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實用的生命里的陽光作文精華(3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的生命里的陽光作文3篇,希望對大家有所幫助。
生命里的陽光作文 篇1
有一段時間我很崇拜他,在我眼里他幾乎完美到了極致。但在我五歲多的時候,我的快樂似乎也隨著金秋鐮刀的揮舞,一塊被收割了,永遠(yuǎn)地儲存在我記憶的倉庫里。
童年是夢想啟航的港灣,歡快的小魚、美麗的東湖、漂亮的楊柳、還有他寬闊的臂膀……冬季在風(fēng)的怒吼中開端,我坐在陽臺上靜靜地看著飄零一地的白雪等候春天的到來。這是一幅很美的畫,美得讓我無法再去面對,生怕找不回那張笑容綻放過的臉龐。
那年我還小,在大人眼中,我還只是個小娃娃。但他嚴(yán)肅的面孔告訴我,我已經(jīng)長大了。小學(xué)報名的那天早上,他領(lǐng)我見到了第一位老師,我以為他會把我的手轉(zhuǎn)交給她,但他卻遲遲沒有松開,手心中有一絲熱汗,那種大手握小手的感覺像是在朦朧地告訴我兩個未懂的字:勇敢。
我揚(yáng)起頭望著他,身邊的人很雜,聽不清他說的話,但他看起來很嚴(yán)肅,不停在叮囑我什么。那也是一幅畫,一幅永遠(yuǎn)刻在我腦海中的畫。從那以后,我就再也不知道什么是空中飛翔的感覺,唯一能做到的就是:揚(yáng)起頭看著他,直到脖子僵硬,他的話還在空氣中回蕩,回蕩……
是啊,他并不高大,但為什么總讓我覺得自己渺小,每一次都要揚(yáng)著臉看他。在我的印象中,嚴(yán)肅取代了他的全部,每當(dāng)我貪玩耽誤學(xué)習(xí),或撒謊不完成作業(yè)而經(jīng)常招他狠心揍一頓。因為挨打多了,竟早已練就了一身鐵骨金剛!很多時候,一打過,我竟會馬上忘了痛。既然連挨打都不怕,怎么還會懼怕他呢?說不出來,這是一種沒有原因的怕,只要他的手在空中揮一下,那股涼颶颶的風(fēng)就足以讓我膽戰(zhàn)心驚了。他不是一個好榜樣,卻硬是讓我做得那么優(yōu)秀。那時候我就想,連自己都做不好,為什么偏偏強(qiáng)加在我的頭上?當(dāng)然不服氣也只能埋在心里,盡量努力學(xué)習(xí),讓他滿意吧。他經(jīng)常給我講“知識改變命運(yùn)”的'話題,但我就是不能控制自己。
小學(xué)的時候,他是老師辦公室的?停驗橛袀不爭氣的女兒,總是不聽話總是違反紀(jì)律。因此,每每看到他匆忙地跨進(jìn)學(xué)校大門時,我就有一絲勝利的喜悅,因為老師要教訓(xùn)的不光是我。
我不夠聽話,只能讓他看著別人的孩子嘖嘖贊嘆;我不努力,成績不夠優(yōu)秀,只能讓他揮著衣架子無奈地和我說話;我不自覺不夠懂事,只能讓他端詳著我小時候的照片上發(fā)呆……
我性格倔強(qiáng)、叛逆,這是生命賜予青春的有些刺眼的陽光,它照亮了我的眼眸,讓我也有了自己狂妄的主張。
可是看著他慢慢變老,看著白發(fā)不斷吞噬著他的青春,我才隱隱感到生命的殘酷,難道殘酷的生命真地要將我浪費(fèi)的時間,用他的白發(fā)一根一根地賠償?此時此刻,我才真正明白,誰是我生命的脊梁,誰在我放棄時給我力量;誰才是我一直找尋不到、灼灼刺眼卻始終照耀著我的陽光。
生命里的陽光作文 篇2
冬天里的一縷陽光,也許可以溫暖一個早晨,也許可以照亮一方天空,也許可以換來人們更多的關(guān)于溫暖與明媚的遐想。而生命里的陽光,總是在黑暗中綻放,救贖著迷惘著的人,指引你前行的方向,給你歸航的勇氣和守候的溫暖。
初冬拖著秋末的尾巴,天氣一日比一日寒冷了。吃過晚飯,我匆匆提起身旁的背包向門口沖去,彎下身去系上散落的鞋帶。
媽媽已從餐桌旁走到了我身前。她手里拿著厚重的圍巾,沖我道:“晚上冷,把圍巾系上吧!
“媽,我不冷,帶著圍巾礙事,不說了,我要遲到了!”我不耐煩的回道。
可剛直起身子,媽媽已經(jīng)霸道地把圍巾給我套上了,一邊理著我的領(lǐng)子一邊嘮叨著:“下課站著別走,我去接你,這大晚上的不安全。小區(qū)外面那截路路燈不知道讓誰給砸了,你把這小手電拿著,別……”
沒等她把話說完,我已經(jīng)反身出門,利落地把一切喋喋不休鎖在了門里。
下了樓,一陣寒風(fēng)迎面襲來,我不由得緊了緊圍巾。路上有些許月光透過樹杈打落在地上。媽媽的話還回蕩在耳旁,心中只覺得好笑:“誰要打那小手電了,黃色的光和月光比真是差遠(yuǎn)了!
險些遲到的我坐的教室的一個角落里。近來,成績總是不穩(wěn)定,不知是媽的意思呢還是我的要求,我參加了這個校外的補(bǔ)習(xí)班。
寫完老師布置的習(xí)題后,我坐在角落里發(fā)著呆,有些落寞。心里有些懊惱自己,用這空隙煩惱還不如用來學(xué)習(xí)。而最近似乎常常這樣,反復(fù)著,情緒一直不太好。在這樣半神游半認(rèn)真的狀態(tài)下度過了飛馳而過的兩小時。
走出教室,就看見在走廊上等我的媽媽。在目光交匯的一剎,她向我走來,邊走邊說:“你看,他們都是父母來接吧!蹦樕系牡靡馍袂轱@而易見,似乎是在為她做了一個不錯的決定而高興。
我們兩人不再說話。上了車,又下了車。
我和媽媽走在安靜的街道,冬天的街道十分冷清。我想這大晚上的也沒有誰會愿意出來受凍吧,噢,不,除了我的媽媽。在腳步與我輕微的吸鼻子的聲音交替間,媽媽輕問了句:“怎么樣?學(xué)的還好嗎?”我把半張臉埋在圍巾里,聲音透過圍巾,顯得悶悶的':“不知道!眹@口氣抬頭看著天,沒有路燈的地方,月光是可以這樣冷清,白的毫無溫度,難怪詩人都愛向它寄托愁思。
突然,身旁的媽媽將我攬住,用溫暖的手掌將我的手包裹。我望向她,她卻只留給我一個側(cè)臉,但那望著前方的眼神里無疑寫著信任與希望。月光照在她的眼睛里,也不覺染上絲絲溫情。余光感覺到地上有什么在跳動,原來,那是媽媽為我照明前路的小手電。
暖黃色的光在地上劃出一塊光圈,因為走路而左右跳動著,像太陽一樣明媚,又像星星一樣閃耀。耳畔傳來媽媽的聲音,來自太陽的聲音:“沒有誰是一生下來就會跑的,但你要清楚,你是可以奔跑的!
這一夜,風(fēng)微涼。而我,在這微涼里,找到了我生命中的太陽。她在黑暗中的綻放,溫暖了我的心房,明媚了我的眼前,使我相信,總有一天,我可以奔跑,奔向我的春暖花開,抵達(dá)我想要的天堂。
生命里的陽光作文 篇3
在燦燦的陽光下,風(fēng)平浪靜的海面旁,有一棟別墅寧靜而安詳。那其中的老人留著一把略帶些許滄桑的落腮胡,雖已年邁卻依舊精神抖擻,樂此不疲地澆灌著門前的花花草草。那么愜意的生活!
多么希望幾十年后的父親將如同那位幸福的老人一樣。
小時候,家里的生活情況并不大好。祖孫三代一同擠在狹窄的.老祖屋中生活。而小時候的一大“樂事”——也就是與表弟表妹們一同在暴雨天拿著臉盆蹲守在殘磚舊瓦的屋頂下接受大地的“甘露”。父親是一位中學(xué)老師,可這項職業(yè)在別人的眼光中卻是“窮酸書生”的代名詞,但我可不這么覺得。我喜歡父親的出口成章,我崇拜父親的才華橫溢。父親有一回帶著我在月朗星稀的夜晚到田梗上教我背誦著一首首富有韻味的唐詩宋詞,不經(jīng)意間問起了我的理想,我?guī)е赡鄣穆曇艉敛华q豫地回答:“我要讓爸爸住上大別墅!备赣H呵呵地笑了,臉上洋溢著無盡的欣慰與歡喜。
長大后,爸爸憑借著多年的努力讓我們一家過上了更好的生活。我們一家三口也都搬進(jìn)了父親精心裝修的新房子里?晌倚闹心歉赣H的別墅卻從未泯滅。
那天,父親與母親一起將房產(chǎn)證領(lǐng)了回來,臉上抑制不住的喜悅使他們的雙眼不約而同地瞇成了一條幸福的弧線。父親“趾高氣昂”地抬著頭,一手叉著腰,一手拿著房產(chǎn)證在我眼前晃了晃,說道:“女兒看!爸爸厲害吧。以后等爸爸媽媽老了后,這套房子就是你的咯!”“呸呸呸!什么走了!凈瞎說話!蔽揖锲鹆诵∽欤霸僬f了,我才不稀罕這套房子呢。你就等著吧,終有一天你的女兒我會讓你住上四面環(huán)海的大別墅!”父親笑了笑,將信將疑。望著父親的神色,我二話不說放下了手中的搖控器,拿著一本還未開封的《水滸傳》步伐鏗鏘地走進(jìn)了房間,關(guān)上了門……
此后,每當(dāng)我學(xué)習(xí)失意時,心中那棟父親的別墅便會鼓勵我“從哪跌倒從哪起”;每當(dāng)我迷戀游戲時,心中那棟父親的別墅便會使我又投身于充滿樂趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中;每當(dāng)我迷茫不前時,心中那棟父親的別墅又會不停地向我招手,如同我生命里的那抹陽光一般……
父親的別墅正如我生命中的陽光,那般多姿,那般耀眼,使我不顧一切去奮力追尋,在人生的棋盤上化作一枚小卒,漫漫征途,誰曾見我后退半步!
因為我堅信,父親終將會是那住在別墅中最幸福的人!
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