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（推薦）同學(xué)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
在我們班上有各種各樣的同學(xué)，有膽小的、調(diào)皮的、愛炫耀的等，其中有一個(gè)是一位名副其實(shí)的調(diào)皮大王。
他在我們班上經(jīng)常愛和別人爭(zhēng)強(qiáng)好勝，下課時(shí)喜歡和男同學(xué)們一起在走廊里奔跑，做些小搗蛋，有時(shí)假裝對(duì)某同學(xué)說(shuō)：“喂！老師叫你啊！你沒聽見？快去呀！”然后，那同學(xué)就去了。結(jié)果，老師說(shuō)：“沒叫你啊！”那同學(xué)就白跑了一趟。這時(shí)，他便會(huì)幸災(zāi)樂禍地傻笑著，為自己的“陰謀”成功了而高興；有時(shí)他會(huì)用一些小謎語(yǔ)來(lái)罵人，當(dāng)人家發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，他便會(huì)做一個(gè)“V”的動(dòng)作�？傊�，他那調(diào)皮的行為總會(huì)讓同學(xué)們哭笑不得，讓老師也束手無(wú)策。不過(guò)，他也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如，愛幫助同學(xué)，能管理好同學(xué)們的`隊(duì)形，當(dāng)同學(xué)們受傷時(shí)，他也會(huì)扶著那同學(xué)來(lái)到醫(yī)務(wù)室�？墒�，他畢竟改不了調(diào)皮那習(xí)慣。但男孩子嘛，也要調(diào)皮點(diǎn)，不然太文靜了，也會(huì)讓人覺得有點(diǎn)怪。他就是沈宇龍。
沈宇龍雖然很調(diào)皮，但他那助人為樂的行為令我很佩服和欣慰。
同學(xué)的作文 篇2
今天早上我六點(diǎn)就起床了，和媽媽一起去找我好久不見的同學(xué)成睿一。媽媽開車行駛在高速路上，路上的車不是很多，我?guī)蛬寢尶粗甘九�，時(shí)刻提醒媽媽注意安全，不要超速。很快我們就到目的地。
我在肯德基吃早餐，這個(gè)時(shí)候小成悄悄地來(lái)了，他躲在門口本想嚇我一跳，沒想到被我發(fā)現(xiàn)了。
小成長(zhǎng)高了，還是那么瘦。他帶著米色的太陽(yáng)帽，穿著白色米奇的短袖衫，藍(lán)色的長(zhǎng)褲，腳上穿著耐克運(yùn)動(dòng)鞋。他見了我主動(dòng)打招呼說(shuō)：“你們這么快就到了？”我說(shuō)是啊，不是說(shuō)好要去爬山嗎？所以要早一點(diǎn)�。 �
我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。山上空氣非常清新，有好多登山者在這里爬山。我和小成爭(zhēng)先恐后往前走，誰(shuí)也不想落后。走了一段路，小成有些累了，我在上面不停地喊著：“小成，加油！小成，加油！”很快我們都到了山頂，一股涼爽的風(fēng)吹來(lái)，好舒服��！我們?cè)谏巾斏系拇髩圩峙牧撕嫌埃娴?開心極了!
我要珍惜這美好的童年時(shí)光！
同學(xué)的作文 篇3
這學(xué)期女兒的同桌，還有她前面的同學(xué)，都是非常調(diào)皮的男孩子，經(jīng)常找事兒，例如他前面的同學(xué)，鋼筆沒水了，就回過(guò)頭搶我女兒的鋼筆；有時(shí)候還動(dòng)手打人等，我女兒氣急的時(shí)候，也告訴過(guò)老師，老師吵過(guò)他之后，好像也沒好轉(zhuǎn)。我女兒開始給我說(shuō)的時(shí)候，我并沒在意，我覺得都是小孩子，哪有不不磨牙之事呢！我還勸女兒把心放寬點(diǎn)，用寬容的心原諒別人。
后來(lái)我女兒又給我說(shuō)：“媽媽，如果有人打你的臉，你會(huì)怎么樣？”看著女兒一臉的傷心，我覺察出嚴(yán)重性了，說(shuō)：“我可以不去還手，但我一定問清楚他為什么打我�！迸畠壕徒o我說(shuō)了，那前面的那位男同學(xué)打她的臉。
女兒前面的男同學(xué)，調(diào)皮、學(xué)習(xí)成績(jī)不好。因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)興趣不高，搞點(diǎn)小動(dòng)作是正�，F(xiàn)象，但我女兒不是外向潑辣的小女孩，這對(duì)一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，已經(jīng)造成了很嚴(yán)重的結(jié)果了。
但我還是勸女兒，說(shuō)：“我們發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)他幾次，和他成為好朋友，他就不再找你的事了�！笨墒呛⒆赢吘故呛⒆樱f(shuō)：“我才不表?yè)P(yáng)他呢！他就沒有優(yōu)點(diǎn)。”
我終于覺得，該和女兒的同學(xué)聊聊了。于是，我和女兒商量，我是否可以找她那位同學(xué)聊聊。女兒沒有說(shuō)不同意，也沒有說(shuō)同意，坐著好像思考的樣子。停了一會(huì)兒，我說(shuō)：“我先找他媽媽談?wù)劙�！我覺得小孩子經(jīng)常動(dòng)手打人，可能和他的家庭教育有關(guān)。例如騰騰（女兒的堂哥）就是這樣，他媽媽見他不寫作業(yè)，就給孩子一頓暴打，在學(xué)校學(xué)習(xí)不好，也喜歡對(duì)同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腳的�！迸畠郝犃艘院螅硎就馕液退瑢W(xué)的媽媽談?wù)�。但女兒還擔(dān)心地說(shuō)：“你找了他媽媽，不會(huì)他媽媽再打他吧！”我微笑而認(rèn)真地說(shuō)：“相信你的媽媽有這個(gè)能力，保證不讓你的同學(xué)因?yàn)檫@事挨打�！�
下午，我和女兒一起出發(fā)，她去學(xué)校，我去她那位同學(xué)家。他家離學(xué)校很近，他媽媽開一家涼皮店。此時(shí)她店里也不算太忙，我直接進(jìn)去了。我說(shuō)：“您是**的媽媽嗎？我是天姿的媽媽，我想給您聊聊孩子的事情�！彼彩侵彼耍驼f(shuō)：“你有什么事，就直接說(shuō)吧！”我就提到了孩子們?cè)趯W(xué)校的事。
孩子?jì)寢屢贿厭叩兀贿吢曇艉艽蟮卣f(shuō)，他家孩子就那樣，喜歡動(dòng)手動(dòng)腳地，其實(shí)并沒有惡意，他表姐來(lái)了，還是動(dòng)手捏人家一下，打人家一下。我柔和地說(shuō)：“咱倆坐這兒聊一聊，每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)�！�
我就從孩子是否愛讀課外書說(shuō)起，我們慢慢地談起。她聽說(shuō)我女兒現(xiàn)在正讀著《霧都孤兒》（不是兒童版的），那么厚的一本書，我女兒讀得津津有味。我還特意說(shuō)了發(fā)生在我家昨天的事兒：吃過(guò)午飯，我和女兒準(zhǔn)備一起讀書，我女兒高興地大聲說(shuō)：“什么是愛？就是有人陪著我讀書！”晚上，我用筷子挑出天姿妹妹小米飯里的黑點(diǎn)，我女兒又說(shuō)了一句：“什么是愛？就是用筷子挑出飯里的黑點(diǎn)�！�
孩子?jì)寢層X得我還是會(huì)教育孩子的，就坐下來(lái)和我一起聊，從課外輔導(dǎo)班，到孩子的興趣培養(yǎng)。她說(shuō)，她兒子坐不住，更別說(shuō)坐下看書了。我就孩子讀書這一塊兒，和她聊了很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)候她聲音也平和了，還非常同意我和她兒子聊聊。
我原打算第二天上午放學(xué)，和女兒一起去他同學(xué)家的涼皮店，既能吃上美滋滋的涼皮，還能和她的同學(xué)聊聊。但是晚上女兒同學(xué)的媽媽就打來(lái)電話，說(shuō)她兒子現(xiàn)在就想來(lái)我家，因?yàn)樗犝f(shuō)我表?yè)P(yáng)了他，還要送他一本書。他們真老遠(yuǎn)過(guò)來(lái)了，我一見那孩子，長(zhǎng)得很帥氣，也挺會(huì)說(shuō)話的。我女兒趕忙拿出《三毛新生記》送給他，而且還拿出她喜歡的《萬(wàn)能工匠》大積木玩具，他兩個(gè)一會(huì)兒就開心地一起玩了。我一口一個(gè)寶貝地稱呼他，表?yè)P(yáng)孩子懂事。我喊他寶貝是真心的，因?yàn)槟呛⒆诱娴暮芸蓯�，也很懂事，我非常喜歡他。
他爬到我家的高低床上，對(duì)他媽媽說(shuō)，他也想有個(gè)這樣的床，他媽媽很高興地答應(yīng)了。我女兒還教會(huì)他掙錢的好辦法，就是在家里做家務(wù)，可以讓媽媽適當(dāng)?shù)亟o幾毛錢當(dāng)零花錢，還可以積攢起來(lái)，買學(xué)習(xí)電腦。一會(huì)兒，他們又看起書來(lái)，最后說(shuō)：“其實(shí)，我很喜歡看《小屁孩日記》�！蔽遗畠寒�(dāng)即把她的一套《小屁孩日記》，全抱出來(lái)，讓他挑。他不好意思起來(lái)，說(shuō)只拿一本就行了。我女兒說(shuō)：“那本送給你的'，這本借給你的，你看完了，可以繼續(xù)跟我我借，反正我家的書這么多�！焙⒆痈吲d得，當(dāng)即表示，以后再也不打王天姿了，還要和天姿做朋友，以后經(jīng)常來(lái)我家玩。還問我：“阿姨，我是否可以帶我的好朋友，一起來(lái)你家玩�！蔽液芨吲d地答應(yīng)了。他媽媽提示他：“我們?cè)撟吡耍魈爝�上學(xué)。”他看著媽媽說(shuō)：“咱是否可以在這兒買個(gè)新房子，這樣可以天天找天姿玩了。”真是一個(gè)天真可愛的孩子。
他們走后，我家孩子也睡了。我當(dāng)即給孩子?jì)寢層职l(fā)了一條短信，因?yàn)樵诤⒆幽脮臅r(shí)候，她表示讓孩子寫讀后感。因?yàn)楫?dāng)時(shí)注意力都在孩子身上，我沒說(shuō)什么�，F(xiàn)在我這樣給她發(fā)了一條短信。
短信內(nèi)容：**媽媽，看來(lái)孩子喜歡書，有時(shí)候是我們家長(zhǎng)沒買對(duì)書。寶貝喜歡看，就夸他，而且別讓孩子寫讀后感，就喜歡讀書而讀書，相信孩子的潛力。
緊接著，我又發(fā)了一條短信：您也真是好媽媽，及時(shí)地給孩子溝通，又專門帶孩子過(guò)來(lái)，做的真好。一看您就知道您是一位很講效率的媽媽，我們繼續(xù)努力，讓孩子一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步！
孩子?jì)寢屢舶l(fā)來(lái)短信：謝謝你的指導(dǎo)，通過(guò)和你的交流，我知道自己做的確實(shí)不夠，希望以后能從你那里學(xué)到更多的教子心得。再次感謝，相信我們以后會(huì)成為好朋友的。
我隨即又回了一條：我應(yīng)該感謝您，怎么叫指導(dǎo)呢，我們相互學(xué)習(xí)交流。我也一直堅(jiān)信，有些孩子就是大器晚成。我們的孩子就屬于那一類，只要我們不放棄，一定能成功。
我已經(jīng)很真誠(chéng)地把他們作為我的朋友了，還會(huì)經(jīng)常邀請(qǐng)他們來(lái)我家玩。同時(shí)我相信：女兒也會(huì)學(xué)到，用發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，多贊賞別人，就會(huì)有更多的朋友。
加油，寶貝！
天姿媽媽寫于20xx年10月16日
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