聲音作文4篇(優(yōu)秀)

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的聲音作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

聲音作文 篇1

　　大自然有聲響嗎？有，大自然的聲響可多了，有：鳥啼、蟬鳴、雨聲……

　　在春天時，小鳥從寒冷的北方回到了暖和的南方。而在森林里，有一些鳥兒在做巢，做完巢的鳥兒在歡快地 “演唱會”，鳥兒們有的唱歌，有的跳舞，有的演奏樂器，還有的在舞臺下喝彩……燕子隨著小鳥的到來，它們也來到了森林里，跟著小鳥們一起做巢、開“演唱會”……燕子和小鳥舉行了許多節(jié)目，比如：比賽唱歌、比賽建巢、比賽各種體育項(xiàng)目……

　　在公園里踏青時，我和弟弟在湖邊發(fā)現(xiàn)了有“滴、滴、滴”的聲音，原來是一個裝飾發(fā)出的聲音，我們走到了公園的竹林里。哇！竹林里有蜜蜂、麻雀、竹蜂……竹蜂在林子外采集花蜜，“嗡、嗡、嗡“的叫。我們進(jìn)去了一會兒，就出來了，看到旁邊湖里有幾條小魚游出了水面，”咚、咚、咚“地發(fā)出響聲，我想它們一定在水里嬉戲、玩耍。在湖邊的小樹都冒出了新的芽，長出了綠綠的`葉子。

　　大自然的聲響真奇妙！有動物的，有天氣的……

聲音作文 篇2

　　感人的歌聲沁入肺腑。撥動心中的一根琴弦。彈奏觸動心靈的聲音�！�—題記

　　沁入肺腑的歌聲，是觸動心靈的聲音。我最愛的，是藝術(shù)中的天使——音樂。

　　不管是波瀾壯闊的古典金曲，還是現(xiàn)代流行的Rap唱調(diào)，我若能精確體會出音樂所蘊(yùn)涵的意境，我便能夠陶醉于其中。我經(jīng)常手持MP3，一邊暢游在音樂的海洋中，一邊在不知不覺中按下了重復(fù)健。閉上眼睛有一種不安全感，但聽著音樂又能讓我身心放松，久久回味音樂的魅力，而音樂演奏早因電量不足而終止，我卻渾然不知。

　　從多瑙河畔起航，揚(yáng)起希望的帆。追著北極星落下的眼淚，一直綿延到地平線的東方，天邊掛起一道甜甜的.彩虹，我卻嚼著麥芽糖睡在稻香上，古老的金色大廳，回響著塵封的曲譜，夜色下的第七章，卻翻開了歲月的留戀，等待是蒼老，回首已白發(fā)，悠揚(yáng)的牧笛伴著月光輕推，和著朱硯濃墨，寫下一行蘭亭序，激蕩的戰(zhàn)鼓隨著陣陣殺敵聲，和抗戰(zhàn)將士一起，譜寫義勇軍堅(jiān)強(qiáng)的品行，留待花落去，人不知，愁千古同銷相思!青花瓷底，你可知明月幾時有?

　　唉，感嘆音樂的魅力，撥動心底的琴弦，音樂是多么偉大的一項(xiàng)藝術(shù)啊!陶醉在無比奇幻的世界，伴著觸動心靈的聲音，讓一個個小樂符化作翅膀，帶著我們的心一起高飛!有時，我們感慨于紅顏未老的纏綿，有時，千里之外也阻擋不了我們之間心與心聲音的傳遞，有時，朦朧江南一次夢里煙雨就隔開了我們的愛恨情愁，行吟歌手抱著吉他唱著東風(fēng)破，心底里流淌的卻是不變的中國心!

　　觸動心靈的聲音，有你，有我。觸動心靈的聲音，有國，有家。觸動心靈的聲音，有風(fēng)，有雨。彈奏我心底的琴弦，唯有音樂。

聲音作文 篇3

　　當(dāng)旋律再次響起，當(dāng)指尖再次舞起，那時的雷聲，似乎又在我的記憶深處，隆隆響起，背著吉他的我，靜靜的站在雨中，背后是考級場，我知道自己完全可以獨(dú)自拿到證書，但我卻沒有進(jìn)去，打著傘，等著她的到來，直到考官叫到我的名字，我還在幻想她會拿著一把傘，匆匆跑來看我

　　剛剛坐在椅子上，我還有些心緒不寧，以前，有多少次，我想到放棄，都是她來鼓勵我，為什么這次，她卻沒來，我拿出吉他，開始彈奏，這聲音是多么熟悉，已經(jīng)刻進(jìn)了我記憶深處：平緩—急促—平緩，多向我學(xué)吉他的'歷程��！平靜地學(xué)著，想要放棄，她鼓勵的聲音，又使我平緩，我看著面前的評委，他們個個神情嚴(yán)肅，似乎要把我吃掉，我有些害怕，看看窗外，她還沒來，“加油，你一定行的”，臨來前的這句話，不知為何又在我心中回響，兩年了，我聽了多少遍，每一次都有新的感動，但這時，我卻顯得驚慌失措，急促的旋律中分明有了不和諧的音符，終于，演奏完了，勉強(qiáng)過關(guān)，終于，我才收好了吉他，打起傘，向門外走去

　　剛轉(zhuǎn)彎，門外的一切，使我震驚，她，濕著身子，喘著大氣“媽！”我的聲音有些顫抖，一股酸意涌上心頭

　　“結(jié)束了么？我為了趕過來，忘帶傘了，加油，別擔(dān)心我，你一定行的！”“已經(jīng)結(jié)束了，我們回去吧！”一滴水打到我臉上，流到我嘴角邊，分不清是雨水還是淚水，只記得有點(diǎn)咸

　　這件事，過去很久了，可我還是記憶猶新，雖然畫面已被那時的雨水打糊了，但，有一種聲音，還在記憶深處，回響！

聲音作文 篇4

　　今天，我和媽媽練好電子琴，我腦里一閃，春天不就是一首美妙的樂曲嗎？于是，我提議去公園尋找春天的聲音。

　　一進(jìn)湖墅公園，一群小鳥就向我飛來，還嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“我是小鳥——湖墅公園的導(dǎo)游，來，我?guī)�你去尋找春天的聲音�！?/p>

　　“春風(fēng)先發(fā)苑中梅，櫻杏桃李次第開”，小鳥把我們帶到了花叢中。那兒的花已經(jīng)開得很熱鬧了，尤其是梅花和桃花競相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像粉紅的云彩。五顏六色的蝴蝶花在云彩中翩翩起舞，美麗極了！

　　這時，一只小鳥用翅膀拍拍我的肩，把我?guī)У搅顺靥吝叄�池水發(fā)出嘩嘩的聲音，好聽極了。水邊的柳樹使勁伸長耳朵，想偷聽水中魚兒的對話。再瞧一瞧水中，兩只鴨子正在盡情嬉戲呢！還不時發(fā)出歡快的叫聲。

　　忽然，一陣陣悠揚(yáng)的.葫蘆絲聲傳到了我的耳朵里，小鳥帶我來到一個亭子里，一位老奶奶在吹葫蘆絲，我聽得都入了迷，我也吹了兩首曲子，她連連“這就是春天最美的聲音。”

　　春天的聲音是美妙的，是歡快的，是溫柔的，更是動聽的。啊，我愛你春天！

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