（熱）微笑的作文4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的微笑的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

微笑的作文 篇1

　　微笑，是能讓人深感快樂的符號，也是一個很簡單的動作，那雨中的微笑使我不能忘懷……

　　那是一個艷陽高照的早晨，我和爸爸媽媽準備去郊游，我們和一行人坐上了去郊外的車，在一路上，大家談笑風生，有說有笑。有的在聊自己的小孩，有的在聊自己做的家常菜，還有的在聊郊游時該做的事，總之大家都非常快樂。正在大家聊得十分盡興時，天突然黑了下來，雷聲轟隆隆地響著，電也不停地閃著，不久便下起了瓢潑大雨，那泥濘的小路使車很難前行，只能有人下去推車，人們不加思索，幾乎都爭先恐后地幫忙下去推車，車里只有一些白發(fā)蒼蒼的老人，和一些帶著孩子的人。連年幼的我也幫忙下去推車。在推車過程中，大家都十分賣力，都使出了自己的渾身氣力，所有人的褲腳都沾上了泥巴，所有人的頭上都淋滿了雨絲。然而，所有人面對著這一切，臉上也都是保持著滿臉的微笑，當所有人面對著這一切時，也是更加地賣力，大家高興地喊著“一二—— 一二——”使所有人的步伐更加快速。終于，沖過了這泥濘的小路，過了一會兒，雨也停了，所有人的臉上都露出了欣慰的笑容，所有人現(xiàn)在的'心情也是十分高興 、十分激動的。就是所有人所付出的力量，才使這輛普通的汽車有著不一樣的故事 ，這讓我感受到了團結(jié)的力量，然而，之所以有著這種力量，是以為那一絲絲燦爛的微笑，微笑也是人與人之間快樂的符號！

　　因此，我希望每個人的身上，都能多掛幾絲微笑，雖然這只是一個簡單的動作，但這簡單的動作是讓人倍感快樂的！

微笑的作文 篇2

　　暖暖的微風拂過，帶來了一陣陣花香，我的小堂妹來了……

　　七月的盛夏，沒有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有一點風，一切樹林都無精打采地，懶懶地站在那里。

　　火辣辣的太陽炙烤著大地，在這個熱火朝天的日子里，一切生物都耷拉著。走在鄉(xiāng)間的小路上，田地里竟還有一個人影，這會兒我把目光瞥到她臉上，“��！外婆怎么是你�！蔽殷@奇地問道。外婆沒有吭聲，還是繼續(xù)她手里的活“外婆，怎么不回家去乘涼。”我又問。“小祿兒，天那么熱，快回家去，小心中暑�！蓖馄藕吞@地說道。只見外婆的臉上冒出了一顆顆晶瑩的'汗水。我又說；“外婆，快回家吧，現(xiàn)在太熱了，待會在弄。”外婆回過頭來微笑著說；“我掰玉米煮給你們吃，只要你們高興，我就高興，也就不會覺得熱了�！�

　　一會兒一陣玉米香向我們襲來，金黃的玉米從鍋里蒸出。大家高高興興的拿著玉米啃了起來，外婆看著大家吃的津津有味的樣子，情不自禁的笑了起來。

　　外婆為兒女操勞了一輩子，也辛苦了一輩子，可我們的開心卻只能換來外婆的微笑。

　　外婆，我長大了一定要好好孝順您！

微笑的作文 篇3

　　有人說微笑是一個人最好看的表情；有人說微笑是勝利、成功的標志；也有人說微笑是可以讓人重新振作的東西。我認為都對，不同的人對"微笑"這個表情詞的理解是不同的，下面就讓我來帶你走向我的心靈世界吧！

　　小時候，我認為笑只是我們看到一件令人發(fā)笑的事而表現(xiàn)出來的神情，那時我的認識很淺薄，看到后來的那件事才讓我體會到“微笑”真正的含義。

　　那是幾年前的事了，我們學校要和鄰校進行籃球比賽，這意味著哪方的'勝利將給自己的學校帶來巨大的榮譽，我被榮幸地選為參賽選手之一，另外還有幾個其他班的人組成了一個隊伍，于是我們便開始了練習，練習當然是非常艱難的，不但要鍛煉自己的技術(shù)，還要鍛煉自己的體力和耐力，由于我們都是從不同的班選出來的，所以對彼此還不熟悉，經(jīng)常都有矛盾，吵鬧，非常不團結(jié)。

　　到了比賽那天，兩所學校的人都來到了操場上，來觀看這場世紀大決戰(zhàn)，雙方的心思都非常集中，緊張，比賽一開始，形勢便對我們不利，幾個球都沒有投好，到了后期，他們已經(jīng)把比分拉大，看樣子我們是不可能贏了，但事情出人意料，之后我們隊伍越打越團結(jié)，越打越配合，經(jīng)過一段時間的比拼后，我們終于取得了勝利，當看到隊友們瘋狂的歡呼，我突然有一種莫名的溫暖，非常溫馨，之后，便和他們一起狂歡，每個人都露出了勝利的微笑。

　　經(jīng)過這件事后，我對“微笑”認識更加清楚了，它不僅是一個表情，它是成功、勝利的標志。

　　當你經(jīng)過長時間的努力后并且取得了成功的時候，你一定會感覺非常的心曠神怡，會有一種莫名的沖動，這正是我們心靈高興的話語，是我們每個人獨一無二的感覺，這時，你如果微笑，就會把它了解得更深。

　　微笑——獨一無二的表情！

微笑的作文 篇4

　　漢字的魅力對我來說是無窮無盡的。

　　從第一眼看到它時，我仿佛就發(fā)誓，我一定會用它寫出最唯美燦爛的文章。

　　初中的生活是多姿多彩的，于是，偌大的圖書館變成了我的最佳棲息地。而我的語文老師楊群楊老師，則給了我們最好的教導(dǎo)。

　　她嘴角總是噙著一抹燦爛的微笑——宛若天空一般，清澈，明朗。瘦瘦小小的身子仿佛有無窮無盡的力量，帶著我們撥開重重迷霧，最終抵達如同仙境一般的文字世界，為我們一一展現(xiàn)那五千年漢字的魅力，體會到先人的智慧。

　　在她的帶領(lǐng)下，我們在那無垠的大海里遨游，飛躍，拿起金燦燦的鑰匙，在她的微笑鼓勵下，轉(zhuǎn)動，開啟那扇沉重的大門。

　　還記得剛剛?cè)雽W上第一堂語文課時，她和善溫柔的氣息感染了全班的所有人，在后來與楊老師的交往中，我們發(fā)現(xiàn)，她仿佛像一個八面玲瓏塔，時而嚴厲，時而和善。而更多地時候，她的嘴邊是掛著一絲若有若無的微笑，看著我們。仿佛在鼓勵我們成長，鼓勵我們前進。

　　在她的'課堂上我們其實并不是很踴躍地回答老師的問題，但是請老師您相信——我們在很認真地跟著您的思路，絲毫也不掉隊，不馬虎。

　　我對作文是情有獨鐘的。我想，沒有什么更能體現(xiàn)出我的思想，我的感受了。而楊老師則在作文這方面給了我們許多寶貴的意見，并且舉辦了很多針對作文的輔導(dǎo)。例如每周的隨筆化作文給了我們許多的靈感，每次的周記讓我們大顯身手，把這一周的所感所想用這神奇魅力的漢字來表達出來。

　　我想，楊老師認真公國的態(tài)度，和藹可親的面容和永恒不變的，那宛若天空般明朗燦爛的微笑已經(jīng)深深刻在了我們每個人的心中。

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