實(shí)用的三年級的作文4篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的三年級的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
來到蕭山，如果有人問到有什么景點(diǎn)推薦？蕭山人自然會(huì)說湘湖。蕭山人一提到湘湖，便會(huì)產(chǎn)生一種親近之感，就好似出生的嬰兒眷戀母親一般。
小的時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我去湘湖。記得有一次，天空下著毛毛細(xì)雨，云霧封山，使原本秀麗的湘湖，更增了一分嫵媚，那云霧好似仙女下凡，又似神仙在騰云駕霧，真是令人賞心悅目，雖然“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這句詩不是用來形容湘湖的，但用在此時(shí)，正是最恰當(dāng)不過了。走著走著，來到了湘湖一處很是有名的古跡“越王成山”。走進(jìn)去，映入眼簾的是一座古城墻，上面戰(zhàn)旗飄揚(yáng)，鐘樓高聳，一股威嚴(yán)、古老的氣息直撲面龐，當(dāng)年士兵們的嚎叫聲好似就在耳旁，仿佛當(dāng)年吳越兩國士兵互相廝殺的情景就在眼前。拾級而上，越王城山古木參天，泉水潺潺，爸爸給我講起了吳越爭霸的故事：當(dāng)年吳越二國交戰(zhàn)，越國大敗，勾踐帶領(lǐng)越國子弟匆匆逃到此山。他們驚喜的發(fā)現(xiàn)，城山之上竟然有一座飲馬池，池水清澈見底，魚兒來回穿梭。數(shù)日過后，吳國派來使者，送來兩條咸魚，聰明的范蠡一看便知其意，叫人抓來鯉魚兩條，交與使者，命他呈送吳王。吳王一看，心中一寒，知道山上有魚、有水、有糧，暗暗計(jì)量，自己的十萬兵馬每日的糧草可不是小數(shù)目，于是下令撤兵。越王成功的逃過了這次劫難。我聽了不僅感慨萬千：如果沒有那個(gè)飲馬池，越王的軍隊(duì)很有可能全軍覆沒，從此在歷史上銷聲匿跡。然而，令我更加佩服的是，范蠡軍師的聰明才智，一猜就知道吳王送上兩條咸魚的用意，片刻之間，就想出了退兵之策，其膽其識(shí)千古流芳。
蕭山是我的家鄉(xiāng)，是生我養(yǎng)我的地方，而湘湖是蕭山的'母親河，里面有看不完的美景、數(shù)不清的故事、享受不盡的滋味。如果你來到湘湖，請你好好的愛護(hù)這里的環(huán)境，愛護(hù)這里的花草，愛護(hù)這里的山水，讓湘湖永遠(yuǎn)保持青春，保持秀麗，保持“健康”！
三年級的作文 篇2
傍晚的西邊出現(xiàn)了千奇百怪的云彩。那些漂浮在天空中的云彩，就像是一個(gè)個(gè)仙女在跳舞；那些飄蕩在空中的云彩又像是一只只五彩繽紛的小鳥在飛翔；那些飄飄悠悠的云彩還像是五顏六色的霓虹燈。
傍晚西邊的天空出現(xiàn)了千變?nèi)f化的云彩。眼前的云彩剛剛還是一只自由自在的小鳥，轉(zhuǎn)眼間就變成了高大雄偉的.天橋；明明是一頭五顏六色的大象，還沒等你完全看清楚它又變成一只可愛的小熊。
我真希望像仙女一樣美麗的傍晚天天出現(xiàn)在我的眼前。
三年級的作文 篇3
假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成神筆馬良。
假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成神筆馬筆，我要給貧困山區(qū)的孩子們畫上明亮寬敞的教室，讓他們不在受風(fēng)吹雨打的折磨。
假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成神筆馬良，我要給盲人畫上一對水汪汪的大眼睛，好讓他們重新睜開眼睛，看新的世界，看綠的草、看紅的花、看看什么是紅色，什么是綠色……
假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成神筆馬良，我要給賣火柴的'小女孩畫上一個(gè)溫馨的家，家里還有一個(gè)大木箱子，里面裝著永遠(yuǎn)都用不完的金子，好讓賣火柴的小女孩的生活過得幸福、美滿。
假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成神筆馬良，我要給祖國西南邊的人畫上許多烏云，好讓那里的人們有喝不完的水，不讓他們因?yàn)榭识ド?/p>
假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成神筆馬良，我要給荒地畫上一大片青草，好讓荒地變成草原，讓小動(dòng)物們在草原里快樂地成長。
假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成神筆馬良，我要給沙漠畫上一大片綠樹，好讓沙漠變成森林，讓我們美麗的地球又多上一片綠色。
假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成神筆馬良，我要給小河畫上一個(gè)污水凈化器，好讓小河變成以往的青色，讓人們可以快樂地嬉水、玩耍。
假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成神筆馬良，去更多地方，給人們帶去歡樂，帶去幸福。
三年級的作文 篇4
每天早晨，我都到江邊看日出，當(dāng)時(shí)，湖水深藍(lán)深藍(lán)的，好似那藍(lán)藍(lán)的眸子。不到一會(huì)兒，水天相接的那條交界線上出現(xiàn)了金色的亮光，天空更是一片通紅，那文靜的白云也被染上了金黃色。天邊，太陽好像負(fù)著重?fù)?dān)似的，一縱一縱地往上升，最后終于跳出水面，射出一道道刺眼的光芒，使人睜不開眼睛。此時(shí)，只要我們抬起頭，就可以看見雁群在天空中自由自在地飛翔。江邊的.鮮花似乎也被太陽染上了鮮艷的顏色：橘黃的、黃的、紅的、粉紅的、紫紅的、淡紅的……紅得似火、藍(lán)得似海、白得似銀、黃得似金，它們競相開放，向我們露出燦爛的笑容。在春天，春———這位可愛的小姑娘喚醒了沉睡的萬物，隨后又用那一支支彩色的畫筆在天地間的各個(gè)部落描繪出一幅幅絢麗的圖畫：樹木們又抽出了嫩芽，顯得精神抖擻。這時(shí)漫山遍野都是鮮綠的草襯托著藍(lán)藍(lán)的江水，是那么清澈、恬靜，真令人神往，從旁邊看它，綠得那么純，就要接近天藍(lán)色了;從遠(yuǎn)處看它，綠得仿佛一條翡翠色的綢帶。
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