,節(jié)日人就是多。進浩方,我居然被T了六次。上QQ,老是掉線,看來今天是玩的福分都沒有了,只能做作業(yè)啊。想到作業(yè)我就頭疼,題目又難,作業(yè)又多。
假期無聊啊!假期還是那么無聊。
小學的作文2
我家養(yǎng)了一只大公雞,它表面上看起來弱不禁風的樣子,實際上它比熊還壯哩。
大公雞全身五顏六色的,走起路來大模大樣的.,頗像京劇里的凈角出場,站著的時候,頭上的雞冠聳立著,像一塊橫著的鉆石。派頭十足,嘴巴尖尖的。有時候你激怒了它,它一定會伸出脖子來啄你幾下,讓你從手痛到心里。小公雞孵出一個多月時,非常不乖,無論你怎么勸它,也不肯去吃東西。
有時候你在看電視的時候,它就跳上沙發(fā)和我一起看,多聰明呀!可當你把蚯蚓放到它面前時,它又害怕地退了幾步,像是遇見了一只大野獸一樣,它先遲遲不敢過去,過來一會兒就小心翼翼地走過去,然后在經(jīng)過幾次試探后才吃掉那條蚯蚓,最后還陰陽怪氣地叫了幾聲,好像是被嚇著了。
它去玩時,一定出走一天一夜,任憑你怎么呼喚,它也硬是要去我們小區(qū)的滑梯那里玩,讓你等上幾個小時,它才會邊走邊玩,東張西望,似乎滿臉遺憾地和我回家。
他睡覺的姿勢更是搞笑,一會兒站,一會兒坐,一會兒還撲騰幾下翅膀,有時候還眨巴幾下眼睛,簡直讓我哭笑不得。
我非常喜歡雞,不僅是因為我屬雞,還因為我被它的氣勢迷住了。
小學的作文3
剪紙,是我國的民間文化藝術(shù)瑰寶之一。一把剪刀和幾張紙,能做什么呢?經(jīng)過靈巧的
雙手,它卻可以變成形象生動、風格迥異的精美圖案噢!剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、剪紙團花、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。
爸爸有一套以剪紙十二生消印成的郵票,爸爸小心地珍藏著?粗艏埵廊思舻氖よ蜩蛉缟,惟妙惟肖,真像活了一樣,有膽小的老鼠,肥胖的牛,兇猛的老虎,可愛的小白兔,威武的龍,長長的小蛇,雄偉的白馬,潔白的羊??太精美了,它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,它是勞動人民聰明才智的智慧展示,是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。
現(xiàn)在,剪紙更多地是用于裝飾。剪紙可用于點綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等,也可為禮品作點綴之用。記得每年過年時,媽媽總會買一些剪紙,如大紅的“福”字,它在一個圓中套著,象征著圓圓滿滿、福氣安康;還有那色彩艷麗、層次分明,又好似吐露著淡淡芳香的剪紙牡丹,它象征著吉祥富貴。媽媽總是把它們貼在家里最醒目的地方。看著這些剪紙,有的地方細可如春蠶吐絲,有些地方粗可如大筆揮抹,心想剪紙的`人肯定是一個心靈手巧,有著聰明才智的藝術(shù)人,向人們展示了一副副精美絕倫的剪紙作品,讓其飛到世界各地,讓全世界的人都見識到中國的剪紙文化是多么精彩。
剪紙藝術(shù)真是我國傳統(tǒng)文化的精髓!
小學的作文4
今天,我們要去外婆家吃飯。。∮羞@么多美味可口的飯菜呀:紅燒肉、蔥香海參,還有我的最愛——魚?墒牵褪沁@好吃誘人的魚,讓我今天中午的經(jīng)歷難忘而痛苦。
當我正大口吃著這新鮮美味的`魚時,我突然覺得喉嚨有些不對勁。我發(fā)現(xiàn)我一咽唾沫,喉嚨就一陣刺痛,這種情況只有一種原因——我被魚刺卡住了。我的第一反應(yīng)是嘔吐,希望借此把魚刺吐出來,可是,這個魚刺是淡水魚身上的魚刺,又細又硬。再者,這魚刺卡住的地方是死角,所以我不僅沒有把魚刺嘔出來,還令我一陣陣惡心。
見此,媽媽立刻給我出主意:“喝醋!”醋是非常酸,十分難喝的,但是現(xiàn)在顧不了那么多了,我擺出一副死豬不怕開水燙的樣子,大口地喝著醋。這醋簡直是太,我強忍著沒有吐,可是依然不起作用。
接著,爸爸又支出一招:“吃饅頭咽!”我抓起一大塊饅頭就往嘴里塞,可是這樣不僅沒有把魚刺咽下去,還差點噎到我。我心想,這該死的魚刺,等把你拿出來,我一定把你碎尸萬段。哎呀,痛苦死了,如果誰能立刻解除我的痛苦,拿什么換我都愿意呀!
沒辦法,爸爸只得把我送到醫(yī)院,一位經(jīng)驗十足的老醫(yī)生用竹板使勁壓著我的舌頭,好疼呀!只見老醫(yī)生動作熟練地將魚刺取了出來,頓時我的喉嚨里有著從未有過的舒服感覺,痛苦解除了!
看來,以后吃魚可不能狼吞虎咽了,要小心翼翼才行,否則就會有意想不到的麻煩喲!
小學的作文5
每個人心里都有自己崇拜的人。這個人可能是革命前輩,可能是英雄模范,也可能是你從書籍或報刊、電視等媒體中了解的~~~而在我記憶深處的她,令我深有感觸。
她,一頭烏黑烏黑的長發(fā),水汪汪的大眼睛里帶著一點憂郁,高高挺立的鼻梁,鼻梁下有一張能說會道的嘴。
她有著不把事情做好就不休息的精神。記得那一次,夜深人靜,我們都睡著了,可她沒有,她仍然在工作,直到我已經(jīng)熟睡她才上床睡覺。第二天一早,只見她白皙的臉上有了兩個重重的黑眼圈。她這種堅持不懈的精神令我敬佩又心疼。
她不僅有堅持不懈的精神還有樂于助人的.好習慣。有一次天氣寒冷,外面下著傾盆大雨,她開車接我回家,在這樣的惡劣環(huán)境下我們突然看見一個阿姨沒帶傘躲在屋檐下,凍得瑟瑟發(fā)抖,她立刻把車停了下來,從后備箱里拿出一把傘跑到屋檐下,她渾身濕透,豆般大小的雨點打在她身上,讓人看了非常心疼。她把雨傘遞給了那位阿姨,那位阿姨連忙道謝,她笑著說:“不用謝,助人為快樂之本,幫助別人是應(yīng)該的!”說完跟阿姨擺了擺手,回車里了。剛上車她就打了幾個噴嚏,好像感冒了!原來是我只顧著看忘給她打傘了。她性格倔強,她認定的事沒有誰可以阻難她。話說回來,她為了幫助別人連自己的身體都不顧,這種舍己為人的精神值得我去學習。
有了她,我的生活更加美好;有了她,我的身體更加健康,她就是我的媽媽,一個令我敬佩的人!
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